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INSTRUMENTO DE AVALIAO Bateria Psicomotora (BPM) Prof. Dr.

Vitor da Fonseca Bateria Psicomotora (BPM) um instrumento de observao cuja construo s foi possvel ao longo de 20 anos de convivncia dinmica com inmeros casos clnicos. A BPM permite descrever o Perfil Psicomotor da criana. O perfil psicomotor caracteriza as potencialidades e as dificuldades da criana, dando suporte para identificar e intervir nas dificuldades de aprendizagem psicomotora, satisfazendo progressivamente as necessidades mais especifica da criana (Fonseca, 1995b). Apesar de a BPM avaliar o desempenho da criana numa situao formal, ou seja, fora do contexto do dia-a-dia. possvel verificar o reflexo das experincias vivenciadas no contexto de seu desenvolvimento pelo perfil psicomotor. Alm disso, possvel retratar o desenvolvimento dinmico por meio da aplicao de vrias avaliaes durante um perodo de tempo, acompanhando cada fase do desenvolvimento psicomotor da criana. aplicada em crianas na faixa etria de 4 a 12 anos de idade. A BPM apresenta uma perspectiva mais qualitativa do que quantitativa. Perodo de avaliao: 30-40 minutos (avaliador treinado). No utilizada para diagnosticar dficits neurolgicos, nem leses cerebrais; Identifica crianas com dificuldades de aprendizagem motora;

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A aplicao da BPM simples; Os materiais utilizados so econmicos e sem qualquer sofisticao.

Os fatores que compem a BPM so divididos em 26 subfatores. Fatores Psicomotores Tonicidade Equilibrao Lateralizao Noo do Corpo Estruturao Espao-temporal Praxia Global Praxia Fina
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Subfatores
4 3 1 5 4 6 3

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ESCALA DE PONTOS DOS PERFIS PSICOMOTORES 1 Realizao imperfeita, incompleta e descoordenada 2 Realizao com dificuldade de controle (satisfatrio) 3 Realizao adequada e controlada (bom) 4 Realizao perfeita, harmoniosa e controlada TAREFAS DA BATERIA PSICOMOTORA (BPM) FASE DE OBSERVAO Controle respiratrio; Controle respiratrio; Perfil aprxico Perfil disprxico Perfil euprxico Perfil hiperprxico

Inspirao e Expirao pelo nariz

Inspirao e Expirao pela boca

Na inspirao e na expirao sugerido criana que realize 4 inspiraes ou expiraes simples: uma pelo nariz, outra pela boca, uma rpida e outra lenta. 4. Perfil hiperprxico; 3. Perfil euprxico; 2. Perfil disprxico; 1. Perfil aprxico.

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Controle respiratrio; Apnia Ateno; Mmica; Controle; Sorrisos.

Na apnia sugerido criana que se mantenha em bloqueio torcico durante o mximo de tempo possvel. 1. Mantm bloqueio torcico abaixo de 10 seg.; 2. Mantm bloqueio torcico entre 10 a 20 seg.; 3. Mantm bloqueio torcico entre 20 a 30 seg.; 4. Mantm bloqueio torcico por 30 seg. . - Aspecto Tipolgico. MESOMORFO Caracterizado pela estrutura muscular e atltica do corpo. ENDOMORFO Caracterizado pelo aspecto arredondado e amolecido do corpo, troncos extensos e membros curtos. ECTOMORFO Caracterizado pela linearidade e magreza corporal, com tronco reduzido e membros compridos.

TONICIDADE Extensibilidade - Membros inferiores - Membros superiores - Passividade Paratonia - Membros superiores - Membros inferiores

Diadococinesia - Mo direita - Mo esquerda Sincinesia - Bucais - Contralaterais

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TONICIDADE Extensibilidade Membros inferiores Membros superiores Passividade Paratonia Membros inferiores Membros superiores Diadocosinesia Mo direita Mo esquerda Sincinesias Bucais Contralaterais Observao dos adutores Observao do quadrceps femural Extensibilidade de MEMBROS INFERIORES

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

Observao dos extensores de coxa Pontuao das tarefas de extensibilidade 1. valores inferiores a 60, com sinais de hipotonia ou hipertonia, de hipermobilidade ou hipomobilidade. 2. afastamento de 60 a 100 nos adutores e extensores de coxa, e afastamento de 20 a 25 cm no quadrceps femural. 3. afastamento de 100 a 140 nos adutores e extensores de coxa, e de 15 a 20 cm no quadrceps femural; 4. afastamento de 140 a 180 nos adutores e extensores da coxa, e de 10 a 15 cm no quadrceps femural;

