COLEGIO CRISTBAL COLN

BACHILLERATO 3 SEMESTRE ANTOLOGA FORMACIN PARA EL TRABAJO DIBUJO Y DISEO REAS DE HUMANIDADES

OBJETIVO GENERAL Describir que es el dibujo y diseo, comparando e identificando diferentes proyectos de diseo y materiales, para practicar tcnicas de elaboracin con base en proyectos de propios con la y utilizacin materiales

Aplicacin de todas las tcnicas anteriores UNIDAD II. TECNICAS DE REPRESENTACION DE DIBUJO 1. TCNICA DE REPRESENTACIN DE DIBUJO Definicin: Puntillismo Achurados Difuminados 2. COLOR Parmetros del color Psicologa del color Crculo cromtico Acerca del color UNIDAD III. TECNICAS DE

herramientas apropiados. UNIDAD I. TECNICAS DEL DIBUJO 1. DIBUJO. Definicin 2. DISEO GRFICO. Definicin 3. LPIZ Definicin Grafito Aplicaciones 4. CLASIFICACIN DE LOS LPICES 5. EL TRAZO Definicin Caractersticas del trazo El trazo y la escritura 6. SOPORTE Definicin Caractersticas 7. TCNICAS DE DIBUJO. VISUALIZACIN DE CONTORNOS Visualizacin de contornos de forma fsica Visualizacin de contornos con figuras geomtricas Visualizacin de contornos por silueta o sombra Visualizacin de contornos por perspectiva 8. TOMA DE MEDIDAS CON LA TCNICA DEL LPIZ 2

ILUSTRACION 1. ANTECEDENTES Pintura contempornea 2. TCNICAS DE ILUSTRACIN Definicin 3. TCNICAS Carboncillo Lpiz de color Pastel Acuarela Plumn leo Acrlico

CRITERIOS DE EVALUACIN
PRIMER PARCIAL CRITERIOS Notas de clase en la libreta de apuntes, resmenes, investigacin. % 5 SEGUNDO PARCIAL CRITERIOS Notas de clase en la libreta de apuntes, resmenes, e investigacin. Portafolio que incluye los bocetos realizados en clase o como tarea, donde se evaluara, el diseo, la calidad y presentacin del ejercicio. % 5 EVALUACION FINAL CRITERIOS Notas de clase en la libreta de apuntes, resmenes, investigacin. % 5

Portafolio que incluye los bocetos realizados en clase o como tarea, donde se evaluar, el diseo, la calidad y presentacin del ejercicio.

35

35

Portafolio que incluye los bocetos realizados en clase o como tarea, donde se evaluara, el diseo, la calidad y presentacin del ejercicio.

35

Presentacin de Proyectos, elaborando una composicin permitiendo la creatividad de las tcnicas de visualizacin.

15

Examen escrito y prctico

40

Presentacin de Proyectos, elaborando una composicin identificando las diferentes tcnicas de representacin del dibujo y los diferentes rasgos de color. Examen escrito y prctico

15

Presentacin de Proyectos, donde aplique las tcnicas de ilustracin, el manejo de los materiales y aplicacin del color.

15

40

Examen escrito

40

UNIDAD I TECNICAS DEL DIBUJO 4

1. DIBUJO

con

que

el

artista

plasma

su

concepcin de la vida, del entorno, del arte y de s mismo. El hombre es capaz de expresar toda clase de medios para expresar grficamente sus ideas. De ah surge la necesidad de estudiar las tcnicas del lenguaje grfico que conduzcan al resultado deseado. Las artes plsticas, adems de ser importantes porque nos ayudan a ver el mundo de una manera diferente, constituyen un lenguaje, pues por

Fig. 1.1 Autorretrato. Dibujo de Vincent Van Gogh.

El dibujo es un lenguaje sin frontera que puede ser captado por personas de en diferente que la de para cultura, idioma entre o los el
Fig. 1.2 Croquis de un sacapuntas.

nacionalidad. Por eso, en la era actual comunicacin es la diversos lenguaje directo humano pueblos esencial,

imagen ocupa una informacin. de sus

posicin destacada. Es el vehculo ms transmitir Resulta imprescindible para que el ser exprese muchas sensaciones; lo utiliza el tcnico para comunicar sus ideas acerca de una maquina o de un edificio y es el medio 5

medio de ellas es posible comunicarnos con los dems. El dibujo es la base de todas las disciplinas artstico-plsticas; sirve para la pintura, el grabado, la escultura, y constituye un lenguaje por s mismo; es un verdadero lenguaje,

puesto que en l hay un emisor (el dibujante), un receptor (el que ve la obra), un mensaje (el contenido dibujado) y un cdigo (una serie de leyes sobre la forma, el color y los smbolos grficos). El dibujante utiliza todos los recursos expresivos del lenguaje grfico. ste se caracteriza porque comunica a grupos humanos, aunque stos se encuentren muy distantes unos de otros en el tiempo. A travs de los grafismos realizados por el hombre prehistrico conocemos su forma de vida; del mismo modo que las imgenes de una campaa publicitaria actual servirn para que los hombres del futuro

palabras, incapaces

algunas de

veces de

seramos manera

trasmitir

elocuente en su autentica grandiosidad o precisin. El dibujo es un lenguaje rico en medio y recursos expresivos. Para comunicar tan diversos mensajes, el lenguaje grfico del dibujo utiliza smbolos tcnicos, pero se apoya fundamentalmente en los conceptos de forma y color, como se evidencia tanto en las primeras manifestaciones del arte rupestre (Fig. 1.3), como en los grafismos simblicos usados por los tcnicos en los planos de edificios (Fig. 1.4).

