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"Lluvia de oro"

Objetivo

Observar una reaccin de precipitacin Comprobar que la solubilidad de las sustancia vara con la temperatura.

Introduccin
Cuando dos compuestos solubles se disuelven en un disolvente, como el agua, pueden reaccionar produciendo un compuesto insoluble que se llama precipitado. Este enturbia la disolucin y puede depositarse en el fondo.

Materiales

Productos

Matraz aforado. Tubos de ensayos. Varilla de agitar. Mechero. Pinzas.

Disolucin de KI de 10 g/l. Disolucin muy diluida de Pb(NO3)2 de 10 g/l.

Realizacin prctica

1.- Preparamos 250 ml de dos disoluciones acuosas, una de nitrato de plomo (II) y otra de ioduro potsico. 2.- A continuacin mezclamos las dos disoluciones del siguiente modo: vertemos 2 ml de la disolucin de nitrato de plomo (II) en un tubo de ensayo y aadimos otros 2 ml de la disolucin de ioduro potsico. En este momento aparecer un precipitado de ioduro de plomo (II) en forma de turbidez amarilla brillante. 3.- Se calienta el tubo de ensayo con el precipitado hasta que el precipitado se redisuelva (desaparece el precipitado). 4.- Se deja enfriar el tubo de ensayo y el ioduro de plomo (II) vuelve a precipitar pero esta vez en forma de pequeos cristales que asemeja la lluvia de oro.

LLuvia de oro

Precauciones

Si iluminamos el tubo de ensayo mediante los rayos del sol o con una linterna, el precipitado gana en belleza. El nitrato de plomo de plomo (II) es un producto txico por ingestin, por inhalacin y por contacto. Si no desaparece todo el precipitado se puede filtrar la disolucin en caliente para eliminar el exceso de ioduro de plomo (II) y que la disolucin quede concentrada, por debajo del punto de saturacin a esa temperatura. Cuidado al calentar el tubo de ensayo con el lquido para evitar las proyecciones del lquido.

Explicacin cientfica

Formando la lluvia de oro (i.d.)

Cuando se mezclan una disolucin de ioduro potsico con una disolucin de nitrato de plomo (II), se forma un precipitado amarillo de ioduro de plomo (II). Tambin se forma ioduro de potasio pero es soluble y permanece en disolucin. El de plomo (II) es un slido muy insoluble en agua de color amarillo, cuya solubilidad en agua aumenta al aumentar la temperatura. El ioduro de plomo (II) obtenido mediante una reaccin qumica es una sustancia amorfa, pero si lo obtenemos por enfriamiento de una disolucin, se forman pequeos cristales que parecen oro. Recuerda los dos precipitados son la misma sustancia. Este fenmeno se conoce como alotropa, y a cada una de esas formas diferentes de presentarse un elemento o un compuesto se le domina estado alotrpico.

Curiosidades y otras cosas


Esta reaccin sirve para identificar la presencia del Ion Pb2+ en la marcha analtica de cationes. El jabn reacciona con los minerales disueltos en las aguas duras provocando una precipitacin en forma de espuma blanca.

Bibliografa

Lluvia de oro. Reaccin del yoduro potsico con nitrato de plomo (II). Demostracin. LLuvia de oro. Prcipitation de l'iodure de plomb: la pluied'or.

http://www.jpimentel.com/ciencias_experimentales/pagwebciencias/pagweb/la_ciencia_a_t u_alcance_II/quimica/Exp_qui_lluvia_oro.htm
Lluvia de oro Material que necesitamos

3,3 g de nitrato de plomo II, Pb(NO3 )2 , disueltos en un litro de agua. 3,3 g de yoduro de potasio, Kl, disueltos en un litro de agua. Dos tubos de ensayo. Dos pipetas de 5 cm
3

Un mechero de gas para calentar el tubo de ensayo, con las correspondientes pinzas.

Aplicacin didctica Si ponemos en contacto el yoduro de potasio, Kl, y el nitrato de plomo II, Pb(NO3 )2 , se transforman en nitrato de potasio,KNO3, y yoduro de plomo II, Pbl2. Este proceso est descrito por la ecuacin:

2 Kl +Pb(NO3 )2 .2 KNO3 +Pbl2


La flecha hacia abajo indica que el producto no se disuelve en agua y precipita. Este compuesto es amarillo y al precipitar parece una lluvia dorada. Para conseguirlo disuelve los 3,3 g de cada sal en un litro de agua, en botellas separadas. Toma, con pipetas distintas, 5 cm 3 de cada disolucin y virtelos en cada tubo de ensayo. Echa el contenido de un tubo en el otro. El aspecto transparente de cada reactivo se convierte en amarillo turbio. Es el yoduro de plomo II que precipita. Calienta con cuidado el tubo de ensayo con la llama del mechero, paseando el tubo por la llama con un movimiento de vaivn.No sigas calentando cuando comience a hervir. En este momento el aspecto se volver casi transparente: como casi todos los slidos, el yoduro de plomo II se disuelve mejor en agua caliente que en agua fra. Espera unos instantes y pon el tubo debajo del grifo del agua fra, con cuidado de que no entre agua en el tubo. En pocos minutos se vern unas pequeas escamas doradas movindose en el agua. Es el yoduro de plomo II de nuevo. Parecen de oro!

ELECTROQUIMICA, ELECTROLISIS Y PILAS Electroqumica : es la parte de la qumica que trata de la relacin entre las corrientes elctricas y las reacciones qumicas, y de la conversin de la energa qumica en elctrica y viceversa. En un sentido ms amplio,la electroqumica es el estudio de las reacciones qumicas que producen efectos elctricos y de los fenmenos qumicos causados por la accin de las corrientes o voltajes.

INTRODUCCION
Todas las reacciones qumicas son fundamentalmente de naturaleza elctrica, puesto que hay electrones involucrados en todos los tipos de enlaces qumicos. Sin embargo, la electroqumica es primordialmente el estudio del fenmeno de oxido-reduccin. Las relaciones entre cambios qumicos y energa elctrica tienen importancia terica y practica. Las relaciones qumicas pueden utilizarse para producir energa elctrica (en pilas que se llaman pilas voltaicas o galvnicas). La energa elctrica puede utilizarse para realizar transformaciones qumicas (en pilas electrolticas). Adems el estudio de los procesos electroqumicos lleva a la comprensin y a la sistematizacin de los fenmenos de oxido-reduccin que ocurren fuera de las pilas.

Corriente elctrica y movimiento de iones

Clula voltaica
Una clula voltaica aprovecha la electricidad de una reaccin qumica espontnea para encender una bombilla (foco). Las tiras de cinc y cobre, dentro de disoluciones de cido sulfrico diluido y sulfato de cobre respectivamente, actan como electrodos. El puente salino (en este caso cloruro de potasio) permite a los electrones fluir entre las cubetas sin que se mezclen las disoluciones. Cuando el circuito entre los dos sistemas se completa (como se muestra a la derecha), la reaccin genera una corriente elctrica. Obsrvese que el metal de la tira de cinc se consume (oxidacin) y la tira desaparece. La tira de cobre crece al reaccionar los electrones con la disolucin de sulfato de cobre para producir metal adicional (reduccin). Si se sustituye la bombilla por una batera la reaccin se invertir, creando una clula electroltica. La mayora de los compuestos inorgnicos y algunos de los orgnicos se ionizan al fundirse o cuando se disuelven en agua u otros lquidos; es decir, sus molculas se disocian en componentes cargados positiva y negativamente que tienen la propiedad de conducir la corriente elctrica. Si se coloca un par de electrodos en una disolucin de un electrlito (o compuesto ionizable) y se conecta una fuente de corriente continua entre ellos, los iones positivos de la disolucin se mueven hacia el electrodo negativo y los iones negativos hacia el positivo. Al llegar a los electrodos, los iones pueden ganar o perder electrones y transformarse en tomos neutros o molculas; la naturaleza de las reacciones del electrodo depende de la diferencia de potencial o voltaje aplicado. La accin de una corriente sobre un electrlito puede entenderse con un ejemplo sencillo. Si el sulfato de cobre se disuelve en agua, se disocia en iones cobre positivos e iones sulfato negativos. Al aplicar una diferencia de potencial a los electrodos, los iones cobre se mueven hacia el electrodo negativo, se descargan, y se depositan en el electrodo como elemento cobre. Los iones sulfato, al descargarse en el electrodo positivo, son inestables y combinan

con el agua de la disolucin formando cido sulfrico y oxgeno. Esta descomposicin producida por una corriente elctrica se llama electrlisis. En todos los casos, la cantidad de material que se deposita en cada electrodo al pasar la corriente por un electrlito sigue la ley descubierta por el qumico fsico britnico Michael Faraday. Esta ley afirma que la cantidad de material depositada en cada electrodo es proporcional a la intensidad de la corriente que atraviesa el electrlito, y que la masa de los elementos transformados es proporcional a las masas equivalentes de los elementos, es decir, a sus masas atmicas divididas por sus valencias. Todos los cambios qumicos implican una reagrupacin o reajuste de los electrones en las sustancias que reaccionan; por eso puede decirse que dichos cambios son de carcter elctrico. Para producir una corriente elctrica a partir de una reaccin qumica, es necesario tener un oxidante, es decir, una sustancia que gane electrones fcilmente, y un reductor, es decir, una sustancia que pierda electrones fcilmente. Las reacciones de este tipo pueden entenderse con un ejemplo, el funcionamiento de un tipo sencillo de pila (batera) electroqumica. Al colocar una varilla de cinc en una disolucin diluida de cido sulfrico, el cinc, que es un reductor, se oxida fcilmente, pierde electrones y los iones cinc positivos se liberan en la disolucin, mientras que los electrones libres se quedan en la varilla de cinc. Si se conecta la varilla por medio de un conductor a un electrodo de metal inerte colocado en la disolucin de cido sulfrico, los electrones que estn en este circuito fluirn hacia la disolucin,donde sern atrapados por los iones hidrgeno positivos del cido diluido. La combinacin de iones y electrones produce gas hidrgeno, que aparece como burbujas en la superficie del electrodo. La reaccin de la varilla de cinc y el cido sulfrico produce as una corriente en el circuito externo. Una pila electroqumica de este tipo se conoce como pila primaria o pila voltaica. En la batera de acumuladores, o acumulador (conocida comnmente como pila secundaria), se proporciona energa elctrica desde una fuente exterior, que se almacena en forma de energa qumica. La reaccin qumica de una pila secundaria es reversible, es decir, se produce en un sentido cuando se carga la pila, y en sentido opuesto cuando se descarga. Por ello, una pila secundaria puede descargarse una y otra vez.

APLICACIONES INDUSTRIALES
La descomposicin electroltica es la base de un gran nmero de procesos de extraccin y fabricacin muy importantes en la industria moderna. La sosa custica (un producto qumico importante para la fabricacin de papel, rayn y pelcula fotogrfica) se produce por la electrlisis de una disolucin de sal comn en agua. La reaccin produce cloro y sodio. El sodio reacciona a su vez con el agua de la pila electroltica produciendo sosa custica. El cloro obtenido se utiliza en la fabricacin de pasta de madera y papel. Una aplicacin industrial importante de la electrlisis es el horno elctrico, que se utiliza para fabricar aluminio, magnesio y sodio. En este horno,se calienta una carga de sales metlicas hasta que se funde y se ioniza. A continuacin, se deposita el metal electrolticamente.

Los mtodos electrolticos se utilizan tambin para refinar el plomo, el estao, el cobre, el oro y la plata. La ventaja de extraer o refinar metales por procesos electrolticos es que el metal depositado es de gran pureza. La galvanotcnia, otra aplicacin industrial electroltica, se usa para depositar pelculas de metales preciosos en metales base. Tambin se utiliza para depositar metales y aleaciones en piezas metlicas que precisen un recubrimiento resistente y duradero. La electroqumica ha avanzado recientemente desarrollando nuevas tcnicas para colocar capas de material sobre los electrodos, aumentando as su eficacia y resistencia. Tras el descubrimiento de ciertos polmeros que conducen la electricidad, es posible fabricar electrodos de polmeros.

