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El acceso digital al conocimiento cientfico como una herramienta competitiva del desarrollo

Mxico, D.F. ::: 2012

http://www.elseviermexico.com/elseviermailing/BOLETIN-CONRICyT-2012.pdf

El acceso digital al conocimiento cientfico como una herramienta competitiva del desarrollo

Uno de los mayores retos que enfrenta Mxico hoy en da es abatir la brecha digital en
contenidos cientficos, tecnolgicos y de innovacin. Vivimos en un mundo cada da ms globalizado y el acceso inmediato al conocimiento en estas reas se ha vuelto una herramienta competitiva que impulsa de manera decisiva el desarrollo y la competitividad. Segn el Banco Mundial, los pases deben migrar hacia la Economa del Conocimiento (EC) para ser competitivos. Resulta indispensable contar con una moderna y adecuada infraestructura digital que permita la comunicacin, la divulgacin y el procesamiento efectivo de la informacin y el conocimiento. Para ello, una condicin mnima es tener accesos actualizados y amplios a bancos de datos nacionales e internacionales. En la medida que los pases tienen acceso a mayor informacin, se incrementa el conocimiento y la productividad cientfica. Esto se ha comprobado en pases como Brasil y China, que implementaron sistemas de acceso digital con muy buenos resultados para sus estructuras cientficas y tecnolgicas, as como para el desarrollo de sus respectivas economas. En esos pases, cientos de institutos y centros de investigacin cuentan con la misma informacin al mismo tiempo, lo cual ha servido para democratizar el acceso al conocimiento. Pero el alto costo del acceso a los bancos de informacin exige cada vez mayores compromisos financieros, restringiendo a las organizaciones con presupuestos reducidos. Una de las soluciones que ha funcionado en muchos pases es el modelo consorcial para la adquisicin de suscripciones a la informacin global. Es precisamente sobre este punto que ahondaremos en el presente documento.

1. Modelos consorciales

2. Dnde estamos
3. Hacia dnde vamos 4. Suma de esfuerzos 5. Qu sigue

Resulta necesario invertir en una infraestructura de informacin adecuada para la creacin, adopcin, adaptacin y utilizacin del conocimiento en los sistemas productivos de los pases. Esto incrementa la probabilidad del xito econmico y con ello el desarrollo, lo cual da lugar a productos y servicios con un mayor valor agregado. [Banco Mundial, 2009]

Recurso humano
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La triada del conocimiento: un sistema de investigacin de alto desempeo requiere de un balance entre 3 pilares que sostienen la competitividad de la ciencia, tecnologa e innovacin.
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Laboratorios y equipo

Acceso digital al conocimiento

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1. Modelos consorciales
Muchos pases alrededor del mundo han optado por modelos consorciales para democratizar sus plataformas de acceso al conocimiento. Estas estructuras representan una solucin factible para compartir la inversin y el universo de informacin disponible. Con ello, se logra un acceso completo y gil a las colecciones de los textos ms actualizados de las revistas electrnicas cientficas y tecnolgicas de las editoriales con mayor prestigio mundial. As, los pases han logrado aumentar su capacidad de produccin cientfica (medida en nmero de documentos de investigacin de calidad mundial producidos por ao).

Comparativo Mxico-Brasil*
45,819

En 10 aos, la productividad cientfica de Brasil aument 212%, mientras que la de Mxico ha crecido un 128%. Brasil implement su consorcio en el 2001 (Portal de Peridicos de CAPES). A travs de los aos ha crecido hasta incluir prcticamente todos los institutos del pas.

13,917

13,976 6,131

Al cierre del 2010 (sin consorcio), slo un grupo reducido de instituciones en Mxico contaba con acceso digital al conocimiento cientfico.
320,800

Comparativo Mxico-China*
En 10 aos, la productividad cientfica de China increment 452%, comparado con un crecimiento de 128% en Mxico durante el mismo periodo. China implement su sistema consorcial en el 2002 (CALIS). A travs de los aos ha crecido hasta incluir prcticamente todos los institutos del pas.

