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LOS LUGARES DENTRO DEL TABERNCULO (C.8.1.

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REFERENCIA BBLICA: VERSCULO CLAVE: Exodo 26, 27:9-19, 33:7-23 "Har con ellos un pacto para asegurarles una vida tranquila. Ser un pacto eterno. Har que aumenten en nmero y para siempre pondr mi santo templo en medio de ellos. Vivir entre ellos y yo ser su Dios y ellos sern mi pueblo" (Ezequiel 37:26-27, Dios Habla Hoy). Dios quiere que le adoro en cualquier lugar. Al final de la clase de hoy los nios podrn: 1. Dibujar tres reas diferentes del Tabernculo y explicar cmo se relacionan con la adoracin a Dios. 2. Decir de memoria el versculo de hoy. 3. Explicar cmo se puede adorar a Dios y con qu actitud debemos hacerlo..

CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS:

APLICACIN A LA VIDA DIARIA: El Tabernculo realmente es una ilustracin de la adoracin a Dios que nos ayuda a entender lo que Dios pide de nosotros y cmo podemos cumplir con su voluntad. Los nios tendrn la oportunidad de aprender la conexin entre los tres lugares del Tabernculo y el proceso de la adoracin a Dios. Durante la semana pensarn en cmo es su propio proceso de adoracin en la reunin dominical de la iglesia. Aprendern la importancia de la adoracin y tambin a saber que Dios quiere que le adoremos, que honremos su nombre Santo. Mientras le adoramos, tenemos el privilegio de estar en comunin con el Dios Soberano y Poderoso. POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE:
ACTIVIDADES Actividad (vea las instrucciones) Introduccin (vea las instrucciones) Versculo (vea las instrucciones) Grupos de trabajo (vea las instrucciones) MATERIALES TIEMPO antes del la clase 5 minutos 10 minutos 15 minutos

cajas, letreros lnea de la historia, ilustraciones cordn, palabras


Biblias, papel econmico, crayones o marcadores

Historia (vea las instrucciones) Maqueta (vea las instrucciones)

Biblias, ilustraciones tela, lana, cartn, tijeras,


pegamento

15 minutos 10 minutos

Conclusiones (vea las instrucciones)


EL PACTO CON DIOS

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5 minutos
(C.8.1.2)

HOJA DE INSTRUCCIONES (C.8.1.2)


ACTIVIDAD: Recuerde que fue una tarea de la semana pasada, traer materiales para la "construccin" de la maqueta del Tabernculo. Conforme van llegando, vaya recibiendo lo que han trado y colquelo sobre una mesa o algn lugar designado para el efecto. Sera bueno tener fundas de plstico a la mano para seleccionar los materiales y que estn listos para el momento cuando empiecen a trabajar con el proyecto. Si hay nios que se olvidaron, pueden traer los materiales para la prxima semana, no importa tanto porque en esto trabajarn durante algunas semanas. INTRODUCCIN: Hoy el tema en s, es la estructura del Tabernculo. La misma forma nos ayuda a entender mejor la adoracin a Dios. As que es importante que los nios tengan una idea bien concebida. Ayude a recordar lo que aprendieron la semana pasada. Haga un repaso breve de la lnea de la historia de los israelitas. Tambin a recordar que tenan necesidad de un lugar especial para la adoracin a Dios. Otros nombres para el Tabernculo son: el Santuario o La Tienda del Encuentro con Dios. Un tabernculo es una carpa. El Tabernculo de los israelitas era una carpa muy grande y muy elegante. Tambin era un santuario. Si es necesario, busque con anticipacin en un diccionario el significado de estas palabras para que pueda explicar y que entiendan con palabras ms fciles. VERSCULO: El versculo de hoy es muy importante. Defina las palabras difciles. Cuelgue las palabras en un cordn en el orden correcto. Luego quite una palabra y repita el versculo. Hgalo hasta que no quede ninguna palabra en el cordn. Luego, vuelva a colgar el versculo en orden incorrecto. Ellos pueden ordenar las palabras y repetir el versculo. Mientras hacen esta actividad, irn memorizndolo. GRUPOS DE TRABAJO: Hoy y con la idea de todos, harn un dibujo o un plan para la construccin de la maqueta del Tabernculo. Deben leer los pasajes indicados en las hojas de trabajo y de all tratar de dibujar lo que han ledo. Divida la clase en varios equipos para que todos los nios participen en la investigacin. No imponga lo que usted entiende, sino aydeles a sacar sus propias ideas. Es importante que ellos lo hagan con su ayuda. As aprendern ms. Cada grupo dibujar lo que piensan que fue el Tabernculo. Luego compartirn y compararn sus dibujos. Deben escoger entre todos los elementos de cada dibujo que quieren incluir en su maqueta. HISTORIA: Lea con anticipacin (mejor si lo hace varias veces), todo lo que tiene que ver con el Tabernculo en Exodo 25-40. Tome notas para que tenga una idea completa de lo que fue el Tabernculo, la construccin, las leyes, etctera. Converse con los nios sobre los dibujos que han hecho. Pregunte acerca de los tres lugares importantes: el Patio (o Atrio), el Lugar Santo y el Lugar Santsimo. Ellos pueden explicar las cosas que se encontraron en cada lugar. Hoy estudiarn ms a fondo cada elemento, as que no tiene que hacer mucho nfasis en cada cosa.

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EL PACTO CON DIOS (C.8.1.2)

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La organizacin de los tres lugares del Tabernculo nos habla del mismo proceso de la adoracin a Dios. Utilice la ilustracin adjunta para mostrar cada lugar. Antes de la clase recorte la figura de una persona. La persona se mover en los tres lugares mientras usted habla. Lo mejor sera poner la ilustracin (ampliada si es posible) en el piso, en el centro del crculo donde los nios estn sentados. Si no tiene espacio suficiente, cuelgue la ilustracin en el pizarrn o una pared. El Patio del Tabernculo fue el lugar donde hicieron los sacrificios por los pecados del pueblo y donde se lavaban los sacerdotes para poder entrar en el Lugar Santo. Nos hace recordar los primeros momentos de un culto de adoracin a Dios. Uno entra al edificio donde va a adorar a Dios (sea un templo o una casa) y trae consigo las preocupaciones y tristezas de su vida. Muchas veces entramos a un tiempo de adoracin sin ganas de adorar a Dios. Estamos pensando en nuestras vidas, las cosas que hay que hacer, algo que tenemos que estudiar, un disgusto que hemos tenido en la familia, un problema grande o pequeo. Entramos muchas veces "fros" espiritualmente. Entonces el Patio es el lugar donde podemos dejar los problemas, reconocer nuestra necesidad de Dios y comenzar el proceso de la adoracin. Qu tipo de msica nos ayuda a hacerlo? A veces las canciones que hablan de lo que Dios ha hecho, nos ayuda a dejar nuestras preocupaciones a un lado. A veces necesitamos reconocer nuestra necesidad de Dios y nuestro estado como pecadores. En otras ocasiones necesitamos volver a escuchar las historias de las proezas de Dios. (Pueden hacer una lista de algunas canciones que les ayudarn a disponer sus mentes y corazones al Seor. Sera bueno cantar una cancin que escojan para este paso en el proceso de la adoracin). En el Lugar Santo se encontraban tres cosas: la mesa del pan, el candelabro y el altar del incienso. Una vez que dejamos nuestras preocupaciones a un lado podemos entrar al Lugar Santo (espiritualmente hablando) y all dirigir nuestra mente y corazn a Dios, sus cualidades, sus atributos, etctera. Cmo es Dios? Qu canciones de la iglesia hablan de sus cualidades? (Canten una o dos canciones escogidas por los nios. En el Apndice se encuentran algunos cnticos y coros divididos de acuerdo al "lugar" o paso de la adoracin). Una vez que hayamos reconocido nuestra necesidad, que hayamos puesto nuestra mente y corazn en quin es Dios y lo que ha hecho con nuestra vida, podemos entrar en el Lugar Santsimo o sea la presencia de Dios. En la poca de Moiss solamente l poda entrar al Lugar Santsimo. Quin sabe cuando Dios cambi la ley acerca del Lugar Santsimo? La respuesta correcta es en la muerte de Jesucristo cuando el velo entre el Lugar Santo y el Lugar Santsimo fue roto por la mitad, dejando entrada a cualquiera que quiere tener comunin ntima con Dios. Bueno, qu cosas se encontraban en el Lugar Santsimo? (el arca del pacto, con la presencia de Dios). En el proceso de la adoracin, el Lugar Santsimo es como cuando uno ya est en la presencia de Dios simplemente adorndole, diciendo cunto le ama, lo que l significa para uno, etctera. Es all que podemos escuchar su voz, es un momento de silencio, calma y paz. Es un momento sagrado cuando uno no quiere pensar en nada sino en la hermosura de Dios.
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EL PACTO CON DIOS (C.8.1.2)

