IMPERFECTO DEL INDICATIVO REGULARES

CANTAR: cantaba, cantabas, cantaba, cantbamos, cantaban COMER: coma, comas, coma, comamos, coman VIVIR: viva, vivas, viva, vivamos, vivan

3 IRREGULARES
IR: iba, ibas, iba, bamos, iban SER: era, eras, era, ramos, eran VER: vea, veas, vea, veamos, vean

USO Para comparar el pasado con el presente Para hablar de una poca pasada en nuestra vida o en la historia.

EJEMPLO

Antes pesaba 73 kilos, ahora peso 58 kilos. Cuando tena 15 aos, viaj a Cusco. Cuando era nia, jugaba volley todos los das. Cuando los espaoles gobernaban el Per, los indgenas eran sus esclavos. Cuando no haba televisin, la gente conversaba ms. Antes visitaba a mi abuela todos los domingos. Antes iba a nadar frecuentemente/a menudo. Era agosto de 1988, era un da de verano y haca mucho calor. Mientras el conferencista hablaba, yo pensaba en mis planes para el fin de semana.

Para hablar de una costumbre o de un hbito en el pasado Para describir una escena en el pasado Para hablar de dos acciones paralelas en el pasado

Lee el siguiente texto:

Lola tiene 10 aos. As es como vive ahora:

Vivo con mis padres en una casa con jardn. Al lado de la casa hay un parque con juegos para nios. All me encuentro todas las tardes con mis amigos y jugamos. Por las maanas voy al colegio con mi hermana. Me gustan mucho

Imagina que ahora Lola tiene 65 aos y le est contando a su nieta cmo era todo cuando ella tena 10 aos. Transforma el texto, usa el pretrito imperfecto: Cuando tena 10 aos

Conversa con tu profesora:

Cmo eras de pequeo? Dnde vivas?, en una casa o departamento? Cmo era tu familia?

Quin era tu mejor amigo en la escuela? Cul era tu juego o juguete favorito? Cul era tu deporte favorito? Cul era tu curso favorito en la escuela y el que ms odiabas? Qu travesuras (espiglerie) te gustaban hacer cuando eras nio/a? Cules fueron los castigos (punition) ms frecuentes que recibas? y por qu? Qu hacas para celebrar los cumpleaos cuando eras pequeo? Cmo eras cuando eras pequeo? (travieso, tmido, miedoso, cursi, estudioso, hablador, caprichoso, alegre, etc.) Qu te gustaba hacer? Todava eres as? Cul era tu dibujo animado (dessins anims) favorito?

Observa cmo era el cuarto de Luis cuando era soltero:

Responde las preguntas: Dorma solo?________________________ Le gustaba el ftbol?________________________ Era un cuarto grande o pequeo?________________________ Era funcional?________________________ Completa:

Escucha como eran Arturo y Pedro cuando eran ms jvenes:

Cuando Pedro era nio, practicaba muchos deportes. Cuando Arturo tena catorce aos, llevaba el pelo largo. Normalmente, ellos salan por las noches a las discotecas. Sus padres eran muy estrictos. Ellos eran buenos en matemticas.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Chasquis El expreso inca

Los chasquis eran mensajeros altamente entrenados que llevaban correspondencia a travs del gran sistema de caminos que conectaba los territorios dominados por los incas. Por lo general, eran jvenes de entre 18 y 20 aos de edad que llevaban mensajes y productos alimenticios, desde la sierra hasta la costa y viceversa, utilizando el sistema de postas. Gracias a los chasquis exista un intercambio de productos, como insumos marinos, maderas finas y plumas. Asimismo, permitan el control y manejo del imperio desde la ciudad del Cusco. Los chasquis contaban con reas de descanso llamadas tambos, que estaban localizadas a lo largo del sistema de caminos, y a menudo encontraban agua y comida para calmar el hambre y la sed. Estaban entrenados en tcticas de ataque y defensa propia para ayudar a garantizar la entrega de sus mensajes y productos. Quines eran los chasquis? Cmo crees que eran los chasquis? Descrbelos.

Cmo crees que eran las reas de descanso? Descrbelas.

El condicional simple

REGULARES

3 IRREGULARES

Cantar: cantara, cantaras, cantara, cantaramos, cantaran.

