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AUTOEVALUACIN

INSTRUCCIN: Responde con sinceridad a los siguientes indicadores, marcando con


una X segn corresponda.
Calificativo
Indicadores
Siempre
A veces
Nunca
Participo activamente durante el desarrollo de la
clase.
Respeto la opinin de mis compaeros(as)
Me expreso con el vocabulario adecuado
Identifica las buenas noticias y sabe decir por qu
lo son, relacionndolas con un mundo mejor, sin
injusticias ni violencia.
Verbaliza los textos bblicos que dan a conocer
que Dios reina en el mundo como un Padre bueno.
Relaciona el reino de Dios, a partir de la parbola
del tesoro escondido, con el amor que llevamos en
nuestro corazn
Localiza el reno de Dios en situaciones concretas
donde hay amor.
Escribe que Jess es quien trae el reino de Dios
METACOGNICIN
1. Qu tema te fue ms fcil aprender? En qu tuviste mayor dificultad?
____________________________________________________________________
2. Crees que lo aprendido te va a servir? Por qu?
____________________________________________________________________
3. Qu mtodo de estudio has utilizado para captar las ideas centrales de los temas
tratados?
____________________________________________________________________

VALORES Y ACTITUDES
Indicadores
Participo activamente durante el desarrollo de clase
Cumplo con responsabilidad las actividades propuestas
Dialogo de manera adecuada con mis compaeros(as)
en clase
Cumplo con las normas de convivencia

NOMBRE: _________________________________________________
PROFESOR: CARLOS ENRIQUE ESPINOZA CCERES
CUARTO GRADO SECCIN: _________

Nunca

A veces

Siempre

2012
1

JESS Y EL REINO DE DIOS


CAPACIDADES:
Identifica las buenas noticias y sabe decir por qu lo son, relacionndolas con un
mundo mejor, sin injusticias ni violencia.
Verbaliza los textos bblicos que dan a conocer que Dios reina en el mundo como un
Padre bueno.
Relaciona el reino de Dios, a partir de la parbola del tesoro escondido, con el amor
que llevamos en nuestro corazn.
Relaciona el reino de Dios, a partir de la parbola del tesoro escondido, con el amor
que llevamos en nuestro corazn.
Escribe que Jess es quien trae el reino de Dios.
SABERES PREVIOS:
1. Qu es el Reino de Dios?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Cules son las caractersticas del Reino de Dios?
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3. Cules son las parbolas del Reino de Dios?
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_____________________________________________________________________
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4. El Reino de Dios est en la Tierra o en el cielo. Explica
_____________________________________________________________________
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ACTIVIDADES
1.- Busca estas citas
* Mt 8, 1-4 * Mt 8, 23-27
* Mt 8, 5-13 * Mt 9, 1-8
Escribe el resumen en tu cuaderno.
Dibuja o ilustra el contenido.
2.- Coloca estas palabras en los espacios vacos
Reino de Dios - milagros - parbolas - curacin - sembrador - personas llegado
Jess anunciaba el ____________________ a travs de ________________como la
_________________ del ciego. Explicaba cmo es el Reino de Dios mediante
_________________ como la del _________________. Deca que el Reino de Dios
haba _________________ y est en el interior de las _________________.
3.- Lee Mt 13, 44-45. Anota en el cuadro las actitudes que ayudan a construir el
Reino de Dios
4.- Busca la cita Mt 20, 1-16 y contesta.
- Con qu compara Jess el Reino de Dios?
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- Por cuntos denarios contrat el dueo a los obreros?
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- Trabajaron todos igual? Cobraron todos iguales? Explica las diferencias.
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_____________________________________________________________________
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AUTOEVALUACIN
INSTRUCCIN: Responde con sinceridad a los siguientes indicadores, marcando con
una X segn corresponda.
Calificativo
Indicadores
Siempre
A veces
Nunca
Participo activamente durante el desarrollo de la
clase.
Respeto la opinin de mis compaeros(as)
Me expreso con el vocabulario adecuado
Nombra los distintos medios para conocer a Dios
Aporta razones por las cuales la Biblia tiene tanta
importancia para la fe cristiana.
Expresa en forma oral o escrita lo que significa la
frase La Biblia contiene la revelacin de Dios
Maneja la Biblia: Busca textos, su ubicacin dentro
del libro y sus cdigos de citas.
Describe el proceso de formacin de la Biblia en
sus distintas etapas
METACOGNICIN
4. Qu tema te fue ms fcil aprender? En qu tuviste mayor dificultad?
_______________________________________________________________
5. Crees que lo aprendido te va a servir? Por qu?
_______________________________________________________________
6. Qu mtodo de estudio has utilizado para captar las ideas centrales de
los temas tratados?
_______________________________________________________________

VALORES Y ACTITUDES
Indicadores
Participo activamente durante el desarrollo de clase
Cumplo con responsabilidad las actividades propuestas
Dialogo de manera adecuada con mis compaeros(as)
en clase
Cumplo con las normas de convivencia

