33339 SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO PARA REGISTRO DE SECUENCIA DIDCTICA No.

ECA No. 1
A) IDENTIFICACION Direccin General o Acadmica: DGETI Plantel. CBTis No. 103,

Profesor (es)):
LIC. ARCELIA CAROLINA CAVAZOS QUINTANILLA LIC. URSINO CERVANTES VAZQUEZ LIC. JUANA ALICIA CHACON OLLERVIDES LIC. SILVIA LIZZET GONZALEZ JUAREZ LIC. MARTHA ELISA MEDINA AMARO LIC. LEOBARDA MENDO SOSA LIC. BRIGIDA JOSEFA NETRO SALDIERNA

Asignatura/ Mdulo/ Submdulo:

Semestre: LEOYE I I

Carrera:
TODAS

Perodo de Aplicacin: AGOSTO 2012- ENERO 2013 Horas: 20

Fecha: 20 DE AGOSTO 2012

C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. Apertura Actividad: Competencia Genrica y sus Disciplinar atributos Producto de Aprendizaj e/ Evidencia Ponderaci n Tipo de Evaluacin Instrumento de Evaluacin

Actividad 1: Dinmica de Presentacin.( Refranes) Anexo 1. Actividad 2: Se proporciona el Reglamento del saln de clases (Anexo 3), el cual debe leer y traer firmado por el padre de enterado, Encuadre ( Anexo 4 ) de la materia, Criterios de evaluacin de la primera unidad ( Anexo 5 ), e

4. ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS

1. IDENTIFICA, ORDENA E INTERPRETA LAS IDEAS, DATOS Y CONCEPTOS EXPLCITOS E IMPLCITOS EN UN TEXTO, CONSIDERANDO EL CONTEXTO EN EL

CUADERNO DE APUNTES

15% (DENTRO DE LAS ACTIVIDADE S DEL CUADERNO Y

HETEROEVALACI N

LISTA DE COTEJO

instrumentos de evaluacin ( Anexo 6 ) de los cuales se explica la mecnica de trabajo y, escribir las competencias con sus atributos que se trabajan en la unidad de tarea en su cuaderno. Nota: Los anexos deben de ir pegados en el cuaderno.

MEDIANTE LA UTILIZACIN DE MEDIOS, CDIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS. ATRIBUTOS:4.1 EXPRESA IDEAS Y CONCEPTOS MEDIANTE REPRESENTACIONES LINGSTICAS, MATEMTICAS O GRFICAS.

QUE SE GENER Y EN EL QUE SE RECIBE.

LIBRO )

Actividad 3: Se aplica un cuestionario diagnstico de la primera unidad para establecer el nivel de conocimientos que poseen de los temas. (Anexo 2)

CUESTIONARI O 15% DIAGNSTIC (DENTRO DE O LAS

ACTIVIDADE S DEL CUADERNO Y LIBRO )

COEVALUACIN

LISTA DE COTEJO (DEL DOCENTE)

Actividad:

C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Desarrollo Competencia Producto de Genrica y sus atributos Disciplinar aprendiza je 4. ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACIN DE MEDIOS, CDIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS. ATRIBUTOS:4.1 EXPRESA IDEAS Y CONCEPTOS MEDIANTE REPRESENTACIONES LINGSTICAS, MATEMTICAS O GRFICAS.

Ponderac in

Tipo de Evaluacin

Instrume nto de Evaluaci n

LISTA DE COTEJO (DEL DOCENTE)

Actividad 4: Lee el tema 1 Trascendencia de la Comunicacin otorgado por el profesor. Actividad 5: Con el tema investigado, contesta el cuestionario de apertura que otorga el profesor. Actividad 6: Lee el tema 2: Tipos de Lenguaje No verbal otorgado por el profesor. Actividad 7.De manera individual elabora un collage con recortes de revistas o peridicos en el que ilustre todos los tipos de lenguaje no verbal. Actividad 8: En equipos, representa una historia corta utilizando los tipos de lenguaje no verbal, sin habla de por medio, tomando video de la exposicin. Al finalizar, un representante del resto de los equipos deber explicar en forma oral, cul fue el mensaje que capt.

1. IDENTIFICA, ORDENA E LECTURA EN 15% INTERPRETA LAS VOZ ALTA. (DENTRO IDEAS, DATOS Y DE LAS CONCEPTOS ACTIVIDA EXPLCITOS E DES DEL IMPLCITOS EN UN CUADER TEXTO, NO Y CONSIDERANDO EL LIBRO ) CONTEXTO EN EL CUESTIONARI QUE SE GENER Y EN O 15% EL QUE SE RECIBE. (DENTRO DE LAS 12. UTILIZA LAS ACTIVIDA DES DEL 4.2 Aplica distintas estrategias TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LECTURA EN CUADER comunicativas segn quienes COMUNICACIN PARA VOZ ALTA NO Y sean sus interlocutores, el INVESTIGAR, LIBRO ) contexto en el que se RESOLVER . encuentra y los objetivos que PROBLEMAS, 15% persigue. PRODUCIR COLLAGE (DENTRO EN EL DE LAS 4.3 Identifica las ideas clave de MATERIALES Y TRANSMITIR CUADERNO ACTIVIDA un texto o discurso oral e DES DEL infiere conclusiones a partir de INFORMACIN. CUADER ellas. NO Y 4.5 Maneja las tecnologas de LIBRO )

HETEROEVALUACI N.

HETEROEVALUACI N

LISTA DE COTEJO (DEL DOCENTE)

HETEROEVALUACI N LISTA DE COTEJO (DEL DOCENTE) HETEROEVALUACI N LISTA DE COTEJO (DEL DOCENTE)

la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.

Actividad 9: Lectura del tema 3: Importancia y diferencia entre la lengua oral y escrita. Otorgado por el profesor. Actividad 10: En equipos, escriban y graben una radionovela con duracin aproximada de 15 min. ( Rbrica Anexo 7 )

8. Participa y colabora de forma efectiva en equipos diversos. 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accin con pasos especficos.

9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacin.

GUION Y VIDEO DE LA HISTORIETA

5%

HETEROEVALUACI N. COEVALUACION

LISTA DE COTEJO (DOCENTE) HISTORIET A

LECTURA 15% (DENTRO DE LAS ACTIVIDA DES DEL CUADER NO Y LIBRO ) 20% HETEROEVALUACI N LISTA DE COTEJO 4 (ANEXO )

4. ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACIN DE

1. IDENTIFICA, ORDENA E INTERPRETA LAS IDEAS, DATOS Y CONCEPTOS EXPLCITOS E IMPLCITOS EN UN

RADIONOVEL A

E) RECURSOS
Equipo: Material: Fuentes de Informacin: LECTURA, EXPRESIN ORAL Y ESCRITA 1 MARA JOS ESTEVA ESTEVA, FTIMA LPEZ CARRASCO SG EDITORIAL LIBRO DE ORTOGRAFA EDITORIAL ST. LECTURA, EXPRESIN ORAL Y ESCRITA I LAURA VARELA CABRAL, EDITORIAL BOOK MART TALLER DE LECTURA Y REDACCIN I ARSENIO SNCHEZ PREZ CENGAGE Learning. LECTURA EXPRESIN ORAL Y ESCRITA I ERNESTO RAMIREZ HERNANDEZ SINTAXIS CONSTRUCTIVISMO ESTRATEGIAS PARA APRENDER A APRENDER JULIO H.PIMIENTA PRIETO PEARSON PRENTICE HALL INTERNET

PIZARRON, COMPUTADORA, CAON, CMARA DE VIDEO O CELULAR CON CMARA DE VIDEO.

LIBROS, REVISTAS, PERIDICO, HOJAS DE ROTAFOLIO, MARCADORES, TIJERAS, RESISTORL, ETC.

E) VALIDACIN AVALA: ELABORAN PROFESORES: _________________________________________________

LIC. ARCELIA CAROLINA CAVAZOS QUINTANILLA ________________________________________________ LIC. URSINO CERVANTES VAZQUEZ ________________________________________________ LIC. JUANA ALICIA CHACON OLLERVIDES ________________________________________________ LIC. SILVIA LIZZET GONZALEZ JUAREZ ________________________________________________ LIC. MARTHA ELISA MEDINA AMARO ________________________________________________ LIC. LEOBARDA MENDO SOSA ________________________________________________ LIC. BRIGIDA JOSEFA NETRO SALDIERNA LIC. GABRIELA GONZALEZ LINARES T.M. ______________________________________________ LIC. RUBEN CAMACHO RUIZ T.V. JEFE DEL DEPTO. DE SERVICIOS DOCENTES

RECIBE:

LIC. JUANA ALICIA CHACON OLLERVIDES PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE LEOYE