UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE BOLVAR

ASIGNATURA: QUMICA

PRESENTADO POR: YASSYR PAOLA DIAZ PACHECO T00032704 GREISY OLIVIA ALVAREZ ALMEIDA T00032497 LUIS ALFREDO CABARCAS JINETE T00032622 LUISA MARIA ACOSTA GUERRA T00032845

MEDIDAS DE PESO Y VOLUMEN: TRATAMIENTO DE DATOS.

CARTAGENA DE INDIAS D.T. Y C. MARZO DEL 2012

INTRODUCCIN

El peso y volumen son medidas que como en la mayora de las ciencias experimentales, entre ellas la qumica, son de gran importancia. Por lo que es de vital valor aprender a manejar y usar sus medidas y sus propiedades, prestando una gran atencin a la precisin, fuentes de error y cifras significativas, para lograr un resultado ptimo. La cantidad de materia de un cuerpo es conocida como masa, la cual es una propiedad de los cuerpos que establece la medida de masa inercial y de masa gravitacional. La masa comnmente es medida en Kg (sistema internacional) y el Libras (sistema ingls). Es una cantidad escalar y no debe confundirse con el peso, que es una cantidad vectorial que representa una fuerza. Dentro del laboratorio existen variados tipos de instrumentos que determinan la masa de, uno de ellos es la balanza gran ataria que posee una precisin de 0,1, mientras que existe la balanza analtica que posee una precisin de 0,0001, lo que la hace ms precisa que la anterior. Por otra parte al espacio ocupado por un cuerpo se le denominada volumen, que es la propiedad de los cuerpos de ser extensos. La unidad de medida es m3, metro cbico (sistema internacional), aun as es ms utilizado el litro como unidad de medida. Entre los instrumentos para medir volumen existen pipeta, matraz Erlermeyer, vasos precipitados y probetas, que entregan datos aproximados, en el caso de la probeta se debe medir en el menisco (curva volteada de la superficie del lquido). En cambio los matraces aforados y pipetas aforadas, entregan volmenes ms precisos.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES Conocer los instrumentos para medir masa y volumen en un laboratorio. Utilizar correctamente los instrumentos para medir masa. Aprender a utilizar los instrumentos de medicin de volumen.

OBJETIVOS ESPECFICOS Distinguir el margen de error entre balanzas al momento de pesar. Medir volmenes con distintos instrumentos para observar el margen de error que tiene cada uno. Reconocer la importancia de la balanza como instrumento con gran precisin y exactitud.

MARCO TEORICO

Las medidas de peso y volumen son fundamentales en una ciencia experimental como la qumica. Por lo tanto es importante aprender a usar con propiedad estas medidas haciendo nfasis en la precisin y en las cifras significativas. Todas las ciencias experimentales se basan en la obtencin de informacin mediante la observacin de fenmenos que ocurren en la naturaleza. Dicha informacin resultar incompleta a menos que se trate de una informacin cuantitativa. El asignar a una magnitud un nmero acompaado de una unidad que presta su significacin al nmero, constituye lo que de ahora en adelante llamaremos una medida. El proceso de medida consistir en comparar una magnitud con otra patrn tomada como unidad. El nmero x que resulta de un proceso de medida adolece siempre de una cierta imprecisin. Por este motivo, la especificacin del valor de la medida deber estar constituida por dicho nmero y otra cantidad x que nos d una idea de su imperfeccin (imprecisin) y que llamaremos error de la medida. Los errores cometidos en las medidas son desconocidos, pero pueden estimarse mediante lo que conocemos como clculo de errores. Valor ptimo (valor medio): el valor ptimo de una cantidad dentro del dominio de dispersin de un conjunto de n medidas xi , es el valor medio de las cantidades obtenidas. As, si x1 , x2 , x3 ,, xi ,, xn son los valores obtenidos de la magnitud en diferentes medidas, el valor medio se define como:

Llamaremos desviacin (Di) de una medida a la cantidad que se obtiene de restar del valor medido de la magnitud, el valor medio: Di = xi x . Desviacin media: corresponde a la medida aritmtica del valor absoluto de las desviaciones individuales. dm: (d1+d2+d3+.+dn) n

MATERIALES

DESARROLLO 1. Examine los distintos tipos de probetas de que dispone, clasifquelas, indique su capacidad, su precisin y el material de que estn elaboradas. 2. Use la probeta apropiada para medir los siguientes volmenes con una precisin de 0.1 mL:

a)

El contenido de un tubo de ensayo lleno de agua.

