Pengertian Alat Ukur Psikologis

Adaptasi Alat Ukur Perilaku Adaptif Adaptive Behavior Scale-School 2nd Edition (ABS-S:2) ABSTRAK Makki, Lalu M. Fikri. 2009. Adaptasi Alat Ukur Perilaku Adaptif Adaptive Behavior Scale-School 2nd Edition (ABS-S:2) pada Siswa Sekolah Dasar di Malang, Jawa Timur. Skripsi, Jurusan Bimbingan Konseling dan Psikologi FIP Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dra. Sri Weni Utami, M.Si., (II) Anies Syafitri, S.Psi., M.Psi., Psikolog Proses testing di Indonesia kini telah memperoleh tempatnya dan sangat berkembang. Namun konteks ideal selalu diikuti oleh kendala dan hambatan yang tidak kecil. Kendala terbesar atau permasalahan kritis yang dihadapi oleh psikolog-psikolog Indonesia saat ini adalah masalah keterbatasan alat ukur, terutama alat ukur perilaku adaptif. Alat ukur perilaku adaptif yang siap pakai begitu langka, sehingga dirasakan sangat menyulitkan bagi para psikolog untuk mengimbangi permintaan testing yang terus meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menyesuaikan Adaptive Behavior Scale-School 2nd Edition (ABS-S:2) ke dalam versi Indonesia dan mengadaptasinya serta memvalidasikannya. Salah satu penyesuaian yang dilakukan adalah dengan melibatkan ahli bahasa Inggris untuk menerjemahkan item-item Adaptive Behavior Scale-School 2nd Edition (ABS-S:2) guna menghasilkan ABS-S:2 versi Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian adaptasi. Penelitian dilakukan di Kota dan Kabupaten Malang, Jawa timur, bulan Desember 2007 hingga Januari 2009. Instrumen yang digunakan adalah ABS-S:2 versi adaptasi yang diadministrasikan dengan metode observasi yang menggunakan subjek sebanyak 90 orang. Analisis hasil penelitian adalah dengan ... Read More

1/1