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Con una actitud favorable para una tarea cooperativa como integrante de un grupo especifico de un grupo de trabajo.

Con el compromiso de capacitarse y actualizarse permanentemente apuntando a la jerarquizacin y profesionalizacin de rol. El educador debe proporcionar la formacin de un concepto bsico entre el alumno que permite el entendimiento mnimo requerido en una sociedad pluralista. Se encamina a proporcionar un profesionalismo del docente de manera que adquiera y fortalezca las competencias necesarias para hacer frente a las demandas de los sistemas escolares autnomos descentralizados a los de la sociedad peruana en su conjunto. Como gua orientador acompaando a los alumnos a desarrollar sus potencialidades, respetando capacidades y tiempos individuales. Se orienta a que el docente se desempee con eficacia en el espacio educativo y social como formador y ciudadano, sin perder su identidad de educador tanto en el proceso de descentralizacin y consolidacin del sistema democrtico como en el esfuerzo de superacin de la pobreza. Para la bsqueda del desarrollo del nio dentro de la globalizacin.

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