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Muchas personas cierran sus ojos para no tener ninguna distraccin. A veces nos distraemos viendo lo que los dems estn haciendo. Es en este momento que uno simplemente quiere estar en silencio para apreciar ms la grandeza y el amor de Dios. Es un lugar muy especial y cada individuo reaccionar individualmente. As son los tres lugares importantes del Tabernculo. Pero, esperen. Los sacerdotes no se quedaron en el Tabernculo, verdad? Claro que no. Tenan que salir y volver a la vida normal. Tenan que entrar al Tabernculo pero tenan que vivir fuera del Tabernculo. As que haba un cuarto lugar, el lugar afuera. Es como nuestro mundo. Una vez que hemos confesado nuestra necesidad de Dios, una vez que hemos reconocido sus proezas, una vez que hemos estado en su presencia, l nos manda afuera para enfrentar la batalla, para vivir en un mundo que no le reconoce, para ser sal y luz (como dijo Jess). Qu canciones nos ayudan a tener la fuerza para poder enfrentar un mundo difcil? Es importante poder salir de nuestro tiempo de adoracin listos para ser "Gente del Reino de Dios" (tenga un letrero listo para colgar en la pared). Somos "Gente del Reino". As que debemos llevar con nosotros al mundo donde vivimos, todo lo que hemos experimentado en el Tabernculo de la adoracin. MAQUETA: Empezarn a trabajar en la maqueta del Tabernculo. Utilizando sus dibujos y la informacin que han encontrado en la Biblia (y en otros libros si es posible conseguirlos) deben decidir cmo trabajarn en la maqueta, qu materiales van a utilizar, etctera. CONCLUSIONES: Identifique nuevamente el proceso de la adoracin a Dios utilizando la ilustracin del Tabernculo. Despus, den gracias a Dios por los smbolos que l nos dio en el Tabernculo; smbolos que ayudan a entender cmo acercarnos a l. Termine la clase repitiendo el versculo clave.

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EL PACTO CON DIOS (C.8.1.2)

ILUSTRACIN (C.8.1.2)
EL TABERNCULO

Arca del Pacto

Lugar Santsimo

Altar de incienso

Candelero de oro Mesa de los panes

Lavacro

Altar para sa rifi ios

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EL PACTO CON DIOS (C.8.1.2)

ILUSTRACIN (C.8.1.2)

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EL PACTO CON DIOS (C.8.1.2)

HOJA DE TRABAJO (C.8.1.2)


EL TABERNCULO (PARA TODOS LOS GRUPOS)

Ustedes tienen una misin hoy. Tienen que tratar de imaginar cmo era el Tabernculo en el tiempo de Moiss. Tenemos algunas descripciones en la Biblia. Lean las descripciones y hagan el dibujo de lo que ustedes imaginen, basados en ellas. No tiene que ser un dibujo muy elaborado. Compartan su dibujo con los dems de su clase. Referencias: Exodo 26:1-37, 27:9-19, 33:7-23 NOTA: Utilicen una medida conocida para construir la maqueta. Es decir que en vez de hacerla tan grande como la que est descrito en la Biblia, deben hacerla mucho ms pequea. En vez de un metro, quizs puede pensar en 2 centmetros 10 centmetros. Hagan los clculos.

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