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internet del bin y del mal somos nosotros


El otro lado de la Web social es su antagnico y envuelve el aislamiento y la soledad. 02 de maio de 2011, 16:04 De Ricardo Murer Graduado de Ciencias de la computacin (USP) y maestro de la Comunicacin (USP). Especialista de la estrategia digital y de las nuevas tecnologias. Follow: @rdmurer Pasado casi un mes de la cobarde matanza en la Escuela Tasso da Silveira en Realen- go,muchas son las preguntas que continuan sin respuesta. Adems de los factores sociales psicolgicos, el hecho que la intenet tuvo su papel tramoya en el crimen, en la construccin de un pensamiento religioso pseudo-apocalptico y en las grabaciones de videos y de textos para justificar ( o la fama) post mortem del asesino. Lo ms triste es tratar de notar alguna semejanza con otros acontecimientos como las terribles historias de Blackburg, EU en 2007; Columbine High School, EU en 1999; en Dunblane, Escocia en 1996 y en otros tantos. Una nueva generacin de asesinos est apropindose del medio digital como soporte para sus actos, en una especie de copy-and-paste del mal. Estarn haciendo uso del lado negro de lo virtual; una entidad inmaterial; indefinida y sin gobierno? Infelizmente, no. La internet del bin y/o del mal somos todos nosotros, cada vez ms autores, consumidores y distribuidores del contenido. Sin lmites, sin escalas, sin censura. El universo digital dispensa intermediarios. Por otro lado la web social es justamente lo opuesto y envuelve el aislamiento, soledad, madrugadas dentro de websites, de videos y foros de contenidos poco confiables En ese contexto podemos destacar dos aspectos de lo virtual que potencializan la personalidad psicoptica y que le facilitan el camino al individuo que busca cometer un crimen o asesinato: 1. Buscar, encontrar, aprender Herramientas de bsqueda; son robots incapaces de leer un texto, analizar un video o acompaar el desenrollar de un tpico en un foro. De la misma manera que se tiene acceso a los libros sagrados, tambin es posible la lectura de textos racistas de un lder fantico. Aprendemos no You tube a hacer pan y a tirar con armas de fuego. Reposiciones de contenidos sin clasificacin o restricciones de acesso, hacen parte de la cibercultura; 2. Producir, publicar y distribuir 1

Usted ya ha intentado publicar un texto en una revista de gran circulacin? Y un libro Nada fcil. . En los vehculos tradicionales cualquier texto, video o foto necesita pasar por la evaluacin de un editor, alguin que conozca del asunto. Una de las principales caractersticas de la web 2.0 es su capacidad de dar las herra- mientas gratuitas de publicacin y distribucin de contenido para cualquiera, en cualquier tiempo. En esa nube digital, un asesino puede publicar un video con su acto criminal y una monja de su oracin matinal. No debemos censurar las actividades sociales del ciberespacio, ms si usar de su tecnologia para construir herramientas ms inteligentes y pro-activas, capaces de seleccionar, clasificar y notificar a las autoridades antes que un crimen llegue a ser cometido. Infelizmente el ciberespacio esconde ms de lo que revela, as como la mente y el corazn de los hombres.

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