CASO 1. Doa Mana se presenta a la escuela nacional urbana mixta Sofa Lorena del municipio de la Reforma S. M.

Preocupada porque su hija Estrella quiere estudiar primero, a nia es muy inteligente, la directora le pregunta a la madre cuntos aos tiene su hija? La madre responde que no se acuerda y dice que la nia naci el 20 de febrero de 2,005. 1. Tiene la nia la edad adecuada para ingresar a primer grado? Si. 2. Qu solucin le dara usted como director (a) del establecimiento a la seora madre? Le solicitara su certificacin de nacimiento extendida por el RENAP para verificar su edad a la brevedad posible antes de poder inscribirla legalmente en el establecimiento. Y recibira a la nia para que no se atrasara en el proceso de Enseanza-Aprendizaje.

3. segn el Reglamento de Evaluacin 1171-2010 como resolvera usted el caso? Fundamentado en el CAPITULO IX Artculo 22 Promocin de las y los estudiantes del Nivel de Educacin Pre primaria. Todas(os) las y los estudiantes del Nivel de Educacin
Preprimaria sern promovidos automticamente a la etapa inmediata superior. Sern promovidos automticamente a Primer grado del Nivel de Educacin Primaria, siempre que hayan cumplido como mnimo seis aos seis meses de edad al inicio del perodo lectivo. La nia no tiene ningn inconveniente para poder se inscrita al primer grado del Nivel Primario.

CASO No. 2 Los padres de Carlos Esteban Garca y Gumercindo Alejandro Lpez, estudiantes de 3. Y 6. Grado primaria de la escuela Rural Mixta Jorge Fingado del departamento de Huehuetenango, perdieron 3. Y 6. Grado, ambos acudieron al centro educativo de aldea los Trigueros del mismo municipio para poderse evaluar de recuperacin, pero se llevan la sorpresa que el primero no aplica porque pedio las asignaturas importantes mientras que el segundo dejo tres cursos. Si ambos estudiantes se quedaron para recuperar por qu no puede evaluarse? 1. Qu sucedi? Puede haber una desinformacin por parte de los padres de familia. O en un extremo la falta de conocimiento por parte del Personal Docente para resolver este tipo de casos. 2. Cules son los motivos por los cuales no puede ser recuperado el primero? Se considera sin proceso de recuperacin debido a que de 1 a 3 no existe este proceso y tiene que repetir el grado. 3. Qu artculo del reglamento de evaluacin ampara, resuelve o cierra el caso? En el caso del nio Carlos Esteban Garca se resuelve que no aplica la recuperacin

fundamentado en lo siguiente.

CAPTULO X, RECUPERACIN DE REAS, SUBREAS O SU EQUIVALENTE Artculo 25. Recuperacin para estudiantes del Nivel de Educacin Primaria. La recuperacin para las y los estudiantes del Nivel de Educacin Primaria se regir de acuerdo con los criterios siguientes: a. En 1, 2 y 3er. grados no aplica la recuperacin, con el propsito que la o el estudiante adquiera las competencias en forma consistente, por ser la base de los futuros aprendizajes En el caso del nio Gumercindo Alejandro Lpez, ampara la realizacin de la

recuperacin segn el fundamento siguiente:

APTULO X, RECUPERACIN DE REAS, SUBREAS O SU EQUIVALENTE Artculo 25. Recuperacin para estudiantes del Nivel de Educacin Primaria. La recuperacin para las y los estudiantes del Nivel de Educacin Primaria se regir de acuerdo con los criterios siguientes: b. En 4, 5 y 6 grados pueden recuperar hasta tres reas, sub reas, asignaturas o su equivalente en una sola oportunidad, quienes hayan cumplido con el 80% de asistencia. Esta recuperacin deber ser realizada en el centro educativo en donde curs sus estudios.