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El Arte de la Prehistoria Cmo comienza todo?

Es una de las principales preguntas que nos hacemos como humanos, cmo llegamos a crear el mundo tal cual es? Vemos una pintura de Picasso y decimos: -a que bien trabajada esta esta pintura excelentes trazos, me inspira mucho, etc. O vemos un bonito vestido y decimos:-qu bonito, excelentes costuras, etc. Es increble pensar que todo comenz cuando el hombre desarrollo la imaginacin, y vino idea tras idea hasta lograr todas las artes que conocemos en la actualidad. Pero hay que contar un poco ms sistematizado el cmo comenz todo. Prehistoria : Es el periodo que estudia el pasado de la humanidad previo a la invencin de la Escritura. Las primeras manifestaciones artsticas aparecen en el Paleoltico (Piedra antigua). En esta etapa el hombre vive de la caza y la recoleccin y sus instrumentos lticos estn tallados (en piedra y huesos). Depredadores y nmadas. En el Neoltico se desarrolla la agricultura y ganadera y surgen los primeros asentamientos estables, pulimentando las piedras de que se sirve como tiles. En la edad de los metales, los trabajos se especializan (alfareros, carpinteros, tejedores, orfebres) Paleoltico 30.0000 a 10.000 a.C. Las pinturas rupestres Por arte parietal o pinturas rupestres entendemos las pinturas efectuadas en las paredes de cuevas o abrigos naturales. Como pigmentos se utilizan manganeso, carbn u xido de hierro, mezclados con grasa animal, tutano o resinas vegetales. La gama cromtica est dominada por los colores terrosos, los rojos, amarillos, pardos y violetas. Al conjunto de estas manifestaciones pictricas se las suele agrupar en la escuela francocantbrica. Cueva de Pech-Merle. Friso de los caballos tordos. 18000 a.C. Los protagonistas son los animales (mamuts, renos, ciervos caballos, bisontes), representados de forma naturalista. La figura humana es escasa y est representada de forma esquemtica y simblica (y manos). Se trata de figuras yuxtapuestas, no forman escenas. El intento de dotar de dinamismo a las representaciones lleva a recurrir a la policroma y a aprovechar los relieves naturales de la roca. Tratamiento de perfil y preferencia por la linealidad en las figuras. Si bien el significado es objeto de debate, se ha impuesto la teora mgico-religiosa, que defiende la funcin propiciatoria de estas manifestaciones y su estrecha relacin con rituales de caza y fertilidad. En la cueva de Lascaux, Aquitania, Francia. Encontramos tambin, las principales manifestaciones de Pintura Paleoltica en la Cueva de Altamira, Cantabria. Altamira es conocida como la capilla sixtina del arte rupestre, por la cantidad, la calidad y la conservacin de sus pinturas que se remontan entre 18.000 y 12.500 aos a. C. Estas pinturas son la mxima expresin de la denominada escuela Franco-Cantbrica dentro del arte parietal. Entre sus caractersticas formales ms destacadas estn el protagonismo de las representaciones de animales y la falta de unidad entre las diferentes figuras que parecen estar yuxtapuestas ms que en una misma escena. Mesoltico Y Neoltico 10000-8000 a.C. (Mesoltico)/ 8000-5000 a. C. (Neoltico) en esta etapa el protagonista ya no es el animal, sino la figura humana. Representaciones estilizadas y esquemticas. Se representan escenas: actividades de caza, de recoleccin, rituales, de guerra Ya no tienen por qu tener un simbolismo mgico sino narrativo, pues cuentan hechos cotidianos. Monocroma con rojos, negros y a veces blancos. Se localizan en las entradas o abrigos de las cuevas. Los animales representados son principalmente crvidos y bvidos. La escuela levantina se desarrolla entre los aos 10000 a 8000 a. C. en el Levante espaol (mesoltico). Recoleccin de la miel. Abrigo de la Araa en Bicorp (Valencia). Las pinturas mesolticas recogen un cambio de vida respecto al Paleoltico: la fauna es diferente y el hombre comienza a tener cierto dominio sobre la

naturaleza. Predomina en la representacin la esquematizacin y la monocroma. Algunas caractersticas de las pinturas que se dan en esta etapa son: tratamiento esquemtico y estilizado de las figuras, colorido, naturalismo, perspectiva torcida, volumen, ausencia de profundidad espacial, composiciones dinmicas con figuras que se relacionan entre s, alejamiento del pensamiento mgico. Llegamos as hasta El Megalitismo perteneciente al Neoltico-Edad de Los Metales 8.0000 a 1.700 a.C. El megalitismo Megalito significa: piedra-grande. Este le da paso a la agricultura y la ganadera, la sedentarizacin, la divisin del trabajo y la jerarquizacin social. Relacionados con ello aparecen los monumentos megalticos: construcciones realizadas con grandes piedras. Enterramientos individuales o colectivos. Demostracin de la posesin del territorio. Menhir La ms sencilla de las representaciones megalticas. Significa piedra larga. Es una gran piedra clavada en vertical en el suelo que pudiera estar relacionada con ritos dedicados al Sol o al alma de un difunto. Se conocen agrupaciones de menhires dispuestos en filas. Uno de los ms importantes se halla en Carnac, Francia. Si los menhires se disponen agrupados formando un crculo reciben el nombre de crmlechs, del bretn crom , crculo, y lech , piedra. El ms importante es el de Stonehenge, Reino Unido. Dentro de otras construcciones megalticas encontramos: la Arquitectura talaytica, que se desarrolla en la edad de los metales, en las Islas Baleares. La cermica en el Neoltico, aparece por la posibilidad de contar con excedentes alimentarios, y por tanto crece la necesidad de recipientes para almacenarlos. Se trata de una cermica cortada con diferentes instrumentos como conchas y punzones, con los que disearn una decoracin geomtrica rellena de pasta blanca.

Obra del Megatilismo 8.0000 a 1.700 a.C

Pues es de la manera descrita anteriormente como es que llegamos a obtener todo lo que podemos ver ahora. La prehistoria nos dej muchas artes, algunas evidencias como jarrones, telas, pinturas, piedras talladas (hay evidencias que se le renda tributo a la mujer, porque se han encontrado figuras con acabados finos, la mayora con imgenes de mujeres; lo que se puede interpretar como un agradecimiento por parte de los hombres hacia ellas por dar el milagro de la vida), sepulcros, entre otros. Estos que ahora intentamos cuidar como los verdaderos tesoros que son, por toda la riqueza cultural que guardan.

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