ALGEBRA 8

TEMA: CONJUNTOS NUMERICOS. 1. Qu son nmeros enteros? Los nmeros enteros son una generalizacin del conjunto de nmeros naturales que incluye nmeros enteros negativos (resultados de restar a un nmero natural otro mayor), adems del cero. El hecho de que un nmero sea entero, significa que no tiene parte decimal. Los nmeros enteros negativos pueden aplicarse en diversos contextos, como la representacin de profundidades bajo el nivel del mar, temperaturas bajo cero, o deudas, entre otros. 2. Cmo se representan nmeros enteros? Dada una recta, se selecciona un punto arbitrario de sta para representar el cero (0) y otro punto a la derecha del cero para representar el uno (1). Luego dividimos toda la recta en segmentos que tengan la misma longitud que el segmento de cero a uno, para as representar los nmeros enteros, los nmeros 1, 2, 3, 4, ... (en este orden) a la derecha del cero y los nmeros -1, -2, -3, ... (en este orden) a la izquierda del cero, tal como se muestra en el ejemplo que sigue.

3. Qu es el valor absoluto de un nmero entero? El valor absoluto de un entero es el valor numrico sin tener en cuenta si el signo es positivo o negativo. En una lnea numrica es la distancia entre el nmero y el cero. El valor absoluto de -15 es 15. El valor absoluto de +15 es 15. El smbolo para el valor absoluto consiste en encerrar el nmero entre barras verticales tales como: |-20| = 20 y leer El valor absoluto de -20 es igual a 20. 4. Cmo se adicionan y se sustraen los nmeros enteros? Para sumar nmeros enteros se escriben los sumandos con sus respectivos signos y luego se reducen, teniendo en cuenta la regla de los signos. (Signos iguales se suman y se deja el mismo signo y signos diferentes se restan y se le coloca el signo del mayor valor numrico). Cuando se suman dos nmeros enteros el resultado es un nmero entero. Ejemplos : a) +2 + (4) = +6 b) (-3) + (-4) = (-7) c) (-10) + (+31) = +21

Para restar nmeros enteros se escribe el minuendo con su propio signo y a continuacin el sustraendo con el signo contrario y luego se reducen, aplicando el proceso de la suma. Ejemplos: a) (+10) - (+ 6) = + 10 - 6 = + 4 b) (-15) - (- 5) = - 15 + 5 = - 10

5. Cmo est formado el conjunto de los nmeros racionales? El conjunto Q de los nmeros racionales est formado por todos los nmeros a es un numero entero y el denominador b es un numero distinto de cero. Q = {....- , - , - , 0, , , ,.....}

, en los cuales el numerador

El conjunto de los Nmeros Racionales se cre debido a las limitaciones de clculo que se presentaban en el conjunto de los Nmeros Enteros. Por ejemplo, slo se puede dividir en el conjunto de los Nmeros Enteros si y slo si el dividendo es mltiplo, distinto de cero, del divisor. Para solucionar esta dificultad, se cre este conjunto. 6 Cmo se representa el conjunto de los nmeros racionales? Recordemos adems que si , el nmero racional se puede considerar como

el cociente que se obtiene al dividir a por b; en donde b indica el nmero de partes en que se divide la unidad y a el nmero de partes que se toman. De esta manera, si se divide en dos partes iguales cada segmento unidad en la recta numrica, podemos representar los nmeros racionales cuya representacin fraccionaria tiene como denominador 2, como se muestra en el ejemplo siguiente.

Ejemplo Represente en la recta numrica los siguientes nmeros racionales:

a.
Solucin:

b.

c.

d.

De igual manera, si se dividen en tres partes iguales cada segmento unidad en la recta, podemos representar los nmeros racionales cuya representacin fraccionaria tiene como denominador 3, como se muestra en el ejemplo siguiente. Ejemplo Represente en la recta numrica los siguientes nmeros racionales:

a.
Solucin:

b.

c.

d.