R/: Al pasar los 100ml de agua de una probeta a un tubo de ensayo dio un resultado de 23ml su volumen ahora a cambado al trasladarse de un material a otro. Al transferir de una probeta que contiene 100ml de agua a una probeta de 50ml de nos dios un resultado de 22ml que ser su nuevo volumen.

b)

El contenido de un vaso de precipitado lleno con 50 mL de agua. Transfiera el

contenido a una probeta y registre su volumen. Qu observa?. R/: Al transferir un vaso precipitado lleno con 50ml de agua a un probeta se registro un nuevo volumen de 50.05ml

c)

Mida 100 mL de agua en una probeta con una precisin de 0.1 mL; luego

con cuidado, tratando de no perder una solo gota de agua, transfiera el contenido a un baln aforado de 100 mL Qu observa? R/: Al pasar 100ml de agua de una probeta a un baln aforado dio como resultado que el baln aforado, debido a que el grosor del cuello del matraz es menor al de la probeta y por lo tanto hay menor error de medicin por la "media luna" que queda hasta arriba del liquido.

d)

Mida 25 mL de agua en una bureta, transfiralos a una probeta graduada y

registre su volumen. Anote las observaciones. R/: 25ml de una bureta fueron transferido a una probeta graduada (se utilizo la probeta de 50ml) y dio un nuevo volumen de 25.1 ml

e)

Mida 10 mL de agua en una pipeta, transfiralos a una probeta graduada y

registre su nuevo volumen. Qu observa?. R/: 10 ml de agua en una pipeta se transfirieron a una probeta graduada la cual registro un nuevo volumen de 50 ml.

Lectura

Promedio Desviacin Resultado Media

Moneda Vaso

28.7818 28.7813 28.7856 28.7845 28.7852 28.78368 43.6216 43.6184 43.6194 43.8826 23.2558 34.9484 73.43139

115.13472 139.7936 293.72551 115.53624

143.9184 174.742 367.1569 144.4203

Elermeyer 73.4388 73.4422 73.4266 73.4303 73.419 Muestra

28.8813 28.8825 28.8858 28.8854 28.8853 28.88406

1. Volumen de agua en el tubo de ensayo es de 21 mL 2. Volumen de agua en el vaso de precipitado es de 81mL 3. comentarios y observaciones de los literales b, c, d y e R/: se noto que al transferir un liquido medido en un material de laboratorio a otra material en este caso se uso agua, observa babamos que , su volumen cambiaban ya que las proporciones de tal material usado al cual era trasferido el liquido era o ms ancho o ms largo, y pudimos ver lo til que son estos instrumento que nos ayudan a medir pesos y volmenes, tambin se observo que podemos tener medidas ms precisas como por ejemplo al trasferir agua al baln aforado nos iba dar un volumen con menos margen de error ya que es este es un elemento ms puntual que los otros.

1. Cul es la diferencia entre una pipeta graduada y una bureta? R/: la pipeta se utiliza para medir cantidades exactas de una solucin que necesites, en cambio la bureta solo se utiliza para medir el volumen utilizado por lo general en una titulacin bien sea de neutralizacin acido base u otra tcnica 2. Realice las siguientes operaciones y exprese el resultado en el nmero adecuado de cifras significativas. * (4x102) (3x10-5) = 1.2x10^-2 * 24.7439 24.863 = -1.2x10^1 * 2.0 x 3615 --------------0.0614 3. Exprese con dos cifras significativas los siguientes nmeros: a) b) c) 0.000332 = 3.3x10^ -4 0.327 = 3.2x10^ -1 0.405 = 4.1x10^ -1 d) 0.245 = 2.5x10^ -1 e) 0.0022 = 2.2x10^ -3 f) 0.4005 = 4.0x10^-1 = 1.2x10^5 * 309 + 0.00048 +32.41 = 3.4x10^2 * (3 x 103)(2 x 10-2)(12 x 10-5)= 7.2x 10^-3 *4 x 102 + 5.1 x 103 + 8.2 x 104 = 8.8x10^4

4. Determinar el nmero de cifras significativas de: a) 650.0 = 4 cifras significativas b) 0.0022 = 4 cifras significativas c) 0.12020 = 5 cifras significativas d) 0.4005 = 4 cifras significativas

5. Al pesar varias veces un elermeyer se obtuvieron los siguientes resultados: 49.63; 49.84; 50.25; 49.68; 50.13; 50.40 g. Determine: a) La media aritmtica

49.63+ 49.84+ 50.25+ 49.68+ 50.13+ 50.40g= 257.93g 6 b) La desviacin media y su resultado con la incertidumbre correspondiente.

d1= 49.63 - 257.93g = -208.3g d2= 49.84 - 257.93g = -208.09g d3=50.25 - 257.93g = -207.68g d4=49.68 - 257.93g = -208.25g d5=50.13 - 257.93g = -207.8g d6=50.40 - 257.93g = -207.53g

CONCLUSIN En esta prctica aprenderemos de forma grupal el uso de la balanza gran atara para utilizar los pesos de cada utensilio que empleamos en la medicin de los reactivos, tambin como ir aplicando los conocimientos previos que tenemos respecto al uso y cuidado de los materiales del laboratorio, la exactitud de cada utensilio demuestra el valor en los resultados obtenidos de los pesos y medidas.

BIBLIOGRAFA

http://html.rincondelvago.com/mediciones-de-laboratorio.html http://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/4%20Operaciones%2 0Basicas.htm http://www.educaplus.org/formularios/cifrassignificativas.html