UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA CITTES GESTIN DEL CONOCIMIENTO

GUIA WEB 2.0

FEBRERO2008
PublicadobajoCCBYNCSA3.0

GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0

INDICE
INDICE_______________________________________________________________ 2 INTRODUCCION _______________________________________________________ 4 1. CORREOELECTRNICOYOFIMATICA __________________________________ 6
1.1CorreoElectrnico _______________________________________________________6 1.1.1Quesyparaquesirve?______________________________________________________6 1.1.2Comoseutiliza______________________________________________________________6 Crearunacuentaengmail___________________________________________________6 Escribiruncorreo_________________________________________________________11 1.2Ofimtica______________________________________________________________12 EditordeTexto_____________________________________________________________14

2. BOOKMARKING __________________________________________________ 16
2.1Ques? _______________________________________________________________16 2.3Paraqusirve?_________________________________________________________16 2.3Comoutilizarelbookmarking? ____________________________________________16 2.3.1Crearunacuentaendel.icio.us ________________________________________________16 2.3.2Administrarlacuentadel.icio.us________________________________________________19 2.3.3Creardenuevosposts _______________________________________________________19 2.3.4Generarturedvirtual________________________________________________________20

3. COMPARTIENDORECURSOS_________________________________________ 22
3.1CompartiendoPresentacionesSLIDESHARE__________________________________22 3.1.1Ques?___________________________________________________________________22 3.1.2Paraqusirve?_____________________________________________________________22 3.1.3Cmoutilizar?_____________________________________________________________22 Crearunusuario__________________________________________________________22 Subirpresentaciones ______________________________________________________24 Aspectoaconsiderar ______________________________________________________24 EditarPerfil______________________________________________________________26 3.2 CompartiendoVideosYOUTUBE________________________________________27
3.2.1Ques?___________________________________________________________________27 3.2.2Paraqusirve?_____________________________________________________________27 3.2.3Comoutilizar?______________________________________________________________27 Crearunacuenta _________________________________________________________27 Subirunvideo____________________________________________________________28 Opciones________________________________________________________________29 Personalizarlainterfaz_____________________________________________________30

3.3CompartiendoFotografasFLICKR__________________________________________33 3.3.1Ques?___________________________________________________________________33 3.3.2Paraqusirve?_____________________________________________________________33 3.3.3Cmoutilizar?_____________________________________________________________33

GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 Crearunacuenta _________________________________________________________33 Subirunafotografa_______________________________________________________34

4.BLOGS____________________________________________________________ 37
4.1QuesunBlog? _______________________________________________________37 _ 4.2Paraqusirve?_________________________________________________________37 4.3DndepuedocrearmiBlog? _____________________________________________37 4.4ComutilizarunBlog?___________________________________________________37 4.4.1Requisitos_________________________________________________________________37 4.4.2Crearunblog_______________________________________________________________38 4.4.3Administracindeunblog____________________________________________________42 Ingresaralaadministracin___________________________________________________42 Redactarunpostoentrada ___________________________________________________44 Modificarunpostounapgina ________________________________________________44 Moderarcomentarios________________________________________________________45 Modificarlaaparienciaodiseodelblog_________________________________________46 Modificarlainformacindelosusuarios_________________________________________47 Accesosdirectosdesdelaadministracindelblog _________________________________47 4.5AspectosaConsiderar ___________________________________________________48

4. WIKIS___________________________________________________________ 49
5.1Ques? _______________________________________________________________49 5.2Paraqusirve?_________________________________________________________49 5.3ComoutilizarunaWiki___________________________________________________50 5.3.1Administrarunawiki_________________________________________________________50 5.3.2CrearunContenidoenunaWiki _______________________________________________53 5.3.3EditarelContenidodeunaWiki________________________________________________56 5.3.4ReferenciasdeEdicin_______________________________________________________58

6.RSS ______________________________________________________________ 62
6.1Ques? _______________________________________________________________62 6.2Paraqusirve?_________________________________________________________62 6.3CmofuncionaunRSS___________________________________________________62 6.4CmoutilizarunRSS?____________________________________________________62 6.4.1LectordeRSS ______________________________________________________________63 6.4.2SuscribirunRSS ____________________________________________________________64 _ 6.4.3RevisarmisRSS_____________________________________________________________66 6.5AspectosaConsiderar ___________________________________________________69

RECURSOS __________________________________________________________ 70 _ CONTACTOS_________________________________________________________ 71 ACTIVIDADES ________________________________________________________ 72 APROBACIONDELCURSO ______________________________________________ 72

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INTRODUCCION
LapresenteGuatieneporobjetointroduciralosestudiantesenlafilosofaWeb2.0atravs de la utilizacin de herramientas que permitan poner en prctica sus principales caractersticas: facilidad de uso, centradas en el usuario, posibilidad de compartir recursos, gratuitas y basadas en la web. Recalcando que es un manual bsico que nos permitir familiarizarnos con la utilidad de cada una de las herramientas seleccionadas de forma que podamosutilizarcualquierotraquetengaelmismopropsito La seleccin de las herramientas se realiz orientada a la utilidad acadmica que cada una puedeprestarnos,sindejardeladoquecadaestudiantepodraplicaryutilizarlasdentrodesu contextodetrabajo,investigacin,docencia,etc. Seencuentradivididaen6captulos,elprimeroqueabarcauncontenidobsicodealgunasde las herramientas que utilizamos a diario, como lo es la ofimtica y el mail, el captulo 2 orientado al bookmarking como una herramienta que nos permite almacenar, acceder y compartir nuestros enlaces complementado con la introduccin al concepto de tagging, el captulo 3 abarca algunas herramientas interesantes que se han denominado compartiendo recursosysehacentradoenherramientasparagestionarfotografas,videosypresentacin,el campodecontenidosdelcaptulo4sonlosblogs,comounaherramientaquepermiteexplotar demejorformalasherramientasanteriores,elcaptulo5dedicadoalautilizacindelaswikis; finalmente, el captulo 6 da una introduccin a RSS aplicado a ser una herramienta que permiteobtenerinformacindeunaformagildecualquieradelasherramientasanteriores
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La importancia de esta nueva filosofa radica en la posibilidad que tenemos todos para compartir nuestra informacin, experiencia y conocimiento con muchas personas (1.100 millones de usuarios conectados a Internet) con el objeto de lograr una Intercreatividad, Inteligencia Colectiva o formar una arquitectura de participacin mucho ms fundamentada, robustayslidarespectoanuestrombitodelaciencia;LevyafirmaLasumadeinteligencias no se somete ni se limita a las inteligencias individuales; sino por el contrario, las exalta, las hacefructificarylesabrenuevaspotencias,creandounaespeciedecerebrocompartido1 Seintroducirnalgunosconceptosnuevosparaalgunosyconocidosporotrosporestarazna continuacinsepresentaundiccionariobsicodelaterminologaautilizaralolargodelaGua ArquitecturadeParticipacinesunaarquitecturaqueseconstruyealrededordelaspersonas nodelastecnologas BookmarksMarcadordetexto,enlenguajedeInternetsepuedetraduciralamarcacindeun enlace Blog en espaol bitcora, es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamenteinformacindeunoovariosautores,apareciendoprimeroelmsreciente,
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CoboC.yPardoH.(2006)PlanetaWeb2.0Mxico

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fcil de editar, actualizar, donde el autor conserva la libertad de publicar lo que crea pertinente CreativeCommonsnombredadoalaslicenciasparaproporcionarunosderechosyreservarse otros Embedcdigoquepermiteinsertarunrecurso(link,foto,videouotros)acualquierpgina InteligenciaColectivaCapacidadquetieneungrupodepersonasdecolaborarparadecidirsu propio futuro, alcanzar colectivamente sus metas en un contexto de alta complejidad, otra definicinmencionaqueesunaespeciedesociedadannimadondecadaaccionarioaporta comocapitalsuconocimiento,susconversaciones,sucapacidaddeaprenderyensear IntercreatividadAtravsdeestametodologadeintercambiocreativosealcanzaungradode conocimiento cooperativo que beneficia y enriquece a todos los que participan de esta interaccin3 LoggearseIngresaraunsitioutilizandounlog(registro)deusuarioycontrasea MashupAplicacinwebhbrida(remezcla),esunsitioweboaplicacinwebqueusacontenido deotrasaplicacionesWebparacrearunnuevocontenidocompleto PodcastsArchivosdeaudioorientadosadispositivosporttilesconcontenidodiversocharlas, conferencias,debates,algunosincluyenvideo Postoentradadeunblog,esunaseccindecontenidodeunblogidentificadoporunautor, unafecha,unacategorayalgunostags RSS es un sencillo formato que permite recabar informacin de varios sitios web seleccionadosporelusuariohaciaunaherramienta(LectorRSS)queseactualizacadavezque existencambiosenlainformacindelossitiossuscritos. Tagotaggingetiquetaopalabradescriptivaasociadaaunrecursos(link,foto,videouotros), conelobjetodecategorizar,ordenarorelacionarloconotros Wikis(delhawaianowikiwiki,rpido)esunsitiowebcolaborativoquepuedesereditado porvariosusuarios.Losusuariosdeunawikipuedenascrear,modificar,borrarelcontenido deunapginaweb,deformainteractiva,fcilyrpida Con esta contextualizacin bsica damos la Bienvenida a los estudiantes en este Curso, que esperamosseaslounprimerpasoenlafilosofaWeb2.0ylaGestindelConocimiento

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1. CORREOELECTRNICOY OFIMATICA
1.1 Correo Electrnico
Elcorreoelectrnicosehaconvertidoenelmediomseficazparaacortarlasdistancias,para conversartemasimportantesynotanimportantes,parasaludaralafamilia,alosamigos.Es por ello que les compartimos la creacin de un correo en la herramienta de Google llamada gmail.

1.1.1 Qu es y para que sirve?

Correoelectrnico,esunservicioderedquepermitealosusuariosenviaryrecibirmensajes rpidamente (tambin denominados mensajes electrnicos o cartas electrnicas) mediante sistemasdecomunicacinelectrnicos. 2

1.1.2 Como se utiliza

Para que una persona pueda enviar un correo a otra, ambas han de tener una direccin de correo electrnico (persona@servicio.com). Esta direccin la tiene que dar un proveedor de correo, as como por ejemplo Gmail, que nos da el usuario y contrasea para ingresar y ofrecenelserviciodeenvoyrecepcindemensajes.Elprocedimientosepuedehacerdesde unprogramadecorreoodesdeuncorreoweb.Acontinuacinpresentamoslautilizacinde una cuenta de correo web, como es GMAIL que esta en la lnea de la web 2.0, ya que nos permite categorizar (utilizando Tags), administrar y manejar de una manera gil nuestros correosycontacto.

Crear una cuenta en gmail

1. Ladireccinparainiciaresteprocesoes:http://www.gmail.com,ysenos presentalasiguientepantalla:

http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico

GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 2. Click en el link de Apntate a Gmail, de esta manera podremos registrarnos y obtenernuestracuentadecorreo.Sepresentalapantallasiguiente:

3. Es importante llenar todos los datos solicitados: Nombre, Apellido, Nombre de registro, Elegir una contrasea y Volver a introducir la contrasea. Es importante destacar que el Nombre de registro: es el nombre de nuestra cuenta de correo,esporelloquevaseguidadelprocesadorqueenestecasoes@gmail.com.El siguientepasoescomprobarladisponibilidaddelnombrederegistro,haciendounclic enelbotncorrespondiente;siestdisponiblecontinuamos,casocontrariodebemos cambiarhastaencontrarunadisponible.

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4. Aceptamoslascondicionesyconellalaaperturadelacuenta.Sitodoslosdatosestn bien,senospresentalasiguientepantalla:

5. Leemosconatencinlosaspectosquedebemostenerencuentaantesdeempezara utilizarestacuenta.

6. Se presenta en mensaje para acceder a la cuenta, hacemos clic sobre la direccin: http://mail.google.com,ysenospresentalapantallasiguiente:

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Unavezdentrodenuestracuentadecorreo,elprimermensajequevisualizamoseseldelos administradoresdelgmail.Enelmenizquierdotenemoslassiguientesopciones:Indicandosu ubicacinconelsiguientenmero: 1 Redactar:Espacioparaescribirelmensaje. Recibidos:Listaloscorreosquehanentradoanuestrocorreo. Destacados:Listacorreosquehemosmarcadoscomoimportantes. Chat:Podemosconversarenlneaconnuestroscontactos,googletalk Enviados:Listacorreosquehansalidosdenuestrocorreo. Borradores:Listacorreosquenosehanenviado,estnpendientesdeenviar. Todas:Listatodosloscorreosquehanentrado. Spam:Listacorreosdesconocidos,consideradosbasura Papelera:Listaloscorreosquehemoseliminado

Podemosmirarnuestroscontactosdeunaformarpida,previamenteregistrados.

Enlapartecentraldelcorreotenemoslalistadeloscorreosrecibidos,ylasopcionesde:

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GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 Buscar mensaje:Ayudaaencontrarloscorreosdeunaformarpida. Buscar en la Web:Buscartemasengoogle,sepuedeconfiguraryponerfiltros. Archivar:guardarloscorreosencarpetas Marcar como spam:sealarloscorreoscomocorreosnodeseados. Suprimir:Eliminarloscorreos,previamentemarcados. MendesplegableconMs acciones

Podemosseleccionarloscorreosquetenemosenlasbandejas;ylasopcionesson: Seleccionar:todos,ninguno,ledas,noledas,destacadas,sindestacar Podemosaccederaestasopcionespordosmensquesepresentanenpantalla. Paraleerloscorreos,hacemosclic,sobreelcorreoysenospresentaelmensaje,ascomo muestralasiguientepantalla:

TenemoslasopcionesdeResponder, Reenviar o Invitar a El a chatear.Alhacerclicen Responder,senospresentalistoelespacioparaescribir,conladireccinparaeldestinatario, vemosenlapantallasiguiente:

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Escribir un correo
1. HacemosclicenlaopcindeRedactar,ytenemoslasiguientepantalla:

Escribimosparaquienvaelcorreo,lacuentadecorreodeldestinatarioenelespacioPara:; debemosponeruntituloanuestrocorreoparaquelapersonaquelorecibe,alleereltitulo tenga una idea del contenido del correo, lo hacemos en la opcin Asunto: ; adems nos permiteEnviarconcopiavisibleaotraspersonasenlaopcinAadir CC(CopiadeCarbn), y copias ocultas en la opcin Aadir CCO(Copia de Carbn Oculta). Para enviar un archivo, tenemoslaopcindeAdjuntar un archivo.

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Paraescribirelmensajetenemosalgunosformatosdetextoqueestnvisiblessobreelespacio enblanco. Finalmenteluegoderevisarmuybienelmensaje,tenemoslasopcionesde:Enviar,Guardar ahoraoEliminar.