Generalizando el procedimiento descrito anteriormente se puede representar cualquier nmero racional en la recta numrica. 7. Cmo se suman y se restan los nmeros racionales? Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador.

En primer lugar se reducen los denominadores a comn denominador, y se suman o se restan los numeradores de las fracciones equivalentes obtenidas.

Es importante hallar el mnimo comn denominador. Luego, se dividir cada expresin racional por el mnimo comn denominador y el resultado se multiplicar por el numerador correspondiente. Despus se suma o resta (segn sea el caso) los numeradores y se escribe todo sobre un slo denominador. Al final, se simplifica la expresin racional resultante.

8. Cmo se multiplican los nmeros racionales y dividen los nmeros racionales? El producto de dos o ms racionales es entonces igual a otra fraccin que tiene como numerador el producto de los numeradores y tiene tambin como denominador el producto de los denominadores. Veamos un claro Ejemplo:

Para dividir fracciones, debemos cambiar siempre a una multiplicacin, donde la segunda fraccin cambiar entonces a su recproco. Luego se aplica el proceso de la multiplicacin. Veamos por ltimo el siguiente Ejemplo:

9. Cmo se expresa un numero racional en un numero decimal y dar ejemplos? Para expresar un nmero racional en forma decimal, debe realizarse el cociente del numerador entre el denominador, el cual puede generar las siguientes situaciones. Decimales finitos: son aquellos que tienen fin, es decir, no hay un nmero que se repita.

Ejemplos: 4,56 ; 0,0003 ; 2,9876 : 0,1 ; 3,42 , etc. Siempre que se divida el numerador por el denominador, y la divisin termine y se obtenga resto cero, la divisin es exacta y su resultado ser un decimal finito.

Decimales infinitos: son aquellos nmeros que no se acaban, es decir, hay uno o varios nmeros que se repiten infinitamente. Por ejemplo: 0,333333..... es infinito por que el 3 se repite indefinidamente. Estos nmeros son divisiones inexactas. No representan una fraccin decimal.

Los decimales infinitos pueden ser: infinitos puros, infinitos peridicos e infinitos peridicos mixtos. Al conjunto de los nmeros racionales slo pertenecen los nmeros decimales finitos, decimales infinitos peridicos y los infinitos peridicos mixtos Los decimales infinitos puros pertenecen al conjunto de los nmeros irracionales, porque no pueden transformarse en fraccin. 10. Cmo se expresa un nmero decimal en un nmero racional y dar ejemplos? a. Si es racional exacto: Se convierte el nmero a fraccin decimal y, si se puede, se simplifica. Para transformar el nmero decimal a fraccin decimal se utilizan potencias de diez (10, 100, 1.000, etc.). Se colocan tantos ceros como cifras decimales tenga el nmero. Ejemplo 1:

Se anota el nmero, en este caso 45. Se divide por 1.000, porque hay tres espacios decimales ocupados, luego simplificamos por 5.
Ejemplo 2:

b. Si el racional es peridico. Los pasos a seguir son los siguientes: Se anota el nmero y se le resta l o los nmeros que estn antes del perodo (de la rayita) Se coloca como denominador un 9 por cada nmero que est en el perodo (si hay un nmero bajo la rayita se coloca un 9, si hay dos nmeros bajo el perodo se coloca 99, etc.). Si se puede simplificar, se simplifica. Ejemplo:

11. Qu son los nmeros reales? Los nmeros reales son los nmeros que se puede escribir con anotacin decimal, incluyendo aquellos que necesitan una expansin decimal infinita. El conjunto de los nmeros reales contiene todos los nmeros enteros, positivos y negativos; todas las fracciones positivas y negativas (racionales); y todos los nmeros irracionales (aquellos cuyos desarrollos en decimales nunca se repiten). Los nmeros Reales estn formados por la unin de los racionales y los irracionales, donde los racionales contienen los naturales y los enteros. Los nmeros reales se representan en la recta (los racionales y los irracionales) y llenan todos los puntos que esta recta tiene, por lo tanto a la recta numrica se le llama tambin recta real.