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Extensibilidade de MEMBROS SUPERIORES

Observao dos extensores de punho

Deltides anteriores e peitorais

As tarefas de extensibilidade do membro superior so pontuadas da seguinte forma: 1. sinais de resistncia ou lassidez, de hipertonia ou hipotonia; 2. incapacidade de tocar os cotovelos e encostar os dedos no antebrao, devido resistncia e rigidez dos segmentos; 3. resistncia a mobilizao assistida no toque dos cotovelos e polegares, extenso do antebrao e supinao da mo; 4. realizao de todas as tarefas com menor resistncia. Passividade de membros inferiores As pontuaes referentes a essas tarefas esto apresentadas abaixo: 1. no realiza ou realiza a prova de forma incompleta; 2. no realiza os movimentos passivos e pendulares devido aos sinais involuntrios de extremidades; 3. realiza as tarefas com pequenos movimentos voluntrios de oscilao e pendulao; 4. realiza as tarefas com movimentos passivos, harmoniosos e pendulares. Paratonia de membros inferiores As pontuaes esto descritas abaixo: 1. presena de tenso e bloqueio muito forte na mobilizao; 2. presena de tenso e bloqueio moderado na mobilizao; 3. presena de ligeiras tenses e capacidade de abandono e relaxamento; 4. perfeita capacidade de abandono e relaxamento. Diadocosinesia As pontuaes referentes a estas tarefas so: 1. no realiza movimentos de pronao e supinao; 2. realiza movimentos de pronao e supinao descoordenados; 3. realiza movimentos de pronao e supinao com ligeira descoordenao; 4. realiza movimentos de pronao e supinao corretamente. Sincinesia As pontuaes: 1. presena de sincinesias faciais, linguais e contrao dos dedos da mo contralateral; 2. presena de sincinesias bucais e desvios contralaterais de mo; 3. pequena evidncia de sincinesias e movimentos contralaterais; 4. sem evidncia de sincinesias e com movimentos controlados e isolados.
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EQUILBRAO
Imobilidade Equilbrio Esttico - Apoio retilneo - Ponta dos ps - Apoio num p Equilbrio Dinmico - Marcha controlada - Evoluo na trave (frente, trs e lateral) - P cochinho E-D - Ps juntos frente-trs - Ps juntos com olhos fechados
) 4.( ) ) 4.( ) ) 4.( ) ) 4.( ) ) 4.( ) ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) ) ) ) ) ) ) ) )

EQUILBRAO Imobilidade 1.( ) 2.( ) 3.( Equilbrio esttico Apoio retilneo 1.( ) 2.( ) 3.( Ponta dos ps 1.( ) 2.( ) 3.( Apoio num p.... D-E 1.( ) 2.( ) 3.( Equilbrio dinmico Marcha controlada 1.( ) 2.( ) 3.( Evoluo na trave: 1.( ) 2.( ) 3.( para frente 1.( ) 2.( ) 3.( para trs 1.( ) 2.( ) 3.( do lado direito 1.( ) 2.( ) 3.( do lado esquerdo P cochinho esquerdo 1.( ) 2.( ) 3.( P cochinho direito 1.( ) 2.( ) 3.( Ps juntos para frente 1.( ) 2.( ) 3.( Ps juntos para trs 1.( ) 2.( ) 3.( Ps juntos com os olhos fechados 1.( ) 2.( ) 3.( Imobilidade As pontuaes: 1. suporta 30 segundos com presena de desequilbrios ou queda; 2. suporta entre 30 a 45 segundos com insegurana gravitacional; 3. suporta entre 45 a 60 segundos com ligeiras gesticulaes; 4. suporta 60 segundos com controle postural. Equilbrio Esttico As pontuaes: 1. manter por menos de 10 segundos sem abrir os olhos; 2. permanecer entre 10 a 15 segundos sem abrir os olhos; 3. permanecer entre 15 a 20 segundos sem abrir os olhos; 4. permanecer por 20 segundos sem abrir os olhos. Equilbrio Dinmico Marcha controlada As pontuaes so: 1. no realiza a tarefa ou realiza de forma incompleta; 2. realiza a marcha com pausas freqentes e desequilbrios; 3. realiza a marcha controlada com ligeiro desequilbrio; 4. realiza a marcha perfeita sem desequilbrio. Evoluo na trave As pontuaes so: 1. no realiza as tarefas ou realiza apresentando mais de trs quedas; 2. realiza as tarefas com pausas freqente e com uma a trs quedas; 3. realiza com ligeiros desequilbrios, mas sem queda; 4. realiza sem desequilbrios e com perfeito controle. Apoio unipodal As pontuaes so: 1. se a criana no completa os saltos a distncia; 2. se a criana realiza os saltos com dismetria e desequilbrios de mo; 3. se a criana realiza os saltos com ligeiros desequilbrios; 4. se a criana realiza os saltos facilmente sem desequilbrios. Equilbrio Dinmico - Bipodal As pontuaes so: 1. no realiza a tarefa com os olhos fechados e apresenta desequilbrio; 2. percorre mais de 2 metros sem abrir os olhos, com paradas freqentes; 3. realiza os saltos moderadamente, com ligeiros desequilbrios;
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4. realiza a tarefa perfeitamente sem abrir os olhos.

