2012

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

1 H NERY ODETTE SOBEERANIS HUICAB 01/01/2012

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 9 CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES I DESARROLLO SUSTENTABLE UNIDAD I INDICE

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INTRODUCCIN

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 9 CIENCIA, TECNOLOGA, SOCIEDAD Y VALORES 1
EXAMEN ESCRITO: TRABAJOS EN CLASE Y CASA (PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS): TRABAJO FINAL: PARTICIPACIONES: PUNTOS EXTRAS:
INVESTIGACIONES)

25% 30% 25% 20% 0.2

(TRABAJOS EXTRAS E

PROGRAMA:
CONCEPTO FUNDAMENTAL: DESARROLLO SUSTENTABLE CONCEPTOS SUBSIDIARIOS: URBANIZACIN, AMBIENTE, CRECIMIENTO DEMOCRATICA DEL RIESGO AMBIENTAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE. TEMATICAS: 1. 2. 3. 4. 5.

DEMOGRAFICO,

GESTION

C. y T. Y URBANIZACION. C. y T. Y AMBIENTE. C. y T. Y CRECIMIENTO DEMOGRAFICO C. y T. Y GESTION DEMOCRATICA DEL RIESGO AMBIENTAL DESARROLLO SUSTENTABLE

PROPOSITO DE LA MATERIA: Conocer y valorar crticamente el papel de la ciencia y la tecnologa en la transformacin

de los ecosistemas, y participar como ciudadanos en la construccin de la sustentabilidad ambiental.

OBJETIVOS: DESARROLLAR COMPETENCIAS PARA CONOCER, REFLEXIONAR Y VALORAR CRITICAMENTE EL PAPEL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LA TRANSFORMACION DE LOS ECOSISTEMAS. PARTICIPAR COMO CIUDADANOS EN LA CONSTRUCCION DE LA SUSTENTABILIDAD.

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1ER. PARCIAL: TEMA: URBANIZACION

PROPOSITO: EL ALUMNO ABORDAR EL TEMA DE URBANIZACIN RELACIONADO CON LA CONFORMACION Y DESARROLLO DE LAS CIUDADES DEL MUNDO Y LA INFLUENCIA QUE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA HAN TENIDO SOBRE ESTE PROCESO. OBJETIVOS: CONOCER LA TRANSFORMACIN DE LOS ANTIGUOS ASENTAMIENTOS HUMANOS EN LAS CIUDADES DE LA ACTUALIDAD. RELACIONAR LA FORMA EN QUE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA HAN TENIDO UN PAPEL PREPONDERANTE EN LA TRANSFORMACION DE LAS CIUDADES. ANALIZAR COMO ES LA VIDA URBANA EN LAS GRANDES CIUDADES DEL MUNDO Y COMO SERA EL FUTURO DE LAS MISMAS. REFLEXIONAR ACERCA DE COMO PODRAS PARTICIPAR EN EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE TU CIUDAD. 1. URBANIZACION 1.1. HISTORIA DE LA URBANIZACION 1.2. ETAPAS DE LA URBANIZACION 1.3. PROCESO DE URBANIZACION 1.4. URBANIZACION Y CIUDADES ACTUALES 1.5. EL FUTURO DE LAS CIUDADES 1.6. URBANIZACION EN MEXICO 1.7. PROGRAMAS Y PLANES RELACIONADOS CON EL AVANCE DE LA URBANIZACION 1.8. EL IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA SOBRE LA URBANIZACION Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE

TEMA: AMBIENTE
PROPOSITO: EL ALUMNO ENTENDERA COMO LA ACTIVIDAD SOCIAL, A TRAVES DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA, HA REPERCUTIDO SOBRE EL AMBIENTE, GENERANDO CONTAMINACION Y DEGRADACION DEL ECOSISTEMA, AFECTANDO A LA BIODIVERSIDAD. EN ESTE BLOQUE SE HACE UNA RESEA HISTORICA DEL ORIGEN Y EVOLUCION DE LA CONTAMINACION GENERADA POR LA COMUNIDAD HUMANA PRIMITIVA, HASTA NUESTROS DIAS, DEFINIENDO EL TERMINO DE BIODIVERSIDAD Y UN RECUENTO DE LA MISMA.

OBJETIVOS:

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ANALIZAR EL PROCESO HISTORICO, SOCIAL, ECONOMICO, TECNOLOGICO Y CIENTIFICO QUE LLEVO AL DESARROLLO ACTUAL DE LA SOCIEDAD HUMANA, QUE TAMBIEN HA ESTADO EN CONFLICTO PERMANENTE CON EL USO DE LOS RECURSOS NATURALES Y LA CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD. RECONOCER CUAL ES Y HA SIDO EL PAPEL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN EL DESARROLLO DE NUESTRA SOCIEDAD Y SUS EFECTOS SOBRE EL AMBIENTE Y LA BIODIVERSIDAD. IDENTIFICAR EL PAPEL QUE DEBERIA TENER LA HUMANIDAD EN LA PROTECCION DE LA BIODIVERSIDAD, EL BUEN USO DE LOS RECURSOS NATURALES Y LA MINIMIZACION Y REVERSION DE LA CONTAMINACIN; TODO ELLO DENTRO DEL CONCEPTO DESARROLLO SUSTENTABLE. 2. MEDIO AMBIENTE 2.1. LA CONTAMINACION Y LA DEGRADACION DE LOS ECOSISTEMAS 2.1.1. LA COMUNIDAD PRIMITIVA Y EL NACIMIENTO DE LA CONTAMINACION. 2.1.2. LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS FIJOS (SEDENTARISMO) Y EL AUMENTO DE LA CONTAMINACION 2.2. LA CONTAMINACION EN MEXICO 2.3. AFECTACION A LA BIODIVERSIDAD 2.3.1. DEFINICIONES 2.3.2. EMPIEZA LA VIDA Y LA BIODIVERSIDAD 2.3.3. AFECTACIONES A LA BIODIVERSIDAD 2.3.4. HISTORIA DE LA BIODIVERSIDAD EN MEXICO 2.3.5. COMO DETENER Y REVERTIR EL DETERIORO DEL AMBIENTE Y LA BIODIVERSIDAD

2DO. PARCIAL: TEMA: CRECIMIENTO DEMOGRAFICO

PROPOSITO: EL ALUMNO ABORDARA EL TEMA DEL CRECIMIENTO DEMOGRAFICO ANALIZANDO EL PAPEL QUE TIENE LA CIENCIA Y EL USO DE LA TECNOLOGIA SOBRE EL MISMO. ANALIZARA LAS CONSECUENCIAS DEL RITMO DEL CRECIMIENTO POBLACIONAL Y TEMATICAS COMO MIGRACION, NACIMIENTOS, MARGINACION, EDUCACION, CONTROL DE NATALIDAD, POLITICAS, ETC.

OBJETIVOS: INTERPRETAR CUAL HA SIDO LA TENDENCIA DEMOGRAFICA DE LA POBLACION HUMANA. ANALIZAR LAS ESTIMACIONES ACTUALES DE LA CANTIDAD DE INDIVIDUOS EN LOS AMBITOS NACIONAL Y MUNDIAL. REFLEXIONAR LAS RESPONSABILIDADES QUE TENEMOS LOS SERES HUMANOS PARA FRENAR EL CRECIMIENTO DEMOGRAFICO ACELERADO CONOCER LA RELACION DEL DESARROLLO ECONOMICO Y TECNOLOGICO CON EL CRECIMIENTO POBLACIONAL.

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3. CRECIMIENTO DEMOGRAFICO 3.1. CRECIMIENTO DEMOGRAFICO 3.2. HISTORIA DEL CRECIMIENTO DEMOGRAFICO 3.3. CRECIMIENTO DEMOGRAFICO ACTUAL 3.4. CRECIMIENTO DEMOGRAFICO, DESARROLLO ECONOMICO Y TECNOLOGICO 3.4.1. PAISES EN DESARROLLO 3.5. TENDENCIA DEMOGRAFICA 3.5.1. CONSECUENCIAS DEL CRECIMIENTO DEMOGRAFICO 3.5.2. DAOS AMBIENTALES NEGATIVOS QUE OCASIONA EL CRECIMIENTO POBLACIONAL DE LAS GRANDES ZONAS URBANAS. 3.6. ANALISIS ANTE EL CRECIMIENTO DEMOGRAFICO 3.6.1. CONTROL DE NACIMIENTOS 3.7. POLITICAS DE POBLACION 3.7.1. POLITICAS DE POBLACION EN LOS PAISES DESARROLLADOS 3.7.2. POLITICAS DE POBLACION EN AMERICA LATINA 3.7.3. POLITICAS DE POBLACION EN EL TERCER MUNDO 3.7.4. POLITICAS DE MEXICO