TEMA: EXPRESIONES ALGEBRAICAS. 12. Que son los trminos algebraicos? Trmino es una expresin algebraica elemental donde se encuentran solo operaciones de multiplicacin y divisin de nmeros y letras. El nmero se llama coeficiente y las letras conforman la parte literal. Tanto el nmero como cada letra pueden estar elevados a una potencia. En una expresin algebraica con varios trminos, stos estn separados con signos de suma y resta. Ejemplos: Los siguientes son trminos algebraicos: 7ab c;
2

-5x y

2 3

13. Cules son elementos de un trmino algebraico? Un trmino algebraico consta de las siguientes partes o elementos: Signo. Puede ser positivo (+), o negativo (-). Coeficiente. En el producto de dos o ms factores, cualquiera de ellos puede llamarse coeficiente de los otros factores En general, se le llama coeficiente a una constante (con todo y signo), que es un factor de las variables de cualquier trmino algebraico. A esta parte se le llama tambin coeficiente numrico. Variable (o parte literal). Cantidad generalizada a travs de las letras. Exponente. Es el nmero de veces que se multiplicar la cantidad generalizada o variable, por s misma. Ejemplo: -2x y; Signo: negativo (-) Coeficiente: 2 Variable: x,y Exponente: 2,1 14. Qu es un monomio y qu es polinomio? Es una expresin algebraica que contiene uno o ms trminos. Si esta tiene un trmino se llama monomio, pero cuando la expresin consta de ms de un trmino se le llama polinomio. Los trminos en un polinomio estas separados por los signos positivos (+) o negativos (-) Ejemplo:
3 2 3 5 2 4 2

2x y

Monomio (un trmino)

5x + 4y - 6x y Polinomio (tres trminos)

15. Cundo dos o ms trminos son semejantes? Son aquellos trminos que tienen las mismas variables y stas tienen los mismos exponentes, sin importar cul es su coeficiente. Ejemplos: 2 2 3 2 3 2x y es semejante a - xy 3 5 5 -3x y es semejante a 2yx 2 5 5 4xy es semejante a - yx 3 2 2 4x y no es semejante a 3xy 16. Qu es un valor numrico de un polinomio? Es el nmero que se obtiene al sustituir la variable por un valor dado y efectuar, las operaciones indicadas. Ejemplo: sea P(x) = x + 3x 4 hallar el valor numrico si x=2; entonces: P(2) = 2 + 3.(2) 4 P(2) = 4 + 6 4 = 6 17. Cmo se suman y se restan los monomios? Para sumar o restar monomios estos deben ser semejantes entre s. Suma de monomios. Para sumar dos monomios con la misma parte literal, se mantiene sta y se suman los coeficientes. Aplicando la regla de los signos. Ejemplo: sumar (-60x y z ) + (20x y z ) = -40 x y z
2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 2

Resta de monomios. Para restar dos monomios con idntica parte literal, mantenemos la parte literal y restamos los coeficientes (se le modifican los signos al sustraendo y se realiza el proceso de la suma. Ejemplo: Restar (18a b ) - (-8a b ) = 18a b + 8a b ) = 26a b
2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

