UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE. FACULTAD DE EDUCACION. PEDAGOGIA GENERAL BASICA. PLANIFICACION.

ESTABLECIMIENTO: Instituto Andrs Bello Talca CURSO: 2 ao A NB1 SECTOR APRENDIZAJE: Lenguaje. PROFESOR GUIA: Sra. Karina Castro Correa. PROFESOR PRACTICANTE: Susana Flores R. NOMBRE UNIDAD: DURACION: 90 minutos CONTENIDO: Sustantivos Propios y Sustantivos Comunes. OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Reconocer sustantivos propios y sustantivos comunes en textos breves. OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer sustantivos propios y sustantivos comunes en un cuento. ACTIVIDAD GENRICA
Escuchan y leen un cuento en el cual reconocen tipos de sustantivos (comunes y propios) Utilizan adecuadamente sustantivos de ambos tipos en oraciones creadas por alumnos.

APRENDIZAJES ESPERADOS.
Reconocen sustantivos propios y comunes en un texto breve y crean oraciones utilizando adecuadamente cada sustantivo.

INDICADORES

ACTIVIDADES
Inicio, Motivacin: _ Se presentan desafos de la clase. _ Nombran sustantivos propios y sustantivos comunes. _ Observan imgenes en power point identificando si corresponden a sustantivos propios o sustantivos comunes. Desarrollo: _Reciben breve informacin sobre lo expuesto, adjunto a ella un cuento con el cual trabajarn. _ Escuchan el cuento La vaca estudiosa _ Responden preguntas en conjunto sobre el cuento, subrayando en l los sustantivos propios y los sustantivos comunes. _ Clasifican en la pizarra 5

RECURSOS DE APRENDIZAJES

EVALUACIN.

Diferencian sustantivos propios de sustantivos comunes.

_Observacin directa del trabajo _ Presentacin power en clases. point. _Evaluacin cierre _ Parlantes. de clase Qu aprend hoy? _ Audio de Cuento.

Elizabeth Garrido Fajardo. Magster en P. y G. Educacional.

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sustantivos propios y 5 comunes que aparecen en el cuento, registrndolos en su gua de trabajo. _ Crean oraciones que incluyan ambos tipos de sustantivos, y los anotan en la pizarra por fila. Cierre: _ Pegan el cuento La vaca estudiosa en su sala de clases con sustantivos subrayados. _ Sistematizan lo aprendido. _Metacognicin. (Para qu nos sirve lo aprendido?)

Elizabeth Garrido Fajardo. Magster en P. y G. Educacional.