TEMA: GESTION DEMOCRATICA DE RIESGO AMBIENTAL

PROPOSITO: EL ALUMNO ANALIZARA LAS FORMAS DE ORGANIZACIN CIUDADANA PARA PREVENIR EL RIESGO AMBIENTAL, PERO TAMBIEN LOS OBSTACULOS QUE ENCUENTRAN ESTAS ORGANIZACIONES EN UN MUNDO GLOBALIZADO DONDE UN FENOMENO QUE SUCEDE EN EL AMAZONAS, ARABIA SAUDITA O MEXICO.

OBJETIVOS: DESARROLLAR LA HABILIDAD PARA DETECTAR UN RIESGO AMBIENTAL Y ANALIZAR SUS POSIBLES CONSECUENCIAS EN EL NIVEL LOCAL. DISCUTIR EN CONJUNTO CUALES SON LOS OBSTACULOS QUE EN MEXICO IMPIDEN UNA GESTION DEMOCRATICA DEL RIESGO. ANALIZAR POR QUE LAS SOCIEDADES CONTEMPORANEAS SON DEFINIDAS COMO SOCIEDADES DE RIESGO GLOBAL.

4. GESTION DEMOCRATICA DE RIESGO AMBIENTAL 4.1. INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL RIESGO AMBIENTAL 4.2. EL RIESGO COMO PROCESO SOCIAL 4.3. GESTION INDIVIDUAL Y COLECTIVA DEL RIESGO 4.4. RIESGO AMBIENTAL Y MOVIMIENTOS SOCIALES 4.5. LA HISTORIA DEL RIESGO

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4.5.1. CONTAMINACION DEL AIRE 4.6. CONDICIONES MINIMAS PARA QUE SE DE UNA GESTION DEMOCRATICA DEL RIESGO AMBIENTAL. 4.7. LA PERCEPCION DEL RIESGO 4.8. RIESGO Y CULTURA.

TEMA: DESARROLLO SUSTENTABLE

PROPOSITO: EL ALUMNO ABORDARA EL TEMA DESARROLLO SUSTENTABLE COMO UN TEMA INTEGRADOR EN EL MARCO DE SU HISTORICIDAD EN RELACION CON LA SOCIEDAD Y CULTURA, TOMANDO UN PAPEL MS ACTIVO EN LA PRESERVACION DEL PLANETA.

OBJETIVOS: REFLEXIONAR Y CAMBIAR DE ACTITUD RESPECTO AL USO DISPENDIOSO DEL AGUA, LA ENERGIA Y LOS PRODUCTOS A LOS CUALES ACCEDES PARA HACER TU VIDA DIARIA. TENDRAS CONCIENCA DE QUE TU DESEMPEO INDIVIDUAL POSITIVO REPERCUTIR EN EL BUEN DESARROLLO DE TU CIUDAD, PAIS Y EL PLANETA. IDENTIFICAR QUE ACCIONES SOCIALES, ECONOMICAS Y POLITICAS SE REQUIEREN PARA QUE LA HUMANIDAD SE ENFOQUE HACIA EL DESARROLLO SUSTENTABLE. TENDRAS UNA MEJOR IDEA DE HASTA DONDE SE PUEDE LLEGAR CON ESTAS ACCIONES Y LAS CONSECUENCIAS AMBIENTALES, BIOLOGICAS, ECOLOGICAS Y DE CALIDAD DE VIDA, EN CASO DE NO LLEVARLAS A CABO.

5. EL DESARROLLO SUSTENTABLE 5.1. HISTORIA DEL CONCEPTO DESARROLLO SUSTENTABLE 5.2. DEFINICION DE DESARROLLO SUSTENTABLE 5.3. EL DESARROLLO SUSTENTABLE EN LA ACTUALIDAD 5.4. EL DESARROLLO SUSTENTABLE ES UN ASUNTO GLOBAL 5.5. LA HUELLA ECOLOGICA 5.5.1. COMO MINIMIZAR LA HUELLA ECOLOGICA 5.6. LA IMPORTANCIA DEL INFORME NUESTRO FUTURO COMUN 5.7. CRITICAS AL CONCEPTO DE DESARROLLO SUSTENTABLE

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GRUPO: ________

TEMA 1: URBANIZACIN ACTIVIDAD NO. _____ EQUIPO NO. ____________

EN EL SIGUIENTE BLOQUE SE ABORDAR EL TEMA DE URBANIZACIN ANALIZANDO EL PAPEL QUE TIENE LA CIENCIA Y EL USO DE LA TECNOLOGA SOBRE EL MISMO. A LO LARGO DE LA UNIDAD, SE TRATARN DIFERENTES TEMAS PARA COMPRENDER Y ANALIZAR LAS CONSECUENCIAS DE LA URBANIZACIN. TEMATICAS: (trabajo en clases) 1. URBANIZACIN 2. HISTORIA DE LA URBANIZACIN EJERCICIO DE VELOCIDAD: EL PRIMER EQUIPO QUE RESUELVA CORRECTAMENTE Y ENTREGUE EL CUESTIONARIO RECIBIRA 0.4 PT. EXTRA EN LA CALIFICACION FINAL DE LA MATERIA. RECUERDA, ANEXAR ESTE EJERCICIO A TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. EQUIPO NO: INTEGRANTES:

RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SEGN CORRESPONDA: 1. 2. 3. 4. 5. Define qu es urbanizacin? Qu consecuencias se generan al no haber una adecuada urbanizacin? Qu es una ciudad? Por su relacin con el crecimiento demogrfico, Cmo se considera la urbanizacin? Para qu queremos saber cul es el papel de la ciencia y la tecnologa dentro del tema de urbanizacin?

Completa el enunciado con la respuesta correcta segn corresponda:

1. 2. 3. 4. Primer avance tecnolgico en la historia de la humanidad, fundamental para que los grupos humanos se volvieran sedentarios _________________________________ Primeros asentamientos humanos __________________________ Primera poblacin, asentada cerca del valle del ro Jordn _____________________________________ Las cuatro caractersticas de los asentamientos simples de humanos: ______________________________________________________________________________________________, ______________________________________________________________________________________________, ______________________________________________________________________________________________, ______________________________________________________________________________________________. Razn por las cuales las primeras ciudades no crecieron ms que en los valles ___________________________________________________________________________________________. Primera ciudad formal, ubicada entre los ros Tigris y ufrates _________________________________________. Qu significaba el trmino civis en la antigua ROMA _______________________________________________ y eran aquellos que __________________________________________________________________________. Factores que ocasionaron la aparicin de los primeros imperios: ___________________________________________________________________________________________. Menciona 3 ciudades capitales de los primeros imperios:

5. 6. 7. 8. 9.

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___________________________________________________________________________________________. 10. Imperio que pas de ser el ms poblado a una aldea: _______________________________________________. 11. Tecnologas que permitieron el intercambio comercial entre las ciudades, en el perodo de los grandes IMPERIOS __________________________________________________________________________________________. 12. Etapa donde las ciudades eran consideradas como centros de gobierno y de administracin: __________________________________________________________________________________________. 13. Menciona una ciudad-estado: _________________________________________________________________. 14. Acontecimiento que inici la desaparicin de las ciudades-estado: ___________________________________, debido al ____________________________________. 15. Perodo en el que se permiti la urbanizacin en Europa: ____________________________________________. 16. Redujo la mortalidad de la poblacin: ___________________________________________. 17. Situacin social que propici el crecimiento de las ciudades en la Revolucin Industrial: _______________________________________________________________________. 18. Su uso provoc grandes contaminacin en ros y arroyos, as como gases y partculas a la atmsfera _________________________________, 19. Fue un invento tecnolgico que provoc el aumento en el crecimiento de las ciudades industriales, principalmente aquellas donde haban minas de hierro y carbn: ___________________________________________________________________.

COMPLETA EL CUADRO SIGUIENTE: CARACTERSTICAS DEL PERODO PERODO

AVANCES TECNOLGICOS Y CIENTFICOS

VENTAJAS DEL AVANCE CIENTFICO Y TECNOLGICO

Los avances tecnolgicos y cientficos mejoraron la organizacin de los primeros asentamientos, adems lograban mantener un equilibrio ecolgico con su entorno y valores como la unin y solidaridad

DESVENTAJAS DEL AVANCE CIENTFICO Y TECNOLGICO

ALDEAS

IMPERIOS

Los imperios dominaban territorios para alimentos. Empezaron los primeros intercambios comerciales, inicio del uso destructivo de recursos naturales debido a la minera. Principales ciudades se despoblaron, regresando al periodo anterior: aldeas. Divisin de territorio: oriental y occidental.

Medios de transporte como: el Transporte martimo, caminos para carros y carretas. La minera y la metalurgia.

EDAD MEDIA

RENACIMIENTO

REVOLUCIN INDUSTRIAL

Debido al uso del carbn y sus derivados, se contaminaron ros y arroyos, provocando una seria contaminacin y destruccin del medio ambiente.

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TEMA 1: URBANIZACIN GRUPO: ________ ACTIVIDAD NO. _____ EQUIPO NO. __________
EN EL SIGUIENTE BLOQUE SE ABORDAR EL TEMA DE URBANIZACIN ANALIZANDO EL PAPEL QUE TIENE LA CIENCIA Y EL USO DE LA TECNOLOGA SOBRE EL MISMO. A LO LARGO DE LA UNIDAD, SE TRATARN DIFERENTES TEMAS PARA COMPRENDER Y ANALIZAR LAS CONSECUENCIAS DE LA URBANIZACIN. TEMATICAS: (trabajo en clases) 1. ETAPAS DE LA URBANIZACIN 2. PROCESO DE LA URBANIZACIN 3. URBANIZACIN Y CIUDADES ACTUALES EJERCICIO DE VELOCIDAD: EL PRIMER EQUIPO QUE RESUELVA CORRECTAMENTE Y ENTREGUE EL CUESTIONARIO RECIBIRA 0.4 PT. EXTRA EN LA CALIFICACION FINAL DE LA MATERIA. RECUERDA, ANEXAR ESTE EJERCICIO A TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. EQUIPO NO: INTEGRANTES:

I.- INSTRUCCIONES: DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS QUE FORMAN PARTE DE LAS ETAPAS DE LA URBANIZACIN ESCRIBE UNA A SI PERTENECE A LA PRIMERA, B A LA SEGUNDA O C A LA TERCERA, EN EL PARNTESIS SEGN CORRESPONDA: 1. Se dio un gran paso al descubrir la conservacin de los alimentos: 2. Las ciudades que nacieron en esta etapa se concentran en Asia, Amrica Latina y frica. ( ( ) ) ) )

3. Londres fue considerada la ciudad ms grande del mundo por haber alcanzado el milln de habitantes. ( 4. Se fund la ciudad de Ur. (

5. Se inici despus de la segunda guerra mundial, la mitad de la poblacin urbana viva en pases desarrollados. ( ) 6. Hubo una mayor produccin de alimentos y el uso del jabn, lo cual mejor la higiene. ( )

7. El uso del carbn como fuente de energa, los procesos industriales para obtener cidos; la industria del acero, as como los hornos de coque fueron caractersticos de la: ( ) II.- INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRECTAMENTE, SEGN CORRESPONDA: 8. 9. 10. 11. Qu son las actividades primarias? Cules son las caractersticas generales de la urbanizacin? Qu son las reas metropolitanas o metrpolis? Qu es una megaciudad o megalpolis?

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12. Define la globalizacin: 13. Define ciudad global: 14. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO DE LA TEMTICA DE URBANIZACIN: EFECTOS (qu aspectos son los que cambian en el proceso de urbanizacin?) VENTAJAS Aspectos positivos de la urbanizacin y de las ciudades tanto a nivel econmico como ambiental DESVENTAJAS Aspectos negativos de la urbanizacin y de las ciudades, tanto a nivel econmico como ambiental

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TEMA 1: URBANIZACIN GRUPO: ________ ACTIVIDAD NO. _____ EQUIPO NO.________

EN EL SIGUIENTE BLOQUE SE ABORDAR EL TEMA DE URBANIZACIN ANALIZANDO EL PAPEL QUE TIENE LA CIENCIA Y EL USO DE LA TECNOLOGA SOBRE EL MISMO. A LO LARGO DE LA UNIDAD, SE TRATARN DIFERENTES TEMAS PARA COMPRENDER Y ANALIZAR LAS CONSECUENCIAS DE LA URBANIZACIN. TEMATICAS: (trabajo en clases) 1. EL FUTURO DE LAS CIUDADES 2. URBANIZACIN EN MXICO EJERCICIO DE VELOCIDAD: EL PRIMER EQUIPO QUE RESUELVA CORRECTAMENTE Y ENTREGUE EL CUESTIONARIO RECIBIRA 0.4 PT. EXTRA EN LA CALIFICACION FINAL DE LA MATERIA. RECUERDA, ANEXAR ESTE EJERCICIO A TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA:

4 M E 7 T E N O C H T I T L A N 2 C R E C I M 3 C U 1 C R O P O L I

6 E C O C I U D A D E S 5 R N N M

5 Z A C A T E C A S D A R 2 MI G R A C I O N D 3 A C A P U L C O

4 I N D U S T R I A L E N V A

1 T E O T I H U A C A N O A

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HORIZONTAL: 1. 2. 3. 4. 5. Mantuvo relaciones con pueblos asentados en lo que hoy es Estados Unidos y Centroamrica: Este fenmeno disminuy entre los aos de 1921 y 1930, a consecuencia de la Reforma Agraria. Una de las ciudades portuarias ms importantes en la poca colonial fue: Durante qu poca nuestro pas experiment una intensa urbanizacin. Fue llamada una ciudad minera durante la poca de la Colonia; en la actualidad es considerada patrimonio de la humanidad. 6. Este proyecto ha sido impulsado en pases de la Unin Europea a partir de 1991. 7. En la poca prehispnica fue considerada una de las ciudades ms pobladas del mundo, ya que albergaba ms de 200, 000 habitantes.

VERTICAL: 1. Ah se realiz el Tercer Foro Urbano Mundial de la ONU HBITAD 2006. 2. Este hecho en nuestro pas inicia en la poca prehispnica. 3. Despus de la Segunda Guerra Mundial se present un mayor impulso urbanizador, lo cual repercuti en algunas ciudades como: 4. La ciudad de Mxico es considerada una: 5. Ciudad que fue catalogada como centro administrativo, comercial y militar, en la poca de la Colonia. CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SEGN CORRESPONDA: 1. 2. 3. 4. Qu se propuso en el Tercer Foro Urbano Mundial de la ONU HBITAD 2006? Qu problemticas intenta resolver el Tercer Foro Urbano Mundial de la ONU HBITAD 2006? Qu son las ecociudades y la arquitectura verde? Explica que factores y limitantes, pueden surgir en el funcionamiento de una ecociudad.

EQUIPO NO: INTEGRANTES:

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EPCA

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 9 CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES I DESARROLLO SUSTENTABLE UNIDAD I CRECIMIENTO DEMOGRFICO Y/O PRINCIPALES CENTROS URBANOS URBANIZACIN (Qu sucedi con la poblacin y/o las ciudades? Qu consecuencias o ventajas hubieron?)
HABITO UNA POBLACION DE 100 000 A 300 000 HABITANTES, RESPECTIVAMENTE.

PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONMICAS Y/O AVANCES TECNOLGICOS Y CIENTFICOS

PREHISPNICA

COLONIAL (1519-1810)

CENTROS ADMINISTRATIVOS, COMERCIALES Y MILITARES: MEXICO, GUADALAJARA Y MERIDA. COMERCIO, MINERIA, EXPORTACION. C. PORTUARIAS: VERACRUZ Y ACAPULCO. C. MINERAS: ZACATECAS Y GUANAJUATO, PACHUCA Y SAN LUIS POTOS.

INDEPENDENCIA Y MXICO INDEPENDIENTE (1810-1876)

CIUDAD DE MXICO, QUERTARO (SURGI LA INDEPENDENCIA). FERROCARRIL CARRETERAS. Y CONSTRUCCION DE

PORFIRIATO Y REVOLUCIN MEXICANA (1876-1929)

MXICO MODERNO (1940 HASTA NUESTRAS FECHAS)

ACELER EL PROCESO DE URBANIZACIN EN CASI TODO EL PAS.

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TEMA 1: URBANIZACIN GRUPO: ________ ACTIVIDAD NO. _____ EQUIPO NO.________

EN EL SIGUIENTE BLOQUE SE ABORDAR EL TEMA DE URBANIZACIN ANALIZANDO EL PAPEL QUE TIENE LA CIENCIA Y EL USO DE LA TECNOLOGA SOBRE EL MISMO. A LO LARGO DE LA UNIDAD, SE TRATARN DIFERENTES TEMAS PARA COMPRENDER Y ANALIZAR LAS CONSECUENCIAS DE LA URBANIZACIN. TEMATICAS: (trabajo en clases) 1. PROGRAMAS Y PLANES RELACIONADOS CON EL AVANCE DE LA URBANIZACIN 2. EL IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA SOBRE LA URBANIZACIN Y EL DESARROLLO SUSTENTABLE RECUERDA, ANEXAR ESTE EJERCICIO A TU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.
I.- INSTRUCCIONES: DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS QUE FORMAN PARTE DE LAS LINEAS DE ACCIN, OBJETIVOS Y CARACTERSTICAS, DE LOS PLANES Y PROGRAMAS MUNDIALES Y NACIONALES, ESCRIBE: A SI PERTENECE AL PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS UN-HBITAT B SI PERTENECE AL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2007 2012 C SI PERTENECE AL PROGRAMA NACIONAL DE POBLACIN 2008-2012

1. Fomentar la investigacin sociodemogrfica para apoyar las tareas de planeacin y ordenamiento territorial. 2. Organiz la CUMBRE DE LAS CIUDADES, donde present la Agenda Hbitat. ( ) 3. Generar condiciones favorables para el desarrollo de sistemas de ciudades que contribuyan a reducir las desigualdades inter e intrarregionales. ( ) 4. Prevenir y atender los riesgos naturales. ( ) 5. Fortalecer el marco institucional federal en materia de desarrollo urbano creando nuevos instrumentos financieros, tcnicos y normativos que requiere la problemtica actual de nuestras ciudades. ( ) 6. Emiti la Declaracin de Nairobi, donde se contempla la temtica del cambio climtico dentro de sus planes de desarrollo urbano, para tomar las medidas necesarias y disminuir los efectos de esta problemtica. ( ) 7. Impulsar acciones para reducir la contaminacin ambiental en las ciudades y asentamientos rurales. ( ) 8. Impulsar el ordenamiento territorial nacional y el desarrollo regional a travs de acciones coordinadas entre los tres rdenes de Gobierno y concertadas con al sociedad civil. ( ) 9. Impulsar el desarrollo de las zonas rurales y mixtas o en transicin rural-urbana como alternativas de residencia y de destino de la migracin. ( ) 10. Generar una oferta de suelo, vivienda y servicios bsicos accesibles a la poblacin de menores ingresos que contribuyan a reducir el crecimiento extensivo de las ciudades y centros de poblacin. ( )
II.- INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRECTAMENTE, SEGN CORRESPONDA:

1. Qu se pretende lograr el gobierno, con el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Nacional de Poblacin? 2. Qu papel jug la ciencia y la tecnologa en la construccin de las ciudades (urbanizacin)? 3. Qu papel jugar la ciencia y la tecnologa en la construccin de las ciudades bajo el objetivo de la sustentabilidad? 4. Qu es desarrollo sustentable?

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NOMBRE DEL PROGRAMA (Nombre, fecha y lugar)

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS UN-HABITA 1.

OBJETIVO (S)
FACILITAR EL INTERCAMBIO DE INFORMACION SOBRE VIVIENDA Y DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS. 2. COL PAISES A TRAVES DE ASESORIA TECNICA PARA ENFRENTAR LOS DESAFIAS DE LA URBANIZACIN DESORDENADA. 3. PROMOVER VIVIENDA DIGNA PARA TODOS. UNO DE SUS OBJETIVOS: LOGRAR UN PATRON TERRITORIAL NACIONAL QUE FRENE LA EXPANSION DESORDENADA DE LAS CIUDADES, PROVEA DE SUELO APTO PARA EL DESARROLLO Y FACILITE EL ACCESO A SERVICIOS Y EQUIPAMIENTOS EN COMUNIDADES TANTO URBANAS COMO RURALES. UNO DE SUS OBJETIVOS: PROMOVER UNA DISTRIBUCION GEOGRAFICA DE LA POBLACION ACORDE CON LAS POTENCIALISTENTABLE DEL TERRITORIO.

CONTEXTO (En qu nivel es aplicable y por medio de que institucin?)

SE APLICA A NIVEL MUNDIAL, DEBIDO A QUE FUE CONVOCADO POR LA ORGANIZACIN DE LAS NACIONEDAS (ONU). REPUBLICA MEXICANA, POR MEDIO DEL GOBIERNO FEDERAL.

EXPLICACION DEL PROGRAMA (Detalles: cmo surgi?, que es lo que pretende lograr?, que requiere?, etc
SURGIO POR LOS PROBLEMAS DERIVADOS DEL PROCESO DE URBANIZACIN EN EL MUNDO. TIENE UNEN ASENTAMIENTOS HUMANOS. SU INTENCION ES REDUCIR LA POBREZA, PROMOVER EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y ESTIMULAR A LOS GOBIERNOS A ALCANZAR LAS METAS DE LOS OBJETIVOS DE LA DECLARACION DEL MILENIO. ESTE PLAN CONTEMPLA CONTROLAR EL PROCESO DE URBANIZACIN EN LAS CIUDADES.

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2007 2012

PROGRAMA NACIONAL DE POBLACION 2008-2012

REPUBLICA MEXICANA, POR MEDIO DEL GOBIERNO FEDERAL.

UNO DE SUS PUNTOS CLAVE ES PROPORCIONAR RESIDENCIA Y MEJORAR LA DISTRIBUCION TERRITORIAL PARA REDUCIR LA DESIGUANLDAD INTER E INTRARREGIONALES, IMPULSAR EL DESARROLLO DE LAS REGIONES RURALES, MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA EN LAS CIUDADES. DESARROLLAR SISTEMA URBANO-REGIONALES MAS EQUILIBRADOS Y MEJOR PLANEADOS Y ASI REDUCIR LA CONCENTRACION POBLACIONAL DE LAS GRANDES METROPOLIS.

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REPORTE DE NOTICIA
Los investigadores canadienses que estudian los posibles efectos del calentamiento global llegaron a la conclusin de que el tamao y el peso de muchas especies de peces marinos pueden disminuir significativamente en las prximas dcadas. Segn los cientficos, el calentamiento del agua aumentar la tasa metablica de los peces, lo que les obligar a usar ms oxgeno para sobrevivir, dejando menos energa para el crecimiento del cuerpo. Los investigadores analizaron a travs de los modelos por ordenador cmo el agua caliente y la falta de oxgeno afectan a ms de 600 especies de peces en diferentes aguas y concluyeron que el calentamiento de los ocanos puede causar la prdida de peso corporal entre los peces hasta un 24% para el ao 2050. "Los resultados de la investigacin nos sorprendieron, ya que no pensbamos que los efectos del cambio climtico podran ser tan fuertes", opina el profesor William Cheung, de la Universidad de Columbia Britnica (oeste de Canad), que dirigi la investigacin. Asimismo, los cientficos advierten que los peces que habitan el ocano ndico sern los ms afectados, seguidos por los habitantes del Atlntico, que segn las estimaciones perdern un 20% del peso, y el Pacfico, con un 14%. "Las aguas ms clidas y menos oxigenadas, que son algunos de los indicios del cambio climtico, haran ms difcil para los peces ms grandes la obtencin de suficiente oxgeno. Eso significa que en algn momento dejarn de crecer", asegura Daniel Pauly. Esta cientfica, de la misma Universidad, fue una de las primeras que plante hace 30 aos la relacin entre el calentamiento y el crecimiento de los habitantes marinos.

TITULO DE LA NOTICIA: El calentamiento global hace adelgazar a los peces. Los ejemplares de los ocanos Atlntico e ndico sern los ms afectados. RESUMEN: Existen investigaciones cientficas que pronostican que debido al calentamiento global para el 2050, diversas especies de peces marinos disminuirn de tamao y peso hasta un 24%, debido a que el agua aumentar su tasa metablica lo que les obligar a usar ms oxigeno para sobrevivir. Advierten que los peces que habitan el Ocano Indico sern los ms afectados, seguidos por los peces del Atlntico. TEMA CENTRAL: MEDIO AMBIENTE FUENTE: http://actualidad.rt.com/ciencias/view/54902-calentamiento-global-hace-adelgazar-peces FECHA: Publicado: 30 sep 2012 | 21:59 GMT ltima actualizacin: 1 oct 2012 | 0:45 GMT Texto completo en: http://actualidad.rt.com/ciencias/view/54902-calentamiento-global-hace-adelgazar-peces

REPORTE DE LA SEMANA: 4

CIENCIAC

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 9 CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES I DESARROLLO SUSTENTABLE UNIDAD I

CONCLUSIN

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 9 CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES I DESARROLLO SUSTENTABLE UNIDAD I

BIBLIOGRAFIA

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