58,133 13,976

6,131

* Estas grficas fueron producidas por SCImago Research Group, utilizando

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2. Dnde estamos
En septiembre de 2010 Mxico dio un paso muy importante para cerrar la brecha digital en contenidos cientficos, tecnolgicos y de innovacin: nueve instituciones de prestigio firmaron un convenio de colaboracin para constituir el Consorcio Nacional de Recursos de Informacin Cientfica y Tecnolgica (CONRICyT), cuyo objetivo es ampliar y agilizar la adquisicin y acceso al conocimiento cientfico, a travs de bases de datos nacionales e internacionales y revistas cientficas reconocidas en el circuito cientfico mundial. En Octubre de 2011, se present formalmente el CONRICyT en el edificio central de la Secretara de Educacin Pblica. En esta primera etapa, se aprob la contratacin de ocho recursos de informacin cientfica y tecnolgica en formatos digitales por un monto de 167.6 millones de pesos. Esto significa que 445 instituciones tienen acceso, al menos, a dos bases de datos multidisciplinarias.

El consorcio es un valioso y poderoso instrumento de la poltica educativa, cientfica y tecnolgica, que potenciar las capacidades de todas las instituciones de educacin superior y centros de investigacin nacionales. [Dra. Leticia Myriam
Torres, CONACyT, 2011]

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3. Hacia dnde vamos


Existe la necesidad de contar con mayores recursos para asegurar la integracin al CONRICyT de todas las instituciones de educacin superior, los centros de investigacin y otras organizaciones estratgicas del Gobierno, como Energa y Salud. Tenemos que mejorar la infraestructura tecnolgica y ampliar los contenidos para garantizar un verdadero acceso democrtico a documentos de texto completo y herramientas de anlisis especializadas para todos los miembros del consorcio.

Las nuevas editoriales contratadas son: American Chemical Society, American Institute of Physics, American Physical Society, Institute of Physics, BioOne, Nature y Annual Reviews. El CONRICyT cuenta con un Portal Web, mismo que ofrece a los usuarios autorizados acceso rpido y sencillo a las publicaciones electrnicas suscritas, a los calendarios de capacitacin, a recursos en lnea para capacitacin a distancia; tambin cuenta con recursos de informacin de acceso abierto (open access) y al ndice de Revistas Mexicanas de Investigacin Cientfica y Tecnolgica, clasificado por el CONACyT. El CONRICyT es un paso en la direccin correcta. Ahora hay que sumar esfuerzos para garantizar su permanencia y crecimiento.

Esto resulta indispensable para el fortalecimiento de los programas posgrados y la formacin de recursos humanos de alto nivel, en los institutos de educacin y los centros de investigacin as como para la generacin de nuevo conocimiento y la promocin de la innovacin tecnolgica
Las editoriales involucradas en la primera fase, as como el crecimiento del consorcio a futuro son: American Mathematical Society; Institute of Electrical and Electronics Engineers; Science AAAs; Springer; Thomson Reuters y Elsevier, adems de las integradoras Gale Cengage Learning y Ebsco, con las que se negoci directamente para garantizar las mejores condiciones y tasas de pago, incluyendo capacitacin para los usuarios finales, mediante contratos multianuales. En 2012, se sumaron a las adquisiciones anteriores, siete ms, para dar un total de quince recursos de informacin cientfica y tecnolgica en formatos digitales. El CONRICyT invirti 27.8 millones de dlares para, no slo incrementar los acervos de las IES y Centros de Investigacin pblicos del pas, sino tambin para avanzar en la cobertura, otorgando a ms universidades, institutos y centros de investigacin acceso a los recursos ya contratados desde 2011.

El conocimiento cientfico y la informacin relativa a los avances de la ciencia y la tecnologa se producen cada vez en mayor cantidad y circulan con mayor eficiencia y rapidez a travs de los medios electrnicos . [Bases Generales
Convenio CONRICyT, 2010]