LATERALIZAO

LATERALIZAO Ocular Auditiva Manual Pedal

- Manual - Pedal - Ocular - Auditiva

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

Lateralidade Ocular

Lateralidade Pedal As pontuaes referentes a essas tarefas so: 1. no realiza as tarefas, evocando lateralidade contrariada; 2. realiza as tarefas com permanentes perturbaes; 3. realiza as tarefas com ligeiras perturbaes; 4. realiza todas as tarefas espontaneamente sem perturbaes.

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NOO CORPORAL Sentido Cinestsico; Reconhecimento D-E; Auto-imagem; Imitao de Gestos; Desenho do Corpo. NOO DO CORPO Sentido cinestsico Reconhecimento (D-E) Auto-imagem Imitao de gestos Desenho do corpo NOO DO CORPORAL 1.( 1.( 1.( 1.( 1.( ) 2.( ) 2.( ) 2.( ) 2.( ) 2.( ) 3.( ) 3.( ) 3.( ) 3.( ) 3.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.( ) ) ) ) )

As pontuaes so: Sentido Cinestsico 1. nomeia de quatro a seis pontos tteis; 2. nomeia de sete a onze pontos tteis; 3. nomeia doze pontos tteis; 4. nomeia todos os pontos tteis. Reconhecimento D-E 1. no realiza as tarefas ou realiza uma ou duas ao acaso; 2. realiza duas ou quatro tarefas com confuso; 3. realiza trs ou seis tarefas com ligeira confuso; 4. realiza as oito tarefas de forma perfeita. Auto-imagem 1. se no acertar ou se acertar pelo menos uma vez na ponta do nariz; 2. se acertar uma ou duas vezes a ponta do nariz; 3. se falhar uma ou duas vezes, mas com movimento adequado; 4. se tocar quatro vezes exatamente no ponta do nariz.

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Imitao de Gestos

As pontuao so: 1. no reproduz nenhuma ou apenas uma das figuras com distoro; 2. reproduz duas figuras com distoro; 3. reproduz trs figuras com ligeiras distores; 4. reproduz com perfeio, preciso e acabamento.

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Desenho do corpo

As pontuaes para esse subfator so: 1. no realiza ou realiza um desenho irreconhecvel; 2. realiza um desenho muito pequeno ou muito grande; 3. realiza um desenho completo, mas com distores; 4. realiza um desenho graficamente perfeito.

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ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL

ESTRUTURAO ESPAO-TEMPORAL Organizao Estruturao rtmica Representao topogrfica Estruturao rtmica Organizao

1.( 1.( 1.( 1.(

) 2.( ) 2.( ) 2.( ) 2.(

) 3.( ) 3.( ) 3.( ) 3.(

) 4.( ) 4.( ) 4.( ) 4.(

) ) ) )

As pontuaes so: 1. realiza um dos trs percursos ou no completa nenhum; 2. realiza dois dos trs percursos com confuso; 3. realiza os trs percursos com ligeiro descontrole; 4. realiza as trs tarefas com controle correto.