18. Cmo se suman y se restan los polinomios? Para sumar o restar polinomios, hay que sumar o restar entre s los monomios que sean semejantes (misma 2 2 2 2 2 parte literal). Ejemplo:(3x +2x) + (4x +3x) = (3x +4x ) + (2x+3x) =7x +5x Si no hay trminos semejantes, se deja indicado. Ejemplo: 3x +2x no son semejantes, se deja indicado. Suma de Polinomios. Para sumar dos polinomios se escriben uno a continuacin de otro, intercalando entre cada polinomio el signo de la adicin, y se reducen trminos semejantes, teniendo en cuenta la regla de los signos para la adicin y la sustraccin. Esta se puede realizar sin suprimir la agrupacin, puesto que los signos no cambian. Por ltimo se ordena si es necesario. Ejemplos. (2a + b - 3c) + (-3a - 2b - 4c) = - a - b - 7c 2 3 2 3 2 3 2 3 (2x + 3x + 5x ) + (4x + 6x - 4x) + (6x + 3x ) = - 2x +13x + 14x Resta de Polinomios. La sustraccin de dos polinomios se realiza sumndole al minuendo el opuesto del sustraendo. (El opuesto es el mismo polinomio pero con todos los signos contrarios) (5p q - 9pq -12pq) (6p q - 7pq + 13pq) = (5p q - 9pq - 12pq) + ( -6p q + 7pq - 13pq) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5p q - 9pq - 12pq - 6p q + 7pq - 13pq = - p q - 2pq - 25pq 19. Cmo se multiplica monomios? Para multiplicar monomios no es necesario que sean semejantes. Para ello se multiplican los coeficientes, teniendo en cuenta la ley de los signos, y se deja indicado el producto de las partes literales, cuando estas son diferentes. Cuando se tengan literales iguales, se suman los grados y se deja la misma parte literal. Ejemplos: 4 2 3 2 3 6 5 3 (-3x y Z ) (4x y )= -12x y Z 20. Cmo se multiplica un polinomio con un monomio? Se multiplica el monomio por todos y cada uno de los monomios que forman el polinomio. Ejemplo: 2 3 2 5 4 3 2 3x (2x 3x + 4x 2) = 6x 9x + 12x 6x 21. Cmo se multiplican polinomios dar dos ejemplos? El proceso para multiplicar polinomio, lo explicamos en el siguiente ejemplo. Sean los polinomios: 2 3 2 P(x) = 2x 3; Q(x) = 2x 3x + 4x Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los trminos segundo polinomio. 2 3 2 5 4 3 3 2 P(x) Q(x) = (2x 3) (2x 3x + 4x) = 4x 6x + 8x 6x + 9x 12x. Luego se suman los monomios del mismo grado y se ordena si es necesario. 5 4 3 2 P(x) Q(x) = 4x 6x + 2x + 9x 12x Obteniendo otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que se multiplican. Tambin podemos multiplicar polinomios de siguiente modo: Se ordena cada polinomio en forma descendente Se coloca en forma de columna Cada trmino del primer polinomio se multiplica por cada trmino del segundo polinomio, teniendo en cuenta que el resultado se ubica debajo de trminos semejantes Se reducen los trminos semejantes entre s para obtener la respuesta. E j e m p l o : d e t e r m i n a P(x) Q(x) siendo P ( x ) = 3 x
4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

+ 5x

2x + 3 y Q(x) = 2x

x + 3

+ 0x2 + 0x2 + 0x3 + 0x4

22. Cmo se destruyen signos de agrupacin? Los signos de agrupacin se utilizan para escribir expresiones algebraicas relacionadas por medio de operaciones aritmticas. El proceso para suprimir signos de agrupacin de adentro hacia afuera es el siguiente: El signo de agrupacin que est precedido por signo (+), se suprime y las cantidades se escriben con el mismo signo. El signo de agrupacin que est precedido por signo (-), se suprime y las cantidades se escriben cambindoles a cada una el signo. Ejemplo: 2 2 2 2 2 2 - (12xyz - 4x yw) - (13xyz - 14x yw) + (15xyz + 12x yw) = -12xyz + 4x yw - 13xyz + 14x yw + 15xyz + 12x yw 2 = -10xyz + 30x yw 23. Cmo se divide un monomio entre un monomio? Para dividir monomios, se dividen los coeficientes y se simplifican los exponentes de las mismas partes literales, las partes literales diferentes se dejan expresadas. Ejemplo: a)

(24 a b) (8a)

b) (14x2y3) (10x4y)