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4. Suma de esfuerzos
En el Presupuesto de Egresos Federal para el 2012 el CONACyT, en su partida F002: Apoyos institucionales para actividades cientficas, tecnolgicas y de innovacin del Ramo 38, propuso una ampliacin por un monto de 383 millones de pesos en parte para que el CONRICyT mantenga accesos giles y actualizados a bancos de datos nacionales e internacionales. Sin embargo, esta ampliacin del presupuesto federal de ciencia y tecnologa no fue aprobada por la LVI Legislatura de la Cmara de Diputados. Sin duda, hace falta una mayor difusin sobre lo que es el CONRICyT y cmo contribuye a la generacin de conocimiento y competitividad en Mxico. Durante la ceremonia de lanzamiento del CONRICyT el Dr. Rodolfo Tuirn Gutirrez, subsecretario de Educacin Superior, destac que: nunca son suficientes los recursos para impulsar los quehaceres de la educacin superior. Necesitamos impulsar reformas institucionales y, sobre todo, ideas innovadoras como sta para aprovechar al mximo los recursos disponibles. Luego de subrayar la importancia de esta suma de fuerzas en beneficio de la educacin superior, Tuirn Gutirrez tambin dijo que las tendencias a nivel mundial indican una mayor complejidad en la proliferacin de bibliotecas digitales y en la produccin cientfica, por lo que hoy se sabe que ninguna institucin puede resolver por s sola las necesidades de informacin bibliogrfica de todos sus usuarios. La cooperacin interinstitucional en este rengln ya no es ms una opcin, sino una necesidad impostergable. La formacin del CONRICyT para la compra de acervos editoriales y recursos de informacin electrnica, es una forma de cooperacin e intercambio para optimizar el uso de los recursos disponibles. Los consorcios han cobrado auge desde finales del siglo XX y actualmente se encuentran en 47 pases 236 organismos de este tipo, todos ellos miembros del International Coalition of Library Consortia (ICOLC). La Directora General del Instituto Politcnico Nacional, Dra. Yoloxchitl Bustamante, destaca la participacin de la institucin a su cargo: con la suma de voluntades institucionales los estudiantes, los acadmicos y los investigadores podrn tener un mayor y ms fcil acceso al conocimiento cientfico universal. Un logro que habla de la pertinencia del CONRICyT es que actualmente tanto la comunidad politcnica como las de otras instituciones de educacin superior, tienen la facilidad de acceder por medio de recursos electrnicos al contenido de ms de dos mil revistas cientficas de prestigio internacional. Por su parte, el Secretario General de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), Dr. Rafael Lpez Castaares, subraya que los resultados que se obtienen en el CONRICyT, se logran gracias al trabajo unido y a la dedicacin de las instituciones de educacin superior en beneficio de los jvenes estudiantes, que son lo ms importante que representamos.

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5. Qu sigue
Resulta fundamental cerrar la brecha digital en contenidos cientficos, tecnolgicos y de innovacin para democratizar nuestro acceso a nivel nacional y crear las condiciones ptimas para acelerar nuestra transicin hacia la Economa del Conocimiento. Es fundamental para nuestro desarrollo integral como pas. Nuestras instituciones de educacin superior, centros de investigacin y Secretaras de Estado requieren estar en igualdad de condiciones que sus pares en otros pases del mundo. Por ello, necesitamos llevar el conocimiento cientfico ms actualizado a todas las universidades de educacin superior y los centros de investigacin en las 32 entidades federativas del pas; las 24 horas del da, los 365 das del ao. Cuando hablamos de conocimiento cientfico, no slo nos referimos a los documentos ms recientes sobre temas de importancia estratgica nacional como la salud, energa, alimentacin, seguridad y medio ambiente. Tambin nos referimos a herramientas digitales de anlisis que permitan a nuestros gobernantes desarrollar y medir el avance de sus polticas pblicas de acuerdo con nuestras fortalezas y reas de oportunidad como pas.

Ninguna institucin puede resolver por s sola las necesidades de informacin bibliogrfica de todos sus usuarios. La cooperacin interinstitucional en este rengln ya no es ms una opcin, sino una necesidad impostergable.
[Dr. Rodolfo Tuirn, SEP, 2011]

Garantizar la permanencia del CONRICyT es una seal en la direccin de una poltica cientfica correcta.

Trabajemos juntos en el 2012 para democratizar el acceso al conocimiento cientfico, tecnolgico y de innovacin llevando de manera digital esta informacin a las universidades de educacin superior y los centros de investigacin en las 32 entidades federativas del pas.

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El mantenimiento de accesos actualizados y amplios al conocimiento cientfico universal por las instituciones de educacin superior y los centros de investigacin es una condicin mnima para el trabajo de los investigadores; es imprescindible para la formacin de los estudiantes universitarios y una estrategia pas que nos permite transitar en la Economa del Conocimiento.
Contacto:
Oficina del Consorcio Nacional de Recursos de Informacin Cientfica y Tecnolgica Av. Insurgentes Sur 1582 Col. Crdito Constructor, Deleg. Benito Jurez C.P. 03940 Mxico, D.F Tel: 5322 7700 Exts. 4020, 4021, 4022 consorcio@CONACYT.mx http://www.CONRICYT.mx

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