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1 Usemos los nmeros racionales


rea de contenido: Matemticas Duracin: 5 semanas Etapa 1 Resultados esperados Resumen de la unidad En esta unidad, los estudiantes calculan y resuelven problemas con nmeros racionales (enteros, fracciones, decimales), aplican el orden de las operaciones y usan el estimado para cotejar la razonabilidad de los resultados. Tambin aprenden a reconocer, relacionar y aplicar las propiedades de los nmeros racionales. Estndares de contenido y expectativas N.SN.7.1.1 Reconoce que todo nmero racional es un decimal peridico infinito y convierte decimales finitos a fracciones. N.SN.7.1.5 Reconoce, relaciona y aplica las propiedades de los nmeros racionales (asociativa, conmutativa, identidad, inverso, distributiva, clausura) para resolver problemas. N.SO.7.2.1 Modela la suma, resta, multiplicacin y divisin con nmeros enteros, describe las relaciones entre estas operaciones y aplica el orden de operaciones. N.OE.7.2.3 Representa y soluciona problemas matemticos y de la vida real que involucre los nmeros enteros. N.OE.7.2.4 Estima y juzga la razonabilidad de los resultados que involucran las operaciones con enteros. N.OE.7.3.1* Realiza cmputos con fluidez con los nmeros racionales (enteros, fracciones y decimales positivos y negativos) y aplica el orden de operaciones. Descubre y aplica las relaciones caracterizadas por a b = a +(-b); a x 1 = a; ab=ax

N.OE.7.3.2 Representa y soluciona problemas matemticos y de la vida real que involucre los nmeros racionales. N.OE.7.3.3 Estima y juzga la razonabilidad de los resultados que involucran las operaciones con nmeros racionales. A.RE.7.8.1 Representa las soluciones de inecuaciones de la forma x>a, (x<a) y a<x<b (a>x>b) en la recta numrica. A.RE.7.8.2 Escribe una inecuacin para representar un intervalo o rayo, con o sin extremos, en una recta numrica. *Edicin tcnica en la numeracin hecha por edCount, LLC Ideas grandes/Comprensin duradera: Las operaciones con enteros pueden modelar situaciones del mundo real. Los enteros son nmeros racionales. El estimado permite pasar juicio sobre la razonabilidad de una respuesta a una pregunta. Contenido (Los estudiantes comprendern...) Los enteros son un subconjunto de los nmeros racionales El orden de operaciones se usa en todo el mundo para garantizar que haya slo una contestacin correcta Junio 2011 Preguntas esenciales: Cmo se relacionan los enteros y los nmeros racionales? Qu rol juegan los enteros en el mundo real? Cul es el rol del estimado en la solucin de problemas? Destrezas (Los estudiantes podrn) Convertir decimales finitos a fracciones Dado un ejemplo, identificar la propiedad demostrada Hacer una demostracin de suma, resta, multiplicacin y divisin de enteros 1

1 b

7.1 Usemos los nmeros racionales


rea de contenido: Matemticas Duracin: 5 semanas para cada ecuacin Vocabulario de contenido Nmero racional Entero Asociativa Conmutativa Inverso Identidad Distributiva Cierre Orden de operaciones

Aplicar algoritmos para suma, restar, multiplicar y dividir enteros Explicar por escrito la relacin entre la suma y la resta de enteros Explicar por escrito la relacin entre la multiplicacin y la divisin de enteros Resolver ecuaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin de enteros Resolver problemas del mundo real usando la operacin de enteros Usar el estimado para decidir si una contestacin es razonable Resolver ecuaciones con nmeros racionales (enteros, fracciones, decimales positivos y negativos) aplicando el orden de operaciones Resolver problemas del mundo que envuelven nmeros racionales Dada una inecuacin en la forma a>x (x<a) o a<x<b (a>x>b), delinear la recta Dada la recta numrica de una inecuacin, escribir la inecuacin numrica

Etapa 2 Evidencia de avalo Tareas de desempeo: Otra evidencia: Campaa del orden de operaciones Diario de matemticas (algunos (equipos) ejemplos) Conduzca una discusin en clase acerca Explique utilizando una recta numrica de la importancia de que toda la gente cmo 3 + (-4) se relaciona con 3 -4. alrededor del mundo use el mismo Haga un dibujo que represente 6 + (-2) orden de operaciones, para que cada = 4. ecuacin tenga una y slo una Escriba un problema verbal que pueda respuesta posible. Despus de la ser resuelto usando la suma o la resta discusin diga a los estudiantes que de nmeros racionales. cada equipo va a disear una campaa Papelito de entrada (ejemplos de medios anunciando el orden de rpidos) operaciones para que todo el mundo Use la informacin para orientar la clase sepa de qu se trata. Algunos ejemplos del da en curso. de campaas de medios son: una serie Explica una idea que recuerdes de la de carteles, un comercial de radio o clase anterior. televisin actuado o grabado, un video Nombra una idea que no comprendiste en YouTube, una cancin publicitaria, de la tarea para hoy. etc. Los estudiantes necesitarn al Explica que fue difcil (o fcil) de la menos una semana para montar los tarea asignada para hoy. materiales de la campaa. Ellos presentarn las campaas a la clase. Papelito de salida (ejemplos rpidos) Los maestros evaluarn los proyectos En la clase de hoy aprend Junio 2011 2

7.1 Usemos los nmeros racionales


rea de contenido: Matemticas Duracin: 5 semanas otorgando un 80% de la puntuacin por la correccin al comunicar el orden de operaciones, usando ejemplos de nmeros racionales; y 20% de la puntuacin por la creatividad, la nitidez, la ortografa, la gramtica, etc. Las rocas al otro lado del ro (grupos de 2 o 3) En esta tarea los estudiantes practican la suma de enteros a travs de un juego donde deben utilizar un mnimo de 6 enteros para alcanzar una suma especfica. Despus que un estudiante cruza el ro escribe su ecuacin de 6 enteros en la hoja de tarea y el prximo estudiante del equipo intenta cruzar el ro. Hay una rbrica de evaluacin disponible para los maestros. (Ver Anejo: 7.1 Tarea de desempeo Las rocas al otro lado del ro)

______________. Hoy estuve confundido con _________. Prueba (Ver Anejo: 7.1 Otra evidencia Prueba corta)

Etapa 3 Plan de aprendizaje Actividades de aprendizaje Los enteros pueden ser presentados con materiales gratuitos o baratos: Fichas de dos colores, un color para negativo y otro para positivo (note que los casinos muchas veces descartan las fichas usadas); habichuelas coloreadas de dos colores diferentes; palillos de dientes de dos colores; dulces con envolturas en dos colores distintos, etc. Jugar BINGO para que los estudiantes practiquen la suma de enteros y entonces completar la hoja de prctica. (Ver Anejo: 7.1 Actividad de aprendizaje BINGO de adicin de enteros) Permita que los estudiantes usen algo de creatividad para aprender las reglas de operaciones de enteros pidindoles que escriban un poema o una cancin que relate las reglas. Lecciones de prctica En esta leccin los estudiantes exploran las propiedades de los nmeros racionales usando materiales manipulables. (Ver Anejo: 7.1 Leccin de prctica Propiedades de los nmeros reales) En esta leccin los estudiantes usan un modelo de rea para aprender la importancia de usar un orden especfico de operaciones. (Ver Anejo: 7.1 Leccin de prctica Orden de operaciones) Recursos adicionales http://figurethis.org/espanol.htm http://nlvm.usu.edu/es/nav/vlibrary.html http://www.eduteka.org/MI/master/interactivate/ Conexiones a la literatura Nmeros, decimales y enteros de Flix Nieto La importancia de lo negativo: Enteros de Manuel del Alumno Junio 2011 3

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rea de contenido: Matemticas Duracin: 5 semanas lgebra sin dolor de Lynette Long Cuatro operaciones con naturales y decimales, potencias y raz de Ismael Sousa Martin Operaciones combinadas con nmeros decimales/Combined Operations with Decimal Numbers de Ismael Sousa Martin Fracciones, ejercicios y problemas con las cuatro operaciones/Fractions, Exercises and Problems with the Four Operations de Ismael Sousa Martin Fracciones, ejercicios y problemas de multiplicacin y divicin/Fractions, Exercises and Problems to Multiply and Divide de Ismael Sousa Martin

Junio 2011