Para dividir dos monomios se dividen sus coeficientes y se restan los exponentes de la parte literal. Si la divisin de los coeficientes no es exacta, se suele representar como fraccin. 24. cmo se divide un polinomio entre monomio? Se divide cada trmino del polinomio por el monomio, separando los coeficientes parciales con sus propios signos. Ejemplos: (5 m n x + m x y) (2 m x) = (5 m n x 2 m x) + ( m x y 2 m x) =
4 4 3 3 4 4 3 3 3

mnx +

25. cmo se realizan divisiones de polinomios? Regla para la divisin de dos polinomios: Se ordenan los polinomios dados con respecto a una letra. Si falta algn trmino para ordenar el dividendo, se deja el espacio o se pone cero. Se divide el primer trmino del dividendo entre el primer trmino del divisor. Se multiplica este cociente por cada trmino del divisor y este producto se resta del dividendo. A la diferencia obtenida se le agrega el siguiente trmino del dividendo y se repite la operacin hasta que se hayan dividido todos los trminos del dividendo. Ejemplos: a)

6x3 - x2 + 4x - 1 -6x3 + 3x2 - 6x 0 +2 x2 - 2x - 1 -2 x2 + x - 2 0 -x-3

Cociente: 3x +1 b)

2x2 - x + 2 3x + 1

Resto o Residuo: -x -3

Cociente: 4x +1

Resto o Residuo: -3x + 2

ALGEBRA 9
TEMA: NMEROS REALES.
1. Qu son nmeros enteros? Los nmeros enteros son una generalizacin del conjunto de nmeros naturales que incluye nmeros enteros negativos (resultados de restar a un nmero natural otro mayor), adems del cero. El hecho de que un nmero sea entero, significa que no tiene parte decimal. Los nmeros enteros negativos pueden aplicarse en diversos contextos, como la representacin de profundidades bajo el nivel del mar, temperaturas bajo cero, o deudas, entre otros. 2. Cmo se representan nmeros enteros en la recta numrica? Dada una recta, se selecciona un punto arbitrario de sta para representar el cero (0) y otro punto a la derecha del cero para representar el uno (1). Luego dividimos toda la recta en segmentos que tengan la misma longitud que el segmento de cero a uno, para as representar los nmeros enteros, los nmeros 1, 2, 3, 4, ... (en este orden) a la derecha del cero y los nmeros -1, -2, -3, ... (en este orden) a la izquierda del cero, tal como se muestra en el ejemplo que sigue.

3. Qu son los nmeros racionales? El conjunto Q de los nmeros racionales son aquellos formados por todos los nmeros numerador a es un numero entero y el denominador b es un numero distinto de cero. Q = {....- , - , - , 0, , , ,.....}

, en los cuales el

El conjunto de los Nmeros Racionales se cre debido a las limitaciones de clculo que se presentaban en el conjunto de los Nmeros Enteros. Por ejemplo, slo se puede dividir en el conjunto de los Nmeros Enteros si y slo si el dividendo es mltiplo, distinto de cero, del divisor. Para solucionar esta dificultad, se cre este conjunto. 4. Cmo se representa el conjunto de los nmeros racionales en la recta numrica? Recordemos adems que si , el nmero racional se puede considerar como

el cociente que se obtiene al dividir a por b; en donde b indica el nmero de partes en que se divide la unidad y a el nmero de partes que se toman. De esta manera, si se divide en dos partes iguales cada segmento unidad en la recta numrica, podemos representar los nmeros racionales cuya representacin fraccionaria tiene como denominador 2, como se muestra en el ejemplo siguiente. Ejemplo Represente en la recta numrica los siguientes nmeros racionales:

b.
Solucin:

c.

d.

e.

De igual manera, si se dividen en tres partes iguales cada segmento unidad en la recta, podemos representar los nmeros racionales cuya representacin fraccionaria tiene como denominador 3, como se muestra en el ejemplo siguiente. Ejemplo Represente en la recta numrica los siguientes nmeros racionales:

b.
Solucin:

c.

d.

e.

Generalizando el procedimiento descrito anteriormente se puede representar cualquier nmero racional en la recta numrica.