1.2 Ofimtica
La ofimtica es la parte de la informtica encargada de la organizacin automatizada de informacindestinadaalaadministracindeoficinas.Estaorganizacinsueleincluir: Tratamiento de documentacin: Que permite la gestin y organizacin de documentos,informes,cartas,etc. Operaciones con Hoja de clculo: Que permite llevar clculos matemticos automatizadosyrealizarfuncionesespecialesquepuedenirdesdelamssimplehasta lagestincontablemscompleja. GestindeBasesdedatos:Quepermiteguardaryalmacenargrancantidaddedatos dedistintostiposparasuposteriorgestinagranvelocidad.

Todo esto se realiza mediante una serie de programas (software) especficos, cuyo funcionamientoestacargodeunprogramaprincipalllamadoSistemaOperativo.Laofimtica utilizaunpaquetellamadoMicrosoftOffice,queeselmsutilizadodentrodelentornolaboral delasempresas.Estepaqueteincluyelasherramientassiguientes:Editordetextos:Microsoft Word, Hoja de Clculo: Microsoft Excel, Editor de presentacin: Microsoft Power Point y GestindeBasededatos:MicrosoftAccess.3 Actualmentelasaplicacionesdeestetiposepresentanenlawebconalgunasventajasqueson gratuitas,sepuedencompartirporqueyanoestnennuestrocomputadorsinoenlared,con acceso desde cualquier lugar del mundo. Ejemplo de este tipo de herramientas es Google Docs, que nos presta casi todas las funcionalidades de ofimtica en lnea con un nico requerimiento;parapoderutilizarlohayquetenerunacuentaenGoogle.GoogleDocsesun 3 http://www.ciberaula.com/curso/officebasico/que_es/

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sencilloperopotenteprocesadordetextoyhojadeclculo,todoenlnea.Nospermitecrear nuevosdocumentos,editarlosqueyatenamosocompartirlosenlared.34 Trasabrirelexplorador,tecleamosladireccinhttp://docs.google.com ynosaparecer unaventanacomosta:

Ahora en la casilla correo electrnico introducimos nuestra direccin de GMail, y en la casillainferiornuestracontrasea.slonosquedapulsarelbotnAcceder. Al iniciar Google Docs nos aparece la pantalla de inicio. Aqu podremos ver todos nuestros documentos.

http://www.aulaclic.es/googledocs/t_2_2.htm

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Editor de Texto
Para iniciar el editor, creamos un nuevo documento de texto. Para ello haremos clic en Nuevo,yelegimosDocumento.

Seabrirunanuevaventanaopestaa,enlaquenosapareceunapantallacomosta.

Sepresentaunespacioparaescribireltexto.Ademssenospresentanalgunasopcionesque permitenelmanejodeltexto,quedandolistoparasupublicacin(revisindeortografa). GoogleDocsvaguardandoautomticamentetudocumento.Siahoracerrsemoselnavegador accidentalmente o apagsemos el ordenador, nuestro documento no se perdera, y lo tendramos disponible al iniciar una nueva sesin. Si alguna parte de l no se hubiese guardado,unmensajenosdaralaopcindehacerlo.Sinolohacemos,perderamoslaltima partedeldocumento,peronologuardadoanteriormente.

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Google Docs almacena estas grabaciones y nos permite volver a versiones anteriores de nuestrodocumento. Enlapartesuperiorderechanosaparecentresbotones:

Guardar:Guardaeldocumentoynospermiteseguirtrabajando. Guardar y Cerrar:Guardaeldocumentoycierralaventana. Descartar Cambios:Cierraeldocumento,desechandoloscambiosproducidosenlasesin actual,perosinmodificareldocumentoanterior.

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2.

BOOKMARKING

2.1 Qu es?
Es un servicio especial de Internet para guardar y clasificar colecciones de bookmarks o enlaces.Cadausuariopuedeconsultarlasseleccionesdeotrosusuariosyaadirlasalasuya propia o puede suscribirse a las selecciones de bookmarks de otras personas. Al mismo tiempo,laseleccindesusenlacesespblicaparaotrosusuarios.5

2.3 Para qu sirve?

Entrelasprincipalesventajaspodemosencontrar: Nuestrasreferenciaspreferidasseencuentranguardadasenlared,enlugardeen nuestrocomputador.As,podemosconsultarlasdesdecualquierlugar,conaccesoa Internet. ofreceunaformamuyrpidadeseguiryvigilarnuestrostemasdeinters. Alobservarlos"tag"o"etiquetas"conlosquelosusuariosmarcansusenlacesoalleer loscomentariosqueaadenalseleccionarlosenlaces,noshacemosunaideadecmo losdems"ven"laswebsypodemoscompararloconnuestropuntodevista. utilizaretiquetaso"tag"simples,esmuchomsflexiblequeguardarlasencarpetas. podemosllevaracabounseguimientodelosenlacesquelosusuariosvanaadiendo, delosenlacesmspopulares,odelosdenuestrointers.

2.3 Como utilizar el bookmarking?

Sin duda el servicio ms conocido y utilizado es del.icio.us. Es por esto que hemos decidido utilizarlocomoreferenciaparailustrardetalladamenteacercadelacreacindeesteservicio.

2.3.1 Crear una cuenta en del.icio.us

Paso1:ingresamosaladireccinhttp://del.icio.uscomosemuestraacontinuacin:

http://eibar.org/blogak/prospektiba/es/archive/2005/02/20/178

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Paso2:Yaqueno otenemosa ncreadaningunacuent ta,pasamosalacreacin ndeunanue eva ster. seleccionandolaopcinregis

mos so s uenta. En la parte Paso 3: Realizam el ingres de datos solicitados para creacin de la cu ior aremos una imagen en la cual po n odemos divisar algunas letras, deb bemos inferi encontra coloc estas letras en el ca car asillero infer rior; esto se realiza con el fin de que no se pu uedan generarnuevasc cuentasauto omticament te,yaseapo orunprogramaounviru us(estasletr rasno presernlas smismas,variarncadav vezquetuin ntentescrear runacuenta). siemp Para lacreacind deestacuen ntanosvaldremosdelus sernameyla acuentade correosgenerada enelcaptuloant terior.

Paso 4: Luego de pulsar el botn regis ster, y si no ha tenido ningn inco o onveniente con la c inform maciningre esada,sucuentayaser creada,debeabrirlad direccinde correoque utiliz paralacreaciny yactivarsuc cuentacomo oseindicaen nlagrficasiguiente.

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Paso5:Paralelam mentealpaso oantescitad do,durantelacreacindesucuentaselepreguntasi desea ainstalarensunavegado orlosconos sdedel.icio.u usparafacili itarlanavegacin;pasoque, siust teddesea,pu uedeobviarlo.

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2.3.2Admi inistrar la cuen del.icio.us r nta

Prime eramentepa ararealizarc cualquieract tividad,sernecesarioregistrarnos comousuari iosde del.ic cio.us, para ello vamos a su dire eccin y dig gitamos nue estro usern name y cla ave o pass sword.

2.3.3 Crea de nu ar uevos po osts

Paso1:Primeram mentehacem moscliksobre eelenlaceaunnuevopo ost

esarladirecc cinwebparaanexaranuestrosenla acesyhacerc clik Paso2:Luegodebemosingre ptar. enelbotnAcep

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Paso 3: El paso anterior nos llevar a la siguiente ventana, en donde debemos digitar a d macinrelac cionadacon elsitioaanexar,comos son:unabre evedescripci in,algunas notas inform relacionadasylostags,ques sonaquellas spalabrasclavesqueme epermitirn nubicarelsitioen sificacionesd dadas. lasdiferentesclas Debe emostenere encuentade equecadat tag,debenestarcompue estoporuna apalabra,es sdecir nopo odrnexistir rtagsqueco onstendedo ospalabras oms.Ennuestroejem mplo,cadapa alabra ingresadasecons stituyecomo ountagdifer rente.

vezquehaya amoshechocliksobreelbotnsave eladireccin nseragrega adaanuestra alista Unav deen nlaces.

2.3.4 Gene erar tu red virt tual

Paso1:Parapode ernosenlaza arconotrosu usuariosded del.icio.us,p primerament tedebemoshacer your netwo ork. clikenelenlacey

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Paso 2: Luego en el casillero requerido d n o digitaremos el username del contac que dese e cto eamos garanuestra aredvirtualy yluegohace emosclikalb botnadd. agreg

Paso 3:Ahorayapodemosaccederalos linkdenues strosnuevos scontactosy y,ellosasu vez,a losnu uestros.Dee estamanerairemosacre ecentandonu uestraredvirtualdeboo okmarks. Del.ic cio.usnoes elnicoserviciode"soc cialbookmarking".Estn nsurgiendo especializaciones, dirigidas fundam mentalmente a investig e gadores y estudiantes, para guar e rdar y com mpartir enteelmejo or,sinosere elms referencias.Enestecaso,lo importante noessertecnolgicame utilizado o dema andado. Ms todava, si se trata de intercambio de informa s o acin: cuanta ms a eparticipe,m mejor. gente

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3.

COMPARTIENDORECURSOS

EnestacaptuloaprenderemostresherramientasmuyutilizadasenlaWeb2.0,creadasconel objetivoserpartedelascomunidadesdelconocimiento,aqupodemoscompartirdiferentes recursos en la web, como presentaciones, videos y fotografas. Con el mismo propsito se intentar aprender la filosofa y utilidades que ofrecen, consideramos que luego de revisar estos temas, el estudiante estar en capacidad de entender y aplicar en otras herramientas consimilarpropsito.

3.1 Compartiendo Presentaciones SLIDESHARE

3.1.1 Qu es?
Slideshare con muchas ms posibilidades de manejo que la google docs. Se presenta esta herramienta que permite subir presentaciones con contenidos diversos con capacidad de hasta 20 MB que pueden ser etiquetadas, comentadas y colocadas en diferentes blogs o pginascontanslocopiandoelembed.Loprimeroquehayquehaceresloguearseylistoya nosernecesarioenviarpresentacionesporcorreo.

3.1.2 Para qu sirve?

Es una herramienta que permite compartir presentaciones con formato Powerpoint, openofficeoconextensinpptytambinenpps,pdf,oopd. Para utilizar esta herramienta es necesario crear una cuenta en la pgina www.slideshare.net.

3.1.3 Cmo utilizar?

Crear un usuario
Loprimeroquehayquehaceresloguearseyseguirlossiguientespasos.

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LuegodeingresarestapginasedebehacerclicenSign Upunavezaqu,ennuevousuario sedeberllenartodoslosrequerimientossolicitadoscomopartedelaprivacidaddelapgina paraaccederasucuenta

Sedebentomarencuentalaspalabrasclavequesecolocancomopartedelaprivacidadpara tener mayor seguridad en su cuenta, finalmente debe aceptar las polticas de privacidad propiasdelapgina. Ahorapodemosobservarqueyatenemosasignadaunacuentaytambinesnecesariohacer unarecomendacinqueservirparatodaslasherramientas.Esnecesarioutilizarlosmismos usuariosycontraseas,puestoquesernvariaslasherramientasqueseutilizarn.Tomando

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estasrecomendaciones,esttodolistoypodemosempezarasubirnuestrosprimerosarchivos ycompartirconlosinternautas.

Subir presentaciones
Con sus archivos a la mano ser tan slo necesario hacer click en UPLOAD en la que aparecerunaventanacomolasiguiente:

Luego se debe buscar en su ordenador el archivo, aparecern una serie de requisitos o espaciosenblancoquedeberirllenandoporejemplo:nombre,descripcin,tags(quesonlas marcas que delimitan y sirven para identificar los temas de forma fcil), incluso aqu podr determinarsiquierequesupresentacinseapblicaoprivada.

Aspecto a considerar
Se pueden subir hasta seis archivos al mismo tiempo, simplemente con adjuntar todos los archivos.

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Dentro de slideshare encontrar muchas formas para que su comunidad vaya creciendo. Si haceclicencommunityaquseencuentranlasdiferentescategorasparabuscarmaterial,la bsquedasepuedehacerporevento,grupoetc. Otradelasopcionesparahacerunabsquedarpidaesatravsdelostagydeah,tambinla importanciadeponersiempretagsoetiquetasanuestrosdocumentos. Enlasegundabarraencontramosopcionesquelepermitireditarlosdatosingresadosdesu presentacin.Sedebedestacarqueloscambiosquesehaganalapresentacin,tendrnque hacerseenelmismoprogramaenelquefueroncreadasoriginalmente. Messages,aqupodrvisualizartodoslosmensajesrealizados. Comments,loscomentariosquehaganasuspresentaciones. Contacts Groups:sondosopcionesquepermitirnquesucomunidadvayacreciendoy finalmenteustedpuedeeditarsuperfil.

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Editar Perfil
Losdatosdelperfilpermitirquelosusuariosconozcanmsacercadelapersonacomo tal, por ello existen una serie de preguntas que deben ser contestadas como las que veremosacontinuacin.

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3.2 Compartiendo Videos YOUTUBE

3.2.1 Qu es?
Conlaideadecompartiryconformarunagranredsocialnaceenel2005youtube,ydesde esemomentolosvideossonpuestosenestagranredatravsdeunadelasherramientasque hoyporhoyeslamsutilizada. Lapginaparaingresareswww.youtube.com,aunquetambinestlapginaenespaolen www.youtube.es.

3.2.2 Para qu sirve?

Para compartir los videos desde los ms profesionales hasta los aficionados. Es necesario tenerunacuentaenyoutube.Entrelosserviciosqueofreceestladepodersubirydescargar videos, clasificarlos, etiquetarlos, enlazarlos a diferentes pginas web o blogs, enviar comentarios,suscribirseaotroscuantos,estaraltantodeestadsticasetc

3.2.3 Como utilizar?
Crear una cuenta
ElprimerpasoserloguearseyllenarlosespaciosquemuestraluegodehacercilcenSing Up

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Google en su afn de evolucionar y presentar oportunidades a los usuarios, pensado en sus necesidades,presentaelenlacededosherramientasquesondependientes,yelcorreogmail. No nos hemos salido del tema, simplemente queremos mencionarles la importancia en este momento del correo gmail de google, que es en donde justamente debemos hacer la verificacindequesucuentahasidocreada.

Subir un video
Estamoslistosparasubirnuestrovideo,elprimerpasoeshacerclicen Upload,adjuntarloes tansencillo,quesehacecomoseadjuntaraunarchivodesdesucomputadorparacualquier correo.

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Embed:esla URLquesirve paracolocarlo endiferentes

Permite ampliarla pantalla

Opciones
Favoritos:esunaopcindidcticadondepuedecolocarsusvideosfavoritos,paraqueotros usuariospuedanencontrarlosfcilmenteporlista.

