tica de la investigacin

MANUEL GALN AMADOR

Artculo recibido: 11/03/10; evaluado: 01/11/10 - 19/11/10; aceptado: 22/11/10

Todo arte y todo saber, igual que todo lo que hacemos y elegimos, parece tender a algn bien; por esto se ha dicho con razn que el bien es aquello hacia lo que todas las cosas tienden. ARISTTELES

Cuando hablamos de tica y de ciencia debemos relacionar estas palabras con los valores para demostrar que algo es justo, bueno y adecuado o que, por el contrario, es indeseable. La ciencia se basa en una serie de postulados que luego la llevan a una supuesta verdad, por tal motivo, el hombre est llamado a la bsqueda del saber por medio de la ciencia pero de la mano de los valores ticos que lleven a la humanidad a un crecimiento cientfico. La investigacin cientfica es una actividad reconocida. En estos momentos, en que se habla de que estamos en una sociedad del conocimiento, merece especial atencin ya que se revela que la produccin de conocimiento cientfico es un factor decisivo que hay que considerar como resultado de esa actividad del hombre para avanzar e indagar en el conocimiento de la naturaleza. Ha sido tradicional la inmersin de las humanidades y de las ciencias sociales en el proceso de desarrollo cientfico y tcnico: educacin, sociologa, economa, estadstica, ciencia poltica, han tratado de comprender los procesos inherentes a la actividad investigadora, a la produccin de conocimiento y a su gestin. Son, sin embargo, la reflexin filosfica y el anlisis histrico los instrumentos bsicos para avanzar de forma ms integrada en la comprensin de esos procesos. Se propone una actuacin tica que debe penetrar en todos los elementos del proceso de produccin del conocimiento y que descansa en la responsabilidad, trasciende de las ticas consecuencialistas y utilitaristas y de las asociadas a los deontologismos, ms propias de situaciones y hechos determinados, representadas por el anlisis caso por caso o de la prctica de profesiones que se guan por ticas internas. La tica de la investigacin ya no se limita a defender la integridad y el bienestar de los sujetos, a fin de protegerles frente a eventuales malas prcticas a pesar de que esto sea todava un aspecto fundamental, sino que pretende definir un marco completo de actuacin. Sin olvidar que la difusin y aplicacin de estndares o de buenas prcticas cientficas no slo beneficiarn a los sujetos de la investigacin, los sujetos humanos, sino tambin a otros sujetos no humanos y a otros grupos. Grupos que antes eran invisibles o casi irrelevantes para la comunidad cientfica. Para que la investigacin pueda considerarse cientfica, se debe basar en una serie de valores que surgen del mismo carcter de la ciencia, cuyo fin es la bsqueda de la verdad objetiva. Algunos principios que hay que tener en cuenta para llevar a cabo una investigacin ticamente desarrollada son el
Revista Iberoamericana de Educacin / Revista Ibero-americana de Educao ISSN: 1681-5653 n. 54/4 15/12/10 Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Organizao dos Estados Iberoa-americanos para a Educao, a Cincia e a Cultura (OEI)

M. Galn Amador

conocimiento, el placer y el bienestar. La ciencia moderna, aplicada a la investigacin, da como resultado mayores logros a la humanidad y teniendo en cuenta que se vive en un mundo basado en la investigacin y gobernado por ideologas fundamentadas en la ciencia y en el uso de instrumentos creados por la ciencia, es necesario ser conscientes de que dichas ideologas e instrumentos pueden ser utilizados de forma objetiva o subjetiva, o correcta e incorrectamente, es decir, de un modo tico o no. Por este motivo, es importante hablar de una tica de la investigacin, es decir, de una investigacin con conciencia. Una investigacin cuyos resultados sean correctamente utilizados. No debemos olvidarnos que la investigacin ha generado progreso, tambin ha llevado destruccin y aniquilamiento; hay que preguntarnos, por ejemplo: qu tan tico es permitir la creacin de un ser humano en probetas?, la manipulacin de los genes de un ser humano y la misma clonacin? No podemos dejar de anotar que la cantidad efectiva de investigacin est, a menudo, en contraste agudo con los deseos de la gente. Los criterios ticos que deben regir en una investigacin son: la bsqueda de la verdad y la honestidad para que la presentacin de los resultados de la investigacin correspondan a los que se obtuvieron en el proceso, sin distorsionar los fenmenos hallados para beneficio personal o de intereses de terceros. Qu quiere decir esto? Desde el primer momento en que se formula una hiptesis paso fundamental para el proceso de investigacin social, se est apostando por alcanzar objetivos inherentes a un inters personal, grupal o social de acuerdo a la iniciativa desde donde parta el desarrollo de la investigacin. El riesgo al que se expone el investigador social es que al darse cuenta, generalmente tras arduas temporadas de trabajo, de que la hiptesis planteada no se corresponde con la realidad encontrada se ver tentado a maquillar sus resultados en aras de disimular su error. Sin embargo, rechazar una hiptesis no debe implicar, necesariamente, desvirtuar los resultados reales de toda la investigacin, teniendo en cuenta que stos son conocimiento cientfico y, por tanto, dan cuenta de una realidad investigada que debe ser valorada. Pero la tica en la investigacin no se limita nicamente al caso especfico antes mencionado sino que se constituye en elemento transversal de todo el proceso investigativo. La llamada metodologa Participante-Observador y Observador-Participante utilizada por algunos investigadores sociales y que en los ltimos aos cada vez toma ms fuerza, busca, por ejemplo, eliminar la barrera entre investigador y objeto de la investigacin mediante la inclusin activa y verificable del grupo/poblacin investigado. Es decir, esta metodologa transforma al ser investigado de cosa estudiada en agente activo de su propia reflexin, lo cual es un punto de vista netamente tico que interviene directamente en el modo de incursionar en la investigacin en Ciencias Sociales. Finalmente, cabe sealar que si bien la tica investigativa al igual que la tica en general, est directamente vinculada con procesos de construccin subjetivos, deber primar siempre el inters general inherente a la construccin de conocimiento sobre las particularidades caprichosas que obstaculizan la labor investigativa. manuelgalanamador@gmail.com

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