Desde el nacimiento de las primeras civilizaciones, el ser humano ha buscado persistentemente lo bello y lo bueno, al significar para l lo ms apreciado o lo que

ms vale. Sin embargo debemos precisar que con el paso del tiempo sus apreciaciones han ido evolucionando progresivamente. En la perspectiva del pasado, educarse era bueno en s mismo, en la actualidad con el enfoque dinmico, donde el proceso educativo debe centrarse en el aprendizaje, en el que aprende, y en los problemas concretos que este enfrenta, educarse es bueno si se refleja en el mejoramiento de la vida del que aprende, en el presente por tanto, la disociacin entre escuela y sociedad es inadmisible. Honorable jurado calificador Apreciadas compaeras Apreciados compaeros Seoras y seores Pblico en general Mi nombre es Ignacio Manrique Mrquez, adscrito a la zona escolar 066, delegacin D-I-90 y voy a exponer mi punto de vista sobre el papel del sindicato Nacional De Trabajadores De la Educacin ante los retos de la sociedad actual, Cuestin de primera importancia porque en el mundo presente, tan complejo como dinmico la participacin de los diferentes sectores organizados es necesaria para construir el futuro deseado, y en nuestro campo de accin por ser uno de los ms trascendentes, nuestra contribucin resulta ms significativa aun, porque es la educacin el principal y mas poderoso motor que impulsa el desarrollo de los pueblos, somos nosotros, los miembros del sindicato Nacional de trabajadores de la educacin y porque somos nosotros uno de los actores fundamentales que estamos llamados a construir da a da la historia de nuestra nacin. Somos a quienes se les confa la tarea que encierra los ms elevados ideales de la sociedad, porque cada padre de familia pone en las mochilas de sus pequeos la esperanza de un futuro mejor, ms bueno, ms justo, ms prospero, mas humano Los trabajadores de la educacin sabemos que ensear a ser competente requiere que los docentes tomemos conciencia de que la transmisin enciclopdica de saberes es poco significativa para los estudiantes. Las escuelas tienen que lograr que los nios y jvenes desarrollen sus potencialidades fsicas emocionales e intelectuales para que puedan insertarse de manera positiva en los distintos mbitos de la vida social. Las circunstancias actuales definidas: por la globalizacin de la pobreza, la globalizacin de la delincuencia organizada, de la prdida del poder adquisitivo del salario, la falta de oportunidades para la superacin de los jvenes, hace parecer a primera vista una problemtica difcil de solucionar y perfilan como grandes desafos de la sociedad en nuestros das: a la superacin de pobreza, al mejoramiento de las condiciones de salud de nios y jvenes, al combate contra las adicciones y contra la inseguridad, al compromiso del hombre con el medio ambiente, as como a la

formacin de nuevos ciudadanos que obliguen a que nuestra democracia sea til, estos desafos se concretan en el planteamiento a todos nosotros y a todos los mexicanos de una tarea gigantesca que con ambicin, conviccin y paso firme se debe lograr. Ante tal panorama cabe hacernos los siguientes planteamientos: Cmo puede Mxico preservar su soberana nacional, cuando sus fronteras son minimizadas por la velocidad a la que viaja la informacin, con el avance de los medios de transporte y comunicacin y con el transito cada vez mayor de personas, mercancas e ideas? Cmo podemos acrecentar la libertad de nuestra nacin cuando en nuestros tiempos la interdependencia es imprescindible, al depender casi totalmente de otros pases de la transferencia tanto cientfica como tecnolgica? Cmo podemos fortalecer la justicia cuando el sistema econmico polariza el ingreso econmico produciendo pocos que tienen mucho y muchos que no tienen lo elemental? Cmo podemos seguir siendo una nacin cuando la globalizacin y los organismos internacionales dictan el modelo de la civilizacin? Cmo defenderemos nuestras races, cuando las vas del progreso estn dominadas por la modernidad, la informtica y la comunicacin? Evidentemente podemos sentenciar que cada quien deber hacer lo que le corresponde, por un lado nuestros gobernantes debern actuar con honestidad, con base en la justicia y con inteligencia y creatividad. Debern generar y asignar los recursos suficientes para atender la demanda de un servicio de primer nivel. Y debern entre otras cosas, fortalecer el liderazgo y la moral de quienes conducen los destinos de nuestras instituciones. Pero y el papel del sindicato Nacional De Trabajadores De la Educacin cul es? En Definitiva, mantener la unidad de sus agremiados hacia ideales cimentados en los valores, y en bsqueda del progreso individual y colectivo de sus asociados y proyectar acciones con alto impacto en la sociedad en general. La participacin generativa y reactiva se complementan, es necesario que seamos capaces de generar tanto respuesta como propuesta a los retos que enfrenta la sociedad en nuestros das.

Sin lugar a dudas es imprescindible buscar la ms cercana vinculacin entre la educacin y los grandes problemas nacionales!, Es necesario poner a la educacin a la vanguardia, con aprendizajes tiles y perdurables, con conocimientos slidos, mediante el acceso a las nuevas tecnologas educativas que multipliquen el invaluable esfuerzo pedaggico y la entrega generosa de los maestros y maestras! Es imperativo Poner a nuestros nios y jvenes a la altura de los mejores del mundo. 1.-Elevando la calidad de la educacin, concibiendo a la educacin de calidad como una educacin que exprese la utilidad concreta del hecho educativo y no como un concepto abstracto que es determinado solamente por evaluaciones estandarizadas. que solo descalifican y en poco ayudan a mejorar la calidad de la educacin 2.- Y enalteciendo la prctica de los valores humanos, valores de libertad, justicia, tolerancia, independencia y perseverancia. Compaeros y compaeras cada uno de los trabajadores de la educacin somos los que damos la fuerza a la organizacin, pero la damos a travs de la unin y la participacin, por ello Afrontemos los retos, una de las formas en las que los podremos conquistar es manteniendo la unidad y la participacin conciente y decidida, y en nuestro espacio logrando una educacin de calidad que sea til en lo individual y en lo social! Con madurez y profesionalismo, y con la firme idea de alcanzar grandes metas y mejores resultados. Apostemos porque los esfuerzos que entreguemos en el aula y la participacin solidaria en la accin sindical nos den la satisfaccin del deber cumplido y la seguridad de avanzar hacia el xito. Compaero: si yo cumplo, si tu cumples, si todos hacemos la tarea avnzaremos hacia el xito y veremos nuestras metas conquistadas. Gracias.