Fig. 1.4 vivienda Fig. 1.3 Pintura rupestre.

Plano

de

planta

de

una

Poder dibujar lo que se nos ofrece ante la vista es una actividad sencilla de aprender. Cierto es que los grandes

conozcan nuestra civilizacin. Mediante el dibujo comunicamos ideas y sensaciones que, incluso con las 6

artistas nacen, pero para conseguir un dibujo preciso y sencillo no hace falta ser un genio, solo hace falta ganas de trabajar. Este aprendizaje es semejante al de un deporte o de un instrumento musical: el secreto reside en la prctica. Dibujar es ver la forma, sentirla e interpretarla. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

transmitir la comunicacin visual se han ido modificando sucesivamente. En un inicio el diseo grfico lo producan los artesanos, impresores y rotulistas, y era ms bien visto como un oficio. El diseador (grfico, acta industrial como o un arquitectnico)

mediador que lleva un mensaje del cliente al consumidor, y para obtener nuevos resultados debe conocer todos los medios de produccin grfica, presupuestos entrevistas, honorarios,

Dibujar figuras geomtricas con forma y color en cartn rgido.

etc. 3. LAPIZ

2. DISEO GRAFICO

Esta

actividad

que

hoy

conocemos

como diseo grfico es una profesin cuyo objetivo principal es comunicar un mensaje a travs de la organizacin de palabras etc. 7 e las imgenes tecnologas con y intenciones polticas, educativas, deportivas,

Los medios utilizados para dibujar son variados, y en las artes plsticas stos suelen combinarse para reforzar el mensaje que se quiere transmitir. Los instrumentos de dibujo se dividen en materiales, que son el grfito, carbn, pigmentos, tintas, etc., y

mtodos utilizados antiguamente para

herramientas,

como

los

lpices,

Al deslizarse las capas fcilmente en el Se grafito, utiliza resulta en la ser un buen de lubricante slido. fabricacin diversas piezas en ingeniera, como pistones, juntas, arandelas, rodamientos, etc. Este material es conductor de la electricidad y se usa para fabricar electrodos. Tambin tiene otras aplicaciones elctricas.

pinceles, plumillas, brochas, los dedos, etc. El Lpiz es un instrumento de dibujo denominado tambin grafito porque generalmente est elaborado con grafito, el cual es un mineral. El lpiz es una barra negra y levemente satinada de este material, embutida en un cilindro de madera. GRAFITO Y SUS APLICACIONES El grafito del graphein Tambin negro. El grafito se encuentra trmino deriva griego que se en

Se emplea en reactores nucleares como moderadores y reflectores. El grafito mezclado con una pasta sirve para fabricar lpices. Es usado para crear discos de grafito parecidos a los discos de vinilo. Se puede crear Grafeno, material de alta conductividad elctrica y trmica, futuro sustituto del silicio en la fabricacin de chips. En homeopata es utilizado como medicamento, el cual, despus de ser extrada la tintura madre, diluida y dinamizada se utiliza para tratar enfermedades inquietud, como llanto tristeza, fcil,

significa escribir. denomina plomo yacimientos naturales, pero tambin se produce artificialmente. El principal productor de grafito es China, le siguen la India y Brasil. El grafito es un mineral poliformo de color negro con brillo metlico, refractario y se exfolia con facilidad. Se utiliza para hacer la mina de los lpices. El grafito se emplea en ladrillos, crisoles, etc. 8

desesperacin, etc.

4. CLASIFICACION LAPICES

DE

LOS

expresen la proximidad o lejana de los objetos representados. Con el lpiz blando tambin obtendremos variadas posibilidades expresivas si creamos puntos, lneas, tramados, texturas. RELACIN LAPIZ-PAPEL. Experimentar con lpices de varias durezas sobre distintas clases de papel es muy importante del que podremos extraer conclusiones acerca de las

Los lpices que ms empleamos para dibujar son los de grafito, los cuales estn clasificados (B) y, en a la duros vez, (H) y blandos estn

graduados con una numeracin que va aproximadamente (segn la marca del lpiz) del 1 al 8. Por ejemplo, los 8B son los ms blandos y los 8H, los ms duros. El lpiz blando (los lpices B) se emplea para realizar tanto contornos suaves como contornos enrgicos; para representar una gran gama de

Fig. 1.6 Dibujo con lpiz blando

combinaciones papel posee

ms un

adecuadas o

nuestros propsitos. Cada clase de grano finura, determinado que al dibujar araa al grafito del lpiz y lo retiene intacto en la superficie. En el papel basto (que es
Fig. 1.5 Diferentes resultados grficos con el lpiz.

tosco y spero) queda ms grafito que en el suave y la mina blanda desprende ms grafito que la dura.

grises

que

nos

ayuden

crear

volmenes o masas (virtuales) y que 9

formada por trazos donde las lneas se pueden repetir y exagerar. Se conoce como trazo, por otra parte, a la delineacin con que se forma el diseo de una cosa. Los trazos, en este sentido, son borradores e ideas tentativas, que se irn corrigiendo y perfeccionando con el tiempo. En el mbito de la construccin, el trazo es en de el que la un para proceso consiste medicin
Fig. 1.7 Posibilidades expresivas del dibujo a lpiz.