CONDUCCION METALICA
Una corriente elctrica es el flujo de la carga elctrica. En los metales esta carga es llevada por los electrones y la conduccin elctrica de este tipo se llama conduccin metlica. La corriente resulta de la aplicacin de una fuerza elctrica suministrada por una pila, batera, o alguna otra fuente de energa elctrica. Se necesita un circuito completo para producir una corriente. Los cristales metlicos pueden describirse en los trminos de nubes de electrones en movimiento atravesando las redes relativamente fijas de los iones metlicos positivos. Cuando los electrones se dirigen hacia una terminal del alambre metlico, los electrones en movimiento desplazan otros electrones de la nube en el punto de entrada. Los electrones desplazados, a su vez, adquieren nuevas posiciones empujando los electrones vecinos hacia delante y este efecto se trasmite por el alambre hasta que los electrones son forzados fuera del alambre en el extremo opuesto. La fuente de energa puede ser considerada un bomba de electrones, pues sirve para forzar a los electrones por uno de los terminales de circuito y sacarlos por el otro extremo. En cualquier posicin en el alambre, se conserva la neutralidad elctrica, pues la velocidad de entrada de los electrones iguala la velocidad de salida de los mismos. Hace mucho se conoce la analoga entre el flujo de la electricidad fue descrita en trminos de una corriente de " fluido elctrico". Convencionalmente, desde hace tiempo (en los tiempos de Benjamin Franklin, 1747), antes de que se identificara el electrn, se adscribe una carga positiva a esta corriente. Interpretaremos los circuitos elctricos en trminos del movimiento del electrn. Sin embargo, debemos recordar que la corriente elctrica convencional es descrita arbitrariamente como positiva y fluye en direccin opuesta. La corriente elctrica se mide en amperes (A). LA cantidad de carga elctrica se mide en coulombs (C); el coulombs se define como la cantidad de electricidad transmitida en un segundo mediante una corriente de un ampere. Por consiguiente: 1 A = 1 C/s y 1 C = 1 A.s La corriente elctrica se hace pasar a travs del circuito mediante una diferencia de potencial elctrico, el cual se mide en volts (V). Se necesita un joule de trabajo para mover un coulomb desde un potencial mas bajo a uno mas alto cuando la diferencia de potencial

es de un volt. Un volt, por consiguiente,es igual a un joule coulomb y un volt coulomb es una unidad de energa e igual a un joule.

1 V = 1 J/C 1V.C=1J
Mientras mayor sea la diferencia de potencial entre dos puntos en un alambre dado, mayor ser la corriente que transporte el alambre entre estos dos puntos. Georg Simon Ohm, en 1826, expreso la relacin cuantitativa entre la diferencia de potencial, E, en voltios y la corriente, I, en amperes, como: I = E/ R o E = I . R donde la constante de proporcionalidad, R, de la ley de Ohm se llama la resistencia. La resistencia se mide en ohms (). Se requiere un volt para transportar una corriente de un ampere a travs de una resistencia de un ohm. La resistencia para el flujo de electricidad en los metales es originada probablemente por la vibracin de los iones metlicos en sus posiciones del cristal. Estas vibraciones interfieren con el movimiento de los electrones y retardan la corriente. A medida que aumenta la temperatura, aumenta el movimiento trmico de los iones metlicos. Por lo tanto, la resistencia de los metales aumenta y se convierten en conductores deficientes.

CONDUCCION ELECTROLITICA
La conduccin electroltica,en la cual la carga es transportada por los iones, no ocurrir a menos que los iones del electrlito se puedan mover libremente. Por consiguiente, la conduccin electroltica es exhibida principalmente por sales fundidas y por soluciones acuosas de electrlitos. Por consiguiente, una corriente que pase a travs de un conductor electroltico requiere que el cambio qumico acompae el movimiento de los iones. Estos principios de conduccin electroltica se ilustran mejor refirindonos a una pila electroltica tal como la representa la figura "1", para la electrlisis del NaCl fundido entre electrodos inertes (los electrodos inertes no participan en reacciones de electrodos). La fuente de corriente enva electrones hacia el electrodo izquierdo, el cual por lo tanto puede considerarse cargado negativamente. Los electrones salen del electrodo de la derecha, el electrodo positivo. En el campo elctrico as producido,los iones de sodio (catines) son atrados hacia el polo positivo (nodo). La carga elctrica en la conduccin electroltica es transportada por los cationes que se mueven hacia el ctodo y los aniones que se mueven en direccin opuesta hacia el nodo.

Figura "1" Electrlisis del cloruro de sodio fundido Para un circuito completo la reaccin del electrodo debe acompaar el movimiento de los iones. En el ctodo algunas especies qumicas (no necesariamente el transportador de carga) debe aceptar electrones y debe reducirse. En el nodo, los electrones deben ser separados de algunas especies qumicas que, como consecuencia, se oxidan. La s convenciones relativas a los trminos nodo y ctodo se resumen el la tabla "A". Ctodo Iones atrados Cationes Anodo aniones Fuera de la pila oxidacin

Direccin del movimiento electrnico Media reaccin Signo Pila de electrlisis Pila galvnica

Dentro de la pila Reaccin negativo positivo positivo negativo

En la pila del diagrama, los iones sodio se reducen en el ctodo: Na+ + e- Na y los iones cloruro se oxidan en el nodo. 2 Cl- Cl2 + 2 eLa suma adecuada de estas dos ecuaciones parciales de la reaccin para toda la pila es: 2 NaCl(L)electrlisis- 2Na(L) + Cl2(G) En la operacin real de una pila comercial utilizada para producir sodio metlico, se agrega cloruro de calcio para hacer descender el punto de fusin del cloruro de sodio y la pila se opera a una temperatura aproximada de 600 C. A esta temperatura, el sodio metlico es un lquido. Podemos trazar el flujo de la carga negativa a travs del circuito de la figura "1" como sigue: los electrones dejan la fuente de corriente y son enviados al ctodo donde son recogidos y reducidos los iones sodio que han sido atrados a este electrodo negativo. Los iones cloruro se mueven del ctodo hacia el nodo y as transportan carga negativa en esta direccin. En el nodo, los electrones son removidos de los iones cloruro, oxidndolos a cloro gaseoso. Estos electrones son sacados de la pila por la fuente de corriente. En esta forma, se completa el circuito. La conduccin electroltica se basa entonces sobre la movilidad de los iones y cualquier cosa que inhiba el movimiento de estos origina una resistencia a la corriente. Los factores que influyen en la conductividad elctrica de las soluciones de electrolitos incluyen atracciones interinicas, solvatacin de iones y viscosidad del disolvente. Estos factores se fundamentan sobre atracciones soluto-soluto y soluto-disolvente e interacciones disolvente-disolvente, respectivamente. El promedio de energa cintica de los iones soluto aumenta a medida que se eleva la temperatura y, por consiguiente, la resistencia de los conductores electroliticos disminuye por lo general a medida que se aumenta la temperatura.

En todo momento, la solucin es elctricamente neutra. La carga total positiva de todos los cationes iguala la carga total negativa de todos los aniones.

ELECTROLISIS
La electrlisis del cloruro de sodio fundido sirve como fuente comercial de sodio metlico y cloro gaseoso. Procedimientos similares se usan para preparar otros metales muy activos (tales como potasio y calcio). Cuando se electrolizan ciertas soluciones acuosas, el agua esta involucrada en las reacciones de los electrodos en vez de los iones derivados del soluto; por lo tanto, los iones transportadores de corriente no se descargan necesariamente en los electrodos. En la electrlisis del sulfato de sodio acuoso, los iones sodio se desplazan hacia el ctodo y los iones sulfato se mueve hacia el nodo (figura "2"). Ambos iones se descargan difcilmente; cuando esta electrlisis se lleva a cabo entre los electrodos inertes, se desprende hidrogeno gaseoso en el ctodo y la solucin que rodea el electrodo se hace alcalina.

ctodo nodo Figura "2" Electrlisis del sulfato de sodio acuoso

2 e- + 2 H2O H2(G) + 2 OH- 2 H2O O2(G) + 4 H+ + 4 eLa reduccin ocurre en el ctodo pero en vez de la reduccin del ion sodio.

e+ + Na+ Na
el cambio neto que ocurre es la reduccin del agua.

2 e- + 2 H2O H2(G) + 2 OH-

El agua es un electrolito demasiado dbil. El agua pura se ioniza aproximadamente 2 x 10-7 % a 25 C.

2 H2O H3O+ + OHo, mas brevemente,

H2O H+ + OHNo se conoce el mecanismo exacto de la reaccin en el ctodo de la electrlisis del Na2SO4 acuoso. Puede ser que los iones de hidrgeno del agua se descargan y que la reaccin procede como sigue:

H2O H+ + OH2 e- + 2 H+H2(G)


La multiplicacin de la primera ecuacin por 2 seguida por la adicin de las dos ecuaciones da el cambio sigue:

2 e- + 2 H2O H2(G) + 2 OHEn general, el agua se reduce en el ctodo (produciendo hidrgeno gaseoso e iones hidrxido) a pesar de que el catin del soluto es difcil de reducir. La oxidacin ocurre en el nodo y en la electrlisis del Na2SO4 acuoso, los aniones (SO4=) que emigran hacia el nodo son difciles de oxidar:

2 SO4= S2O8= + 2 ePor consiguiente, la oxidacin del agua se efecta preferencialmente. La forma de esta reaccin puede ser:

H2O H+ + OH4 OH-O2(G) + 2 H2O + 4 e-

Multiplicando la primera ecuacin por 4 y sumando la ecuaciones, obtenemos el cambio neto:

2 H2O O2(G) + 4 H+ + 4 eEn el nodo se observa el desplazamiento del oxgeno gaseoso y la solucin que rodea al polo se vuelve cida. En general, el agua se oxida en el nodo (produciendo oxigeno gaseoso e iones de hidrogeno) mientras que el anin del soluto es difcil de oxidar. La reaccin completa para la electrlisis del Na2SO4 acuoso se puede obtener sumando las reacciones del nodo y del ctodo:

2 [ 2 e- + H2(G) + 2 OH 2 H2 O ] O2(G) + 4 H+ + 2 H2 O 4e 2 H2(G) + O2(G) 6 H2 O + 4 H+ + 4 OHSi se mezcla la solucin, los iones hidrogeno e hidrxido producidos se neutralizan entre si y el cambio neta.

2 H2O -electrlisis- 2 H2(G) + O2(G)


es meramente la electrlisis del agua. En el transcurso de la electrlisis, el ion hidrogeno se aleja del nodo, de donde se produce, hacia el ctodo. En forma similar,los iones hidrxido se mueven hacia el nodo. Estos iones se neutralizan entre si en la solucin entre los dos electrodos.

Se utilizan evaporadores para obtener hidrxido de sodio de la solucin derivada de la electrlisis de cloruro de sodio acuoso. HookerChemical Co. La electrlisis de una solucin acuosa de NaCl entre electrodos inertes sirve como un ejemplo de un proceso en el cual se descarga el anin del electrolito, pero el catin no:

2 Cl Cl2(G) + 2 e2 e- + 2 H2(G) + 2 Ctodo H2O OHH2(G) + 2 H2O - Cl2(G) + 2 + 2 Cl OHAnodo Puesto que el ion sodio permanece sin modificacin en la solucin, la reaccin se puede indicar.

2 H2O + 2 Na+ + 2 Cl- -----electrlisis- H2(G) + Cl2(G) + 2 Na+ + 2 OHEste proceso es una fuente comercial del hidrogeno gaseoso, cloro gaseoso y, por evaporacin de la solucin restante de la electrlisis, hidrxido de sodio. En la electrlisis de una solucin de CuSO4 entre electrodos, la corriente es transportada por los iones Cu + y SO4=. La corriente que transporta los cationes se descarga, pero los aniones no:

2 H2O O2(G) + 4 H+ + 4 eCtodo 2 [ 2 e- + Cu + Cu (S) ] 2 Cu+ + 2 H2O O2(G) + 2 Cu(S) + 4 H+


Anodo

Figura "3" Electrlisis de una solucin de sulfato cprico entre electrodos de cobre Por supuesto, es posible tener ambos iones del sulfato descargados durante la electrlisis de una solucin acuosa. Un ejemplo es la electrlisis del CuCl2 entre electrodos inertes:

Anodo

2 Cl

Cl2(G) + 2 e

2 e- + Cu Ctodo Cu(S) +

Cu + + 2 Cu(S) + ClCl2(G)
Tambin es posible tener el electrodo mismo dentro de una reaccin de electrodo. Si el CuSO4 se electroliza entre dos electrodos de cobre (figura "3 "), los iones Cu + se reducen en el ctodo.

2 e- + Cu + Cu
pero de las tres posibles oxidaciones andicas:

2 SO4= 2 S2O4= + 2 e2 H2O O2(G) + 4 H+ + 4 eCu(S) Cu + + 2 eSe observa que ocurre la oxidacin del cobre metlico del electrodo. Por esto, en el nodo, el cobre del electrodo va a la solucin como iones Cu + y, en el ctodo, los iones Cu + se depositan como Cu(S) sobre el electrodo. Este proceso se usa para refinar cobre. El cobre contaminado se utiliza como el nodo de una pila electroltica y la solucin de CuSO4 est electrolizada. El cobre puro se deposita sobre el ctodo. Los electrodos activos tambin son utilizados en los procesos de electroplateado. En el electroplateado de plata, se utilizan nodos de plata.

ESTEQUIOMETRIA DE LA ELECTROLISIS
Las relaciones cunticas entre electricidad y cambio qumico fueron descritas originalmente por Michael Faraday en 1832 y 1833. El trabajo de Faraday se conoce mejor por la referencia a las medias reacciones que ocurren durante la electrlisis. El cambio en el ctodo durante la electrlisis del cloruro de sodio fundido:

Na+ + e-Na
indica que requiere un electrn para producir un tomo de sodio. Se requiere un mol electrones (numero de Avogadro de electrones) para producir un mol de tomos de sodio

metlico (22,9898g de Na). La cantidad de carga equivalente a un mol electrones se llama Faraday (F) y se encontr que es igual a 96, 485 coulombs (C), el cual, para problemas de trabajo, por lo general se ha aproximado a 96,5 C.

1 F = 96,5 C
Si se utilizan 2F de electricidad, se producirn dos moles de Na al mismo tiempo que el equivalente de electrones a 1F de electricidad se agrega al ctodo, ese mismo numero de electrones se saca del nodo,

2 Cl-Cl2(G) + 2 eLa extraccin de 1 mol de electrones (1F) del nodo dar como resultado la descarga de 1 mol de iones Cl- y la produccin de 0,5 moles de cloro gaseoso. Si 2F de electricidad fluyen a travs de la pila, 2 moles de iones Cl- se descargaran y 1 mol de Cl2 gas se libera. Por consiguiente, las reacciones de los electrodos pueden interpretarse en trminos de moles y faradays. La oxidacin del ion hidrxido en el nodo, por ejemplo,

4 OH-O2(G) + 2 H2O + 4 epuede leerse como que dice que 4 moles de iones OH- producen 1 mol de O2 gaseoso y 2 moles de H2O cuando pasan 4F de electricidad a travs de la pila. Las relaciones entre moles de sustancias y faradays de electricidad son las bases de los clculos estequeomtricos que comprende la electrlisis. Recordemos que un ampere (1A) es igual a la velocidad de una corriente de un coulomb (1C) por segundo.

1 A = 1 C/s
En la figura "4 " dos pilas electrolticas se montan es serie. La electricidad pasa primero a travs de una pila y luego a travs de la otra antes de regresar a la fuente de corriente. Si se electroliza nitrato de plata en una de las pilas, la reaccin catdica es,

Ag+ + e- Ag(S)
y se deposita plata metlica en el electrodo utilizado. Si se pesa este electrodo antes y despus de la electrlisis, si se puede determinar la cantidad de plata depositada y por lo

tanto el numero de coulombs que pasan a travs de la pila. Un faraday depositara 107,868g de plata. Por consiguiente, un coulomb es equivalente a, Ver Figura "4" coulmetro de plata en serie con una pila electrlisis

PILAS VOLTAICAS
Una pila que se utiliza como fuente de energa elctrica se llama pila voltaica o galvnica en honor de Alessandro G. Volta (1800) o Luigi Galvani (1780), quienes primero experimentaron con la conversin de la energa qumica en energa elctrica. La reaccin entre cinc metlico y iones de cobre (II) en solucin ilustra un cambio espontneo en el cual se transfieren los electrones:

Zn(S) + Cu +(AC) Zn +(AC) + Cu(S)


No se conoce el mecanismo exacto mediante el cual ocurre la transferencia de electrones. Sin embargo, podemos representar la reaccin anterior como una combinacin de dos medias reacciones:

Zn(S) Zn +(AC) + 2 e2 e- + Cu +(AC) Cu(S)


En una pila voltaica, estas medias reacciones se realizan en electrodos diferentes de forma tal que la transferencia de electrones tiene lugar a travs de un circuito elctrico externo mas bien que entre el cinc metlico y los iones de cobre (II). La pila de la figura "5 " esta diseada para usar esta reaccin para producir una corriente elctrica. La media pila de la izquierda contiene un electrodo de cinc metlico y solucin de ZnSO4. La media pila de la derecha consiste en un electrodo de cobre metlico en solucin de CuSO4. Las medias pila estn separadas por separador poroso que evita la mezcla mecnica de las soluciones pero permite el paso de iones bajo la influencia del flujo elctrico. Una pila de este tipo se llama pila de Daniell.

Figura "5" La pila de Daniell Cuando los electrodos de cinc estn unidos por un alambre metlico, los electrones fluyen del electrodo de cinc y cobre. En el electrodo de cinc, en cinc metlico se oxida a iones cinc. Este electrodo es el nodo, y los electrones que son el producto de la oxidacin abandonan la pila desde este polo. Los electrones se desplazan por el circuito externo hasta el electrodo de cobre, donde se utilizan en la reduccin de los iones cobre (II) a cobre metlico. El cobre as producido se deposita sobre el electrodo. El electrodo de cobre es el ctodo. Aqu, los electrones entran a la celda y se realiza la reduccin. Puesto que los electrones se producen en el electrodo de cinc, este nodo se designa como polo negativo. Los electrones se desplazan del polo negativo al polo positivo en el circuito externo de la pila voltaica cuando la pila esta en operacin. El catado, donde los electrones se utilizan en el electrodo de reaccin, es, por consiguiente,el polo positivo. Dentro de la pila, el movimiento de los iones completa el circuito elctrico. A primera vista, es sorprendente que los aniones, que es el electrodo negativo. En la misma forma, los cationes, que transportan una carga positiva, se desplazan hacia el ctodo que el polo positivo.

Una cuidadosa consideracin de las reacciones del electrodo provee la respuesta a este problema. En el nodo se producen los iones cinc y los electrones permanecen en el metal. La neutralidad de la solucin se mantiene en todo momento. En la solucin que rodea el electrodo debe existir tanta carga negativa de los aniones como positiva de los cationes. Por esta razn, los iones SO4= se desplazan hacia el nodo para neutralizar el efecto de los iones Zn= que se producen. Al mismo tiempo, los iones cinc se alejan del nodo hacia el ctodo. En el ctodo, los electrones se utilizan para reducir los iones Cu + a cobre metlico. Mientras que los iones Cu + se descargan, mas iones Cu + se mueven hacia la regin que rodea el ctodo para ocupar el lugar de los iones removidos. Si no ocurriera esto, se acumulara un exceso de iones SO4= alrededor del ctodo. El separador poroso se agrega para evitar la mezcla mecnica de las soluciones de las dos medias pilas. Si los iones Cu + se pusieran en contacto con el electrodo del cinc metlico, Los electrones serian transferidos directamente en vez de pasar por el circuito. En la operacin normal de la pila no ocurre este "cortocircuito" debido a que los iones Cu + se mueven en direccin distinta del electrodo de cinc. Realmente, esta pila trabajara si una solucin de un electrolito diferente del ZnSO4fuese utilizado en el comportamiento del nodo y si un metal diferente del cobre fuese utilizado para ctodo. Sin embargo, los sustituyentes deben escogerse de tal forma que el electrolito en el comportamiento del nodo no reaccione con el electrodo de cinc y el ctodo no reaccione con los iones Cu +.

PILA ELECTRICA
Mecanismo que convierte la energa qumica en elctrica. Todas las pilas consisten en un electrlito (que puede ser lquido, slido o en pasta), un electrodo positivo y un electrodo negativo. El electrlito es un conductor inico; uno de los electrodos produce electrones y el otro electrodo los recibe. Al conectar los electrodos al aparato que hay que alimentar, llamado carga, se produce una corriente elctrica. Las pilas en las que el producto qumico no puede volver a su forma original una vez que la energa ha sido convertida (es decir, que las pilas se han descargado), se llaman pilas primarias o voltaicas. Las pilas en las que el producto qumico puede ser reconstituido pasando una corriente elctrica a travs de l en direccin opuesta a la operacin normal de la pila, se llaman pilas secundarias o acumuladores.

Pila de dicromato
Desarrollada en 1850, la pila de dicromato consista en electrodos de cinc y carbono situados en un frasco de cristal lleno de cido crmico. El diseo de esta batera fue considerado mucho ms seguro que el de sus predecesoras, pues no utiliza cido ntrico concentrado que desprende humos venenosos.

PILAS PRIMARIAS
La pila primaria ms comn es la pila Leclanch o pila seca, inventada por el qumico francs Georges Leclanch en los aos sesenta. La pila seca que se utiliza hoy es muy similar al invento original. El electrlito es una pasta consistente en una mezcla de cloruro de amonio y cloruro de cinc. El electrodo negativo es de cinc, igual que la parte exterior de la pila, y el electrodo positivo es una varilla de carbono rodeada por una mezcla de carbono y dixido de manganeso. Esta pila produce una fuerza electromotriz de unos 1,5 V. Otra pila primaria muy utilizada es la pila de cinc-xido de mercurio, conocida normalmente como batera de mercurio. Puede tener forma de disco pequeo y se utiliza en audfonos, clulas fotoelctricas y relojes de pulsera elctricos. El electrodo negativo es de cinc, el electrodo positivo de xido de mercurio y el electrlito es una disolucin de hidrxido de potasio. La batera de mercurio produce unos 1,34 V. La pila de combustible es otro tipo de pila primaria. Se diferencia de las dems en que los productos qumicos no estn dentro de la pila, sino que se suministran desde fuera.

PILAS SECUNDARIAS

El acumulador o pila secundaria, que puede recargarse revirtiendo la reaccin qumica, fue inventado en 1859 por el fsico francs Gaston Plant. La pila de Plant era una batera de plomo y cido, y es la que ms se utiliza en la actualidad. Esta batera que contiene de tres a seis pilas conectadas en serie, se usa en automviles, camiones, aviones y otros vehculos. Su ventaja principal es que puede producir una corriente elctrica suficiente para arrancar un motor; sin embargo, se agota rpidamente. El electrlito es una disolucin diluida de cido sulfrico, el electrodo negativo es de plomo y el electrodo positivo de dixido de plomo. En funcionamiento, el electrodo negativo de plomo se disocia en electrones libres e iones positivos de plomo. Los electrones se mueven por el circuito elctrico externo y los iones positivos de plomo reaccionan con los iones sulfato del electrlito para formar sulfato de plomo. Cuando los electrones vuelven a entrar en la pila por el electrodo positivo de dixido de plomo, se produce otra reaccin qumica. El dixido de plomo reacciona con los iones hidrgeno del electrlito y con los electrones formando agua e iones plomo; estos ltimos se liberarn en el electrlito produciendo nuevamente sulfato de plomo. Un acumulador de plomo y cido se agota porque el cido sulfrico se transforma gradualmente en agua y en sulfato de plomo. Al recargar la pila, las reacciones qumicas descritas anteriormente se revierten hasta que los productos qumicos vuelven a su condicin original. Una batera de plomo y cido tiene una vida til de unos cuatro aos. Produce unos 2 V por pila. Recientemente, se han desarrollado bateras de plomo para aplicaciones especiales con una vida til de 50 a 70 aos. Otra pila secundaria muy utilizada es la pila alcalina o batera de nquel y hierro, ideada por el inventor estadounidense Tomas Alva Edison en torno a 1900. El principio de funcionamiento es el mismo que en la pila de cido y plomo, pero aqu el electrodo negativo es de hierro, el electrodo positivo de xido de nquel y el electrlito es una disolucin de hidrxido de potasio. La pila de nquel y hierro tiene la desventaja de desprender gas hidrgeno durante la carga. Esta batera se usa principalmente en la industria pesada. La batera de Tomas Alva Edison tiene una vida til de unos diez aos y produce aproximadamente unos 1,15 V. Otra pila alcalina similar a la batera de Tomas Alva Edison es la pila de nquel y cadmio o batera de cadmio, en la que el electrodo de hierro se sustituye por uno de cadmio. Produce tambin 1,15 V y su vida til es de unos 25 aos.

