Ruiz Lazcano Alejandra Socializacin e ideologa

Los hombres no slo viv1en colectivamente, tambin piensan colectivamente. Sus ideas, creencias, mitos y percepciones del mundo proceden en su mayor parte de la propia sociedad en que viven y, dentro de ella, del grupo social al que pertenecen. Karl Mannheim sostiene que es incorrecto decir que el hombre piensa. Es ms cierto, decir que participa en el pensar que otros hombres han pensado antes de l

Integracin social Socializacin se puede definir como el proceso de internalizacin de las conductas, normas y valores que rigen a una sociedad. Cada sociedad particular, y dentro de ella cada grupo social, crea formas culturales y normas de comportamiento que transmite a las nuevas generaciones. El proceso de socializacin es, por un lado, un proceso de interiorizacin de normas y valores y, por el otro, un proceso de aprendizaje de actuaciones. La socializacin primaria, se produce en los primeros aos de vida del nio, principalmente a travs de la familia y la educacin elemental; y la socializacin secundaria, se adquiere a travs de la familia y la educacin elemental; y la socializacin secundaria, se adquiere a travs de la escuela, los amigos, el grupo social ampliado y ms tarde de las relaciones de autoridad y se asignan inicialmente las conductas correspondientes al futuro papel social del nio. La socializacin secundaria se lleva a cabo a travs de una gran diversidad de agentes, modifica y reafirma valores y normas aprendidos durante la primera etapa, adems de aportar nuevas formas de comportamiento social. En esta etapa se producen desviaciones en el proceso que pueden llevar a conductas calificadas de antisociales, que llevan muchas veces a la necesidad de un nuevo proceso de socializacin. En las sociedades modernas, los centros de readaptacin, las terapias, los reclusorios, son vistos por ello como forma de resocializacin del individuo.

La integracin del individuo a la sociedad se produce a travs de formas de control social y de la fuerza de las instituciones. Educacin y socializacin El nio aprende las formas de la vida social a travs de la imitacin y la observacin, pero principalmente a travs de una accin deliberada, primero por parte de los padres y ms tarde por aquellos a quienes se confe su enseanza. Se trata del proceso de la educacin. el fin de la educacin es la creacin del ser social Durkheim La socializacin, y con ella la educacin, se convierten en un elemento esencialmente conservador de un orden social. Pierre Bourdieu y Jean Claude Passeron, el proceso educativo equivale en gran medida a una imposicin arbitraria, reforzada por una relacin autoritaria entre el profesor y alumno, y encaminada a la reproduccin de la sociedad tal como es. El malestar en la cultura Contribuye la socializacin a la felicidad del gnero humano? Sigmund Freud, neg tal posibilidad al analizar la integracin del hombre a la sociedad como un proceso represivo en el cual, ms all de la aceptacin de ideas y normas, el individuo se ve obligado a suprimir sus instintos vitales para permitir el desarrollo de la cultura. Freud encuentra en el hombre un instinto de vida eros y un instinto de muerte tnatos , ambos indisolublemente ligados en su personalidad. El primero impulsa hacia la satisfaccin de sus deseos sexuales, hacia la reproduccin de la especie y, en general, hacia el placer. El segundo, como negacin del primero. El sper yo como conciencia moral del individuo, formada por todos los deseos y agresiones reprimidos en la primera infancia, constituye el eje de la socializacin.

Socializacin poltica Los trabajos en torno a lo que se ha llamado socializacin poltica profundizan en la forma en que las pautas y procesos de socializacin influyen en general en el comportamiento poltico de los individuos. Theodor W. Adorno, demostr que la formacin rgida y dominante en la infancia tiene como consecuencia el desarrollo de lo que l llama la personalidad autoritaria.

Teora marxista de la ideologa La ideologa es la forma en que los hombres, dentro de una determinada sociedad, perciben y explican la realidad que les rodea, particularmente en lo que respecta a su organizacin social. sta definicin pertenece a la teora marxista, la cual sostiene que las representaciones mentales derivan de las estructuras materiales de la sociedad y de la forma en que, a partir de estas ltimas, los hombres se relacionan entre s. No es la conciencia del hombre la que determina su ser sino por el contrario, es el ser social el que determina su conciencia. Para Marx la sociedad se divide en clases, partiendo de la forma en que se organiza la produccin. Entre estas clases siempre hay una dominante: aquella que se apropia de la produccin o que, como en el caso de la clase capitalista, es duela de todos los medios que la produccin requiere. la clase que controla los medios de produccin material controla tambin los medios de la produccin intelectual de tal manera que, en general, las ideas de quienes no disponen de los medios de produccin intelectual, son sometidos a las ideas de la clase dominante Marx. La afirmacin anterior, condujo a diversas interpretaciones excesivamente ortodoxas y poco analticas en torno al significado de la ideologa.

Ideologa y discurso La ideologa configura un amplio marco de ideas que guan la actividad de los hombres al mismo tiempo que procuran la permanencia de un orden social. El discurso, es cualquier forma de organizacin de lenguaje destinada a la comunicacin humana. Desde una perspectiva sociolgica, el discurso representa ms que una secesin de palabras estructuradas en una forma determinada: la sociologa lo ve como una prctica social, surgida de circunstancias histricas y culturales muy precisas y vinculadas a la relacin que el sujeto emisor de un discurso guarda con el resto de la sociedad. Los analistas del discurso atribuyen a ste tres funciones: explicativa, expresiva y argumentativa.

CUESTIONARIO 1. Define socializacin: Proceso de internalizacin de las conductas, normas y valores que rigen a una sociedad.

2. Cules son las dos etapas de convivencia social? La socializacin primaria y la socializacin secundaria.

3. En qu consiste la socializacin primaria? A travs de ella se establecen las relaciones de autoridad y se asignan inicialmente las conductas correspondientes al futuro papel social del nio.

4. Socializacin secundaria: Se lleva a cabo a travs de una gran diversidad de agentes, modifica y reafirma valores y normas aprendidos durante la primera etapa, adems de aportar nuevas formas de comportamiento social.

5. A travs de qu, aprende el nio las formas de vida social? A travs de la imitacin y la observacin, pero principalmente a travs de una accin deliberada.

6. Cul es el fin de la educacin segn Durkheim? El fin de la educacin es la creacin del ser social.

7. En qu se basa la teora del psicoanlisis de Sigmund Freud? En la existencia de una parte de la mente que permanece oculta tanto para los otros como para el sujeto mismo.

8. Cul es la personalidad autoritaria de Theodeor W. Adorno? Que la formacin rgida y dominante en la infancia tiene como consecuencia el desarrollo.