Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.

ISSN:19896557

ProblemasdeGeologaEstructural 3.Orientacinyproyeccindelneasenelespacio
DepartamentodeGeodinmica.FacultaddeCienciasGeolgicas. UniversidadComplutensedeMadrid.JosAntonioNovais,s/n.28040Madrid. rosbabin@geo.ucm.es 2 readeGeologaESCET.UniversidadReyJuanCarlos.Tulipn,s/n.28933Mstoles. david.gomez@urjc.es
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RosaBlancaBabnVich1.DavidGmezOrtiz2.

Resumen: la orientacin y representacin estereogrfica de elementos lineales tales comoejesdepliegues,lineamientosminerales,estrasdefalla,etc.presentanalgunas diferencias importantes respecto a los elementos planares que hay que conocer. Conceptos como inmersin y cabeceo son descritos en detalle, junto con numerosos ejemplosderepresentacin. Palabrasclave:direccin.Inmersin.Cabeceo.Sentidodebuzamiento. INTRODUCCIN En primer lugar y de forma muy concisa, recordaremos los conceptos de direccin, inmersin y cabeceo de una lnea, con objeto de que el alumno conozca perfectamente todos estos trminos y no haya confusin a la hora de proyectar cualquieradeellos. DEFINICIONES Las estructuras lineares en rocas aparecen con gran variedad de formas y orgenes. Pueden ser estructuras primarias desarrolladas durante la sedimentacin, comosucedeconaquellasestructurasdecorrientequeenocasionesseobservanen los planos de estratificacin que ahora se ven basculados, o bien estructuras relacionadas con la deformacin. En el primer caso, la proyeccin estereogrfica permiteconocerladireccindedichacorrienteenelmomentodesuactuacin. Ms interesantes para al gelogo estructural son las estructuras lineares de origen tectnico. Lneas de charnela o lneas de mxima curvatura del pliegue, lineaciones minerales en tectonitas metamrficas, estras de falla que nos dan informacin de la direccin de movimiento de la falla y un largo etctera. Tambin 24

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 podemosobtenerdatosdelasestructurasapartirdelaslneasdeinterseccinentre dosplanosnoparalelos. Delamismamanera,debensertenidasencuentaotrotipodelneasquenose manifiestan en el afloramiento como estructuras visibles, pero que pueden ser construidasgeomtricamente.Lneasalrededordelascualesotrassongiradas(ejesde rotacin),lneasperpendicularesaunplanodado(normalalplanoopolodelplano), ejesprincipalesdeesfuerzos,ejesdepliegues,etc. Desde el punto de vista de la proyeccin estereogrfica, las lneas vienen representadasenelplanoecuatorialdelaesferadeproyeccinporunpunto,tantosi nosreferimosalneasquepodemosobservarfsicamente(cantosestirados,estrasde falla, etc.) como aquellas que resultan de la interseccin de planos (clivaje y estratificacin,diqueyesquistosidad,etc.).Todasestaslneasseorientanenelespacio enfuncindelosngulosqueseenuncianacontinuacin. Direccin Es el ngulo que forma la proyeccin en la horizontal de la lnea, con el norte geogrfico.Normalmenteserepresentaconlaletra(Fig.1). Inmersin(plunge) Eselnguloqueformalalneaconsuproyeccinenlahorizontal,medidoenel planoverticalquecontienealalneayasuproyeccin.Serepresentaconlaletrai(Fig. 1).

Figura1.ngulosutilizadosparaorientarlneasenelespacio.