PILAS SOLARES
Las pilas solares producen electricidad por un proceso de conversin fotoelctrica. La fuente de electricidad es una sustancia semiconductora fotosensible, como un cristal de silicio al que se le han aadido impurezas. Cuando la luz incide contra el cristal, los electrones se liberan de la superficie de ste y se dirigen a la superficie opuesta. All se recogen como corriente elctrica. Las pilas solares tienen una vida muy larga y se utilizan sobre todo en los aviones como fuente de electricidad para el equipo de a bordo.

PILA DE COMBUSTIBLE

Mecanismo electroqumico en el cual la energa de una reaccin qumica se convierte directamente en electricidad. A diferencia de la pila elctrica o batera, una pila de combustible no se acaba ni necesita ser recargada; funciona mientras el combustible y el oxidante le sean suministrados desde fuera de la pila. Una pila de combustible consiste en un nodo en el que se inyecta el combustible comnmente hidrgeno,amonaco o hidracina - y un ctodo en el que se introduce un oxidante - normalmente aire u oxgeno. Los dos electrodos de una pila de combustible estn separados por un electrlito inico conductor. En el caso de una pila de combustible de hidrgeno-oxgeno con un electrlito de hidrxido de metal alcalino, la reaccin del nodo es 2H2 + 4OH- + 4H2O + 4e- y la reaccin del ctodo es O2 + 2H2O + 4e- + 4OH-. Los electrones generados en el nodo se mueven por un circuito externo que contiene la carga y pasan al ctodo. Los iones OH- generados en el ctodo son conducidos por el electrlito al nodo, donde se combinan con el hidrgeno y forman agua. El voltaje de la pila de combustible en este caso es de unos 1,2 V pero disminuye conforme aumenta la carga. El agua producida en el nodo debe ser extrada continuamente para evitar que inunde la pila. Las pilas de combustible de hidrgeno-oxgeno que utilizan membranas de intercambio inico o electrlitos de cido fosfrico fueron utilizadas en los programas espaciales Gemini y Apolo respectivamente. Las de cido fosfrico tienen un uso limitado en las instalaciones elctricas generadoras de energa. Actualmente se estn desarrollando las pilas de combustible con electrlitos de carbonato fundido. El electrlito es slido a temperatura ambiente, pero a la temperatura de operacin (650 a 800 C), es un lquido con iones carbonato conductores. Este sistema tiene la ventaja de utilizar monxido de carbono como combustible, por lo que pueden utilizarse como combustible mezclas de monxido de carbono e hidrgeno como las que se producen en un gasificador de carbn. Tambin se estn desarrollando pilas de combustible que emplean dixido de circonio slido como electrlito. Estas pilas se llaman pilas de combustible de xido slido. El dixido de circonio se convierte en un conductor inico a unos 1.000 C. Los combustibles ms adecuados son el hidrgeno, el monxido de carbono y el metano, y al ctodo se le suministra aire u oxgeno. La elevada temperatura de operacin de las pilas de combustible de xido slido permite el uso directo de metano, un combustible que no requiere catalizadores costosos de platino sobre el nodo. Las pilas de combustible de xido slido tienen la ventaja de ser relativamente insensibles a los contaminantes del combustible, como los compuestos de azufre y nitrgeno que empeoran el rendimiento de otros sistemas de combustible. La temperatura relativamente elevada de operacin de las pilas de combustible de carbonato fundido y xido slido facilitan la eliminacin en forma de vapor del agua producida por la reaccin. En las pilas de combustible de baja temperatura se deben tomar medidas para eliminar el agua lquida de la cmara del nodo.

ELECTRODO

Componente de un circuito elctrico que conecta el cableado convencional del circuito a un medio conductor como un electrlito o un gas. El electrodo de carga positiva se denomina nodo y el de carga negativa ctodo. La batera seca comn utiliza un nodo de carbono y un ctodo de cinc en contacto con una disolucin electroltica. Los electrodos de arco voltaico estn fabricados con carbono y los electrodos empleados en la soldadura por arco estn elaborados con un metal revestido de fundente. Los electrodos de los tubos de vaco estn fabricados con carbono y diversos metales y aleaciones, segn el uso al que estn destinados.

FUERZA ELECTROMOTRIZ
Si se emplean soluciones de ZnSO4 1M y CuSO4 1M en la pila de Daniell, la pila puede representarse por los smbolos:

Zn(S) | Zn + (1M) | Cu + (1M) | Cu(S)


en los cuales las lneas verticales representan limites de fases. Convencionalmente, se escribe primero la sustancia que forma el nodo. Los otros materiales de la pila se escriben en el orden en que uno los encuentra: del nodo hacia el ctodo. La composicin del ctodo se da como ultimo dato. La corriente elctrica se produce por una pila voltaica como resultado de la fuerza electromotriz (fem) de la pila, la cual se mide en voltios. Entre mayor sea la tendencia a la cual ocurra la reaccin de la pila,mayor ser la fuerza electromotriz de la pila. Sin embargo, la fem de una pila dada tambin depende de la concentracin de las sustancias utilizadas para hacer la pila. La fuerza electromotriz estndar E se refiere a la fem de una pila a 25 C, en la cual todo los reactivos y productos se hallan presentes en sus estados estndar. El estado estndar de un slido o un lquido es, naturalmente, el slido puro o el lquido puro. El estado estndar de un gas o una sustancia en solucin es un estado definido de unidad de actividad ideal; o sea, se han aplicado correcciones para las desviaciones de lo ideal originadas por las atracciones intermoleculares e interionicas. Debido a una aproximacin y dado por lo anteriormente explicado, una pila estndar contendra iones a concentraciones 1M y gases a 1 atmsfera de presin. En las celdas mencionadas mas adelante, las concentraciones se indicaran solo si se desvan de lo estndar. Si la fuerza electromotriz de una pila se utiliza como medida de la tendencia para que ocurra la reaccin de la pila, el voltaje debe ser el mximo valor obtenido para la pila en particular bajo consideracin. Si existe un apreciable flujo de electricidad durante la medida, se reducir el voltaje medido, E, debido a la resistencia interna de la pila. Adems, cuando la pila distribuye corriente, las reacciones del electrodo producen cambios de concentracin que reducen el voltaje. Por consiguiente, la fem de una pila debe medirse sin flujo de electricidad apreciable a travs de la pila. Esta medida esta acompaada por el uso de un potencimetro. El circuito de un potencimetro incluye una fuente de corriente de voltaje variable y un sistema para

medir este voltaje. La pila bajo estudio esta conectada al circuito del potencimetro en tal forma que la fuerza electromotriz de la pila se opone a la fem de la corriente del potencimetro. Si la fem de la pila es mayor que la del potencimetro,los electrones fluirn en la direccin normal para descargar espontneamente la pila de ese tipo. Por otra parte, si la fem de la fuente de corriente del potencimetro es mayor que la de la pila, los electrones se movern en la direccin opuesta, haciendo que la reaccin de la pila se invierta. Cuando las dos fem estn exactamente balanceadas, no fluirn los electrones. Este voltaje es la fem reversible de la pila. La fem de una pila estndar de Daniell es 1,10 V. Las leyes de Faraday se aplican a las reacciones de las pilas voltaicas, como as tambin a las pilas electrolticas. Sin embargo, debe observarse una precaucin, la electricidad es producida por las simultaneas medias reacciones de oxidacin y reduccin que ocurren en el nodo y el ctodo, respectivamente. Ambas deben realizarse si la pila va a producir corriente. Por lo tanto, se producirn dos faradays de electricidad por la oxidacin de 1 mol de cinc en el nodo junto con la reduccin de 1 mol de iones Cu + en el ctodo. Las ecuaciones parciales son:

Anodo

Zn

Zn + + 2 e

2 e- + Cu Ctodo Cu +
Cuando se leen en trminos de moles, representan el flujo de dos veces el numero de Avogadro de electrones o la produccin de 2F de electricidad. La cantidad de energa elctrica en joules producida por unas pila es el producto de la cantidad de electricidad desprendida en coulombs, y la fem de la pila en volts. La energa elctrica producida por la reaccin entre 1 mol de cinc metlico y 1 mol de iones de cobre (II) se puede calcular como sigue:

2 (96,5 C).(1,10V) = 212,000 J = 212 kJ


Un volt coulomb es un joule. La fem utilizada en el calculo anterior es la fem reversible (E ) de la celda estndar de Daniell y, por lo tanto, el voltaje mximo para esta pila. Por consiguiente, el valor obtenido es el trabajo mximo que puede obtenerse de la operacin de este tipo de pila. El mximo trabajo neto (Algunas reacciones proceden con un aumento en volumen, y el sistema debe trabajar para expandirse contra la atmsfera para mantener constante la presin. La energa

para este trabajo presion-volumen no esta disponible para ningn otro propsito, debe gastarse en esta forma si la reaccin ocurre a presin constante. El trabajo presion-volumen no esta incluido en la medida potenciomtrica del trabajo elctrico de ninguna pila. El trabajo neto [o trabajo disponible] es un trabajo diferente al del trabajo presion-volumen) que puede obtenerse de una reaccin qumica realizada a temperatura y presin constante es una medida de la disminucin de la energa libre de Gibbs del sistema. Por consiguiente,

G = -nFE
donde "n" es el numero de moles de electrones transferidos en la reaccin (o el numero de faradays producidos), F es el valor del faraday en las unidades apropiadas y E es la fem en voltios. Si F se expresa como 96,485 C, G se obtiene en joules. Un cambio en energa libre obtenido de la fem estndar, E, tiene el smbolo G. El cambio de energa libre de una reaccin es una medida de la tendencia de la reaccin para efectuarse. Si se debe realizar un trabajo sobre un sistema para efectuarse un cambio espontaneo es aquel del cual se puede obtener trabajo neto. Por esta razn, para cualquier reaccin espontanea, disminuye la energa libre del sistema; G es negativo. Puesto que G = -nFE, solo si E es positivo ser espontanea la reaccin de la pila y servir como una fuente de energa elctrica.

