COMO SER UNOS BUENOS PADRES?

Para que la llegada de un hijo no se sienta como una carga es indispensable prepararse antes de engendrarlo. Aclarar las prioridades en la vida y asumir las consecuencias de sus actos le ayudarn a disfrutar al mximo sus condiciones de padres. Uno de los ms grandes temores que tiene el ser humano desde el momento en que nace y durante toda su niez, es el temor al abandono. Esa sensacin significa morir ya que, contrario a los dems seres vivos, los humanos tardan varios aos en desarrollar las capacidades que les permiten autosatisfacer sus necesidades bsicas de supervivencia y desde su ms tierna edad estn conscientes de ello. Cuando el padre o la madre hacen comentarios o sealamientos destructivos a sus hijos o delante de ellos, sobre su cnyuge (o ex - cnyuge), afectan seria y negativamente el proceso de maduracin de los menores. El padre motivo de crtica sigue siendo el mismo a pesar de lo que se diga de l/ella, pero no as la imagen d ste para el menor que recibe la informacin. Esta actitud es frecuente en las parejas en conflicto. En el afn por ganarse la solidaridad de sus hijos o quizs como producto del resentimiento hacia su cnyuge, muchos padres (y a veces abuelos o familiares) hacen comentarios negativos sobre l/ella frente a los menores. Es importante permitir que los nios se formen la imagen de sus padres que necesitan en cada momento de su vida, ya que cuando sean mayores y maduros evaluarn sus concepciones y finalmente formarn su propio concepto. Tratar de que los menores entiendan desde jvenes lo malo o lo incapaz que es o ha sido su padre/madre slo conlleva problemas, angustias y conflictos de lealtad para los hijos que se vuelven las vctimas inocentes de las dificultades de sus padres. Es preciso tener en cuenta que cualquier cosa que se haga o diga en contra del cnyuge o ex-cnyuge es directamente en contra de los hijos. AMISTAD vs AUTORIDAD Otra forma de deteriorar la imagen de superioridad de los padres indispensable para los nios, es el afn de muchos de ser ante todo amigos de sus hijos. Si bien es importante la amistad con los pequeos, los padres deben ser primero que todo padres. Esto no significa que pap y mam no puedan a ratos jugar de igual a igual con sus hijos o compartir ciertas actividades con camaradera d amigos. Sin embargo, en su deseo de fomentar una buena amistad muchos padres le dan prioridad a esto llegando a extremos tales como el de permitir o promover que sus hijos les llamen por su nombre y no pap o mam. Cualquier intento para hacer de la amistad una prioridad causa ms problemas de los que se pueden imaginar. Tratar de ocupar los roles de amigo y de padre/madre simultneamente genera confusin y no permite a los mayores ejercer la autoridad indispensable para sus hijos.

Cuando el padre deba imponer rdenes desagradables para el nio (como a menudo ocurre) ste se preocupar por estar deteriorando su amistad y le ser difcil mantener una posicin firme en cualquier situacin que as lo requiera. Por otro lado, en la medida que el nio se aprovecha de los intentos del padre para ser su amigo (y seguro que lo har), la frustracin del padre llevar a que sea hostil con el menor, y esto deteriorar su amistad. Posiblemente el resultado ser que no pueda ser ni lo uno ni lo otro y el nio crecer resintindolo o manipulndolo, destruyendo la imagen de superioridad paterna que el menor necesita. En el proceso de crianza de los menores hay un momento para ser una figura de autoridad y otro momento muy posterior para ser amigo. Primero que todo se debe fomentar el sentimiento de autoridad y superioridad en la relacin y luego la amistad que se desarrolle dentro de la misma. Es preciso tener en cuenta que cuando la autoridad se ejerce como tal, mas no autoritarismo, se desarrolla en el nio un sentimiento de admiracin y gratitud hacia sus padres que luego se traducir en amistad y confianza. INCULCANDO VALORES: Los nios pueden aprender a ser disciplinados y a afrontar sus obligaciones desde muy chicos. Si la madre los dirige con algunas rutinas, ellos aprendern a respetar sus decisiones. As fomentarn su sentido de la responsabilidad. Bien es sabido que los padres sobreprotectores no forman nios responsables. Pero quiz lo ms difcil es darse cuenta de ello. Se sobreprotege cuando no se deja que los pequeos hagan por s mismo todo aquello que

pueden realizar y cuando se les permite lo que no deben hacer. Ser un luchador, desear aprender y comerse el mundo es algo que los padres pueden estimular desde los paales. Les brindamos algunos consejos a continuacin: No d a su beb comida cada vez que llore. Esto lo condiciona a seguir hacindolo y nunca respetar los horarios para comer. Dejar que el beb soluciones sus pequeos inconvenientes, por ejemplo: si quedo atrapado en un silla y esta claro que no se esta lastimando; animarlo para que consiga la salida. Inculcarle la higiene diaria, a travs del juego; as no lo ver como una obligacin. Paulatinamente y de acuerdo a su edad, se le pueden delegar tareas pequeas como organizar sus juguetes o regar las plantas. No le de todo lo que pida, impngale lmites. Cantaletear, amenazar mucho y golpear, suele generar ms desobediencia. Debe cumplir con los castigos que dice para no perder autoridad, pero tambin con los premios, no hacerlo tambin le resta credibilidad. Respetar sus gustos por la comida: El principio debe ser que en casa se come de todo, pero que se respeta que esto no le guste o que no le apetezca probarlo, por eso se le sirve el mnimo para que se vaya acostumbrando a su sabor Permtanle escoger a sus amigos; evite exigirle que sea amigo de un nio que a l no le guste, aunque sea el de su mejor amiga o jefe. Puede opinar, pero los padres deciden; se tiene en cuenta la opinin de los

pequeos, pero la ltima palabra la tiene pap y mam. No hay que confundir el dilogo con perder autoridad. Enseemos al nio a ser detallista con sus amigos, con nosotros, con los abuelos, con sus hermanos y familiares cercanos. Fomntele el cario por sus juguetes, ropa y los muebles de la casa Es bueno y necesario que el nio aprenda a compartir y a tener en cuenta a los dems, pero sin excederse. No le exija que comparta todo lo que tiene. El nio debe saber que las personas no son perfectas, tampoco nosotros lo somos, por que si no, se sentir defraudado y desilusionado al descubrirlo por su propia cuenta

No olvide: su hijo siempre estar necesitando de su amor; su paciencia y su comprensin.

Departamento de Psicologa Presentado por Dra. Soraya Avendao Ariza SANTA MARTA, NOVIEMBRE 24 DEL 2001