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Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 Por ejemplo, una lnea con orientacin 068/30 tiene una inmersin (se inclina) 30 hacia la direccin 068, luego el sentido de inmersin es 068 o NE. La lnea 125/00 puede tambin ser escrita como 305/00 ya que es horizontal (inmersin00),luegosusentidodeinmersinpuedesercualquieradelosdos.Una lneaconunainmersinde90esverticalsinsentidodeinmersindefinido. Cabeceo(pitch,rake) Muchasestructuraslinearessedesarrollandentrodeplanosestructurales.Enel casodequeunalneaestcontenidaenunplanoinclinado,elcabeceoeselngulo, entrelalneayladireccindelplanoinclinadoquelacontiene,medidoenesteplano inclinado.Serepresentaconlaletrac(Fig.1). ORIENTACINDELNEASENELESPACIO Para orientar una lnea en el espacio, es necesario conocer su direccin y un segundo ngulo que puede ser la inmersin o bien el cabeceo sobre un plano conocido.Siutilizamoslainmersin,hemosdeimaginarunplanoverticalquecontiene a la lnea y a su proyeccin. La direccin de este plano vertical es la direccin de la lneayelnguloqueformanlalneaysuproyeccin,eselngulodeinmersin.Delas dosposibilidadesdedireccin(a180unadeotra),seescogeaquellahacialacualse dirigelainmersindelalnea(sentidodeinmersin). Si la lnea est contenida en un plano visible (estras en un plano de falla), se puede utilizar para la orientacin de sta, el ngulo de cabeceo adems de su direccin. El valor del ngulo de cabeceo puede variar desde cerocuando la lnea es horizontal hasta 90, cuando se mide paralelamente al sentido de buzamiento del plano.Paradescribircorrectamenteelcabeceoesnecesariodarelvalordelnguloy susentido,ascomolaorientacindelplanoenelquesehamedido. PROYECCINESTEREOGRFICADEUNALNEA Lneaorientadamediantedireccineinmersin Elprincipiobsicoessimilaralaproyeccindeunplano.LalneaLpasaporel centro de la esfera y se extiende hasta cortar al hemisferio inferior en un punto (P). Estepuntoseuneconelzenitdelaesferamedianteunalnearecta,ylaproyeccin estereogrficadelalneaLselocalizadondeestarectacortaalplanodeproyeccin, por tanto, en un punto (P) (Fig. 2 A). Las lneas se proyectan como puntos en proyeccinestereogrfica.Elprocedimientoeselsiguientesuponiendounalneacon orientacin060/40. 26

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Figura2.A.Proyeccinesfricadeunalnea.B.Representacinestereogrficadelneas:horizontal, verticaleinclinada.

Marcarenlacircunferenciaprimitivaladireccin(sentidodeinmersin)dela lnea,060enesteejemplo(Fig.3A). Girar el transparente hasta que esta marca est situada en uno de los dimetrosprincipales,nortesuroesteoestesiemprequeseutilicelafalsillade Wulff.SiseutilizaladeSchmidt,sobreeldimetroesteoestenicamente(Fig. 3B). Contarelngulodeinmersinalolargodeesteradiodesdelacircunferencia primitivahaciaelcentro,ymarcarelpuntoquerepresentalaproyeccindela 27

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ISSN:19896557 lnea(Fig.3C).Laposicinfinaldelalneaenelestereograma,seapreciaenla figura3D.

Figura3.Proyeccinestereogrficadeunalnea.Vertextoparasuexplicacin.

Cuandoexisteunalneahorizontal,conunadireccindeterminada,porejemplo, NS, su orientacin sera 00/360 o bien 00/180, de forma que tericamente vendra representada en la proyeccin por dos puntos situados en la circunferencia primitiva, justamente sobre los puntos cardinales norte y sur de la falsilla. Estos dos puntosestnrepresentandolamismalneaycualquieradeellosdefinesuorientacin. Condibujarunodeellos,essuficiente. Delamismamanera,podemosobtenerapartirdelestereogramalaorientacin deunalnea.Imaginemosunasituacincomolaqueapareceenlafigura2B.