GALVANOTECNIA
Proceso electroqumico por el cual se deposita una capa fina de metal sobre una base generalmente metlica. Los objetos se galvanizan para evitar la corrosin, para obtener una superficie dura o un acabado atractivo, para purificar metales (como en la refinacin electroltica del cobre), para separar metales para el anlisis cuantitativo o como es el caso de la electrotipia, para reproducir un molde. Los metales que se utilizan normalmente en galvanotcnia son: cadmio, cromo, cobre, oro, nquel, plata y estao. Las cuberteras plateadas, los accesorios cromados de automvil y los recipientes de comida estaados son productos tpicos de galvanotcnia. En este proceso, el objeto que va a ser cubierto se coloca en una disolucin (bao) de una sal del metal recubridor, y se conecta a un terminal negativo de una fuente de electricidad externa. Otro conductor,compuesto a menudo por el metal recubridor, se conecta al terminal positivo de la fuente de electricidad. Para el proceso es necesaria una corriente continua de bajo voltaje, normalmente de 1 a 6 V. Cuando se pasa la corriente a travs de la disolucin, los tomos del metal recubridor se depositan en el ctodo o electrodo negativo. Esos tomos son sustituidos en el bao por los del nodo (electrodo positivo), si est compuesto por el mismo metal, como es el caso del cobre y la plata. Si no es as, se sustituyen aadiendo al bao peridicamente la sal correspondiente, como ocurre con el oro y el cromo. En cualquier caso, se mantiene un equilibrio entre el metal que sale y el metal que entra en la disolucin hasta que el objeto est galvanizado. Los materiales no conductores pueden ser galvanizados si se cubren antes con un material conductor como el

grafito. La cera o los diseos de plstico para la electrotipia, y las matrices de los discos fonogrficos se recubren de esta manera. Para asegurar una cohesin estrecha entre el objeto a ser recubierto y el material recubridor, hay que limpiar el objeto a fondo, ya sea sumergindolo en una disolucin cida o custica, o bien utilizndolo como nodo en un bao limpiador durante un instante. Para eliminar irregularidades en las depresiones de la placa y asegurar que la textura de su superficie es de buena calidad y propicia para el refinado, hay que controlar cuidadosamente la densidad de la intensidad de corriente (amperios por metro cuadrado de superficie de ctodo) y la temperatura. Con frecuencia se aaden al bao ciertos coloides o compuestos especiales para mejorar la uniformidad de la superficie de la placa. Algunos metales, en concreto el cromo, tienen poco poder desprendedor, es decir, tienden a recubrir excesivamente las protuberancias y dejan las grietas del nodo completamente desnudas.

DESTINO FINAL
E n cuanto al destino final de las pilas, no es posible hoy en el pas, pensar en el reciclado, no quedando otra alternativa que el almacenamiento en condiciones controladas. Para las pilas alcalinas, no existe tecnologa de reciclado desarrollada. En cuanto a las pilas de mercurio, que s es posible reciclar, el problema es que el proceso es tremendamente costoso. A corto y mediano plazo, no se vislumbra otro mtodo posible que sustituir los metales txicos por otros que no presenten peligros, pero las alternativas que hasta ahora se han manejado, no ofrecen una solucin universalmente practicable. En Alemania, existe desde 1986, un convenio entre el Ministerio de Medio Ambiente y los fabricantes, a fin de reducir el contenido de mercurio en las pilas. En Espaa se busca una lnea de pilas sin mercurio, y en diferentes pases europeos se viene estudiando el problema relativo al poder contaminante que ellas poseen. Las pilas no son inofensivas. Lo mejor es saber distinguir entre los distintos tipos de pilas que hay en el mercado y cuales son sus "contraindicaciones". En la Argentina se venden 5 tipos de pilas no "recargables" compuestas por los siguientes minerales: 1- carbn - zinc 2- alcalinas 3- cloruro de zinc

4- xido de plata 5- xido de mercurio Las dos primeras son las ms comunes; las usamos para radios, linternas, "walk-man", etc. Ambas contienen diferentes porcentajes de mercurio. Las otras tres tambin se venden mucho y son las bateras,botn de los relojes, calculadoras, cmaras de fotos. El porcentaje de xido de mercurio en stas puede llegar al 50% de su peso total. En ambos grupos existe un elemento altamente contaminante: el mercurio. Cuando uno arroja pilas con mercurio a la basura, estas van a parar junto con el resto de los residuos a la tierra. Y a pesar de estar descargadas, seguirn descargando ese mineral a su alrededor. Si multiplicamos las pilas que usa cada habitante por la cantidad de habitantes, nos daremos cuenta con horror, cmo estamos contaminando nuestra tierra con mercurio. O sea, que la posibilidad de ingesta de este mineral no es un mal lejano. Puede provocar daos cerebrales, en los riones y en la funcin motora. La mayora (no todas) de las pilas y bateras "recargables" de ahora, carecen de mercurio. Sin embargo contienen nquel y cadmio, dos metales pesados altamente txicos. La exposicin al nquel puede destruir los tejidos de las membranas nasales. Mientras los estudios sobre el cadmio, lo califican como cancergeno y causante de trastornos en el aparato digestivo. Adems de resultar altamente peligroso para las embarazadas. Y entonces...qu pilas convienen ms? Ninguna. Lo ms conveniente es buscar otras fuentes de energa. Si tu radio tambin funciona con electricidad, dej de lado las pilas. Si no hay ms remedio que usarlas, te damos algunos consejos: 1. Usa pilas y bateras recargables. Estas pueden reemplazar a las alcalinas o a las de carbn - zinc en cualquier producto de alto consumo. Sus precios, claro, son ms altos; pero a la larga, por ser recargables,saldrn ms baratas. Sus fabricantes garantizan 1000 recargas e incluso una duracin para toda la vida. Al no tener que tirarlas despus de un nico uso, el dao ecolgico es menor. 2. Hay que comprar un aparato recargador de pilas (sirve para todas las marcas) y una vez que la pila est totalmente descargada, se les conecta por 3 horas y quedan como recin compradas. 3. Jams conectes una pila no-recargable al recargador, pueden explotar. Qu hacemos con las pilas, dnde tirarlas? Pilas y bateras recargables no son una solucin, pero si una buena alternativa. Lo ms importante es buscar nuevas formas de consumo para tener energa.

Aqu van algunos consejos para ayudar al medio ambiente

Nunca mezcles pilas nuevas con usadas. Slo logrars reducir la vida til de ambas, ya que las nuevas pasan su energa a las viejas. - Busca pilas recargables de marcas reconocidas y que tengan impresa la leyenda: Libre de Mercurio (mercury free). - Cuando vayas a comprar una calculadora o un reloj,record que existen los de "energa solar", y relojes que funcionan con nuestro pulso. Jams hay que tirar las pilas al inodoro o al ro. Tienen un altsimo poder de contaminacin en el agua. - No amontonar las pilas en un solo lugar. Es preferible desprenderse de ellas de a poco. Todas juntas son ms peligrosas. - Nunca las quemes. Esta prctica puede tener un efecto nocivo inmediato para tu salud, porque se desprenden los vapores de los metales pesados.

Tratamiento especfico
Y a se ha explicado porqu las pilas no pueden ser colocadas con el resto de la basura de las casas, y mucho menos arrojarlas a cualquier sitio. El Municipio de General Roca (Argentina), ha dispuesto el siguiente tratamiento final para las pilas recolectadas: 1 - Se aplicar primeramente la denominada tecnologa de estabilizacin, que consiste en eliminar sus caractersticas peligrosas por medio de reacciones qumicas que reducen notablemente su solubilidad y movilidad, y eliminan prcticamente su toxicidad. Para ello las pilas sern colocadas en bolsas plsticas, donde se colocar el correspondiente agente qumico estabilizador. Luego las bolsas sern termoselladas. Por lo general, los compuestos inorgnicos, son los de uso mas extendido en las estabilizacin de estos residuos slidos. Algunas reacciones tpicas son: a) Plomo Agente de estabilizacin: a.1) Hidrxido de calcio. a.2) Sulfuros de sodio. b)Acido Sulfrico b.1) Agente de estabilizacin: Hidrxido de Sodio. c) Cadmio Agente de estabilizacin: Carbonato de Sodio.

d) Mercurio Agente de estabilizacin: Sulfuro de Sodio, Sulfuro de Calcio. 2 - Las bolsas termoselladas, y con el estabilizador, sern colocadas en un repositorio especialmente acondicionado que limita totalmente la posible migracin de contaminantes, pues los asla y elimina la exposicin a la lixiviacin. Este repositorio se ubicar la Norte del ncleo urbano en zona de bardas. El lugar ser convenientemente sealizado.

Caractersticas del Repositorio


Las caractersticas bsicas del repositorio, se pueden ver en la siguiente figura que representa un corte transversal del mismo:

1 - Contrapiso de Pendiente 2 - Terreno natural compactado 3 - Hormign de limpieza 4 - Polietileno de 200 micrones 5 - Pared de hormign armado 6 - Membrana de polietileno de Alta densidad 7 - Bolsas con pilas estabilizadas en masa de hormign El proceso planteado, evita mediante tres barreras de seguridad (estabilizador qumico bolsa de polietileno - repositorio) todo peligro de contaminacin y asegura que esta situacin se mantenga a lo largo del tiempo. Si utilizaste el contenido de esta pgina no olvides citar la fuente "Fisicanet" http://www.fisicanet.com.ar/monografias/monograficos2/es14_electroquimica.php

Compuestos qumicos covalentes

Planteamiento del problema: se trata de investigar el carcter inico o covalente de algunas sustancias con base a sus caractersticas Objetivo: determinar el carcter inico o covalente de algunas sustancias

MATERIAL Y SUSUTANCIAAS 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 vasos de precipitado de 1000 mililitros esptula agitador de vidrio porta objetos soporte universal parrilla de calentamiento termmetro aparato para detectar conductividad piseta con agua porta termmetros

SUSUTANCIAS Cloruro de potasio Yoduro de potasio Cloruro de calcio Cloruro de calcio sacarosa almidn parafina glucosa

PROCEDIMIENTO Parte 1 Divide el porta objetos en dos partes imaginaras. En una parte deposita la sustancia A y en la otra parte deposita la sustancia B desacuerdo con el nemeo de tu equipo. Coloca el pota objetos sobre la parrilla y calienta como mximo, hasta que el termmetro marque 135c. Mide la temperatura colocando el termmetro muy cerca del porta objetos pero sin tocarlo. Registra si alguna de las sustancias se fundi. Comparte tu informacin con los dems equipos.

Parte 2

Coloca una pequea cantidad de sustancia A en un vaso de precipitado. Trata de disolverla en 30 ml de agua destilada. Registra si se disolvi o no .

Determina si conduce electricidad colocando las puntas (electrodos) del aparato para detectar conductividad. Retira los electrodos, lmpialos con agua y scalos. Repite el experimento ahora con la sustancia B

CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS EQUIPO 1 2 3 4 Sustancia A Yoduro de potasio Cloruro de potasio Almidn glucosa Sustancia B Sacarosa parafina Cloruro de calcio Cloruro de calcio

Resultados registra tus resultados en la siguiente tabla


Sustancia Punto de fusin Disolucin en agua Conduccin de electricidad Diferencia de electronegatividad Carcter del enlace

Yoduro de potasio

Mas de 100

si

Si

157

356

Sacarosa Cloruro de potasio Parafina Almidn Cloruro de calcio Glucosa Cloruro de sodio

57 y 36 Mas de 100 24 57 y 82 Mas de 100 35 Mas de 100

Si Si

no Si

21 157

53 356

no Si Si

no Si Si

30 100 157

356 3 35

Si si

no si

40 157

23 232

ANLISIS DE RESULTADOS

a)

Agruparlas sustancias con las que trabajaste de acuerdo con su carcter inico o covalente y escribe una explicacin de los resultados y las caractersticas de las sustancias

Sustancias inicas

Sustancias covalentes

Yoduro de potasio Sacarosa Cloruro de potasio Almidn Cloruro de calcio Glucosa Cloruro de sodio

Parafina

b)

A que se debe la capacidad de algunas sustancias para conducir la electricidad? R= conductores elctricos a los materiales que puestos en contacto con un cuerpo cargado de electricidad transmite sta a todos los puntos de su superficie

c)

Investiga cuales son los componentes qumicos (formulas) de las sustancias utilizadas. Escribe las estructuras de Lewis de los cloruros y yoduros con los que trabajaste. R= es una representacin grfica que muestra los enlaces entre los tomos de una molcula y los pares de electrones solitarios que puedan existir.

d)

e)

Investiga los puntos de fusin de las siguientes sustancias :TODOS A MAS DE 100 GRADOS LIF LiCI LIbR NaCI KBr Na2O LiI NaBr KI MgO NaF

NaI

KCI MgC2

Calcula la diferencia de electronegatividades para cada caso, ordena los datos y haz una grafica donde puedas apreciar lo que sucede con el punto de fusin conforme aumenta la diferencia de electronegatividad .describe lo que sucede:

Conclusiones: Para concluir este tema es de importancia aclarar que la conductividad elctrica depende en gran medida del numero de electrones disponibles para participar en el proceso de conduccin. la mayora de los metales son buenos conductores de electricidad, debido al gran numero de electrones libres que pueden ser excitados en un estado de energa vaco y disponible. en el agua y materiales inicos o fluidos puede generarse el movimiento de una red de iones cargados. este proceso produce corriente elctrica

CARACTERISTICA PARTICULAR DE ACIDOS Y BACES

Planteamiento del problema: se trata de descubrir cual es la caracterstica peculiar de los cidos y cual es la caracterstica peculiar de bases, cuando se separan en iones. Objetivo: determinar la peculiaridad general de os cidos y las bases cuando se disocian

Material 8 vasos de precipitado de 50 ml 32 tubos de ensaye 1 gradilla 1 gotero 1 pro pipeta 1 aparato para detectar conductividad 1 franela 1 pipeta de 5 ml 1 pipeta de agua destilada 1 vaso de precipitado de 250 ml

Sustancias: Acido ntrico 0.1 m Acido sulfrico 0.1 m Acido actico 0. 1 Acido clorhdrico 0.1 m Fenolftalena Verde de metilo Hidrxido de calcio 0.1 m Hidrxido de amonio 0.1 m Hidrxido de potasio 0.1 m Hidrxido de sodio 0.1 m Naranja de metilo Rojo neutro

Procedimiento y observaciones

Parte 1 verificacin de la existencia de iones en las soluciones de trabajo 1) coloca 10 ml de acido ntrico 0,1M en un vaso de precipitado 2) prueba si la solucin conduce conduce electricidad con el aparato de deteccin 3) registra el resultado 4) desconecta el detector de la corriente elctrica y enjuaga los electrodos 5) Repite los paso del 1 al 4 probando las otras soluciones de acido y de hidrxido (8 pruebas en total)

Sustancias que conducen la electricidad Acido ntrico 0.1 m Acido sulfrico Acido actico Hidrxido de calcio Hidrxido de potasio Hidrxido de sodio Naranja de metilo

Sustancias que no conducen la electricidad Hidrxido de amonio

Parte 2 pruebas de color con soluciones indicadoras acido-base 1) 2) 3) 4) 5) etiqueta 4 tubos con la formula del acido ntrico, adiciona 1 ml de acido ntrico en cada tubo y colcalos en la radilla en una misma fila adiciona una gota de fenolftalena al tubo 1 y anota observaciones adiciona una gota de naranja de metilo al tubo 2 y anota observaciones adiciona una gota de verde de metilo al tubo 3 y anota observaciones adiciona una gota de rojo neutro al tubo 4 y anota observaciones

6)

haz lo mismo para las dems sustancias idnticas en la siguiente tabla


TABLA DE ORNANIZACION DE SUSTANCIAS Y DE ANOTACION DE OBSERVACIONES

SUSTANCIAS/INDICADORES

Fenolftalena (1

Naranja de metilo (1

Verde de metilo (1

Rojo neutro

HnO3 Acido ntrico (1 ml) HCI Acido clorhdrico (1 ml)CH3cooH Acido actico (1 ml) H2 sIo4 Acido sulfrico (1ml)H2sioh2 Hidrxido de sodio (1ml) 4IOH Hidrxido de potasio (1ml)NH4oH Hidrxido de calcio (1ml) KOH Hidrxido de amonio (1ml) NaoH

gota) Nada Nada

gota) Algo rosa Rosa fuerte

gota) Azul Verde

(1 gota) Rojo Rosa fuerte

Nada Nada

Rosa fuerte Rosa fuerte

Azul azul

Rosa fuerte Rosa fuerte

Rosa claro

Rosa fuerte

Verde agua

Rosa fuerte

Rosa claro

Amarillo

Gris

Rosa fuerte

Rosa transparente Poco rosa

Amarillo

gris

Blanco rosa

amarillo

azul

Blanco rosa

Anlisis de resultados:

Considerando que lo cidos y las bases se disocian, es decir se separan en los iones .que los forman segn el planteamiento general:

AB --------> A + B Donde AB es el compuesto (acido o base), A es el catin correspondiente y B es el anion correspondiente a) escribe cuales son los cationes y los aniones resultantes de la disosiacion de los acidos que trabajaste :

acido Clorhdrico Ntrico

formula HCI HNO3

cation -92.31 kJ/mol 1500 kg/m3; 1,5g/cm3 pKa1 = -6.62 049 kg/m3; 1,049g/cm3

anion -167.2 kJ/mol 63.012 g/mol

Sulfrico acetico

H2SO4 HCH2COOH

pKa2 = 1.99 pKa 60.05 g/mol

B) escribe cuales son los cationes y los aniones resultantes de la disociasion de las bases que trabajaste :

base Hidrxido de sodio Hidrxido de potasio

formula NaOH

cation

Anion 39,99713 g/mol

kg/m3; 3 2,1g/cm
2100

KOH

kg/m3; 3 2,04g/cm
2040

56,1056 g/mol

Hidrxido de calcio Hidrxido de amonio

CaO2H2

kg/m3; 3 2,211g/cm
2211

74,093 g/mol

NH4OH

35,0 (NH5O)

2814.20

C) observa con cuidado y resuelve en que se parecen todos los cidos al disociarse ? R= es una medida cuantitativa de la fuerza de un cido en solucin. D) observa con cuidado y resuelve en que se Parecen todas la base ala disociarse ? R= es una medida cuantitativa de la fuerza de una base en solucin. f) investiga las definiciones de acido y base segn Arrhenius y segn bronsted-lowry e idica si estn de acuerdo o no Por qu ? R= l defini los cidos como sustancias qumicas que contenan hidrgeno, y que disueltas en agua producan una
concentracin de iones hidrgeno o protones, mayor que la existente en el agua pura. Del mismo modo, Arrhenius defini una base como una sustancia que disuelta en agua produca un exceso de iones hidroxilo, OH-. La reaccin de neutralizacin y Todas las sustancias qumicas que son cidos segn las teoras de Arrhenius y de BronstedLowry tambin lo son de acuerdo con la teora de Lewis. Todas las sustancias que son bases segn las teoras de Arrhenius y de Bronsted - Lowry lo son tambin de acuerdo con la teora de Lewis. Segn esta teora, un in hidrgeno, H+, no deja de ser un cido, y un in hidrxido, OH-, es todava una base, pero las definiciones de Lewis expanden el modelo cido - base ms all de los modelos de Bronsted y Arrhenius.

f) observa cn detenimiento la tabla de organizacin de sustancias y de anotacin y de observaciones y responde :

1.- cuales de los indicadores ayudan a identificar sustancias acidas u cuales a identificar sustancias bsicas ? R=cidos no cambian de color y bases si 2.- cuales son los colores de cada indicador en presencia de sustancias acidas ? R=no presentan color 3.-Cules son los colores de cada indicador de sustancias bsicas ? R=colores obscuros

CONCLUSIONES en la presente conclusin se puede apreciar claramente que el cambio brusco de


ph en las cercanas del punto de equivalencia permite utilizar para detectarlo cualquier indicador que vire entre ph=3 y ph=10; como por ejemplo, fenolftalena, azul de bromotimol o naranja de metilo. por lo tanto, la no coincidencia del punto final con el punto de equivalencia no supone en este caso un error apreciable

IDENTIFICACION DE CARCTER ACIDO -BASE DE SUSTANCIAS DE USO COMUN

OBJETIVO: Identificar si una sustancia es acida o bsica mediane el uso de papel PH e indicador de color. Material 2 vasos de precipitados de 50 ml 12 tubos de ensaye 1 gradilla 1 peseta 1 probeta de 10 ml 1 pipeta de 10 ml 1 pro pipeta 1 agitador de vidrio 1 frasco gotero

SUSTANCIAS

Papel PH Fenolftalena Sustancias de usos comn

PROCEDIMIENTO

1) 2) 3)

Diluir 1 ml de cada sustancia (obtenida de casa) en 4 ml de agua Colocar cada dilucin en un tubo de ensaye Medir el PH de la solucin con papel PH

4)

Agregar 1 gota de fenolftalena y registra resultados TABLA DE RESULTADOS


NUM

Sustancia Carasol Removedor de manchas Lima limo Destapa caos Acido muritico Agua mineral Yacult Leche de magnesia yogurt shampoo crema liquida hidratante pasta dental vitamina c detergente vinagre bloqueador solar

PH (medio con papel)

Color con fenolftalena

Carcter acido base

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

9 8 6 14 1 1 5 8 3 5 6 6 6 14 3 7

transparente Transparente transparente Rosa Transparente transparente Gris Gris Blanco Transparente Blanco Blanco Transparente Gris Transparente blanco

Acido Acido Acido Acido Acido Acido Base Base Base Acido Base Base Acido Acido Acido Acido

ANALISIS DE RESULTADOS

Organiza la sustancias en orden creciente de PH ,explicacual es la relacin entre el PH , la coloracin de fenolftalena y el carcter acido o bsico,

CONCLUSION ya para finalizar este proyecto cabe destacar que considere la valoracin de 10 ml de
una disolucin de hcl 0,10m con una disolucin de naoh 0,10m. veremos cul es el cambio que experimenta el ph de la disolucin a valorar durante la adicin de la disolucin de naoh. evidentemente esta valoracin no es necesaria para determinar la concentracin de hcl que ya se conoce, pero sirve de modelo para observar la variacin de ph durante la valoracin.

Cuando se acaben los protones titulacin asida base.

Planteamiento del problema: se trata de determinar la cantidad de asido presente en la muestra por medio de su neutralizacin con ayuda de una base de concentracin conocida.

Objetivo: 1) 2) Realiza una reaccin de neutralizacin y su titulacin acido-base. Determinar la cantidad de acido presente en una disolucin mediante el uso de un indicador de color Material y sustancias 1 probeta de 50 ml 2 pipetas de 10 ml 2 vasos de precipitado de 100 ml 3 matraz Erlenmeyer de 125 ml 1 frasco gotero con fenolftalena 1 soporte universal Pinzas de 3 dedos con nuez 1 trozo de manguera de 4 cm 1 jeringa de 10 a 25 ml 1 pro pipeta 1franela Cinta adhesiva Solucin de asido ntrico Hidrxido de potasio 0.1 m

Procedimiento

1) 2) 3) 4) 5)

mide en la probeta 40 ml de agua y coloca los en un matraz Erlerlenmeyer mide 10 ml de solucin de acido ntrico con una pipeta y adicinalo al matraz coloca 2 gotas de fenolftalena en el matraz conecta la jeringa a 1pipeta de 10 ml con ayuda de un tozo de madera y sella la conexin con cinta adhesiva esta ser la pipeta para la titulacin coloca 10 ml de hidrxido de potasio con la pipeta de titulacin y adiciona gota a gota , poco a poco el contenido de esta pipeta en la preparacin del matraz, hasta que notes un ligero cambio de coloracin que permanece anota la cantidad de hidrxido de potacin adicionado al matraz con solucin de acido ,para realizar los cambios repite el experimento 2 veces mas

6)

7)

resulta

RESULTADOS

matraz

cantidad de hidrxido de potasio para neutralizar (ml) 8.2 ml 8.1 ml 7.5 ml

cantidad de acido en la muestra acido ntrico acido fosfrico acido sulfrico

1 2 3

ANALISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES:

1) R= Acido Clorhdrico: H Cl Acido Sulfrico: H2SO4 Hidrxido de sodio: NaOH Cloruro de Sodio: Na Cl Sulfato de Cobre Anhidro: Cu SO4 Sulfato de cobre Pentahidratado: CuSO4.5H2O Permanganato de Potasio: KMnO4 Iodo sublimado: I2 Hidrxido de Calcio: Ca(HO)2 Cloruro de Calcio: Ca Cl2 Cloruro de Potasio: k Cl 2) escribe los iones que se forman en la disolucin R= la ecuacin qumica es la forma abreviada de re presentar una reaccin. se escribe de la siguiente forma:

3)

escribe la reaccin de la neutralizacin R= Una reaccin de neutralizacin es una reaccin entre un cido y una base. Cuando en la reaccin participan un cido fuerte y una base fuerte se obtiene salneutra y agua. Mientras que si una de las especies es de naturaleza dbil se obtiene su respectiva especie conjugada y agua. As pues, se puede decir que la neutralizacin es la combinacin de cationes hidrgeno y de aniones hidrxido para formar molculasde agua. Durante este proceso se forma una sal. Las reacciones de neutralizacin son generalmente exotrmicas, lo que significa que desprenden energa en forma de calor.