Nunca

A veces

Siempre

NOMBRE: _________________________________________________
PROFESOR: CARLOS ENRIQUE ESPINOZA CCERES
QUINTO GRADO SECCIN: _________

2012
1

DIOS SE REVELA AL SER HUMANO

ACTIVIDADES

CAPACIDADES:
Nombra los distintos medios para conocer a Dios.
Aporta razones por las cuales la Biblia tiene tanta importancia para la fe cristiana.
Expresa en forma oral o escrita lo que significa la frase La Biblia contiene la
revelacin de Dios.
Maneja la Biblia: Busca textos, su ubicacin dentro del libro y sus cdigos de citas.
Describe el proceso de formacin de la Biblia en sus distintas etapas.

1. Observa las diapositivas( Google: hnocarlosenrique.blogspot.com) y


contesta a las preguntas:
a) Quin es Dios?
__________________________________________________________________
b) Qu es la trascendencia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Dios se manifiesta en:
__________________________________________________________________
d) Con qu otros nombres se le conoce a Dios?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
e) Por qu Dios es nuestro Padre?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

SABERES PREVIOS:
1. Quin es Dios para ti?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Cmo es posible conocer a Dios, si Dios es un misterio?
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3. Los pueblos antiguos crean en Dios? Explica
_____________________________________________________________________
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4. Qu es la Revelacin divina?
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5. Dnde se contiene principalmente esta revelacin?
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2. Observa el dibujo:
Qu mensaje te da?
_____________________________________________
_____________________________________________
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Dios se manifiesta a travs de su creacin?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

3. Ilustra el tema adecuadamente en el cuaderno, con dos imgenes de


revistas o peridicos de la realidad en que vivimos y que se relacione con el
tema.

AUTOEVALUACIN
INSTRUCCIN: Responde con sinceridad a los siguientes indicadores, marcando con
una X segn corresponda.
Calificativo
Indicadores
Siempre
A veces
Nunca
Participo activamente durante el desarrollo de la
clase.
Respeto la opinin de mis compaeros(as)
Me expreso con el vocabulario adecuado
Comunica la misin que Jess encomend a sus
discpulos
Describe la vida en comunidad de los primeros
cristianos
Relaciona la vida comunitaria de los primeros
cristianos con la de la Iglesia en la actualidad
Manifiesta inters por la invitacin que hace Jess
a vivir fraternalmente
Explica correctamente en qu consiste la accin
del Espritu Santo en la vida y misin de la Iglesia
METACOGNICIN
1. Qu tema te fue ms fcil aprender? En qu tuviste mayor dificultad?
___________________________________________________________________
2. Crees que lo aprendido te va a servir? Por qu?
___________________________________________________________________
3. Qu mtodo de estudio has utilizado para captar las ideas centrales de los
temas tratados?
___________________________________________________________________

VALORES Y ACTITUDES
Indicadores
Participo activamente durante el desarrollo de clase
Cumplo con responsabilidad las actividades propuestas
Dialogo de manera adecuada con mis compaeros(as)
en clase
Cumplo con las normas de convivencia

Nunca

A veces

Siempre

NOMBRE: _________________________________________________
PROFESOR: CARLOS ENRIQUE ESPINOZA CCERES
SEXTO GRADO SECCIN: _________

2012
1

LA VIDA COMUNITARIA DE LOS CRISTIANOS


CAPACIDADES:
Comunica la misin que Jess encomend a sus discpulos.
Describe la vida en comunidad de los primeros cristianos
Relaciona la vida comunitaria de los primeros cristianos con la de la Iglesia en la
actualidad
Manifiesta inters por la invitacin que hace Jess a vivir fraternalmente
Explica correctamente en qu consiste la accin del Espritu Santo en la vida y
misin de la Iglesia
SABERES PREVIOS:
1. Qu es una comunidad?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Qu es la Iglesia?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Cmo vivan los primeros cristianos?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Actualmente, cmo viven los cristianos?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2

ACTIVIDADES
1. Observa el video Los primeros cristianos Cap.
hnocarlosenrique.blogspot.com) y contesta a las preguntas:

1(

Google:

a) Cmo se llam el lugar en la que por primera vez llamaron cristianos a los
seguidores de Cristo?
__________________________________________________________________
b) Qu significa la palabra evangelio?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Cmo murieron Pedro y Pablo?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) Quin es el apstol de los gentiles?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
e) Cundo lleg el cristianismo a Roma?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
f) Qu enseanzas nos dejaron los primeros cristianos?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
g) Cmo podemos poner en prctica las enseanzas que nos dejaron los
primeros cristianos?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Ilustra el tema adecuadamente en el cuaderno, con dos imgenes de
revistas o peridicos de la realidad en que vivimos y que se relacione con el
tema.