A continuacin comentaremos las diferentes conclusiones extradas de los artculos:

- La construccin social del cuerpo en las sociedades contemporneas. - La construccin histrica y social de la educacin fsica el currculo de la LOGSE. - Entre la expresin corporal y el lenguaje del cuerpo una referencia especfica a la actividad.

CONCLUSIONES
- A lo largo de la historia han surgido cambios sociales sobre la imagen social del cuerpo en la cultura contempornea y la futura dependencia por parte de la ciencia y la tecnologa. - El cuerpo se ha convertido en la actualidad el centro de atencin y de grandes inversiones. El cuerpo esta ligado a al lo social hasta el punto de producir transformaciones profundas como puede ser el pensamiento feminista, la exaltacin de la cultura consumista pasando a ser el medio principal de produccin y distribucin de la sociedad de consumo. - Se define al hombre, el cuerpo y el espritu como una dualidad. -La imagen del cuerpo seria la sntesis viva de nuestras experiencias emocionales. - Gracias a nuestra imagen del cuerpo, podemos entran en comunicacin con el resto de personas. - Respecto al currculo debemos seguir tres pautas (pensar, sentir y actuar). - Nos encontramos con tres esferas (la primera esfera son las actividades fsicas, la segunda serian los docentes y por ltimo la tercera el pblico). - Corrientes actuales; deporte, condicin fsica, psicomotricidad, expresin corporal. - El poder hegemnico en la educacin fsica a nivel mundial basado en deporte y condicin fsica.