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PROGRAMA TALLER INTRODUCTORIO IMGENES ONRICAS DE DRAMATIZACIN, PINTURA E

Taller gestionado por la Fundacin de la Universidad Autnoma de Madrid. Reconocimiento de un crdito LC y ECTS por la UAM Pilar Prez Introduccin
En una sociedad competitiva como la actual en que constantemente se nos piden competencias y asuncin de retos, muchas veces caminamos a ciegas porque no encontramos significado a nuestros actos. Diferentes dolencias fsicas y psquicas afectan a los mbitos laborales y educativos. