or-o2-20l% we GB sseSst* |eesetsscoe, INFORMACION ADICIONAL ACERCA DE LAS SOLICITUDES DE CREACION DE INSTITUCIONES Y PROGRAMAS UNIVERSITARIOS DE GESTION PRIVADA ‘A- Componentes del Estudio de Pertinencia (ustificacién de la propuesta) 1. Resumen de los clu de programas propuestos (clu), segtin el tipo de insitucion*: En qué consiste _y cual es la importancia de clu, perfil del futuro profesional y campo de trabajo, particulamente, aquellas carreras novedosas que se dictan en otros paises pero que no han ppodido dictarse aqui (referencias extranjeras) Fuente: http: /loe.opsu gob ve/carreras-php del Libro de Oportunidades de Estudios de la OPSU, 2, Diagnéstico de necesidades e intereses de formaci6n universitaria determinados mediante una ‘oncuesta a una muestra de estuciantes de educacién media. (cada Seccién: consuitada n> 35) Larmuesira debe proveni de liceos oficiales", anexando constancia de la Dreccién del plante. En caso de las instituciones existentes ver item 8 (debidamente autorizadas) que tengan ‘como requisito ser Bachiller y ya han estado en funcionamiento, solo deben anexar las ‘stadisticas pertinentes de sus dimos 10 afos. 3, Diagnéstico de Ia demanda o necesidades de recursos humanos en el sector socio-productivo de la Ciudad-Municipio: Vocacién socio-productiva de la ciudad-municipio, encuesta a los ‘empleadores (datos del proceso cumplid), etc. 4, Carencias de a oferta universitaria actual en la Ciudad-Municipio, en relacion con las carreras, Propuestas (sogiin el Libro de Oportunidades de Estudlas de la OPSU). 5. Coherencia de las carreras propuestas con las pollicas de Estado y el Plan de Desarrollo ‘Nacional Simén Bolivar 2007-2013) 6. Estimado del crecimiento poblacional en la Ciudad-Municipio (consultar datos del Instituto Nacional de Estadisticas-.N.E}), 7. Indicadores de impacto en la Ciudac-Municipio como consecuencia de la apicacién de las carreras propuestas, esto es, cuales se estima serén las posibles transformacones concretas y Verficables que bereficierian a la ciudad-Municipio (esto es el para qué de la propuesta, su Ulidad conereta para la comunidad-Municipo). 8. Estimacién de inscritos para los proximos 10 afios en cada carrera propuesta (enunciar rmétodo estadistico empleado), opciones de insumos a consultar ylo agregar. + Estadisticas de los boletnes de la OPSU 2000 al 2010 de la OPSU (CENIDE) * Informes de Gestion de instituciones universtarias dela ciudad- Municipio (DGSSIES) + En caso de las instituciones — no universitarias- ya existentes (debidamente autorizadas) que ‘engan como requisito ser Bachller y ya han estado en funcionamiento, solo deben anexar las estadisticas pertinentes de sus itimos 10 aros y el pronéstico requerido. + En caso de instituciones universiaras ya existentes se debe indica’ los cupos fisicos (puestos) cisponibles por cada nivel de estudio, que permirén atender a la poblacion de la nueva carrera ‘o mencién solctada, Drecin Gara de Supe y Saunt de ratte de eas Ua: Tere Ml Pan Sogn de ‘Gero, Unie, Ls Hops, Coan, OE. 1021) 5008204, 5088254 FAL ONE SOSS082,Co tele eed B- MODELO~ APROXIMADO- DE ENCUESTA ESTUDIANTIL. Instrucciones: 1. Lea dotnidaene cada em antes de esponder 2 Utica egibe 5. Gao bonoreo enmiondas “4 hot culeuer ea corulte al encuestaer. 4. Completa ios squietes datos. Nombre de i iets Especiaidad do extrsos: En cual secor ce a cud usted vive (ubarzacion, bari, et): a. ‘See 4 Marque con una X cua es la pesbiidad de que usted continus estudos unversitaros; re | “mare _| “Ban cams omens) 7 } a 2. Indique marcando una X qué tanto conoce usted acerca de cada ura de de las siguientes profesiones: rea Washo] Te] Poe | Was ico 3: erta en eden de inpvtancia 5* carreras universarias qu le gustaria cots: 4. Eno siguerte cuadto marque con una Xa posbidad de estudiar cada una do las queries creas (0 tmenciones) snverstoae” i ws| ie | abe ‘inci mal pen Sapa nites Se Econ Unnar:Tare Met Po, a de "Sarr Baoan yee Came, OEE at) aes stan PeSixexar peveesenn rae, pale) C- OTRAS ORIENTAGIONES RESPECTO AL ESTUDIO DE PERTINENCIA: 1. El modelo de encuesia presentado debe adaptarse a cada uno de las proyectos. 2. Acerca de cada_ item o respuesta se debe elaborar la tabla o cuadro de frecuencia y el respective grafico, y conclusion o interpretacion que conlleve, 3, Se debe agregar una tabla resumen de la muestra consultada como la siguiente (ejemplo) THESTTTUCTONES CONSULTADAS Toa [a] Tear 4. Cada cuadro, gréfico y pagina deben estar numerades. 5. Se debe agregar el indice, considerando el orden en que fue expcado durante la charla| (ogi la planita que se les expic6, no deben anexar esta planila, es innecesario) 6, Se debe serialar cuales fueron las insttuciones consultadas y anexar el oficio emitido por dicho insttut. 7. Se debe puntualizar 0 praciear qué fue lo que le preguntaron a cada empleador, ademas de sefialar su direccién, nombre y apelido de la persona que fue entrevstada, fecha y hora de la entrevista, ete, y el resumen de qué fue lo que les respondi. 48, Los informes deben toner los requistos minimos que les fueron explicades, para poder ‘er presentados — posteriormente- ante otras instancias superores, 9. Se les recuerda a las insttuciones ya existentes que el informe debe ser discutido y ‘aprobado en Consejo Académico y Consejo Directo antes de enviarlo al Ministerio (deben ‘anexar el Actas respectivas). 410. En caso de que la institucién o promotores se vean en la necesidad de subcontratar a ‘algin especialsta: el perfil profesional del mismo y sus obligacionos deben ser cestablecidas en Consejo Académico y Consejo Directvo y, consecuentemente, establecidas ‘en el respectivo contrato, suscrito por ambas partes. 111. Se estma que el Informe debe ser aproximadamente 20 0 25 paginas (segin sea e! aso), y debe ser presentado en Word (doc), letra Arial 12, interinead 15. insinCalSuety Sepanins ati e EaasnUnvertn:TeneMrt PlaEagua de "Star. Gomes Hen, Ces Oo eh) soos On PAK NEO