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Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 Las lneas vienen representadas por los tres puntos marcados. Para conocer su orientacin,hacemoslosiguiente: Giramos el transparente hasta que el punto que representa la lnea quede sobre uno de los dimetros NS o EO de la falsilla. Sobre este plano vertical leemoslainmersindelalnea,desdelaprimitivahaciaelcentrodelafalsilla. Enestamismaposicin,hacemosunamarcaenlaprimitiva,dondeestacortaal dimetroelegido. Colocamoselnortedeltransparentecoincidiendoconeldelafalsilla. Leemoselngulosobrelaprimitivadesdeelnortehastalamarcaanterior.Este ngulo es la direccin de la lnea que nos est marcando su sentido de inmersin. Lamismaoperacinserepiteparacadaunadelaslneas. Lneaorientadamediantedireccinycabeceosobreunplanoconocido Enestecasoeldatoquehemosobtenidoenelcamposerefiere,porejemplo,a laorientacindeunplanodefallayelcabeceodeunafamiliadeestrasqueaparecen enesteplano.ElplanodefallaestorientadoN40E20SEylaestratieneuncabeceo de45Smedidoenesteplano(Fig.4). Pararepresentarelestereogramacorrespondiente,elprocesoescomosigue: Dibujarsobreeltransparenteelcrculomayorquerepresentaelplanomedido, comoyasehaindicadoanteriormente. Dentrodeestecrculomayor,estlalnearepresentadaporsucabeceo.Siel cabeceo es el ngulo entre la lnea y la direccin del plano inclinado que la contiene,solotenemosquemedirelngulode45enelplano(crculomayor) colocadosobreuncrculomayordelafalsilla,desdeelsur,contandoconayuda deloscrculosmenores. Este punto, situado sobre el estereograma del plano de falla, representa la orientacindelaestra. Delamismamanera,podemosresolverelproblemainverso.Enelestereograma delafigura5sehanrepresentadodosplanosN40E30NOy11650S,amboscon una lnea inscrita, L y L respectivamente. Cul ser el valor del ngulo de cabeceo paracadaunadelaslneas?

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Figura 4. Representacin estereogrfica de una lnea, mediante su cabeceo en un plano conocido.

Figura5.Medidadedireccin,inmersinycabeceoparadoslneasLyLcontenidasendos planosdeorientacinconocida.

Colocamos uno de los planos coincidiendo con un crculo mayor de la falsilla. Contando desde el norte o desde el sur a partir de los crculos menores, sabremos 30

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 cualeselngulodecabeceodeesalneamedidosobreeseplano.Acontinuacindel valor, colocamos su sentido, que corresponder al cuadrante donde est situada la lnea. Al mismo tiempo, podemos medir su direccin e inmersin, como se ha explicadoenelproblemaanterior.Losresultadossonlossiguientes: L:cabeceo. 36S; direccin. 252; inmersin. 18 252/18 L:cabeceo. 40E; direccin. 144; inmersin. 38 144/38 Elmismoprocesoseseguirparacualquieradelaslneasdelestereograma. CONCLUSIONES Las lneas en el espacio se orientan mediante dos ngulos, que pueden ser sentidodeinmersin(direccin)einmersin,obiendireccinycabeceomedidosobre un plano inclinado que contiene a la lnea. En este caso, es necesario indicar la orientacindelplanoenelquesehamedidoelngulodecabeceodelalnea. Apartirdelasexplicacionesylosejerciciosresueltos,sededucequeesbastante rpido y sencillo proyectar lneas en proyeccin estereogrfica, y que su proyeccin siempreesunpuntodentrodelestereograma. Tambinsepuedenrelacionarconfacilidadplanosylneasenlaproyeccin,de forma que conocidos datos referentes a unos y a otras, podemos llegar a obtener muchainformacin,amenudodifcildeencontrardirectamenteenelafloramiento. Todosestosproblemassepuedenasuvezcombinarconresolucionespropiasde proyeccin ortogrfica, de tal manera que todo lo referente a la medida de ngulos puedesertratadoenproyeccinestereogrficaylosdatosobtenidosporestemtodo aadirlos a aquellos que necesariamente necesitan un tratamiento mediante planos acotados. PROBLEMAS Problema1 Proyectarlassiguientesmedidasdelneasyplanos: Planos.a)030/20;b)040/70;c)27020S;d)02054E Lneas.a)290/10;b)120/70;c)080/00;d)vertical.

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Figura6.Estereogramacorrespondientealproblema1.Vertextoparasuexplicacin.

