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Reflexin y perfeccin del tiempo en enfermera *Planeacin del tiempo en un hosptal *Optimizacin del tiempo (prioridades y objetivos) *Calidad de vida 2. Teora del aprendizaje que fungir como sustento del material:
Principios del aprendizaje multimedia 4. Aspectos comunicacionales que se utilizarn como base del producto:
Imagen visual, sonora y texto. 5. Perfil del usuario potencial: Caracterstica 5.1. Edad y nivel escolar LICENCIATURA (19-25 aos) 5.2. Nmero de usuarios potenciales 5.3. Ubicacin geogrfica 5.4. Habilidades verbales 5.5. Habilidades para el uso de la computadora 5.6. Actitud hacia el contenido 5.7. Descripcin de posibles discapacidades 5.8. Otros aspectos importantes 100 alumnos Zona sur del D.F Usuarios homogneos Usuarios homogeneos en competencias tecnolgicas Usuarios que requieren reforzamiento de valores (puntualidad, responsabilidad) Ninguna Ninguna Descripcin
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6.
Lista de materiales existentes y disponibles que podran satisfacer el objetivo general: Material Videos Imagen fija Descripcin Situaciones que evoquen un desenlace fatidico Imgenes que representen emociones Evaluacin
7.
Cuadro resumen para determinar, para cada tema, el medio de comunicacin y la forma de distribucin. Si es necesario, los temas pueden subdividirse: Objetivo particular Concientizar a los estudiantes sobre la importacia de la administracion del tiempo del profesional de enfermera. Dar a conocer la importancia del valor del tiempo en trminos de calidad de vida del paciente y/o su pronstico. Fomentar la priorizacion de actividades. Promover la importancia de los valores en la calidad de vida. Medio audiovisual Modalidad a distancia o presencial Forma de distribucin video
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1 de junio de 2012
Maroa de los Angeles Cano Garca
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