5. Cules son los nmeros Reales, cul es su smbolo y como se representa en la recta numrica?. El conjunto de los nmeros reales se simboliza con la letra R, es la unin del conjunto de los racionales Q con los irracionales I. es decir, R = Q U I. Los nmeros se representan en la recta numrica, por tal razn es posible establecer una correspondencia entre los reales y los puntos de la recta numrica, de tal forma que a cada punto de la recta le corresponda un nmero real y que cada nmero real le corresponda solamente un punto de dicha recta. Por esto la recta numrica se le denomina recta real.

TEMA: POTENCIA Y RADICACIN

6. Qu es potenciacin de nmeros reales? La potenciacin es la operacin que permite expresar, en forma simplificada el producto de factores iguales. La potenciacin es una expresin matemtica que incluye dos trminos denominados: base a y exponente n n. Se escribe a , y se lee: a elevado a n. Cuando el exponente es un nmero natural, equivale a multiplicar un nmero por s mismo varias veces: el exponente determina la cantidad de veces. Ejemplo:

) (

) (

) (

7. Determine potencia con exponente racional y con exponerte negativo. Cuando el exponente es una fraccin irreducible Ejemplo:

, equivale a una raz.

=2

Cuando el exponente es un nmero entero negativo, equivale a la fraccin inversa de la base pero con exponente positivo. Ejemplos: a) b)

8. Haga un anlisis de la potencia exponentes pares e impares. La potencia de exponente entero de un nmero real es otro nmero real, cuyo valor absoluto es el valor absoluto de la potencia y cuyo signo es el que se deduce de la aplicacin de las siguientes reglas: Las potencias de exponente par son siempre positivas.
Base Base

Las potencias de exponente impar tienen el mismo signo de la base.

Base Base

9. Explique las siguientes propiedades de la potenciacin y escriba un ejemplo de cada una. Producto de potencias con la misma base: m n m+n Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes. a a = a 5 2 5+2 7 Ejemplo: (2) (2) = (2) = (2) = 128 Divisin de potencias con la misma base: m Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes. a : a
n n

= am

Ejemplo: (2) : (2) = (2)

52

= (2)3 = 8

Potencia de una potencia: m n mn Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes. (a ) = a

Ejemplo: [(2) ] = (2) = 64 10. Analice otra forma de aplicar las siguientes propiedades. Producto de potencias con el mismo exponente: n n Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las bases . a b = (a b) 3 3 3 Ejemplo: (2) (3) = (6) = 216 Cociente de potencias con el mismo exponente: n n Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases. a b = (a b) 3 3 3 3 Ejemplo: (6) 3 = (63) = (-2) = 8
n n

3 2

11. Qu es notacin cientfica?. La notacin cientfica (o notacin ndice estndar) es una manera rpida de representar un nmero utilizando potencias de base diez. Esta notacin se utiliza para poder expresar fcilmente nmeros muy grandes o muy pequeos. Los nmeros se escriben como un producto de un nmero decimal por una potencia de diez. El nmero decimal debe tener las siguiente caractersticas: la parte entera debe ser un numero entre uno y nueve y la parte decimal debe contar con tantas cifras decimales como se desee, recuerde que a mayor cifras decimales mayor precisin en el numero. Cul es la notacin cientfica de?

a). 0,000000043 = 4,3 x 10-8 b). 34 000 000 = 3,4 x 107 c). 3467,800. = 3,4678 x 103 =3,468 x 103
12. Qu es Radicacin y cul es el nombre de cada una de sus partes? La radicacin es la operacin inversa de la potenciacin. Supongamos que nos dan un nmero a y nos piden calcular otro, tal que, multiplicado por s mismo un nmero n de veces nos da el numero a, es decir: . El nmero que est dentro de la raz se llama radicando, el grado de la raz se llama ndice del radical, el resultado se llama raz. Podemos considerar la radicacin como un caso particular de la potenciacin. En efecto, la raz cuadrada de 1/2 1/3 un numero (por ejemplo a) es igual que a , del mismo modo la raz cbica de a es a y en general, la raz 1/n ensima de un numero a es a . La mejor forma de resolver los ejercicios de operaciones con races es convertir las races a potencias y operar teniendo en cuenta las propiedades dadas para la operacin de potenciacin. 13. Explique las siguientes propiedades de la radicacin. Haga ejemplo de cada propiedad. La raz de un producto de factores: es igual al producto de las races de los factores. ; con n perteneciente a los enteros. Ejemplo = manera: La raz de una fraccin: es igual al cociente de la raz la raz del numerador entre la raz del denominador. = ; Se llega al mismo resultado de la siguiente

Es igual a Ejemplo

; con b distinto de cero (0).

Es igual a Cuando esta propiedad se hace con nmeros no hace falta pasar la raz a potencia de exponente racional, aunque s cuando se hace con variables.

es igual a Raz de una raz: Para calcular la raz de una raz se multiplican los ndices de las races y se conserva la cantidad subradical.

Es igual a

; con n y m distintos de cero (0).

14. Qu es simplificar un radical? Un Radical est simplificado si los exponentes que estn en la cantidad subradical no puede ser nmeros mayores o iguales al ndice del radical, y el mximo comn divisor entre los exponentes de las cantidades subradical y el ndice del radical debe ser uno. .

.
Ejemplo: Un radical se puede poner como una potencia de exponente fraccionario. Por tanto se simplifica igual que una fraccin, o sea que se divide el ndice y el exponente por un mismo nmero .

.
Ejemplo: Para simplificar radicales es muy til las propiedades de la radicacin, ya que estas nos agilizan el proceso. Para simplificar esta expresin primero se aplica la propiedad raz de una raz .

15. Cundo dos radicales son semejantes?. Se dice que dos o ms radicales son semejantes si tienen el mismo ndice y la misma cantidad sub radical. Estos solo pueden diferir en el coeficiente. Para determinar la semejanza los radicales deben estar simplificados. . Ejemplo: ndice e igual radicando. , estos radicales son semejantes porque tienen el mismo

. 16. Cmo se suman o se restan los radicales?. Analiza el ejemplo. Para sumar y restar radicales, primero se simplifica cada radical si es necesario y luego se reducen los radicales semejantes. . Ejemplo: que 17. Cmo se multiplican los radicales?. Analiza los ejemplos. Se presentan dos casos: a) con ndice comn. Con ndice comn se multiplican los coeficientes numricos entre s y los radicales se multiplican aplicando la propiedad raz de un producto. . Ejemplo: b) Con diferente ndice. En este caso los radicales se convierten en radicales con ndice comn. Luego se aplica el proceso anterior. El proceso para conversin a ndice comn es el siguiente: El primer paso es hallar el mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de los ndices, que ser el ndice comn. El segundo paso es dividir ese ndice comn por cada uno de los ndices y cada resultado obtenido se multiplica por sus exponentes correspondientes. el m.c.m. entre 2, 3 y 4 es 12, entonces se aplica el segundo paso , luego se tiene. .

Ejemplo: Si tenemos

18. Cmo se dividen los radicales?. Analiza el ejemplo. Para dividir radicales se dividen los coeficientes numricos entre s y los radicales se dividen aplicando la propiedad raz de un cociente, si son de igual ndice. Si los radicales tienen diferente ndice, se convierten a radicales de ndice comn. Ejemplo:

19. Qu es racionalizacion?. Muestre en un ejemplo cuando el denominador es un monomio. Racionalizar una expresin fraccionaria en la que el denominador contiene uno o varios radicales, consiste en expresarla como una fraccin equivalente sin radicales en el denominador. En la racionalizacin de fracciones con denominadores monomios se presentan dos tipos: Tipo 1: R a c i o n a l i z a c i n d e l t i p o Multiplica por , es decir: Ejemplo: en este caso el denominador y el numerador se.