territorio

definir la dimensiones que tendr una obra. El trazo establece la forma bsica de la superficie e indica los lados donde se levantarn las paredes. CARACTERSTICAS DEL TRAZO Intensidad: fuerte o dbil (claro) Calibre: delgado o grueso Ritmo: Lento o rpido. EL TRAZO Y LA ESCRITURA El escribir tambin es una forma de dibujar, porque las letras son trazos de diferentes tamaos, intensidad y calibre. En nuestro alfabeto el nmero

5. EL TRAZO DEFINICIN Un trazo es una lnea o raya. El trmino se utiliza para nombrar a las rectas o curvas que forman un carcter escriben escritura plumn, superficie. adems aprender 10 de a ser ver, el es a o que mano se sin

levantar el instrumento de (lpiz, etc.) El una pluma, de la de dibujo, creacin

resultado

de trazos es irrelevante, lo que importa es que dichos trazos sean claros para que las ideas, sentimientos o simple informacin llama caligrafa, palabra griega que significa escritura hermosa. 6. EL SOPORTE Se llama soporte a la superficie sobre la que dibuja, traza y trabaja el artista, sta puede ser rgida, como el cartn, la madera, la pared y otras, o flexible, por ejemplo, el papel, la tela, etc. El soporte transmite visualmente, segn sus ciertas calidades escrita sea fcil de comprender. El arte de escribir se le

los materiales de la mejor manera posible.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

1. Consiste en extender con un lpiz de mina 4B en un papel recio de embalar, grafito un lavado regular despus de la repitiendo

experiencia con un lpiz de mina 2H. Es fcil observar la diferencia de calidades entre el peso de la tonalidad prestada por el grafito blando y la calidad ligera, casi metlica que proporciona el grafito duro. 2. Sobre cuatro tipos de soporte diferentes, se obtendr una gama completa de calidades en funcin de las dureza de las minas,. empleando una tcnica espontnea.

caractersitcas: Consistencia (blando o duro) Peso (liviano o pesado) Textura (corrugada, lisa, spera, brillante, mate) Color Todos los materiales pueden soportar una obra de arte, siempre y cuando ayuden a reafirmar la idea y mantener 11

7. VISUALIZACIN NOS

DE

CONTOR-

La visualizacin de contornos es la forma de ver los contornos de los objetos que nos rodean, aunque en algunas ocaciones podemos visualizar algo que imaginamos, pero an as nuestra mente toma como referencia a otro objetivo similar. Visualizar es estrenar a nuetros ojos para ver, observar y analizar. Existen a. Fsico b. Figuras c. Silueta o sombra d. Perspectiva A. VISUALIZACIN DE CONTORNO DE FORMA FISICA. Se le da este nombre porque para dibujar este tipo de contorno, se necesita poner fisicamente el objeto que dibujaremos sobre el papel, y realizar el delineado correspondiente. A partir de este procedimiento, tenemos la mayor certeza de que el contorno corresponde al objeto. diferentes tipos de visualizacion de contornos: B. VISUALIZACIN DE CONTORNOS CON FORMAS GEOMETRICAS En este tipo de tcnica, la forma de visualizar los objetos o imgenes es como con formas crculos, geomtricas. elipses, Una primera opcin es realizando trazos cuadrados, rectngulos, etc., dependiendo de la semejanza que tengan los objetos de

12

estas formas geomtricas. Despus se completan los detalles. C. VISUALIZACIN DE CONTORNOS POR SILUETA O SOMBRA El contorno es el limite de los objetos y al dibujarlos, se ve su forma en una lnea, es decir, su silueta. Cuando los dibujantes no se concentran en lo que realmente ven, trazan estas lneas muy rapidamente, con la idea que tienen del objeto. Para ver el contorno de un objeto es necesario aprender a sentir que el ojo lo toca. Esto quiere decir que el ojo se fija atentamente en las variaciones del borde de los objetos como si pasara por su superficie.

encontramos que hay una serie de factores que intervienen en nuestra percepcin; estos factores son la luz, la sombra, la distancia y el ngulo de visin. Una de las herramientas que tenemos para representar la profundidad de las formas y de los espacios es la perspectiva, con la cual dibujaremos las cosas no como son, sino como aproximadamente las vemos. El principio bsico de la perspectiva es que si nos situamos frente a un objeto tirdimensional, el plano ms cercano del mismo se ver mas grande que el plano ms alejado. Para dibujar una perspectiva, nos ayudamos con algunos puntos y lneas; estos son el punto de vista (PV) o punto de fuga (PF), que es el punto desde donde nacen las lneas que provocaran que los cuerpos se vean en perspectiva. Lnea vistau, de horizonte nos (LH). sita el en Que el situaremos a la altura del punto de adems, o sea,

D. VISUALIZACION DE CONTORNOS POR PERSPECTIVAS Si observamos un espacio abierto o cerrado o 13 algn objeto cualquiera,

espacio,

separa

plano

superior del plan inferior. Linea de tierra (LT). Es sobre lo que se apoyan los objetos representados.

