INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura FILOSOFIA

Docente Grado ALEXANDER ORTIZ 10 Temticas del tercer perodo en la asignatura

Fecha Sept. 26 de 2012

UNIDAD III 1. Scrates 1.1.El conocimiento. 1.2.El hombre. 1.3.La religin. 2. Platn 2.1.El conocimiento. 2.2.Mito de la caverna 2.3.La dualidad alma cuerpo. 2.4.Eliminacin de la propiedad privada. 2.5.La poltica de Platn. 3. Aristteles. 3.1.El conocimiento. 3.2.Relacin alma cuerpo. 3.3.Evolucin 3.4.La materia. 3.5.La poltica de Aristteles. 3.6.Escepticismo, epicuresmo, cnicos.

2.- Logros I periodo

3.-Logros III Perodo Analiza los principales postulados de los filsofos presocrticos, Scrates, Platn y Aristteles en lo relacionado con el origen del universo, la vida y preocupaciones relacionadas con la moral, la poltica y el conocimiento con el fin de destacar elementos que hasta el da de hoy se mantienen vigentes y son objeto de investigaciones.

4.- Actividades a desarrollar 4.1- Primer Perodo 2.- Segundo Perodo Da respuesta los siguientes interrogantes. 1. Establece la diferencia entre la filosofa de platn y Aristteles en lo relacionado con el origen del conocimiento. 2. Elabora un mapa conceptual en el

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO que identifiques las caractersticas de la filosofa estoica, el epicuresmo y los cnicos.

5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin 5.2.- Evidencias de aprendizaje Alto: Cumple con todas las actividades. Su 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: produccin textual cumple con las exigencias a.- Preparar exposicin oral referente a cada de las actividades. La presentacin del tema, la cual debe estar acompaada de una producto se destaca por su originalidad y cartelera que sintetice los contenidos. creatividad. Participa en la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra consulta y 5.2.2. De producto. dominio de la temtica a travs de ejemplos Presentacin de dos trabajos, uno por cada originales. perodo los cuales deben estar desarrollado de manera manuscrita con las actividades Bsico: Cumple con todas las actividades o la completas. mayora de ellas. Su produccin textual el El estudiante se quedar con una copia del algunos casos cumple con las exigencias de mismo para que pueda estudiar para la las actividades. La presentacin del producto evaluacin escrita. aporta originalidad y creatividad. Participa en Presentar liberta al da la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra algunos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su produccin textual el algunos casos no cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, poco o nada argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra pocos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos.