Revolución Social

Se divide en cuatro aspectos importantes:

La muerte del campesinado a causa de la industrialización

• Menos gente trabaja en el sector agrícola.

• La tecnología mejora rotundamente y baja de precios (tractores por
ejemplo).
• Menos gente trabaja en el campo.
• Mientras menos gente trabajaba en el campo, mas agricultura había.

Los precios de las universidades bajaron

• Como los precios bajaron, más gente quería estudiar en las

universidades.
• Esto realizó que la economía mejorara.
• Familias latinas mandaban a sus hijos al extranjero para que estudiaran
y trajeran conocimientos a sus países, y de esta manera lo desarrollen.
• Causó prosperidad académica por muchos años.
• Pero la competencia academica, trajo descontento a los universitarios.

Población en la industria comenzó a disminuir

• Se debió a los cambios internos de la misma y del proceso de

producción.
• LA cantidad de empleados en la industria textil y de la confeccion en la
REpublica Federal de Alemania se redujo a menos de la mitad entre 1960
y 1984.
• Surgió el post fordismo.
• A fines del siglo XIX, las poblaciones se ganaban la vida vendiendo su
trabajo manual a cambio de un salario en los países desarrollados.
• Nuevo auge del feminismo
• Las mujeres comenzaron a pedir la igualdad de condiciones y de
opotunidades.
• Voto
• Mas mujeres estudiaban en las universidades, y se convertían en
mujeres cultas.
• Entraron al mercado laboral
• Pidieron la baja de maternidad.
 Revolución Cultural

• Cambios en la familia
• Aparición de la juventud como grupo social

Cambios en la familia

• La estructura de la familia cambió con la revolución social

• El divorcio se puso de moda
• Comienzan a perder la fe en el sistema matrimonial
• La gente comenzó a vivir sola
• El estado comenzó a crear leyes nuevas y más liberales para impulsar el
matrimonio.

Aparición de la juventud como grupo social

• Comenzaron a ser autónomos (entre los 8 y los 16 años)

• La economía se encontraba estable, los padres recibían mejores salarios,
y por esto, sus hijos recibían mejores propinas.
• El mercado se vio dirigido también a los jóvenes (mercado juvenil)
• La nueva autonomía de la juventud como estrato social independiente
quedó simbolizada por un fenómeno que, a esta escala no tenia
seguramente un parangón desde la época del romanticismo: el héroe
cuya vida y juventud acaban al mismo tiempo)
• Ideal juvenil: música rock.
• Influencias culturales: Jimmy Hendrix, Rolling Stones, Bob Marley, entre
otras divinidades populares cayeron víctimas de un estilo de vida ideado
para morir pronto.
• La cultura juvenil se convirtió en la matriz de la revolución cultural en el
sentido más amplio de una revolución en el comportamiento,
costumbres en el modo de disponer del ocio y en las artes comerciales,
que pasaron a configurar cada vez más el ambiente que respiraban los
hombres y mujeres urbanos.
• Cambios muy rápidos.

Daños de la Segunda Guerra Mundial (1939- 1945)

 • Pérdidas humanas  Europa Central (mas civiles que militares)
• Saqueos provocados por Alemania y Rusia
• Más de la mitad del ganado de Yugoslavia y Polonia había muerto.
• Redes de transportes de la Europa del Este se encontraba en ruinas.
• Personas desplazadas huían a Europa del oeste  Rusia, Francia,
Polonia, Belgica, etc.
• Escasez de alimento en todos los países afectados por la guerra.
• Alemania estaba devastada: No habían trenes, los bancos estaban
cerrados, no había carbón, por ende, no había electricidad.

Orígenes de la Guerra Fría (1945- 1947)

• Enfrentamiento entre las dos potencias que quedaban  Estados Unidos

y la Union Soviética.
• Decisión soviética de dividir Europa en dos.
• Ninguno de los dos bloques tomó nunca acciones directas contra el otro,
razón por la que se denominó al conflicto "guerra fría". Estas dos
potencias se limitaron a actuar como "ejes" influyentes de poder en el
contexto internacional.
• Estos bloques políticos estaban divididos en países capitalistas, mal
llamados occidentales, dirigidos por EEUU, y contrapuestos a ellos, los
países socialistas, mal llamados orientales, dirigidos por la URSS.

Bloqueo aéreo de Berlín

• En protesta por lo que representaba la creación de una Alemania

“occidental”, los soviéticos iniciaron el bloqueo de Berlín, una ciudad al
medio de la zona de ocupación soviética. Stalin actuó con su típica
torpeza; en lugar que Occidente se mostrara más conciliador, el bloqueo
de Berlín solo sirvió para convencer a quienes aun albergaban sobre las
profecías alarmistas del expansionismo soviético, así como para acelerar
la creación de la República Federal de Alemania.

Nacionalismo y Comunismo, 1948- 1956

• El nacionalismo buscaba defender la industria, los valores y otras cosas

nacionales.
• Los nacionalistas son muy conservadores, y son la contraparte del
comunismo.
• En cambio los comunistas buscaban la reforma industrial y la reforma
agraria.
Estalinizacion

• El termino estalinizacion se emplea para definir la transición al

socialismo, donde se dio fortalecimiento de la economía, colectivización
forzosa y rápida de la agricultura, insistencio en la celebridad de la
modernización, etc.

Muerte de Stalin y desestalinizacion

• La desestalinización comenzó técnicamente en 1953, tras la muerte de

Iósif Stalin, pero no fue oficial hasta 1956, tras el informe secreto de
Nikita Jrushchov, entonces secretario del Comité Central de la Unión
Soviética, y divulgado tras el XX congreso del PCUS. Esto, consistía en
eliminar el Culto a la personalidad y el exceso de poder del periodo
Estalinista (1924-1953)
Las reformas en la Union soviética
• Durante la época de Kruschev (después de Stalin), se pidieron
prestamos al Fondo Monetario para incremento de la tecnología y
bienestar social, pero solo fueron para intereses capitalistas.