Sobre la lectura

Mauricio Prieto Prez 20122020089

Docente Acadmico Orlando Villanueva Martnez

Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas Facultad De Ingeniera Produccin y Compresin de Textos Bogot D.C. 2012

Introduccin En este escrito se mencionan los aspectos mas importantes e indispensables de la lectura Sobre la lectura de Estanislao Zuleta, donde se argumenta como debe ser un verdadero lector ante un texto, como debe leerlo para entender su mensaje y cuales son los principales problemas que se presentan en la actualidad sobre los hbitos de lectura en las personas y el por que cuando algunas veces se lee un texto, no se logra comprenderlo ni hacer una deduccin de su idea central.

Sobre la lectura Durante la lectura del texto escrito por Estanislao Zuleta, el da inicio haciendo referencia a obras de otros autores para poder ejemplificar y exponer de forma mas clara las ideas que plantea durante todo el texto. En l se hace referencia a los principales problemas de lectura que se presentan en nuestra sociedad moderna como lo es la mala interpretacin de un texto por parte del lector, ya que este por lo general solo lee una nica vez y no da coherencia a la lectura. Por otra parte existe una tendencia de creer conocer el concepto de una palabra, pero al realidad es que los conceptos que se tienen de una determinada palabra no son los mas adecuados ni apropiados para esta, producindose as una mala interpretacin y al tiempo la transmisin errnea del mensaje o idea que se da a conocer. Para realizar una buena lectura se debe disponer de un tiempo adecuado, ser capaces de volver a leer el texto las veces que sea necesario y as poder conocerlo mas a profundidad, de tal forma se pueda hacer una interpretacin mas clara sobre la idea que es expuesta por parte del autor en cada una de las lneas escritas, esta idea es generada y expuesta por Zuleta como el lector Rumiante. Durante la lectura existen palabras o frases que son clave para la interpretacin del restante del texto, estas palabras o frases que ayudan a dar una mejor comprensin de lo que sucede en el texto deben ser encontradas e interpretadas por parte del lector, en ocasiones no sucede as y es cuando se crea la sensacin de haber ledo un texto pero al final nos damos cuenta que a pesar de haberlo ledo no se ha quedado en nuestra mente la idea central sobre la cual trataba el texto. En la modernidad es muy comn encontrar este tipo de lectores, ya que el hombre moderno en su afn por adquirir mas informacin realiza lecturas rpidas y no se toma el tiempo necesario para interpretarla contribuyendo un poco a los problemas de lectura que se ven hoy en da. Finalmente cada una de las personas est en la capacidad de aprender a escribir y por tanto de realizar sus propios escritos, al igual que todo estn en la capacidad de aprender a leer y hacer las lecturas que quiera. Pero con la diferencia que no todos disponen de la habilidad de hacer esto dando un sentido y coherencia adecuada en su trabajo de leer o escribir.

Bibliografa Sobre la lectura Estanislao Zuleta