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Emocin. es un estado fisiolgico corporal que est asociado a un patrn de comportamiento caracterstico de la especie humana.
Este patrn puede ser reconocido por cualquiera; si una persona est llorando, alicada y su rostro est triste, no hay duda de que la emocin que domina a esa persona en ese momento es la pena; adems, eso est acompaado por un determinado ritmo cardaco, tipo de respiracin, hormonas, neurotransmisores del cerebro, etc.
Las emociones estn ligadas a cualquier actividad del ser humano, no slo a las relacionadas con el liderazgo en las organizaciones. Por ejemplo, hay actividades, como la atencin al pblico, el trabajo en hospitales, etc., que requieren una gran dominio emocional para que esas personas tengan una mejor calidad de vida, puesto que deben desprenderse de la carga emocional que conlleva ese tipo de trabajo.
Aprendiendo y apoyando todas las aportaciones que nos ensea la Inteligencia emocional que permite utilizar de manera inteligente las emociones para mejorar nuestra calidad de vida en cunto a relaciones, iniciativas, trabajo, etc.
Tambin entrenarse en el desarrollo de las aptitudes emocionales que permite afianzar la capacidad de manejar las emociones idneas para cada accin y regular su manifestacin, manteniendo el equilibrio emocional; transmitiendo estados de nimo para generar actitudes y respuestas positivas; aprendiendo a evaluar el 'costo emocional' de situaciones; de esta manera forjamos y manejamos relaciones con clientes, proveedores, colegas, etc.
Crecimiento Humano
Crecimiento Humano se define el crecimiento humano como el centro de todo proceso de desarrollo, de que en tiempos de ajustes, repercusiones blicas y globalizantes y proyecciones econmicas, es necesario crear espacios que faciliten el desarrollo humano.
Cont
Desde una perspectiva psicolgica el Desarrollo Humano y el Desarrollo Emocional estn muy vinculados. Muchos cientficos creen que nuestras emociones humanas han evolucionado fundamentalmente como un mecanismo de defensa y de supervivencia. Los tiempos modernos han impactado nuestras emociones y en cierta medida han bloqueado su intento evolutivo (GOLEMAN, 2000).
El hombre, es ante todo un ser social. Lo cual depende de su ambiente social no slo para sobrevivir fsicamente, sino para su desarrollo psquico y espiritual. La continuidad en la historia humana es una continuidad cultural basada en la interaccin. Es un hacerse con otros. Es en este aspecto donde el desarrollo emocional recepciona elementos desde el mundo externo para constituirse desde lo propio, e impactar en el desarrollo humano.
Cont
El hombre ha desarrollado una sicsfera que es dinmica y cambiante y hoy ms que ayer, a raz de los cambios socio culturales y de los impactos de la globalizacin. Como este comportamiento no est determinado por la herencia, el ser humano puede proyectarse en un camino trascendente, la autorrealizacin.
Conclusion
El desarrollo humano de la mano de un buen desarrollo emocional, desde una postura sustentable y sostenible se va adquiriendo de la sigtes: Llevar una vida saludable Adquirir conocimientos que nos aporten emociones positivas con las cuales seguir adelante. Acceso a los recursos necesarios, para mantener un nivel de vida que permita satisfacer las necesidades bsicas, ayudar a favorecer un buen desarrollo en todo sentido
Si se tiene presente lo anterior, se podr generar espacios y oportunidades de desarrollo emocional desde la cuna, lo cual redundar en tener personas capaces de resolver problemas socio-emocionales en todos los mbitos.