Las lneas de horizonte y de tierra siempre son paralelas. La relacin que hay entre ellas es la que nos hace ver los objetos representados desde uno u otro punto de vista. Si la lnea de horizonte sube, nuestro punto de vista sube tambin; de esa manera, vemos el objeto desde ms arriba. La perspectiva se divide en varios

representados

se

ven

de

frente

porque tienen un solo punto de fuga. La perspetiva oblicua se diferencia de la perspectiva paralela porque las figuras no se ven de frente, y porque para hacer su proyeccin se necesitan dos puntos de de fuga, los cuales en los situaremos preferencia

extemos de la lnea de horizonte. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

Trazo de una composicinmodular en perspectiva. Consiste en dibujar una red cuadrangular, crear varios mdulos sistemas de proyeccin. Dentro del sistema cnico se encuentra la diferentes y realizar el que ms te guste sobre la red previamente trazada en perspectiva. TOMA DE MEDIDAS CON LA TECNICA DEL LAPIZ En muchas ocaciones seria imposible tomar las medidas reales de un objeto para dibujarlo,por ejemplo una casa perspectiva frontal y oblicua. La perspectiva frontal o paralela es un sistema de proyeccin de cuerpos que se distinguen 14 porque los bjetos sobre una montaa. Sin embargo podemos estimar a ojo la medida de los objetos. Para calcular el tamao y la posicin de los objetos se levanta un lpiz a la altura de los ojos cerrando

uno

de

ellos, se

con toman

el De

brazo esta medidas

completamente manera

extendido.

proporcionales que nos auxilian en el trazo de nuestro dibujo. Esta tcnica es propuesta por la artisa Betty Eduards, en su libro titulado Aprender a dibujar.

15

UNIDAD 2 TCNICAS DE REPRESENTACIN 16

PUNTILLISMO.

los principios pticos, disminuyendo en lo posible los temas y el paisaje, sometindolos al clculo y el orden. El movimiento parte de la imagen de la naturaleza, es por eso que es una derivacin del impresionismo. Con las pinceladas minsculas en forma de puntos, lograron acumular

Se designa con este nombre, a una tendencia o procedimiento pictrico. El puntillismo y la tcnica puntillista fue un movimiento pictrico, aparecido en 1884, y que fue encabezado por los pintores Neo-Impresionistas Georges Seurat fue (pintor francs por Paul 1859-1891), Signac y, Lucas Karagozian y que poco despus adoptado diversamente y de un modo pasajero, por Camille Pizarro. Georges Seurat, realiz estudios

(an en superficies pequeas), gran variedad de colores y tonos, y cada uno corresponde que con uno de a los la elementos contribuye

apariencia del objeto. A determinada distancia, estas partculas se mezclan ptimamente, producir una esta mezcla debe colores intensidad de

mayor que la de cualquier mezcla de pigmentos. ACHURADOS. La tcnica del achurado es parecida al puntillismo. Es una repeticin modulada de trazos pero su diferencia radica en que permite aplicar lneas rectas o curvas para ilustrar el dibujo. Se recomienda que las lneas de achurado no midan ms de medio centmetro para obtener trabajos finos, aunque los volmenes y grosores dependern de lo que el dibujante

cromticos a partir del cual en el ao 1884, logr separar los tonos, gracias a la yuxtaposicin de puntos de colores puros, que vistos van a una distancia la determinada, creando

combinacin deseada a la retina. Otra manera de llamar a esta tcnica es divisionismo. Con esta tcnica resurgen los principios del dibujo con 17

desee lograr, pudiendo crear diseos cada vez ms complejos de acuerdo a su creatividad. Esta tcnica tiene como objeto elaborar diferentes imgenes a travs del uso nico de la lnea en sus diferentes estilos: Delgada Gruesa Continua Intermitente

Al cuidar aspectos del achurado, tales como la cercana entre una y otra lnea o las diferencias de trazo entre s, se puede lograr una de objetos ptica cualquier con o una cosa, composicin incluyendo

volumen,

matices y desde luego sombras. DIFUMINADOS Unos de los instrumentos con que se realiza el difuminado, es por medio de los dedos (de ah el origen de su nombre), aunqe en ocaciones por lo sucio que resulta esta tarea, se utiliza un instrumento llamado difuminador. Se puede difuminar el lpiz de grafito, de colores, el pastel, el carboncillo,

etc. Se logran efectos de luz dentro del difuminado, ahciendo borradores con la goma. Tambin se debe tomar en cuenta la direccin del trazo que puede ser horizontal, vertical o diagonal. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

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Realizar un ejercicio de cada una de las tcnicas. COLOR Una de las dificultades con las que se enfrenta un diseador es asegurarse de que los colores finales de la obra impresa igualen a los escogidos en el diseo original. En Amrica se utilizan 2 muestrarios de color: uno llamado Sistema Munsell yel ms conocido llamado PANTONE. PARMETROS DE COLOR. Tono: se refiere a la naturaleza del color. Ejemplo: rojo o azul. Valor o luminosidad: es la medida de su claridad u oscuridad, o sea, de la cantidad de blanco o negro que contenga. Pureza o saturacin: un color puro est completamente saturado. El grado de saturacin se reduce aplicando gris. PSICOLOGA DEL COLOR ROJO: captador natural de la atencin. Destaca el color de las emociones. Los rojos vivos y fuertes pueden 19

simbolizar

la

sangre,

la

ira,

el

peligro, el fuego, etc. AZUL: sugiere serenidad y pureza. Es considerado comnmente un color fro. Sugiere sensaciones de frescura, limpieza, frialdad y pureza. AMARILLO: atrae la antencin y es amable. Es el ms visible y reconocido de los colores, por este motivo se ha adoptado como seal de peligro. Es calido, alegre y lleno de energa. VERDE: limpieza fra y refrescante. Representa paz y tranquilidad. Es un color usado en de interiores para crear verde un entorno confortable. El es tambin adoptado

universalmente por los ecologistas. NARANJA: vibrante y vital, atrae siempre la mirada. Es un color clido, vibrante, vivo y claro. Es una opcin natural para crear una atmsfera tropical y extica. PRPURA: smbolo del poder y el prestigio. Representa la realeza, el alto rango y la excelencia. Este color usado junto con el oro y la plata es lujoso y de aspecto caro. No todos los

diseos prpura.

favorecen

el

empleo

del

LOS buena

COLORES opcin

APAGADOS: para un aire una

una de cierta

MARRN: representa la vida san y la honestidad. Es un color clido, tranquilizante y confortable. El marrn cobrizo contiene grandes cantidades de rojo, el marrn verdoso aceitunado con mucho verde y el marrn tostado pequeas BLANCO, cantidades NEGRO de Y negro (beige, caf plido, etc.) GRIS: sofisticacin y seriedad. Son los colores tradicionales que acepta la imprenta y se usan para los LOS Sugieren jugluetes trabajos de un solo color. VIVOS: felicidad, por ello Proporcionan COLORES animacin, infantiles y combinaciones de gran relieve.

espoca.

Contienen

cantidad de gris o negro. Los colores apagados son buenos para diseos que evoquen un sentido del pasado. Se asocian con la masculinidad y dan un aire slido y robusto al diseo. CRCULO CROMTICO El crculo cromtico es un esquema convencional creado en 1839 por el qumico y artista se francs los Michel colores Eugene Chevreui, en el cual de manera intercalada, ubican primarios, secundarios y terciarios. Colores primarios: se han llamado as porque a partir de ellos se pueden obtener casi todos los dems, pero ninguno de dichos colores puede ser obtenido de la mezcla de otros colores. Se consideran primarios el amarillo consideran (yellow), azul (cyan) y rojo (magenta). Colores secundarios: son los producidos por la mezcla en partes iguales de dos colores primarios. Son tres: naranja, verde y violeta.

dinamismo. Son los colores de los aportan la idea de diversin. LOS COLORES PASTEL: delicadeza, pureza y romanticismo. Tradicionalmente se femeninos. Pueden dar al diseo una apariencia inocente, sin sofisticacin, sugiriendo seguridad y confianza. 20

Colores terciarios: son los obtenidos al mezclar en partes iguales, un color primario y su secundario (ubicado a su derecha o izquierda del primario). Por esta razn se forman 6 que suelen llamarse con la combinacin de los nombres de los colores que los o originaron: amarillo verdoso o verde amarillento, amarillo anaranjado naranja amarillento, rojo naranja o naranja rojizo, rojo morado o morado rojizo, azul morado o morado azulado, azul verdoso o verde azulado. ACERCA DEL COLOR En colores pigmento (por ejemplo: los lpices de color que usas, acrlicos, etc.) al combinar todos los colores dan como resultado el NEGRO. Por lo tanto el blanco sera la ausencia de color. Sin embargo, hablando del color-luz, en la ciencia de fsica la descomposicin de la luz proviene de la luz blanca, por lo tanto el BLANCO sera la suma de todos los colores, y el negro la ausencia de color.

composicin complementan.

cromtica, Si observamos

se el

crculo cromtico, son los que estaran situados diametralmente opuestos, por lo que el complementario de un primario (P) ser un secundario (S), y viceversa, el de un secundario (S) ser un primario (P) y el de un intermedio (I) ser otro el los intermedio (I), por del ejemplo: observad complementario pares que de en

amarillo es el violeta y viceversa, colores relacin complementarios

biunvoca, se muestran a continuacin: P P Colores complementarios <==> <==> <==> <==> S S S I

COLORES COMPLEMENTARIOS Se 21 denominan colores complementarios a aquellos que, en la

P I

I I Cuando mezclan agrisarse cuando iguales. se

<==>

dos

<==> I complementarios se a neutralizarse llegando y a

tienden

mutuamente, realiza en para

producir un gris oscuro casi negro proporciones producir el Aunque

negro, una de las mezclas que da unos buenos resultados es la del verde viridian con el carmn. Para producir gamas de grises de un color ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: determinado, escogeremos la gama de complementarios que contenga el color deseado: Si deseamos producir una gama de grises azulados, escogeremos la mezcla de azul y su complementario el naranja, variando los valores hasta conseguir la gama adecuada. + = Se realizar una variacin cromtica, aplicad a diferentes esquemas.

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UNIDAD III TCNICAS DE ILUSTRACIN 23

ANTECEDENTES PINTURA CONTEMPORANEA: REALISMO

viviendas insalubres y consideran que deben denunciar estas lacras. IMPRESIONISMO

Las Espigadoras, Henri Matisse El realismo surge francesa por hace temas del despus de los que de la El arte La la y la El almuerzo de los remeros, PierreAuguste Renoir Movimiento que se considera punto de partida del arte contemporneo. Los impresionistas se caracterizan por su tcnica rpida, de largas pinceladas cargadas de materia pictrica. Esto fue duramente que los criticado nuevos sus tubos por los ms anclados a la tradicn, llegando a decir estrlujaban sobre los directamente

revolucin desencanto

1848. el

frances

revolucionarios concentre en

abandone los temas polticos y se sociales. industrializacin desaparicin obrera determin artesanado en los

formacin de una numerosa poblacin acumulada centros urbanos. Con ello, las condiciones de vida econmica y social sufren una alteracin profundsima, que se refleja en las ideologas. Los artstas toman conciencia de los terribles problemas sociales como el trabajo de nios y mujeres, los horarios excesivos, las 24

lienzos. De la ltima etapa de Monet se dice que sus obras no son pinturas, sino ms bien escultura sobre el lienzo. Sus temas tambin son de la vida cotidiana pero de una clase social alta. Parisinos en parques, restaurantes, paseando en barco, etc. Su principal

exponente es Edouard Manet, Monet , Renoir. POST-IMPRESIONISMO

sino tambin la expresividad de las cosas y de las personas iluminadas. Su trascendencia para la evolucin del arte ess, si cabe, mayor que la de los pintores impresionistas. Por primera vez se desarroll el dividionismo (puntillismo). Las lneas se distorsionaban y ers tpico el uso del color puro. Sus principales exponentes son Vincent Van Gogh, Pisarro, Gauguin, Toulose-Loutrec. FAUVISMO