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Grupos y amigos: para cumplir con el objetivo de establecer esta gran comunidad con las milesdeposibilidadesdeserpartedeestagranred,existelaopcindeagregargenteoenviar invitacin a diferentes usuarios, que por diferentes categoras de acuerdo a diferentes caractersticas,tienenalgunarelacinconlosinteresesdecadauno. Suscribirse:Existenmillonesdeposibilidadesdeencontrarloqueestababuscando.

Personalizar la interfaz
Porotrapartetambinsepersonalizarsuyoutubeparaellodebehacerclickensucuenta. 1 2 6 3 7 4 1. Subscriptions:serunaformafcilparaestaraltantodelasrecientespublicaciones. 2. Manage my videos: aqu podr organizar videos y colocar sus favoritos, adems de crearnuevaslistasconelfindecategorizarcadavideosubidoyllevarunregistro. 3. ManagemyChannel:entreotrascosasaqusepodrmodificarlainformacinacerca de su youtube, ingresar sus datos personales en personal profile y, por otra parte, organizar sus videos para que sean mostrados de la forma que ustedes quiera. Finalmente,otrodatoimportanteeselChannelDesignaquseencuentranmultiples opcionesparacambiarlaimagendesuyoutube. 4. Managegroup:unaformafcildetenernuevoscontactosyorganizarlos,esteneste apartado,gruposconinteresescomunes. 5. Inbox:Mensajes,invitaciones,comentariosdelosvideos. 5

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GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 6. Contacts&Subscribers: contactos, subscripciones, usuarios bloqueados, enviar invitacionesaotrosamigosetc. 7. Account:enestapartepodradministrartodoacercadesuyoutube.

Todosloscambiosselospodrrealizaraqu,sloesnecesarioexperimentarconcadauno, aquelresultadodecomoseveactualmentenuestrocanalYoutubeUTPL

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3.3 Compartiendo Fotografas FLICKR

3.3.1 Qu es?
Es un servicio donde el usuario puede cargar, compartir sus fotografas, imgenes de forma gratuitaatravsdetagscondiferentespersonasenelmundo. Flickr es tambin un gran disco para almacenar cantidad de fotografas, ordenarlas y compartirlasatravsdeblogs,pginasetc.

3.3.2 Para qu sirve?

Bsicamente flickr permite que tu comunidad de amigos puedan ver tus mejores imgenes desde cualquier parte del mundo, permitir mostrar galeras y tambin retroalimentar y compartirconocimiento. Para usar flickr es necesario tener una cuenta en Yahoo, por ello nuestro primer paso ser crear una nueva cuenta, luego este mismo usuario y contrasea nos servir para ingresar al flickr.

3.3.3 Cmo utilizar?

Crear una cuenta
Como otras herramientas esta es muy fcil de utilizar, el primer paso es de loguearse. Los siguientespasosparalaadministracinlosaprenderemoseneltranscursodeloscontenidos deflickr.

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Subir una fotografa

Enelmomentoqueyatenemoscreadanuestracuentasermuyfcilempezarautilizar,para subirlaprimerafotografadebehacerclicenUploaddeinmediatoaparecerunanunciopara quebusquelaimagenensuordenador,delasiguienteforma.

Susimgenespodrnservistasdeacuerdoalnombre,caractersticasorestriccionesqueusted ponga,justamenteelcuadrosiguientelepermitirponerestasopciones.

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Esimportantedestacarquesepuedensubirvariasimgenesalmismotiempo. EntrelasopcionesquepermiteFlickrest:

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Su cuenta:Aqulaopcionespermitirndeterminarelgradodeprivacidadquetendrnsus imgenes,colocarsusdatospersonalesparaqueenlacomunidadflickrlosconozcan,cambiar su contrasea, fijar la extensin con el que ser conocido su flickr, ejemplo www.flickr.com/photos/utpletc. Otradelasopcionesindispensablesesladeorganizarsu Sets,paraello,sedeberarrastrarla imagen,ordenarlaenlaformaqueaparecerparacrearunaespeciedenuevoalbumdigital dondedeacuerdoanuestraeleccinpodrseorganizada

Groups: La retroalimentacin es indispensable en estas herramientas Web 2.0 y seguramente creadas con este objetivo muestra una vez ms la posibilidad de unirse a diferentesgrupos. Yfinalmenteelexplorequepermitehacerunrecorridoporelflickr,lostagsmspopulares,los blogsdentrodeflickrentreotros.

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4.BLOGS
4.1 Qu es un Blog?
Abrev. de Weblog. Es un tipo de pgina Web con una serie de artculos ordenados cronolgicamente desde el ms reciente, situados al principio de la pgina, al ms antiguo situado hacia el final o la parte de abajo.6 Un blog, o en espaol tambin una bitcora, es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.7 Publicacin virtual en la que se tratan temas personales o de inters general, actualizados peridicamente, en el que se pueden incluir enlaces y en el que pueden participar otros usuarios.8

4.2 Para qu sirve?

Se utiliza para que un usuario cualquiera pueda mantener un espacio en Internet, donde puedepublicarsuinformacinsinintermediariosdeformamuyfcil,comoutilizaruneditor detextos.

4.3 Dnde puedo crear mi Blog?

Wordpress(http://wordpress.com/) Blogger(http://www.blogger.com/start) MovableType(http://www.movabletype.org/) Bitacoras.com(http://www.bitacoras.com/) Blogalia(http://www.blogalia.com/)

4.4 Com utilizar un Blog?

4.4.1 Requisitos
Para crear un blog Tenerunacuentadecorreo(porejemplo,enestecaso:estudianteutpl@utpl.edu.ec) TeneraccesoaInternet

Para administrar un blog Tenercreadounblog,enestecasohttp://www.utpl.edu.ec/blog/

6 7

Tomado de http://www.blogmundi.com Tomado de http://es.wikipedia.org 8 Tomado de http://www.promocion.org

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GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 Encontrarseenlaadministracindelblog.

4.4.2 Crear un blog

En esta parte se debe cumplir con 6 pasos fundamentales que se indican y detallan seguidamente Paso 1. Ingresar a la pgina http://www.utpl.edu.ec/blog/, luego hacer clic en el enlace CREAR UN NUEVO BLOG (Si ya tiene creado un blog vaya a la Parte II llamada Administracindeunblog)

Paso 2: Escribir el nombre de usuario, no menos de 4 caracteres (para este caso ser estudianteutpl) una direccin de correo electrnico (en este caso este caso es estudianteutpl@utpl.edu.ec), escribir los caracteres de verificacin, seleccionar la opcin Gimme a blogyfinalmentehacerclicenelbotnNext.

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Paso3:Digitarladireccinenlaqueseencontrarelblog(Serecomiendanomodificarloque sesugiere)yelttulodelmismo,seleccionarlaopcinpresentadacomoPrivacyenYespara quenuestroblogseapblicoyfinalmentehacerclicenelbotnSignup.

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Paso4:Comoresultadodelpasoanterior,tienenunmensajeenelcualsepide,ingresarenla cuentadecorreosuministradaenelpaso2(enestecaso estudianteutpl@utpl.edu.ec)yleerel mensajecomosemuestraseguidamente

Paso5:Dentrodelacuentadecorreo(eneste caso estudianteutpl@utpl.edu.ec)buscamosun mensajerelacionadoawordpressyseprocedealeer,enesteencontraremosladireccino enlace de activacin del blog y hacemos clic en el mismo (en caso de no ingresar a ninguna pginacopiamoselenlaceenelnavegadoreingresamos)parafinalmente,encontrarlaclave deaccesoalaadministracindelblog.

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Paso6:Ingresarfinalmentealadireccin http://www.utpl.edu.ec/blog/estudianteutplparaverel contenidodelblog

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Estos 6 pasos forman parte de la creacin de un blog. Seguidamente procedemos con la administracindelmismo

4.4.3 Administracin de un blog

Ingresar a la administracin
Paso 1: Ingresar a la direccin http://www.utpl.edu.ec/blog/estudianteutpl y hacer clic en el enlaceIniciarSesin(Esteenlacevaradeposicindependiendodeldiseodelmismo).

Paso2:Ingresarelusuarioylaclavedelblog(Informacinproporcionadaenelpaso2dela seccinCrearunblog)yluegohacerclicenelbotnIniciar Sesin.

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Paso 3: Hacer clic en My Dashboard ubicado en la barra de administracin del blog para ingresaralapginadeadministracindelmismo.

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Redactar un post o entrada

Paso 1: Para escribir un nuevo post o entrada hacer clic en la opcin Redactar y luego
ingresar el ttulo, el contenido, las palabras claves que identifican al post (cada palabra clave debe ir separada por comas), seleccionar la o las categoras a la cual estar asociado el post (Si ya tiene categoras ingresadas slo seleccione las mismas; caso contrario, en la seccin Categoras ubicada en la derecha superior de la pgina; ingresar el nombre de la misma y hacer clic en el botn aadir. Cabe mencionar que este paso no es obligatorio) y finalmente hacer clic en el botn Publicar. Si se desea ver las entradas o post ingresados ir a la pgina principal del blog.

Modificar un post o una pgina

Paso1:Para modificar un post o una pgina tenemos que hacer clic en la opcin Administrar y luego hacer clic en la opcin Editar del post o pgina, en el caso de querer modificar un post o una pgina; caso contrario, clic en la opcin Borrar para eliminar un post o una pgina.

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Moderar comentarios
Paso1:Para moderar los comentarios relacionados a un post o una pgina, se tiene que hacer clic en la opcin Comentarios y luego si se quiere modificar un comentario de un post o una pgina, se tiene que hacer clic en el enlace Editar, si se quiere eliminar el comentario tiene que hacer clic en el enlace Borrar; en cambio, si quiere no aceptar el comentario es conveniente hacer clic en el enlace Rechazar del post o pgina y, finalmente, si se piensa considerar como spam el comentario, habr que hacer clic en el enlace Spam del post o pgina.

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Modificar la apariencia o diseo del blog

Paso 1: Para modificar la apariencia o diseo del blog hay que hacer clic en la opcin Presentacin y luego escoger un diseo como se muestra en la imagen para, finalmente,
hacer clic sobre la misma (automticamente se modifica el diseo del blog).

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Modificar la informacin de los usuarios

Paso1: Para modificar los datos de los usuarios pertenecientes al blog, hacer clic en la opcin Usuarios y luego hacer clic en el enlace Editar para modificar los datos de un usuario. Una vez actualizados los datos del usuario, hacer clic en el botn Actualizar usuario.

Accesos directos desde la administracin del blog

Mi Perfil: Al hacer clic en el enlace Mi Perfil de la pgina de administracin se puede modificarlosdatosrelacionadosalusuarioactual.Funcionadeformasimilaralotratadoenla seccinModificarlainformacindelosusuarios. Salir:Parasalirdelaadministracindelblog,deformasegura,hacerclicenelenlaceSalir.

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Esto es lo referente a la creacin y manejo del blog de forma bsica, utilizando como herramientaWordpress.

4.5 Aspectos a Considerar

Unblogpuedetenerunoovariosautores Sepuedemoderarloscomentariosparaquelleguenprimeroalautorysepubliquen nicamenteconsuaprobacin Eslaherramientamsutilizadaporquepermiteserunespaciodeconvergenciadecasi todaslasherramientasweb2.0

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4.

WIKIS

5.1 Qu es?

Unawikiesbsicamenteunapginaeditableporelusuario.LomnimoquetieneunaWikies unaopcindeeditar,quepermiteaquienlopulseeditarelcontenidodelapgina.Poresose suele usar cuando hay muchas personas que estn trabajando sobre un documento determinado,oparadarideassobrealgo.O,simplemente,paraestablecerdisponibilidadde alguienpararealizaralgunatarea.

5.2 Para qu sirve?

Seleconsideraunsistemadegestindecontenidosporquelamayoradelaswikistienenuna forma de establecer plantillas y otras funcionalidades a lo largo de todo el sitio; tambin permitengestionarpermisosdeusuarioaniveldesitioydepgina;engeneral,parasitiosmuy dinmicos,oenlosquehagafaltaunaretroalimentacinfuerteporpartedelosusuarios,una wiki puede ser lo ms adecuado. La mayor desventaja de las Wikis es que su nfasis es en editarelcontenido,nolaaparienciaconloque,encasodequesequieradarunaexperiencia deusuarioparticular,nosuelenserlomsadecuado.

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Otracaractersticaquetienenlamayoradelaswikisesguardarlahistoriadeedicindeun documento, incluyendo metadatos como quin ha hecho la edicin y porqu. Esta caractersticaesesencial,porquepermiterecuperarversionesanterioresdeundocumentoen casodequesehayanhechodaosirreparables.

5.3 Como utilizar una Wiki

5.3.1 Administrar una wiki

Tomaremos como ejemplo la Wikipedia espaola http://es.wikipedia.org/wiki/WKIS. Para la administracindesta,enprimerainstancia tenemos que registrarnos para poder ser miembros de la misma, esto nos permite seguridad en cuanto a quin o quines modificar los contenidos.

1. HacemosclickenellinkRegistrarse/Entrar.

2. Luego nos presenta un formulario, donde nos pide llenar el usuario y la contrasea, peroporprimeravesnosotrosvamosacrearnuestracuenta,paraellopresionamosen ellinkCrear una nueva cuenta.

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3. Posteriormente me presenta un formulario de registro donde nos pide llenar los siguientesdatos:

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UnavezllenotodoslosdatospresionamoselbotnCree una Nueva cuenta

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Nospresentaunapantalladenotificacinderegistro,ahorasipodemosempezaraeditar contenidodelawiki.

5.3.2 Crear un Contenido en una Wiki

Paralacreacindeunartculovamosaseguirlossiguientespasos. 1. Buscamoselartculopadreenlawikipararealizarunvnculoalnuevocontenido;se puede buscar mediante el buscador de la misma o navegando hasta encontrar el contenido:

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55

GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 2. Unavezencontradoelartculoprincipalaeditarpresionamosenlapestaaeditar y digitamoselsiguientecdigo[[Nuevo Contenido]], presionamos guardar cambios:

1. Seguidamente, presionamos en el nuevo vnculo y se nos presenta una ventana de textodondesepuedeagregarlainformacindelcontenido.Usualmentesemodificael textoysepresionaGuardar Pginaylisto.

Usualmente para la buena administracin de una wiki, es recomendable que la portada no puedasereditadoporningnusuario,salvoporeladministradorprincipal,estoparallevaruna estructuraestndardelainformacin.

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5.3.3 Editar el Contenido de una Wiki

Paralaedicindelosartculosvamosaseguirlossiguientespasos. 1. Buscamoselarticuloenlawikiparasuactualizacin,stesepuedebuscarmediante elbuscadordelamismaonavegandohastaencontrarelcontenido:

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GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 2. Unavezencontradoelartculoaeditarpresionamosenlapestaaeditar :

3. Seguidamente, se nos presenta una ventana de texto donde se puede editar la informacin del contenido. Usualmente se modifica el texto y se presiona Guardar Pginaylisto. Aparte de eso, una wiki se organiza como una serie de nodos (documentos) unidos por enlaces. Hayotrasformasdecrearenlaces:

Engeneral,todaslaswikissuelenusarloscorchetes[ ]. paracrearexplcitamenteenlaces.[Enlaceexplcito]seconvertiraenunenlaceaun nodollamadoenlace explcito. Tambin se pueden crear enlaces externos: [http://a.otro.sitio A otro sitio]. Estas convencionessuelenvariar,perovienenasersimilaresencasitodoslossitios.

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Muchas wikis permiten listar los nodos que enlazan a uno determinado, o hacer tambin bsquedas; algunos permiten usar mens comunes u otros patrones de navegacin. La navegacin,hastaciertopunto,esautoorganizada:sevacreandosegnsecreaelcontenido, poresoesbastanteadecuadaparairelaborandodocumentos. Usarunawiki,talcual,noesfcil,hayqueestableceralgntipodeprotocolo;sobretodo,si dospersonasestntrabajandoenundocumento,puedequeunopiseeltrabajodelotro.Por tanto hay que establecer algn sistema de turnos para que se pueda llevar a cabo la labor correctamente;porejemplo,trabajarennodosdiferentesousarunnododecaja de arenapara irescribiendocosasantesdepasarlasallugardefinitivo. Entodocaso,laswikissirvensobretodoparacolaboracinespordicayespontnea.Puedes dejarunawebabiertaparaque,sihayalgnerror,lagente(otmismo)lavayasactualizando. La ventaja de poder editar una pgina web con slo pulsar un botn hace que la barrera de accesoalacolaboracinenunsitioseabastantebaja.

5.3.4 Referencias de Edicin

Estilo de texto Si escribes esto al editar... '''negrita''' Este ser el resultado...

negrita itlicaocursiva subrayado tachado Itlicaynegrita verde Centrado

''itlica o cursiva''

<u>subrayado</u>

<s>tachado</s>

'''''Itlica y negrita'''''

<span style="color:green">verde</span>

<!--Escondido-->

<center>Centrado</center>

Prrafos Siescribesestoaleditar... Esteserelresultado...

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uno
* uno * dos * tres

dos tres uno

# uno # dos # tres

dos tres

----

Sangra1

:Sangra 1 ::Sangra2 :::Sangra3 ::::Sangra4

Sangra2 Sangra3 Sangra4

* primero **sub-primero **sub-segundo * segundo

primero o sub-primero o sub-segundo segundo

#primero ##primero.primero ##primero.segundo #segundo

1. primero 1. primero.primero 2. primero.segundo 2. segundo

Enlaces

Si escribes esto al editar...

Este ser el resultado...

[[Enlace]]

Enlace

[[Plural]]es

Plurales

[[Enlace|Texto visible]]

Textovisible

http://www.wikipedia.org

http://www.wikipedia.org

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[http://www.wikipedia.org]

[1]

[http://www.wikipedia.org Wikipedia]

Wikipedia

#REDIRECT [[Nuevo Sitio]]

#REDIRECTNuevoSitio
Tablas

Si escribes esto al editar...

Este ser el resultado...

{| border=1 style="float:right; margin:0 0 1em 1em" |+ Leyenda ! Columna1 !! Columna2 !! Columna3 |- | celda A1 || celda A2 || celda A3 |- | celda B1 || celda B2 || celda B3 |}

Leyenda Columna1 Columna2 Columna3 celdaA1 celdaA2 celdaA3 celdaB1 celdaB2 celdaB3

Secciones

Si escribes esto al editar...

Este ser el resultado...

Tabladecontenidos [ocultar]
=Seccin 1= =Seccin 2= ==Seccin 2.1== ===Seccin 2.1.1=== ===Seccin 2.1.2=== 1Seccin 1 2Seccin 2 o 2.1Seccin 2.1 2.1.1Seccin 2.1.1 2.1.2Seccin 2.1.2 o Seccin1[editar] Seccin2[editar] Seccin2.1 [editar] Seccin2.1.1[editar] 2.2Vase tambin

Latabladecontenidosecreaenforma automticaalencontrar3omsmarcas de seccin

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GES STIONDELCO ONOCIMIENT TOUTPL|GuaWeb2.0

Seccin2.1.2 [editar]

Imgenes s

Si escri ibes esto al editar...

Este ser el result tado...

[[Im magen:Isaac c.Asimov02.jp pg|right|40px x|Is aac Asimov]] c

[[Im magen:Isaac c.Asimov02.jp pg|thumb|Isa aac Asimov]] Otr opciones thumb, fra ras s: amed, fra ameless, right, left, none, anchura p px

Isaac Asimov

5.3.5 Aspe ectos a c considerar:

Sepu uederealizarlainstalaci ndeunawikiennuestr rospropiosc computadore es,paraellos sse debeprepararalmismocomo ounservidorWeb. Softw warenecesar rioparaunse ervidorWeb b: ServidorA Apache Lenguajedeprogram macinPHP datosMYSQL L Baseded MediaW Wiki

Todasestasaplica acionesnosayudaranau uncorrectof funcionamie entodenuestrawiki.

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6.RSS
6.1 Qu es?
(Really Simple Syndication o Sindicacin Realmente Simple), es una forma de suscribirse a contenidos frecuentemente actualizados en sitios web como noticias, blogs, eventos, actualidad,etc.

6.2 Para qu sirve?

Sirveparaobtenerlainformacinquenosesdeinters,sinnecesidaddevisitarlossitiosweb todos los das; basta identificar y suscribir nuestras pginas fuentes al lector y el contenido llegar a l cada vez que se actualice automticamente siendo sta su principal utilidad; algunasdelasventajasson: Mantenernos actualizados de la informacin que nos interesa, el tiempo que nos interesepodemoseliminarlasuscripcincuandoassedecida Optimizacindetiempodebsquedadeinformacinenlaweb MedianteestetipodesuscripcinseeliminaelriesgodeSPAM

6.3 Cmo funciona un RSS

Un RSS funciona como un transmisor de informacin desde una fuente (sitio web, blog, herramienta,etc)haciaunlector,cadavezquelainformacinseactualiza;ellectorpuedeser webodeescritorio.

6.4 Cmo utilizar un RSS?

Para utilizar RSS se necesita saber tres aspectos bsicos primero tener un lector de RSS, segundodisponerdealgunaspginas queofrezcanelserviciodesuscripcinyfinalmentese debesabercmorevisartusRSS(muyparecidoarevisarmail)

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6.4.1 Lector de RSS

Un lector de RSS o cliente de RSS es una herramienta que permite gestionar nuestras suscripciones.Comosemencionabaenlafuncionalidad,puedeserunaherramientadewebo deescritorioparamejorcomprensinlocompararemosconunclienteolectordecorreotipo GmailoOutlookherramientasconlasquelamayoraestamosrelacionados. El lector web se puede comparar con Gmail, Hotmail u otro, los cuales tienen la ventaja de tenerla de estar en la red; por tanto, se puede acceder de cualquier computador que tenga conexinainternet;noasconunaherramientadeescritoriotipoOutLookquetienelamisma utilidad con la diferencia de que tanto la herramienta como la informacin que llega a la herramienta,solamenteestdisponibleenelcomputadordondeseutilice. Para la presente gua se ha seleccionado Google Reader, que es un Lector de RSS web, a continuacinmencionaremos2pasosbsicosparacrearunacuentaenGoogleReader,siendo requisitotenerunacuentadegmailqueparaestecasolacreamosenelcaptulo1 1. Ingresamosawww.google.com/readerapareceunapantallacomolasiguiente,enla que debemos registrar los datos de nuestra cuenta de gmail y presionar el botn Acceder

2. Unavezvalidadalacuentadecorreoaparecerunaventanacomolasiguiente,enla se observan algunas opciones, incluso una opcin para visita Guiada; atencin a la opcinAadirSuscripcin

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UnavezquetenemosunlectordeRSSlisto,vamosapodersuscribirnosasitiosdenuestro intersyaprovecharlasbondadesdeestaherramienta.

6.4.2 Suscribir un RSS

Acontinuacinsemencionan5pasospararealizarunasuscripcin 1. Identificar el sitio web que nos interes, y observar si la pgina dispone de un identificadordeRSSquepuedeser RSS

UotroscomoEntradasRSS,EntriesRSS,RSS1.9 2. HacerclickderechosobreelidentificadordeRSSyCopiarelenlace

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3. IrallectordeRSSseleccionarlaopcinAadir Suscripcin,pegarelenlacequese copienelpasoanterior,enlaventanaemergenteypresionarelbotnAadir

4. Aparecer la siguiente pantalla en la que ya podrs observar tus suscripciones en la parteinferiorizquierdaylasltimasentradasdelsitioseleccionadoenlapartecentral derecha

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5. Una vez suscrito cada vez que ingreses a tu cuenta vers las ltimas actualizaciones; cuando se desee recargar las entradas se debe presionar el botn Actualizar para obtenerlasltimasactualizaciones ConestospasosbsicossepuedesuscribirtodoslosRSSqueescojaytenerlosdisponibles ensucuentadegmailfcilmentecomouncorreo

6.4.3 Revisar mis RSS

Existen dos formas para hacerlo: la primera, es muy parecida a lo explicado anteriormente que se resume en ingresar a www.google.com/reader, loguearse conelusuarioycontraseadegmailylisto;lasiguientepantallaqueaparezcanos permitirobservarnuestrosRSS Lasegundaformaseenumeraacontinuacin: 1. Ingresarawww.google.com,hacerclickenAcceder

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2. Noslogueamosconelusuarioycontraseadegmailypresionamoselbotn Acceder

3. Una vez que nos hemos identificado en la parte superior derecha de la pantalla, por defecto de google aparecer el link Mi cuenta hacemos click all para ingresar a nuestrosservicios

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4. Aparecerunaventanacomolasiguiente,enlacualencontraremosnuestrosservicios seleccionamosReaderparaingresaranuestroLectordeRSS

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9 Ademsseobservanotrosserviciosquedescribimosrpidamente 1. Docs:AccesoalaseccindocumentosenGoogle 2. Gmail:Accesoalserviciodemail 3. HistorialWeb:AccesoahistorialdebsquedasrealizadasenGoogle

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GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL|GuaWeb2.0 4. iGoogle:AccesoalMashupdeGoogleparapersonalizarlainterfazdeiniciode Google 5. Reader:AccesoallectordeRSSGoogleReader 6. Talk:AccesoalserviciodeChatdeGoogle Otrasopciones 7. Editar:Accederaeditarlainformacinpersonaldelusuario 8. Salir:Salirdelusuarioconelqueseingreso 9. Ms:OpcinparaagregarmsserviciosdeGoogle EstaformadeaccesotienelaventajadepoderingresardesdeGoogleanuestrosservicios inclusoagregarnuevossilodecidiramos.

6.5 Aspectos a Considerar

La suscripciones pueden ser a una pgina web, un blog, un canal de youtube, una cuenta de flickr, una cuenta de del.icio.us, etc. o una parte del contenido de stos sitiosporEJEMPLOpodemossuscribirnosenYouTubealosvideosquetengancomo etiquetaotagUTPL,oaunacategoradeunacuentaendel.icio.us

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RECURSOS
SOBREWEB2.0
http://www.planetaweb2.net/,PlanetaWeb2.0eBook(Libroelectrnico)Cobo CristobalyPardoHugo http://www.youtube.com/results?search_query=web+2.0&search_type=&search=Sea rchVideoacercadeWeb2 http://es.wikipedia.orgTerminologayms

SOBREOFIMATICA
http://www.ciberaula.com/curso/officebasico/que_es/SobreOfimtica http://www.aulaclic.es/googledocs/t_2_2.htm Sobre Google Docs www.apache.org www.php.net

SOBRECOMPARTIRRECURSOS
http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorialdeslideshare/Presentacin tutorialSlideShare http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorialdeyoutube/Presentacintutorial YouTube http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorialdeflickr/Presentacintutorial flickr

SOBREBLOGS
http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXIVideosobreBlogs http://www.slideshare.net/nestoralonso/blogsyeducacinPresentacinblogsyla Educacin

SOBREWIKIS
http://www.slideshare.net/pedrocuesta/wikis70922PresentacinTutorialsobre Wikis http://www.youtube.com/watch?v=dnL00TdmLYVideoexplicativosobrewikis

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SOBRERSS
http://www.slideshare.net/calu777/rss208392PresentacinsobreRSS http://dotsub.com/films/inplainenglish/index.php?autostart=true&language_setting= es_446VideosobreRSS http://www.slideshare.net/nunez/rssparalaenseanzaylainvestigacinPresentacin RSSparalaenseanzaylainvestigacin http://dotsub.com/films/inplainenglish/index.php?autostart=true&language_setting= es_446VideosobreRSS

CONTACTOS
GESTIONDELCONOCIMIENTOUTPL http://www.utpl.edu.ec/gcblog gconocimiento@utpl.edu.ec Tel.072570275ext2636,2650,2655

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ACTIVIDADES
ACTIVIDAD1
Estaactividadespersonal,utilicelascuentasquecreoenelTallerencasodenodisponerde ellasdebecrearlasy Aadir4enlacesdeintersasucuentaendel.icio.us Almenos2fotografasenflickr Almenos2videosensucuentadeYouTube Almenos2presentacionesensucuentadeSlideshare

ACTIVIDAD2
Renaseconsuscompaerosdedepartamento(Cittes,Escuela,DireccinoDependencia)y creenelBlogdelmismoenwww.utpl.edu.ec/blog,asegresedecrearsuusuario

ACTIVIDAD3
EnelBlogdelaActividad2consuusuariodebeubicarunPost,consunombreunadescripcin desuperfilytrabajoeneldepartamentoascomosuscuentasdegmail,del.icio.us,flickr, youtubeyslideshare

ACTIVIDAD4
EnviarpormailalinstructordelcursoladireccindelBlogcreadoenlaActividad2

APROBACIONDELCURSO
Paraaprobarelcursousteddeberobtenerel70%deltotalesdecir14puntos ACTIVIDAD Asistencia Participacin DesarrolloActividad1 DesarrolloActividad2 DesarrolloActividad3 DesarrolloActividad4 PUNTAJE 3puntos 3puntos 3puntos 4puntos 4puntos 3puntos TOTAL 20puntos