ACTIVIDADES PARA RELIGIN POR CURSO.

Primero bsico: A travs de historias, fragmentos, cuentos, canciones, narraciones, dibujos, palabras, completando letras, guas, representaciones, con actividades de as soy, preguntarespuesta, actitudes que representen algn valor con libro de Pedro Forbes etc. Segundo bsico: Presentando situaciones , observando la naturaleza, trabajando valores a travs de historias, refranes con su explicacin, reflexiones diarias, lecturas hecha por los alumnos para mejorarla y corregirla, hechos de vida, foros con comentarios, crticas constructivas, pensamientos respetando turnos al hablar, pregunta- respuestas hechas por los alumnos y viceversa. Tercero bsico: Utilizando lecturas compartidas( comprensivas), guas de trabajo, cuestionarios, utilizando diccionarios para mejorar vocabulario y ortografa, foros, valores representativos de la Historia Sagrada, expresando su pensamiento, trabajando guas, utilizando sala de computacin para leer cuentos con su enseanza etc. Cuarto bsico: Deduciendo a partir de un ttulo, buscando el significado de palabras desconocidas, escuchando historias de la Biblia, foros, dibujos, completando mensajes, crendolos, expresando lo que sienten, relacionando hechos de su vida cotidiana con la historia , investigando sobre temas determinados utilizando sala de computacin en ocasiones , trabajando en grupos con el libro quiero ser si corresponde, etc. Quinto bsico: Escribiendo en su cuaderno los contenidos vistos clase a clase, desarrollando vocabularios litrgicos, creando mapas conceptuales de materias vistas , haciendo resmenes, trabajando en grupo para extraer valores, exposiciones, desarrollo de guas , trabajando con el libro Quiero ser etc. Sexto bsico: Leyendo historias o trozos de esta ( Sagrada), para valorar lo bueno, anotar lo principal, subrayar lo ms relevante, concluyendo con fundamento, trabajando cuestionarios, haciendo mapas conceptuales, utilizando computadores o data para investigar o exponer en presentaciones a sus compaeros, ( sacramentos) ver alguna pelcula , escuchando lo referente al libro quiero ser, noticias que destaquen valores en el hombre , anotando ordenadamente en su cuaderno los contenidos, desarrollando gua de trabajo etc. Sptimo Bsico: Escuchando introduccin a cada contenido, haciendo alguna meditacin, anotando lo ms relevante, haciendo mapas conceptuales, analizando informacin, trabajando guas, resumiendo, desarrollando cuestionarios, preparando disertaciones de personajes , con utilizacin de data, desarrollando vocabulario, ( uso de diccionario) haciendo comprensin lectora con el libro Quiero ser, manteniendo el cuaderno ordenado y con los contenidos vistos etc. Octavo bsico: Anotando contenidos para el primer semestre, desarrollando un valor mensual por grupo exponiendo a sus compaeros , utilizando mapas conceptuales, foros, entrevistas, creacin de comic, collage con mensajes, guas de trabajo, reflexiones, mesa redonda con explicacin de ideas concluyendo, co evaluaciones, comprensin lectora a travs de refranes o meditaciones etc.