4)

qu sucede con los iones en el punto de neutralizacin?

R= Ahora colocamos en una bureta una disolucin de hidrxido de sodio y la abrimos un poco. A medida que cae hidrxido de sodio, ste va reaccionando con el cido clorhdrico para formar cloruro de sodio y agua, con lo que la concentracin del cido disminuye y el pH aumenta. Cuando se ha consumido todo el cido, la siguiente gota de base que se aade vuelve a la disolucin bsica, y el indicador cambia al color rosa. En ese momento sabemos que todo el cido ha sido neutralizado.

R=esta se des neutralizara o bien no estar balanceada 6) cul es la concentracin del PH de la solucin acida utilizada en este experimento

R=comprobar el cambo de color pero no presenta esta por que es un acido haz un breve comentario sobre el planteamiento del problema, los objetivos y los resultados basndome en el concepto de cidos y bases conjugados. cuando un cido cede un

protn se forma un anin negativo que tendr la capacidad de capturar un protn para regenerar el cido. el anin, en este caso, se comporta como una base. se

REACCION DE OXIDACION Y REDUCCION

Objetivos: reconocer y balancear las ecuaciones que suceden en los experimentos electrolisis es el proceso que separa los elementos de un compuesto por medio de la electricidad. en ella ocurre la captura de electrones por los cationes en el ctodo (una reduccin) y la liberacin de electrones por los aniones en el nodo (una oxidacin).

Experimento 1 observacin el clavo se comenz a tornar en un color entre rojizo y caf aparentando una oxidacin *cuso4+fe-cu+feso4 h2o h2+o2

Experimento 2 el polo que esta de lado izquierdo comenz a tener burbujas y el otro no

*cuso4-cu+h2so4-cuso4+h2-cu+h2so4 h2o-h2+o2

Experimento 3 al principio no paso nada con la fenolftalena pero despus cuando comenzamos a mover los grafitos se fue dispersando el color de la fenolftalena y solo uno de los grafitos mova el color pero el otro lo rechazaba *h2o-h2+o2 nacl-na+cl2-na+h2o-na+oh+h2 ki-k+i2-k+h2o-koh+h2 kcl-k+cl2

ELECTRONES POR AQUI ELECTRONES POR ALLA

objetivo: identifica las reacciones redox y su presencia en la vida cotidiana experimento 1 observaciones:

al aplicarle fuego, con el cerillo prendido el gas de adentro de la por peta se chupa o se absorbe produciendo un sonido hueco tubo 1 2 3 4 5 6 reactivo 1ml de peroxido a 1ml de luminol a 1ml de perixido b 1ml de luminol b 1ml de peroxido c 1ml de luminol c

Resultados:

1) Combina los reactivos del tubo 1 y 2, agita y anota las observaciones Tubos 1 y 2: estos al combinarlos y agitarlos toman un color brillante azul fuerte

2) combina los reactivos del tubo 3 y 4, agita y anota las observaciones *tubos3 y 4: al combinarlos y agitarlos toman un color verde fosforescente

3) combina los reactivos del tubo 5 y 6, agita y anota las observaciones *tobos 5 y 6:al combinarlos y agitarlos toman un color rosa brillante

que es la quimioluminiscencia y donde la encontramos naturalmente?

r= se entiende el fenmeno que en algunas reacciones qumicas la energa liberada no slo se emite en forma de calor o de energa qumica sino en forma de luz. la quimioluminiscencia es un fenmeno que se produce cuando, en una reaccin qumica, los electrones saltan de las capas ms altas de los tomos, a las ms bajas.

SUSTANCIAS ELCTROCONDUCTORAS
Objetivo: determinar el carcter qumico de un grupo de sustancias de uso comn de acuerdo con su conductividad elctrica

sustanc ias

conductiv idad elctrica si tiene

composicin qumica

gatorad e leche

agua,azucar,acidocitrico,cloruro de sodio,citrato de sodio, monopotacio,etc, leche semi descremada, azucar, fosfato, hodrogenadodisodico,saborizanteartificial,etc. agua,tensoactivo no aniotico,perfumeagentes de control de ph,glutaraldehido,colorantes,etc. agua,azucares,dextrina,acidocotirco,concentradopawerede,mor as,saborizanteartificial,etc. detergente base,basedetergente,sosacaustica,detersink,azulultramar,gancia,etc. 1 taza de leche fria,4 cucharadas de almibar en cafe,3cubitos de chocolate,1/2 cucharada de vainilla,minimi 2icubos de hielo. son hierbas anuals,tienen grandes tallos,huecos en su interiior,sonunisexuales,etc hidratos de carbono,proporciona mas calorias,nutre la energia vegetal de los cuerpos.

si tiene

fabulos o powere de jabon

si tiene

si tiene

si tiene

cafe

si tiene

calabaz a platono

si tiene

si tiene

chile galleta ciruela queso

si tiene si tiene si tiene si tiene

con tiene capsicum,capsaicina,etc. hiratos de carbono, preoteinas y grasas fibras, minerales, vitaminas, acido orgnico leche de establo, cuajos, sal, leche en polvo, cloruro de calcio

Anlisis de resultados

a) con muy poca luz son: gatorade fabuloso calabaza chile ciruelab) naturales covalentes ciruela leche caf calabaza pltano quesoc) por que conducen electricidad? gracias a sus cidos y sales d) los 6 iones en el ser humano la hemoglobina imidasol

carboxilartos mioglobina hemocioninas citocromos

conclusin: los liquidos son buenos conductores de elctricidad ya que sus particulas son mas cercanas y fluyen

METALES EN REACCION

Objetivo: determinar la reactividad de diversos metales con el agua

procedimiento: en general se trata de observar la reaccin de los metales con el agua y percibir los cambios de color, el movimiento, y la aparicin de burbujas experimento 1 coloca un pequeo trozo de sodio en un vidrio de reloj obsrvalo y registra las caractersticas

adiciona aproximadamente 25ml de agua y 1 gota de fenolftalena en un vaso de precipitados

experimento 2

describe las caracterstica de cada metal y antalas en las tablas de resultados rotula 5 tubos de ensaye con los smbolos de magnesio, calcio, hierro, cobre y aluminio respectivamente adiciona 1 gota de fenolftalena a cada tubo de ensaye coloca agua asta la mitad de cada tubo adiciona a cada uno de los tubos un trozo de metal de acuerdo a su etiqueta permite que suceda la reaccion

experimento 3 etiqueta 5 tubos de ensaye con los smbolos calcio ,magnesio, hierro, cobre y aluminio respectivamente adiciona una gota de fenolftalena a cada tubo de ensaye coloca agua asta la mitad de tubo de ensaye prende el mechero de bunsen utilizando las pinzas coloca un trozo de metal sobre la flama del mechero coloca un metal quemado en cada uno de los tubos correspondientes

metal caractersticas reaccin con el agua calentamiento y reaccin con el agua se evaporizo brillo mucho

sodio magnesio

es un metal es un metal

tomo un color rosa tomo un color rosa claro no tuvo reaccin

calcio

es un metal

no le paso nada y se enfri no le pasa nada y se enfri se derriti un poco y se enfri solo se quemo mucho despus se enfri y no le paso

hierro

es un metal

no tuvo reaccin

cobre

es un metal

no tuvo reaccin

aluminio

es un metal

no tuvo reaccin

otra cosa A) B) C) el elemento mas reactivo fue el magnesio por que brillo mucho y en el intermedio fue el cobre por que se derriti su desplazamiento es de forma creciente esto quiere decir que tanto su numero atmico como el de las valencias cambia cada vez mas el titanio y el teluro el 46.51% es de magnetita el 45% e metales nuevos el 3.5% es de slice el 4% es de piedras D) el calcio en el tejido seo el 75% en hemoglobinas y el 5% en mioglobinas el fosforo es la concentracin del organismo el magnesio en los huesos y lquidos ultra celulares el yodo en el funcionamiento de la glndula el zinc en las carnes que cocemos el sodio y el potasio en el equilibrio de los huesos

conclusion :se muestra otra reaccion diferente con la temperatura

ATOMOS : ELEMENTOS Y COLORES

elementos hidrgeno

color rosa

mercurio argn nitrgeno oxgeno helio nen cloruros sodio frrico cobre estroncio potasio magnesio

azul elctrico rosa violeta blanco amarillo naranja color naranja amarillo verde rojo morado claro blanco

a)

en que son diferentes las sustancias utilizadas y por qu emiten diferentes colores?

R=por quesusparticulas y estructura estan constituidas de difernte manera y a los gases que sueltan esas sustancias, el ojo humano capta colores conocidos b) investiga cul es la utilidad de aplicar energa a diversas sustancias qumicas. darle vida, hacerla funcionar y mejorarla c) escribe la configuracin electrnica de cada metal presente en cada una de las sustancias expuestas a la flama, explica por qu algunos pertenecen al mismo grupo de la tabla peridica.

fe:1s2.2s2,2p6,3s2,3p6,4s2,3d6 na:1s2,2s2,2p6,3s1 k:1s2,2s2,2p6,3s2,3p6,4s1 mg:1s2,2s2,2p6,3s2 ba:1s2,2s2,2p6,3s2,3p6,4s2,3d10,4p6,5s2,4d10,5p6,6s2 ca:1s2,2s2,2p6,3s2,3p6,4s2

Explication: son del mismo grupo y su reaccion es parecida

http://dianaprinsesita.blogspot.com/2012/06/compuestos-quimicos-covalentes.html

Prcticas de laboratorio didcticas y divertidas


Prcticas de Qumica para tercero y cuarto de ESO

domingo, 8 de junio de 2008

Pasta de dientes para elefantes

En esta prctica vamos a recordar tanto la medida de volmenes como la utilizacin de la balanza. Tambin vamos a comprobar la descomposicin del agua oxigenada (H2 o2), catalizada por el yoduro de potasio (KI). La reaccin de descomposicin del agua oxigenada es: 2H2O2 (aq) -->2H2O(l) + O2 (g) El yoduro de potasio (KI) es un catalizador porque solo aumenta la velocidad de reaccin, no se gasta como reactivo. Sin embargo, una pequea parte si que reacciona, convirtindose en yodo. La presencia del yodo se pone de manifiesto por el color marrn de algunas zonas del producto. El yodo mancha. La reaccin se realiza en una probeta graduada bastante alta, ya que el producto formado sale verticalmente hacia arriba y de forma rpida. Por eso y por su textura, se llama pasta de dientes. Como el agua oxigenada es un oxidante muy fuerte hay que protegerse las manos con guantes. Adems, como la reaccin es muy rpida, es conveniente llevar gafas protectoras.

MATERIAL Probeta graduada de 250 ml, probeta graduada de 100 ml, vidrio de reloj, balanza, guantes, gafas de seguridad, protector de plstico (opcional), astilla (opcional). Productos: Colorante (opcional), detergente lquido (a ser posible, blanco y de pH = 7), agua oxigenada (H202) del 30%, yoduro de potasio (KI).

PROCEDIMIENTO 1. Coloca el protector de plstico sobre la mesa para evitar que se manche. 2. Pesa en el vidrio de reloj 15 g de yoduro potsico (KI) y colcalos en el erlenmeyer. 3. Aade la mnima cantidad de agua necesaria para disolverlo. Agita hasta que se disuelva del todo. 4. Ponte los guantes de goma y mide 40 ml de agua oxigenada del 30% en la probeta de 100 ml y virtelos en la probeta de 250 ml. 5. Aade unos 20 ml de detergente lquido y remueve (haciendo remolino) hasta que el agua oxigenada y el detergente se mezclen. 6. Si quieres, aade un poco de colorante en algunos puntos de la boca de la probeta para que la pasta de dientes salga rayada.