Girasoles, Vincent Van Gogh El impresionismo, con su afn por captar y todos la luz los natural, haba del ido disolviendo las formas en su ambiente elementos cuadro haban ido perdiendo volmen, dibujo y sentido del espacio. En los ltimos aos del XIX y principios XX nos encontramos hacia ms cosas una con unospintores que siglo que partiendo del impresionismo, derivan pintura del anuncian XX. de y de El la la algunos de los movimientos pictricos importantes una postimpresionismo supone entre otras recuperacin del dibujo importancia 25

La Msica, Jean Franois Millet El fauvismo fue un movimiento

pictrico francs de escasa duracin. Se aportaciones desarroll entre 19041908 aproximadamente. El Saln de Otoo de 1905 supuso la primera exhibicin para el grupo. El crtico de arte Louis Vauxcelles tras contemplar las gamas cromticas

preocupacin por captar no slo la luz

estridentes y agresivas de los trabajos expuestos "fauves", les que atribuy en el trmino significa espaol

importancia que stos haban dado a la luz a costa de la prdida del color. Los fauvistas crean que a travs de los colores podan expresar sentimientos y este pensamiento condicion su forma de pintar. No buscan la representacin naturalista, sino realzar el valor del color en s mismo. Por ello, rechazaron la paleta de por tonos los naturalistas a empleada impresionistas

fieras. El nombre asignado era en origen un calificativo peyorativo, como les por sucedi el a otros y movimientos posteriormente artsticos del S. XX, pero fue asumido pblico introducido en la historia del arte sin connotaciones despectivas. El movimiento se fragu en torno a Henri Matisse y sus integrantes fueron Andr Derain, Maurice de Vlaminick, Henri Manguin, Albert Marquet, Jean Puy y Emile Otn Friesz. En 1906 se unieron tambin George Braque y Raoul Dufy. El Fauvismo no fue un movimiento conscientemente definido, careci de un manifiesto. Fue un mosaico de en el que cada pintor acometa sus obras como cargada con la una de que experiencia espontaneidad se enfrentaron de la personal y a de los

favor de los colores violentos para crear un mayor nfasis expresivo. EXPRESIONISMO

frescura. Les uni la actitud violenta convencionalismos racionales poca El

El Grito, Edvard Munch Expresionismo es una corriente artstica que busca la expresin de los sentimientos y las emociones del autor ms que la representacin de la realidad objetiva.

rechazando las reglas y los mtodos establecidos. Reaccionan contra el Impresionismo y contra la 26

Revela el lado pesimista de la vida generado por las circunstancias histricas del momento. La cara oculta de la modernizacin, la alineacin, el aislamiento, la masificacin, se hizo patente en las grandes ciudades y los artistas, creyeron que deban captar los sentimientos ms ntimos del ser humano. La angustia existencial es el principal motor de su esttica. El fin es potenciar del y el impacto los emocional distorsionando espectador exagerando

supuso para los artistas una gran fuente de inspiracin. CUBISMO Los orgenes del Cubismo giran en torno a 1907, fecha en la que Picasso concluye Las Seoritas de Avignon, que ser el punto de partida. George Braque junto con Picasso son los inspiradores del movimiento y algunos de los principales maestros son Juan Gris, Fernand Leger, Jean Metzinger y Albert Gleizes, pero con anterioridad, Czanne ya habra marcado el camino.

temas. Representan las emociones sin preocuparse de la realidad externa, sino de la naturaleza interna y de las impresiones que despierta en el observador. La fuerza psicolgica y expresiva se plasma a travs de los colores fuertes y puros, las formas retorcidas y la composicin agresiva. No importa ni la luz ni la perspectiva, que se altera intencionadamente. La obra de arte expresionista presenta una escena dramtica, una tragedia interior. De aqu que los personajes que aparecen ms que seres humanos concretos primitivismo 27 reproduzcan de las tipos. esculturas El y

El Guernica, Pablo Picasso Czanne recibi la influencia del

Impresionismo y reaccion contra l. Rechaz la impresin en favor de una comprensin ms profunda de la realidad. Su frmula era la formacolor. l cree que la naturaleza no se dibuja, sino que se manifiesta a travs

mscaras de frica y Oceana tambin

del color. Cuanto ms color se precisa ms aparece el dibujo de los objetos, pero aparece en la forma. Por eso, la pintura de Czanne no es una pintura dibujada, sino una pintura de volmenes, de formas. Y una vez creadas, hay que relacionarlas entre s, surgiendo aqu el problema de los planos, que lo impulsa a mirar los objetos desde varios puntos de vista. DADAISMO El Dadasmo surge con la intencin de destruir todos los cdigos y sistemas establecidos en el mundo del arte. Es un movimiento y antiartstico, ya que antiliterario antipotico,

Retrato de los jugadores de ajedrez, Marcel Duchamp aleatorio, la contradiccin, defienden el caos frente al orden y la imperfeccin frente a la perfeccin. Proclaman el anti-arte de protesta, del shock, de del escndalo, de la Se provocacin, con la ayuda de medios expresin irnico-satricos. basan en lo absurdo y en lo carente de valor e introducen el caos en sus escenas, rompiendo las formas artsticas tradicionales. El origen del trmino Dadasmo es confuso. La versin ms aceptada dice que al abrir un diccionario al azar apareci la palabra dada, que significa

cuestiona la existencia del arte, la literatura y la poesa. Se presenta como una ideologa total, como una forma de vivir y como un rechazo absoluto de toda tradicin o esquema anterior. Est en contra de la belleza eterna, contra la eternidad de los principios, contra las leyes de la lgica, contra la inmovilidad del pensamiento y contra lo universal. Los dadastas promueven un cambio, la libertad del individuo, la espontaneidad, 28 lo inmediato, lo

caballito de juguete, y fue adoptada por el grupo. El movimiento dada naci en un caf cantante de Zurich en 1916, donde se recitaban poemas. Esta ciudad, se haba convertido a partir del estallido de la Primera Guerra Mundial en un centro de refugio de para emigrantes Europa que procedentes toda

La difusin del dadasmo se debi a la publicacin de la revista Dada, que gracias a ella, sus ideas se extendieron por Berln, Colonia, Pars y Nueva York. SURREALISMO El Surrealismo comienza en 1924 en Pars con la publicacin del "Manifiesto Surrealista" de Andr Breton, quien estimaba que la situacin histrica de posguerra exiga un arte nuevo que indagara en lo ms profundo del ser humano para comprender al hombre en su totalidad. Siendo conocedor de Freud pens en la posibilidad que ofreca el psicoanlisis como mtodo de creacin artstica.

queran escapar de la guerra. All se reunieron representantes de diversas escuelas alemn, la como el el expresionismo italiano no ser y el un futurismo de

cubismo francs. Esto da al dadasmo particularidad movimiento de rebelda contra una escuela anterior, sino que cuestiona el concepto del arte antes de la Primera Guerra Mundial. Hugo Ball, director de teatro y su mujer, concibieron el proyecto de crear un caf literario que acogiera a todos estos artistas exiliados, el Cabaret Voltaire, que abri sus puertas el 1 de Febrero de 1916. All se congregaron Tristan Tzara (poeta, lder y fundador del movimiento), Hans Jean Arp, y Marcel Richard Janko, Richter

La Persistencia de la memoria, Salvador Dal

Huelsenbeck entre otros. 29

Para los surrealistas la obra nace del automatismo puro, es decir, cualquier forma de expresin en la que la mente no ejerza ningn tipo de control. Intentan plasmar por medio de formas abstractas o figurativas simblicas las imgenes de la realidad ms profunda del ser humano, el subconsciente y el mundo de los sueos. Para lo que utilizan recursos como: animacin de lo inanimado, aislamiento de fragmentos anatmicos, elementos

POP-ART

Marilyn Monroe, Andy Warhol El Pop Art es un movimiento artstico que utiliza la tcnica de la yuxtaposicin de diferentes elementos como cera, oleo, pintura plstica con materiales etc. Este de desecho, fotografas, irnico 1960 de en trapos, viejos, collages, assemblages, movimiento surge en pintura,

incongruentes,

metamorfosis,

mquinas fantsticas, relaciones entre desnudos y maquinaria, evocacin del caos, representacin de autmatas, de espasmos y de perspectivas vacas. El pensamiento oculto y prohibido ser una fuente de inspiracin, en el erotismo descubren realidades

Norteamrica. El Pop nace en dos ciudades New York y Londres. Los temas pictricos del Pop Art estn motivados por la vida cotidiana, reflejan las realidades de una poca y refuerzan el cambio cultural. La CocaCola, los helados, el Seven-Up, la Pepsi-Cola, la pasta de dientes, la sopa de conserva, los cigarrillos, etc., se convierte en la iconografa del Pop Art. Sus principales exponentes son Richard Hamilton, Roy Lichtenstein,

onricas, y el sexo ser tratado de forma impdica. Se interesaron adems por el arte de los pueblos primitivos, el arte de los nios y de los dementes. Preferirn los ttulos largos, equvocos, misteriosos, lo que significa que importaba ms el asunto que la propia realizacin.

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Tom Wesselmann, James Rosenquist y Andy Warhol. TCNICAS DE ILUSTRACIN Es la forma de plasmar ideas por medio de imgenes con diferentes sustancias y en diferentes sustratos o soportes. TCNICAS TCNICA DEL CARBONCILLO Fuel el primer medio con el que el hombre comenz a dibujar, permite la realizacin de una extensa gama de tonos que abarcan desde los mas sutiles grises a los negros mas profundos, permite la realizacin de degradados tonales con un simple frotado de dedos. Proviene de la madera carbonizada de sauce o nogal, su polvo es muy inestable y fcil de manipular. Al igual que los lpices de grafito se clasifican en duros y blandos. TCNICA DE LPIZ DE COLOR El lpiz de color consiste en una barrita de madera con una mina coloreada en su interior, ms dura y fina que los colores pastel, 31 pero con mayor

facilidad de uso. La mina se compone, actualmente de cera y resina con pigmentos de color. Al igual que ocurre con los lpices de grafito, hay lpices de colores de distintas no durezas, venir aunque estas suelen

indicadas. Ya se usaban con frecuencia en Francia en el siglo XVI para la realizacin de retratos. Se empezaron a fabricar industrialmente en el siglo XIX. Las ventajas de usar los lpices de colores son: Riquezas de tonos Posibilidad fusiones Posibilita las variaciones vibrantes en los paisajes Son prcticos y de uso inmediato. TCNICA DEL PASTEL Esta tcnica pertenece a las tcnicas llamadas SECAS, ya que no se utiliza ningn disolvente, es de sencillo manejo pues no requiere de paleta y pinceles y se aplica directamente sobre la superficie del trabajo. Como soporte se utiliza papel de buena calidad de color neutro y ligera rugosidad, como el papel tipo Canson o Ingres, pero de hacer tramas y

tambin la

es

posible PASTA,

utilizar pues

otros est

transparencia tcnica disimular sea un

que difcil error.

producen de

estos o

soportes como ciertas telas. Deriva de palabra compuesto de pigmento puro en polvo, yeso y cola que se aglutinan, con esta mezcla se hace una pasta que se moldea para darle forma de barra; los pasteles de gran calidad no llevan yeso en su composicin. La ventaja de su rapidez es que no es necesario esperar a que la pintura se seque para aplicar nuevas capas encima, son limpios, intensos y saturados.

pigmentos diluidos, lo que hace que la corregir Toda acuarela

palidece si se expone al sol, los colores permanecen si los pigmentos son de buena calidad. Podemos encontrarlos en tubos o pastillas. El soporte ms comn cualquier cantidad es de el llamado que algodn o Guarro o otro contenga gran

material

absorbente. TCNICA DE PLUMON

TCNICA ACUARELA Esta tcnica pertenece a las tcnicas llamadas AGUADAS, etimolgicamente, deriva de la palabra agua, y se define como pintura realizada con colores diluidos en agua. El agua es el medio por el cual se transmite al papel la cualidad y calidad del color de los distintos pigmentos diluidos en este medio. Los colores de acuarela se forman con un compuesto de pigmentos secos, en polvo, mezclados con goma arbica y solubles en agua, y se aplica al papel por medio de un pincel. La caracterstica principal de los trabajos 32 en acuarela es la

Existen

una

gran

variedad

de

plumones en el mercado, que hacen rpida la ejecucin de un dibujo. El inconveniente es que estos colores no son slidos y palidecen cuando se le exponen a la luz del sol. Las agencias publicitarias los utilizan como recursos para presentaciones ante clientes porque la gama de tonos de color es muy amplia y realista. El soporte mas comn es el llamando Rododendro. TCNICA DEL LEO Esta tcnica se aplica desde el siglo XV, sobre diversas bases sin que

cambie de aspecto final, el soporte ms empleado es el lienzo, por su ligereza ya que se presta para la realizacin de obras de gran tamao. La tela ms empleada para confeccionar los lienzos es el lino, el algodn y la seda no sirven para este propsito, estos tienden a quebrarse por la accin de los aceites y son muy porosos. El lienzo debe colocarse sobre un bastidor de madera y tensado. La pintura al leo consiste en una mezcla de pigmentos coloreados con aceite formando una pasta espesa. Una de las tcnicas ms usadas en la pintura al leo, es la aplicacin del color por veladura. Se aplica capas tenues, que van son: Un caballete para el lienzo Caja de pintura al oleo Una paleta para mezclar los colores Aceite de linaza para disolver la pintura y limpiar los pinceles. Pinceles de buena calidad en tamaos y formas. Trapo para limpiar los pinceles Barniz protector 33 del claro al oscuro. Los instrumentos para realizar esta tcnica

TCNICA DEL ACRLICO Las pinturas con acrlicos estn hechas en base a una tcnica que emplea los mismos pigmentos utilizados en el leo o acuarela, la diferencia aqu es que stos se diluyen en un aglutinante acrlico compuesto por resina sinttica. Como caracterstica principal de este tipo de obras, decimos que es muy fcil trabajarlas debido a que el acrlico se seca rpidamente brindndole a la superficie pintada un acabado mate muy particular. Este material ofrece muchas ms ventajas con respecto a otros que se emplean en el medio tales como agregar ya ms pintura a la superficie trabajada, utilizando

incluso una tcnica diferente; el acrlico es estable, resistente a la oxidacin, eso explica por qu las pinturas con acrlico poseen una mayor vida til. A diferencia del leo, el acrlico permite empastes de mejor resistencia, el primero, con el paso de los aos tiende a cuartearse; puede trabajarse sobre cualquier superficie que sea absorbente de forma directa o como imprimacin. Se cree que las pinturas con acrlico pertenecen al perodo de arte contemporneo, teniendo su auge

en la dcada del 50 en el mbito americano del expresionismo abstracto, sus practicantes ms fieles fueron Pollock y Rothko. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA:

Se realizar un dibujo por cada una de la tcnicas de ilustracin.

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CITAS BIBLIOGRAFICAS Lojero, Cancino F. (2000) Apreciacin y expresin plsticas. (5th ed.) Mxico D.F. Editorial Santillana S.A. de C.V. Fausto, Hdez. R., Alcaraz, Lozano Mar. Elena. Norma. lvarez, Luca. (2011-2012) Las TIC en plsticas. Recursos y aplicaciones para el aula. Moreda, Asturias, Espaa http://blog.educastur.es/luciaag/ Galvz Garca L., Galviz Garca J. Swann, Alan. (1993) El color en el diseo grfico. Espaa. Editorial Gustavo Gili, S.A. (2007) CreArte 2. Artes visuales. Mxico D.F. Grupo Editorial Conejo Mauricio. (2005) Principios y elelmentos de Diseo (1th ed.) Escuela de artes plsticas. tecnolgica Centro para de el integracin aprendizaje. http://cita.eap.edu/moodle/pluginfile.p hp/170/mod_resource/content/0/Disen o_Grafico/Principios_y_Elementos_de_ Diseno.pdf

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