Pro Forma Kursus

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian

(Bahasa Cina Pendidikan Rendah)
Nama Kursus

Kesusasteraan Kanak-kanak (Childrens Literature)

Kod Kursus

BCN3104

Kredit

3(2+1)

Jam Kontak

60 jam

Prasyarat

Tiada

Bahasa
Pengantar

Bahasa Cina

Semester

Pertama/Kedua

Hasil
Pembelajaran

1. Menghuraikan konsep dan ciri-ciri kesusasteraan kanak-kanak serta

menyatakan sejarah perkembangannya
2. Membeza dan menghuraikan genre kesusasteraan kanak-kanak
3. Menaksir dan menganalisis karya-karya kesusasteraan kanak-kanak
4. Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai murni yang terkandung dalam
karya-karya pilihan kesusasteraan kanak-kanak
5. Menghasilkan karya-karya kesusasteraan kanak-kanak dalam pelbagai
genre
6. Mengintegrasi kaedah-kaedah penghayatan dan penulisan karya
kesusasteraan kanak-kanak dalam pengajaran dan pembelajaran

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Sinopsis

Kursus ini meliputi pengetahuan asas kepada kesusasteraan kanakkanak, termasuk konsep, ciri-ciri, dan bentuk genre sastera ini serta
sejarah perkembangannya. Karya-karya sastera kanak-kanak dari
pelbagai genre dipilih sebagai teks bacaan asas untuk penghayatan
dan penganalisaan.
Penulisan karya sastera kanak-kanak dan
pengajaran dan pembelajaran juga diperkenalkan.
This course encompasses the knowledge of basic concepts,
characteristics, genre and historical development of children literature.
Articles from different types of children literature are selected as
reading texts. Teaching-learning methods are also introduced.

20

Tajuk
1

Kandungan
Teori
Konsep Asas Kesusasteraan Kanak-kanak

Sejarah Perkembangan Kesusasteraan Kanakkanak

a.
b.
c.
2

a.


b.
3

Jam

Genre Kesusasteraan Kanak-kanak dan Ciri-cirinya

a.

b.

Lagu Kanak-kanak

a.
b.

Puisi Kanak-kanak

a.
b.
c.
d.
e.

Cerita Dongeng

a.
b.

Fable

a.

21

Tajuk

Kandungan

Jam

b.
c.
d.
8

10

Cerita Kanak-kanak

a.
b.
c.
d.
Prosa Kanak-kanak

a.
b.

Cerpen Kanak-kanak

a.
b.
Jumlah

Amali
Mengumpul Maklumat tentang Sejarah
Perkembangan Kesusasteraan Kanak-kanak
Bahasa Cina Tempatan

30

Latihan Menghayati Lagu Kanak-kanak

[]
[]
[]
[]

Latihan Menghayati Puisi Kanak-kanak

[]
[]

22

Tajuk

Kandungan

Jam

[]
[]
[]
4

Latihan Menulis Puisi Kanak-kanak

a.
b.

Latihan Merancang Aktiviti P & P Puisi Kanakkanak dan Pengajaran Mikro

Latihan Menghayati Cerita Dongeng

[]
[]
[]
[]
Latihan Menghayati Fable

[]

[]

[]

[]

Latihan Merancang Aktiviti P & P Cerita Dongeng/

Fable dan Pengajaran Mikro

/
/
9

Latihan Menghayati Cerita Kanak-kanak

23

Tajuk

Kandungan

[]
[]

10

11

Jam
2

Latihan Menulis Cerita Kanak-kanak

a.
b.

Latihan Merancang Aktiviti P & P Cerita Kanakkanak dan Pengajaran Mikro

12

13

Latihan Menghayati Prosa Kanak-kanak

[]
[]
[]
[]

Latihan Menghayati Cerpen Kanak-kanak

[]
[]
[]
Jumlah
Jumlah Keseluruhan

30
60

Pentaksiran

Kerja Kursus
Peperiksaan Akhir

60 %
40 %

Rujukan
Asas

1996
2004

Rujukan

1993
24

Tambahan

1998

2001
2002
1-42003
2006

25