7. Aade la disolucin de yoduro de potasio a la probeta y aparta la mano rpidamente. Retrate un poco de la probeta. 8. Puedes acercar una astilla encendida a la boca de la probeta y observar lo que ocurre. Publicado por Anna Llorcaen 8.6.080 comentarios

sbado, 7 de junio de 2008

HIDRGENO
Hoy voy a hablaros del hidrgeno y de una prctica que realizamos a partir de este elemento. El hidrgeno es un gas incoloro, inodoro e inspido. Como la mayora de los elementos gaseosos, el hidrgeno es diatmico, sus molculas contienen dos tomos, (H2), pero se disocia en tomos libres a altas temperaturas. Se conocen tres istopos del hidrgeno. El ncleo de cada tomo de hidrgeno ordinario contiene un solo protn. El Deuterio (alrededor del 0,02% en el hidrgeno natural) contiene un protn y un neutrn en el ncleo, siendo su masa atmica de dos. El Tritio (un istopo radioactivo inestable) contiene un protn y dos neutrones en el ncleo y tiene una masa atmica de tres.A temperaturas ordinarias el hidrgeno es poco reactivo. No reacciona con el oxgeno a bajas temperaturas, pero lo hace de forma violenta si se eleva la temperatura por encima de 700C o se introduce algn catalizador como paladio o platino finamente dividido, obtenindose agua como producto de esta reaccin. Cuando el hidrgeno se mezcla con el aire o el oxgeno y se prende, la mezcla hace explosin para formar agua H2O, segn la reaccin: H2 + O2 --> H2O Esta propiedad la utilizaremos en el proceso prctico para identificar el gas obtenido como hidrgeno. Acta como un agente reductor sobre xidos metlicos, tal como xido de cobre, quitando el oxgeno y dejando el metal en estado libre. El hidrgeno puede combinarse con el oxgeno de los xidos de otros elementos y este carcter reductor se aprovecha en la industria metalrgica para obtener metales con un alto grado de pureza como por ejemplo el wolframio de los filamentos para lmparas elctricas. Reacciona con muchos no metales. Combina con el nitrgeno en presencia de un catalizador para formar amonaco NH3, con el azufre para formar sulfuro de hidrgeno H2S y con el cloro para formar cloruro de hidrgeno HCl. Tambin combina con los metales ms activos, como sodio, litio y calcio, para formar hidruros (NaH, LiH y CaH2). Tambin reacciona con compuestos orgnicos no saturados para formar los compuestos saturados correspondientes. Existen muchos mtodos para obtener el hidrgeno. Industrialmente se suele obtener a partir del agua, por electrlisis, o recuperndolo del gas natural. En los laboratorios, para obtener pequeas

cantidades de hidrgeno, se suele tratar cinc con cido clorhdrico diluido, proceso en el que se forma cloruro de cinc y se desprende hidrgeno: 2HCl + Zn --> ZnCl2 + H2

Globo de hidrgeno
MATERIAL Vaso de precipitados, kitasato, tapn, globo, embudo de decantacin, hilo fino (1 metro), mechero, varilla de 1 metro, vela. Productos: cido clorhdrico (HCl), granalla de cinc o cinc en polvo, jabn, glicerina.

PROCEDIMIENTO Introduce el tubo de decantacin en un tapn agujereado. Antes, ntalo con glicerina para que no se quede pegado. Introduce el tapn en el matraz kitasato. Llena hasta la mitad el embudo de decantacin con cido clorhdrico. Mete la granalla de cinc en el kitasato. Coloca un globo en el tubito del kitasato, atndolo con una goma para evitar fugas. Si la presin no es lo bastante fuerte, no se hinchar. Bajo la supervisin de tu profesor o profesora, abre la llave del embudo de decantacin con cuidado, ya que es peligroso. Cuando el globo est lo suficientemente hinchado, talo con el hilo. Observa que sube hacia arriba. Ata la vela a la varilla de madera. Encindela.

Colcate en un lugar despejado y, bajo la supervisin de tu profesor, acerca la vela encendida al

globo y observa lo que ocurr

e.

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mircoles, 4 de junio de 2008

La cromatografa es una tcnica de separacin que se basa en la distinta movilidad que presentan diferentes solutos contenidos en un mismo disolvente. El medio por el cual se desplazan se denomina fase estacionaria y el disolvente gracias al cual se desplazan los solutos se denomina fase mvil. Dicho disolvente puede ser un gas o un lquido, aunque nosotros slo trataremos la cromatografa con fase mvil lquida y fase estacionaria slida. La prctica que realizamos en esta ocasin s:

Cromatografa de extracto de espinacas


MATERIAL 2 Vasos de precipitados, un trozo de cartn cuadrado que servir de tapa, papel de filtro, cuentagotas, mortero. Productos: Alcohol, arena, espinacas.

PROCEDIMIENTO Pica las espinacas en un mortero con un poco de arena. Aade alcohol y remuvelo hasta que veas que el color de las espinacas lo ha absorbido el alcohol

dejalo reposar. Pasa la disolucin a un vaso de precipitados. Prepara una tira de papel de filtro de 4 cm de ancho y 10 cm de longitud. Llena el cuentagotas con la disolucin del colorante de las espinacas. Haz una pequea mancha a unos 4 cm de un extremo con el cuentagotas en la tira de papel. Espera que se seque la mancha y vuelve a repetir el proceso 3 o 4 veces para que la mancha est ms concentrada.

Introdcela en un vaso de precipitados con alcohol que previamente habrs tapado con el carton (1cm de altura de alcohol) sin que la mancha toque el eluyente. Al cabo de un cierto tiempo distinguiras un linea verde oscuro que corresponde a la clorofila b, otra verde claro de la clorofila a, una ms amarilla de la xantofila y otra amarilla naranja de los carotenos. Publicado por Anna Llorcaen 4.6.080 comentarios

domingo, 1 de junio de 2008

MAGNESIO
El magnesio es el menos activo de los metales alcalinotrreos. Es dctil y maleable y, aunque es de color blanco, se recubre fcilmente de una capa de xido blanco (MgO) que le da el color gris al metal que vemos normalmente. Es muy utilizado por su ligereza en aleaciones para aviones. Arde fcilmente al reaccionar con el oxgeno y el nitrgeno del aire, motivo por el cual es muy utilizado en los fuegos artificiales, ya que origina en la combustin una luz blanca muy intensa de corta longitud de onda. Mg + O2 -->MgO 3 Mg + N2 --> Mg3N2

Vamos a realizar dos prcticas referentes al magnesio

Combustin del magnesio

MATERIAL Esptula, pinzas para crisoles. Productos: Magnesio.

PROCEDIMIENTO

Corta 2 cm de cinta de magnesio. Rscala con una esptula y examina el color y brillo que aparece. Encindela con la ayuda de las pinzas de crisol.

Reaccin del magnesio con el cido clorhdrico-2


MATERIAL Cristalizador, tubo de gases, pipeta, pera de seguridad, vidrio de reloj.

Productos: Magnesio, cido clorhdrico concentrado.

PROCEDIMIENTO Pon agua hasta la mitad en un cristalizador. Llena un tubo de gases con agua casi por completo, y aade 5 ml de cido clorhdrico concentrado (virtelo hacindolo resbalar por la pared del tubo de gases, en campana de gases y bajo la supervisin de tu profesor). Termina de llenar el tubo con agua de forma que el menisco sobrepase el borde del tubo, pero sin que gotee. Tapa el tubo con el vidrio de reloj, dale la vuelta e introdcelo en el cristalizador de forma que quede de la siguiente manera: Pesa 2 cm de cinta de magnesio, y introdcelo rpidamente en el tubo de gases. Espera que acabe la reaccin y anota el volumen de gas desprendido. Vuelve a tapar el tubo de gases y scalo del agua. Con el tubo an tapado acerca una llama y destapa el tubo. Observa lo que ocurre. Publicado por Anna Llorcaen 1.6.080 comentarios

lunes, 26 de mayo de 2008

Volmenes de lquidos. Magia


En las siguiente prctica vamos a realizar medidas de volmenes con la probeta y la pipeta a la vez que haremos una experiencia divertida. Partiremos de un volumen conocido de agua del grifo y haremos un truco de magia. Consistir en cambiar el agua de vaso y parecer que se transforma en vino. Al trasladar el contenido a un tercer vaso, parecer que se transforma en C,oca-cola. En la primera conversin, lo que ocurre es que el permanganato de potasio, que es de color violeta intenso, se disuelve en el agua. En la segunda conversin, el agua oxigenada reduce el in permanganato, (de color violeta intenso) a MnO2, slido de color amarillento que permanece en suspensin. Adems, se forma oxgeno gas que se desprende. Este oxgeno, que es el responsable de las burbujas, es imprescindible en las combustiones y por ese motivo si acercamos una pequea llama a una atmosfera rica en este gas, sta arder con mayor vivacidad. La reaccin qumica que tiene lugar es: 2 KMnO4 + 2 H2O2 --> 2 MnO2 + 2 KOH + 2 H2O + 2 O2

MATERIAL Tres vasos de precipitados, probeta de 100 ml, pipeta de 2 ml, pera de seguridad, papel de filtro. Productos: Permanganato potsico (KMnO4), agua oxigenada concentrada (H2O2).

PROCEDIMIENTO

Haz un pequeo bastn de unos 10 cm de largo con papel de filtro enrollado. Djatelo preparado. Deja el primer vaso limpio. Pon unos trocitos de permanganato potsico slido en el segundo vaso de precipitados. Mide 4 ml de agua oxigenada con la pipeta y virtelos en el tercer vaso de precipitados. Mide 100 ml de agua con la probeta y trasldalos al primer vaso de precipitados. Pasa el agua del primer al segundo vaso. Observa y anota lo que ocurre. Repite el proceso pasando el contenido del segundo al tercer vaso. Observa y anota lo que ocurre. Enciende el bastn y acrcalo al vaso de precipitados muy cerca de las burbujas. Debes darte prisa y realizar esta operacin antes de que termine la reaccin y por tanto que se acaben las burbujas

Observa y anota lo que ocurre.

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lunes, 19 de mayo de 2008

Deshidratacin del azucar por el cido sulfrico


En esta prctica vamos a trabajar con la medida de volmenes aplicados a una reaccin qumica curiosa: observaremos como el cido sulfrico deshidrata rpidamente el azcar y lo convierte en carbn. Como, adems se desprende una gran cantidad de gases, el carbn se obtiene lleno de burbujas de aire, por lo que aumenta mucho su volumen. Hay que tener en cuenta las precauciones que en el tratamiento de sustancias peligrosas, en

este caso el cido sulfrico. Este cido es muy peligroso, pues resulta txico y es muy corrosivo, por lo que hay que tratarlo con mucho cuidado.

Tambin tendremos en cuenta el desprendimiento de humos nocivos, por lo que esta reaccin se realizar en vitrina de gases. La reaccin que tiene lugar es: C12H22O11(s) + 11 H2SO4(aq) --> 12 C(s) + 11 H2SO4 + 11 H2O(g) La cantidad de azcar comercial que vamos a utilizar no es preciso que sea muy exacta.

La reaccin es muy exotrmica (desprende mucho calor).

MATERIAL
2 Vasos de precipitados de 50 ml, probeta de 100 ml, varilla agitadora, vitrina de gases.

Productos: cido sulfrico (H2SO4), azcar comercial.

PROCEDIMIENTO Llena una tercera parte de un vaso de precipitados de 50 ml con azcar. colcalo en la vitrina de gases o en lugar muy ventilado. Mide con la probeta 25 ml de cido sulfrico concentrado y adelo al primer vaso. Agita con la varilla agitadora hasta que se mezcle bien. Retira la varilla y observa lo que ocurre.

Publicado por Anna Llorcaen 19.5.081 comentarios Pgina principal Suscribirse a: Entradas (Atom)

Prcticas de laboratorio didcticas y divertidas


Estas prcticas son fruto de un trabajo desarrollado por mi compaera y amiga Rosa Gimeno y por mi y que acabamos plasmando en un libro sobre laboratorio de Qumica para ESO. Con este blog pretendo ensearos las prcticas que desarrollo con mis alumnos de tercero de ESO en el IES Vila-roja de Almassora. Tengo que decir que los alumnos han jugado y juegan un papel muy importante en el desarrollo de las prcticas, puesto que aportan una dosis de imaginacion y creatividad que supera con creces la ma.

http://practicasquimicaannallorca.blogspot.com/

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