Tipo 2: R a c i o n a l i z a c i n d e l t i p o multiplica por , es decir: Ejemplo:

en este cas o el denominador y el numerador se

20. Cmo se racionalizan fracciones con denominadores binomios? Para racionalizar una expresin fraccionaria en la que el denominador contiene un binomio, se presentan dos casos: Caso 1: Si el denominador es un binomio que contiene radicales de ndice dos, se debe multiplicar en el numerador y el denominador por el mismo binomio del denominador, pero con signo opuesto en el segundo trmino. A este binomio se le llama conjugado. Ejemplo:

Caso 2: Si el denominador es un binomio que contiene radicales de ndice tres, se debe multiplicar en el numerador y el denominador por un mismo trinomio que convierte el producto del denominador en una suma o diferencia de cubos. Por ejemplo, si en denominador est el binomio entonces, se debe multiplicar por el trinomio ( ) . ( ) ( ) ( ) ( )

TEMA: NUMEROS COMPLEJOS

21. Como se definen los nmeros complejos?. Un nmero que cuando se eleva al cuadrado da como resultado un nmero negativo, se llama nmero imaginario y es de la forma bi, donde b es un real y la unidad imaginaria es i= . El trmino nmero complejo describe la suma de un nmero real y un nmero imaginario, de la forma a +bi. Los nmeros complejos son una extensin de los nmeros reales, cumplindose que R C. Los nmeros complejos representan todas las races de nmeros positivos y negativos, a diferencia de los reales no interesa el ndice del radical. 22. Cmo se representan en la grafica los nmeros complejos? Los n m e r o s c o m p l e j o s se representan en unos ejes de coordenadas.. El e j e X se llama e j e r e a l y el Y , e j e i m a g i n a r i o . E l n m e r o c o m p l e j o z = a + b i se representa: Por el punto ( a , b ) , que se llama su a f i j o . Mediante un v e c t o r d e o r i g e n ( 0 , 0 ) y e x t r e m o ( a , b ) .

Z= -3 -5i Z= -3 -5i 23. cual es la Conjugada de un numero complejo? Un nmero complejo de la forma a - bi se le llama el conjugado del nmero complejo a + bi. Se simboliza con una raya sobre el nmero. Esto es EJEMPLOS:

a bi a bi

El conjugado de 2 7i es 2 7i. Esto se escribe de la forma : 2 7i 2 7i El conjugado de 3 12i es 3 12i. Esto se escribe de la forma : 3 12i 3 12i
24. Cmo se suman y se restan los numeros complejos?. La suma y diferencia de nmeros complejos se realiza s u m a n d o y r e s t a n d o p a r t e s r e a l e s e n t r e s y partes imaginarias entre s. El resultado es otro complejo que se obtendr sumando respectivamente las partes reales e imaginarias de los complejos dados. Ejemplos: a)

(3-5i) + (6+2i) + (6 - i)+(-2+5i) =13 + i

+ 5i) + (2 - 3i) = ( + 2) + (5i - 3i) = + 2i

b) (

Ejemplos: a) ( 5 + 2 i ) + ( 8 + 3 i ) ( 4 2 i ) = ( 5 8 4) + ( 2 + 3 + 2 ) i = 7 + 7 i

b ) (3-5i)- (6+2i) - (6-i)-(-2+5i) = 3- 5i- 6-2i 6 + i 2- 5i =-11 - 11i

25. Cmo se multiplican y se dividen los numeros complejos? El resultado de multiplicar dos nmeros complejos es otro complejo que se obtiene al hallar el producto de 2 cada una de las partes de uno de los complejos por las otras partes del otro complejo recordando que i = -1 Ejemplos: a) ( - 3i) . ( + 5i) = . 5i + . - 3i . 5i = 4i -

+ i - 15i2 =

i + 15 =

b) El cociente de nmeros complejos se hace r a c i o n a l i z a n d o e l d e n o m i n a d o r ; esto es, multiplicando numerador y denominador por el conjugado de ste.

Ejemplos:

a)

b)