Alproyectarlosplanos,hayquetenerencuentaaquelloscuyaorientacinest expresadacomosentidodebuzamientoybuzamiento(losdosprimeros),encuyocaso elsentidodebuzamientosecolocareneldimetroEOdelafalsillaysobreelmismo, contamoselbuzamiento,mientrasquelosdosltimos, orientadossegndireccin y buzamiento,ladireccinhadecolocarsesobreeldimetroNSdelafalsillaycontarel buzamientoenlaperpendicular,sobreeldimetroEO,apartirdelaprimitivasegnel sentidodelbuzamiento.Enestecaso,ambosdesdeeloeste. Enlafigura6,sepuedeverelestereogramaresultante. Problema2 Contestar las siguientes preguntas tomando como referencia el estereograma delproblemaanterior. a) Cual es la diferencia entre los crculos mayores que representan planos de buzamientoelevadoylosquerepresentanplanosdemenorbuzamiento? b)Cualesladiferenciaentreunalneaconbajongulodeinmersinyotracon ngulodeinmersinalto? c)Cmosepuedededucirladireccindeunplanoapartirdesuestereograma? 32

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 a) Observando el estereograma del problema anterior, es evidente que los crculos mayores que corresponden a un plano con poco buzamiento estn situadosmscercadelaprimitivaqueaquellosquetienenbuzamientomayor. Estosltimosestnmsprximosalapartecentraldelafalsilla.Enelcasode que el plano sea vertical, vendr representado por un crculo mayor que se correspondeconundimetrodelacircunferenciaprimitiva. b) Unalneaconbajongulodeinmersinestarsituadacercadelaprimitiva(a). Si la lnea es horizontal (c), se situar sobre la primitiva. Cuanto mayor sea el ngulo de inmersin, ms cerca estar la lnea del centro de la falsilla (b). Se situarexactamenteenelcentroenelcasodeunalneavertical(d). c) Simplemente contando el ngulo sobre la primitiva entre el norte y el crculo mayorquerepresentaelplano. Problema3 Unplanodeestratificacinestorientado08060S.Calcular: a) Elnguloyelsentidodeinmersindelanormalalplano(lneaperpendicularal planodado). b) Dibujarlanormalalplanocomounpuntoenelestereograma. Representar el plano mediante su crculo mayor correspondiente. La lnea perpendicular al plano ser aquella que est situada a 90 del plano, por tanto, colocadoelplanosobreelcrculomayordelafalsilla,secuentansobreeldimetroEO los 90 en cualquiera de los dos sentidos y se marca el punto correspondiente, que representaunalneaqueesperpendicularalplano(N).Elsentidodeinmersindela lneaes350oN10Oysungulodeinmersinserde30haciaelnorte,hacialos 350.Lanotacindelalneasera350/30obienN10O/30. Laresolucindelproblemasepuedeverenlafigura7. Problema4 Unplanotieneunaorientacin124/40. a) Dibujarelestereogramadelplano. b) DibujarunalneaLcontenidaenelplano,conunsentidodeinmersinsegn los180. c) DibujarunalneaTenelplano,conunngulodeinmersinde40. 33

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 Observarqueelplanoestorientadomediantesentidodebuzamientoyngulo debuzamiento,portantosecolocaelsentidodebuzamiento(124)sobreeldimetro EO de la falsilla para dibujar el crculo mayor que corresponda a los 40 de buzamiento.

Figura7.Resolucindelproblema3.Vertextoparasuexplicacin.

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Figura8.Estereogramacorrespondientealproblema4.Vertextoparasuexplicacin.