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Representao Topogrfica

As pontuaes que foram registradas so: 1. no realiza a trajetria; 2. realiza a trajetria com freqentes interrupes; 3. realiza a trajetria adequadamente com algumas interrupes; 4. realiza a trajetria de maneira perfeita e bem orientada. Estruturao rtmica

As pontuaes so: 1. reproduz duas das cincos estruturas ou incapaz de realizar; 2. reproduz trs das cinco estruturas revelando irregularidades; 3. reproduz quatro das cinco estruturas; 4. reproduz todas as estruturas.
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Estrutura Dinmica

As pontuaes obtidas foram: 1. realiza duas das seis figuras; 2. realiza trs das seis figuras; 3. realiza quatro das seis figuras; 4. realiza cinco ou seis figuras corretamente.

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PRAXIA GLOBAL Coordenao culomanual Coordenao culopedal Dismetria Dissociao - membros superiores - membros inferiores - agilidade

PRAXIA GLOBAL Coordenao culomanual Coordenao culopedal Dismetria Dissociao: membros superiores membros inferiores agilidade Coordenao culomanual As pontuaes: 1. no acerta nenhum lanamento; 2. acerta um dos quatro lanamentos; 3. acerta dois dos quatro lanamento; 4. acerta trs ou quatro dos lanamentos. Coordenao culopedal As pontuaes: 1. no acerta nenhum chute; 2. acerta um dos quatro chutes; 3. acerta dois dos quatro chutes; 4. acerta trs ou quatro chutes.

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

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Dissociao de membros superiores e inferiores

As pontuaes so: 1. no realiza nenhuma estrutura seqencial; 2. realiza uma das quatro estruturas seqenciais; 3. realiza duas das quatro estruturas seqenciais; 4. realiza trs ou quatro das estruturas seqenciais. Prova de Agilidade

As pontuaes so: 1. no realiza nenhuma estrutura seqencial; 2. realiza uma das quatro estruturas seqenciais; 3. realiza duas das quatro estruturas seqenciais; 4. realiza trs ou quatro das estruturas seqenciais.
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PRAXIA FINA Coordenao Dinmica Manual Tamborilar Velocidade-preciso

PRAXIA FINA Coordenao dinmica manual Tamborilar Velocidade - preciso

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

Coordenao Dinmica manual As pontuaes so: 1. faz e desfaz a pulseira em mais de seis minutos; 2. faz e desfaz a pulseira entre trs a cinco minutos; 3. faz e desfaz a pulseira entre dois a trs minutos; 4. faz e desfaz a pulseira em menos de dois minutos. Tamborilar As pontuaes: 1. no realiza a tarefa, revelando sinais disfuncionais; 2. realiza o tamborilar com fraco planejamento; 3. realiza o tamborilar com adequado planejamento; 4. realiza o tamborilar com perfeito planejamento. Velocidade-preciso As pontuaes desta tarefa so: PONTOS x CRUZES 1. realiza menos de 15 pontos ou se no completa a tarefa; 2. realiza entre 20 a 30 pontos; 3. realiza entre 30 e 50; 4. realiza mais de 50 pontos. 1. realiza menos de 10 cruzes ou se no completa a tarefa; 2. realiza entre 10 a 15 cruzes; 3. realiza entre 15 a 20 cruzes; 4. realiza mais de 20 cruzes.

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COTACO DOS PONTOS Tonicidade: Total de pontos = _____ 9 Equilibriao: Total de pontos = ______ 14 Lateralizao: Total de pontos = ______ 1 Noo do Corpo: Total de pontos = ______ 5 Est. Espao-temporal: Total de pontos = ______ 4 Praxia Global: Total de pontos = ______ 6 Praxia Fina: Total de pontos = ______ 3 Pontuao total: T+ E + L + NC + EET + PG + PF Pontuao total:____________

Classificao do tipo de Perfil Psicomotor: Pontos da BPM 7a8 9 a 13 14 a 21 22 a 26 27 a 28 Tipos de perfil psicomotor Dficit de aprendizagem Deficitrio Significativos Disprxico Ligeiros Normal Bom Superior

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PERF

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Bibliografia FONSECA, V. Manual de Observao Psicomotora, Significao Psiconeurolgica dos Fatores Psicomotores. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1995. 371p. FONSECA, V. Psicomotricidade: Filognese, Ontognese e Retrognese. 2 ed. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1998. 394p. FONSECA, V. Faculdade de Motricidade Humana. Disponvel em <Gloogle: http://www.fmh.utl.pt/deer> acesso em 19/11/02. FONSECA, V. Construo de um modelo neuropsicolgico de reabilitao psicomotora. Tese de Doutorado. Programa de Ps-graduao em Educao Especial e Reabilitao, Lisboa/Portugal, 581p. 1985.

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