Saber-Sabra Tener-Tendra. Valer-Valdra Salir-Saldra. Comer: comera, comeras, comera, comeramos, comeran. Venir-vendra Haber-habra Vivir: vivira, viviras, vivira, viviramos, viviran. Decir-Dira Querer-Querra Para qu sirve el condicional simple? USO Para introducir una excusa y explicar por qu no podemos hacer algo ahora o en el futuro. Para pedir cosas de una manera corts. Hacer invitaciones con cortesa. Dar consejos despus de la frase: yo (de ti) o de la frase yo (en tu lugar).. Y para pedir una recomendacin Hablar del resultado de una situacin hipottica Para dar un consejo importante En el estilo indirecto EJEMPLO

Ira a verte, pero tengo que estudiar para mi examen. Podras darme un minuto? Conversaras conmigo un minuto, por favor? Vendras conmigo al cine? Yo de ti, dejara de fumar.
T que haras en mi lugar? Iras a ver una pelcula de terror o una pelcula romntica?

Con un milln de soles, viajara por todo el mundo. Deberas/tendras que estudiar mal. Si sigues as, vas a perder el ao. (es jueves) Mario dice: ir al cine maana. (es viernes) Ayer Mario dijo que ira al cine.

El presente del subjuntivo Verbos difciles de conjugar en el presente del subjuntivo

Hay-Hay hacer-haga

saber-sepa

ir-vaya

volver-vuelva venir-venga salir-salga ser-sea

Para qu sirve el presente del subjuntivo? Para expresar que algo nos afecta positiva o negativamente o para expresar algo que nos causa sorpresa. Me alegra que vengas a visitarme. Me molesta que no hagas tus tareas. Me decepciona Me sorprende que Me irrita que. Me parece mal que Me parece bien que Es imposible que Es increble que Quiero que mi hija estudie medicina. Deseo que mi hija estudie medicina. Espero que Per gane el partido contra Colombia. Ojal Per gane el partido. Te recomiendo que llegues temprano al show. Mi madre siempre me pide que compre el peridico. A ella le gusta mucho leer las noticias. Necesito a una persona que tenga experiencia cuidando nios. Hagas lo que hagas, no te perdonar. No importa lo que hagas, no te perdonar. Digas o lo que digas, no te creo. No importa lo que digas, no te creo. l trabaja duro para que sus hijos tengan mejores oportunidades. Viajar cuando tenga todos los papeles en orden. Viajar tan pronto como tenga todos los papeles en orden. Viajar en cuanto tenga todos los papeles en orden. Viajar apenas tenga todos los papeles en orden. Viajar el da que tenga todos los papeles en orden.

Para expresar un deseo.

Para expresar una recomendacin Para expresar peticin Para hablar de requisitos Para expresar la idea de no matter what

Para expresar finalidad Para dar una referencia de tiempo en el futuro (para expresar la idea de as son as

Practica un poco los usos del subjuntivo:

1. Inventa una respuesta a estas oraciones usando frases como ojal, espero, me parece mal que, para que, cuando, tan pronto como, haga lo que haga, etc.

- Parece que el gobierno peruano tardar mucho tiempo para resolver los conflictos socioambientales. ___________________________________________________________________ - Los protestantes en Cajamarca utilizan nios en sus protestas. ___________________________________________________________________ - Para qu utilizan nios en sus protestas?...... ___________________________________________________________________ - El deseo de los protestantes es anular el proyecto aurfero Conga. Segn la oracin anterior, responde: Cundo terminarn las protestas antimineras? ___________________________________________________________________ - Los antimineros han dicho que no se preocupan por las acciones del gobierno y que seguirn con su protesta a pesar de todo. ___________________________________________________________________ - Si tu fueras una protestante, utilizaras a tu hijo en una protesta.? ___________________________________________________________________

NOTICIA

Al menos siete estudiantes detenidos durante las protestas contra el proyecto aurfero Conga en Cajamarca (Per)
Hoy, 08:30 h. | lainformacion.com LIMA, 5 (EUROPA PRESS)

Al menos siete estudiantes de la Universidad Nacional de Cajamarca han sido detenidos este lunes tras un enfrentamiento con agentes de Polica durante el quinto da de huelga indefinida contra el proyecto aurfero Conga, segn ha informado el diario peruano 'El Comercio'.

La marcha, encabezada por el presidente de Cajamarca, Gregorio Santos, y los dirigentes sociales Wilfredo Saavedra e Idelso Hernndez, han recorrido las calles de la provincia en protesta contra el proyecto. Los tres mandatarios han indicado que la huelga continuar, tal y como estaba previsto.

Santos ha invitado al presidente peruano, Ollanta Humala, a que visite Cajamarca para que estudie la viabilidad del proyecto. Las posiciones en el conflicto permanecen distantes, por lo que todo apunta a que las protestas continuarn en la zona.