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ISSN:19896557 Movemoseltransparentehastallevarelnortedeltransparenteacoincidirconel norte de la falsilla. En esta posicin y a lo largo del dimetro nortesur de la falsilla, pintamos el punto donde el plano dibujado corta a este dimetro NS. Ah estar situadalalneaLysuinmersinserde25/180. La segunda lnea, tiene una inmersin de 40, valor que coincide con el de buzamiento del plano. Con el plano coincidiendo con un crculo mayor de la falsilla, observamosqueelvalordelbuzamientorealcontadosobreeldimetroEOesde40. El punto donde el plano (crculo mayor) intersecta al dimetro EO, representa a la lneaT,conunaorientacinde40/124. Elestereogramacorrespondienteseobservaenlafigura8. Problema5 Dados dos planos con orientaciones N30E30SE y 20/250, hallar la orientacindesulneadeinterseccindandoelvalordelainmersinydelosngulos decabeceosobrecadaunodelosplanos(Fig.9). Dibujar los crculos mayores correspondientes a los dos planos. Observando el estereograma,vemosquelosdosplanossecortanenunpunto.Estepuntorepresenta la proyeccin de la lnea de corte de los dos planos, que debe ser orientada en el espacioconvenientemente. SiestamostrabajandoconlafalsilladeWulff,giramoseltransparentehastaque lalneadeinterseccinestsituadasobreunodelosdosdimetrosprincipalesdela falsilla. En esta posicin leemos el ngulo de direccin de la lnea sobre la primitiva (ngulo entre el norte y la proyeccin horizontal de la lnea) y su inmersin sobre el dimetroelegido.Lasolucines11/191. Para medir los ngulos de cabeceo, colocamos el plano correspondiente coincidiendo con un crculo mayor y contamos sobre l, desde la primitiva hasta la lnea,apartirdeloscrculosmenores.Elnguloesde22Sparaelplanodedireccin N30Eyde34Sparaelsegundoplano. Problema6 Unestratoaparececortadoporunazanjadedireccin67yparedesverticales. Lalneadecortedelestratoconlazanja,vistaenunadesusparedes,formaunngulo conlahorizontalde40haciaelSO. En una cantera cercana y en una de sus superficies, orientada 9826S, se observalalneadecortedeestasuperficieconelestratoconunaorientacinde60O. Calcularlaorientacindelestrato. 35

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Figura9.Estereogramacorrespondientealproblema5.Vertextoparasuexplicacin.

Losdatosquenosdaelproblemasonlossiguientes: Unprimerdatoqueserefiereaunalneadecorteentreunplanoverticalyun estratodeorientacindesconocida.Elngulode40alSO,esunngulomedidoenun planoverticalentrelalneadecorteysuproyeccinenlahorizontal,portantoesun ngulodeinmersindeunalneaquetienededireccin67.Estalneaestcontenida enelestratodeorientacindesconocida,portantoserunbuzamientoaparentede esteestrato:067/40SOobien247/40. Unsegundodatoserefiereaotralneadecorte,estavezentreelestratoyun planoinclinadodeorientacinconocida.Elnguloqueformaestalneadecorteconla direccin del plano que la contiene, es de 60O y por definicin, es el ngulo de cabeceodeestalnea,medidosobreesteplano. Unavezconocidoslosdatosdisponibles,losllevamosalaproyeccin.Enprimer lugar el buzamiento aparente haciendo una marca en la primitiva sobre la direccin 247, llevndola sobre un plano vertical de la falsilla y contando los 40 desde la primitivahaciaelcentro.Obtenemosunpunto(lnea)delestrato,representadoporP enelestereograma(Fig.10). Acontinuacin,proyectamoselplanomediantesucrculomayorycontamosel ngulo de cabeceo desde el oeste a lo largo del plano. Esta lnea Q proyectada pertenecetambinalestrato. 36

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 Giramos el transparente hasta que estas dos lneas se siten sobre un crculo mayorquecorrespondealestratocuyaorientacinestamosbuscando.Pintamosese crculo y leemos la direccin y buzamiento correspondiente que resulta ser 022 50O.

Figura10.Resolucindelproblema6.Vertextoparasuexplicacin.

Problema7 En un rea de estratificacin pobremente definida, se han podido medir los siguientesbuzamientosaparentes:23/330;36/208;16/184;290/46;276/30; 230/18;234/47;262/70.Hallarlaorientacindelaestratificacinycomprobarsi todosestosbuzamientosaparentespertenecenaestasuperficie. Comoyasabemos,losbuzamientosaparentesdadosconsentidodebuzamiento y ngulo de buzamiento, son equivalentes a lneas orientadas segn sentido de inmersin y ngulo de inmersin, por tanto, los buzamientos aparentes vienen representadosporpuntosenlaproyeccinestereogrfica. Hemos visto en los problemas anteriores que dos puntos (dos buzamientos aparentesodoslneas)contenidosenunplano,sonsuficientesparadibujarelcrculo mayor que nos define la orientacin de ese plano. En este caso, se han medido 8 buzamientosaparentesenelcampo,queenelsupuestodequecorrespondantodosa lamismasuperficiedeestratificacin,todosellosdebenestarcontenidosenuncrculo mayorquedefinelaorientacindeesteestrato.Aquellosquesealejendeestecrculo, nosonbuzamientosaparentespertenecientesaestasuperficie. 37

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 Proyectamos cada uno de los buzamientos aparentes utilizando la falsilla de Wulff,llevandoelsentidodebuzamientoacoincidirconunplanoverticaldelafalsilla, ysobreeste,contamoselngulodebuzamientoaparentecorrespondiente. Unavezobtenidastodaslasproyeccionesdelosdatosdebuzamientosaparentes (Fig.11),giramoseltransparenteparahacerloscoincidirenuncrculomayor.Comose observa en el estereograma, los tres buzamientos aparentes 30/276; 18/230 y 70/262sealejanbastantedelresto.Losdemsseajustanauncrculomayorquenos daunaorientacinparaestasuperficiedeestratificacindeN10O50Oobien170 50Oo262/50(sentidodebuzamientoybuzamiento).

Figura11.Estereogramacorrespondientealproblema7.Vertextoparasuexplicacin.

Problema8 SobreunestratodeorientacinN10E55O,aparecencuatrolineacionesconlos siguientes sentidos de inmersin: 010; 220; 300 y 360. Calcular los ngulos de cabeceoparacadalineacin,medidosenelplanodeestratificacin. El problema nos pide medir una serie de ngulos de cabeceo para unas lneas queestncontenidasenunplano.Observarqueelsentidodeinmersindelaprimera lnea,coincideconladireccindelplanoenelqueestcontenida,portanto,elngulo decabeceoenestecasoserde0. Dibujarelcrculomayorquerepresentaelplanoymarcarsobrelaprimitivalos sentidos de inmersin dados. Cada uno de estos sentidos de inmersin los llevamos 38

Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 sucesivamenteaundimetroverticaldelafalsillaypintamoslalnea(punto)queest sobre el plano y tiene ese sentido de inmersin (Fig. 12). Una vez proyectadas las lneas,contamoselvalordelcabeceosobreelmismocrculomayorquerepresentael plano,desdelaprimitivahastalalnea.Observarquecuantomscercaestamosdela direccindelplano,menoreselngulodecabeceodeesalnea,hastallegaraser0 cuandolasdireccionesdeplanoylneacoinciden. Losvaloresdecabeceoobtenidossonlossiguientes: Para010,elcabeceoesde0. Para220,elcabeceoesde44S. Para300,elcabeceoesde78N. Para360,elcabeceoesde18N.

Figura12.Estereogramacorrespondientealproblema8.Vertextoparasuexplicacin.

Problema9 Cul es el ngulo que forman entre s las lneas cuyas orientaciones son 010/30y106/42?(Fig.13). Proyectar las dos lneas en la falsilla. Para medir el ngulo que forman estas lneasentresiseinscribenenunplano,osea,sebuscaelcrculomayorquecontienea lasdoslneasysemideelngulobuscadoalolargodeesecrculomayor.Delosdos ngulosposibles,sesueledarelmenorde90.

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Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.
ISSN:19896557 En este caso y como se observa en el estereograma, el valor del ngulo que formanentresilasdoslneas,esde75.

BIBLIOGRAFADECONSULTA

Figura13.Estereogramacorrespondientealproblema9.Vertextoparasuexplicacin.

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Recibido:18noviembre2009. Aceptado:22diciembre2009.

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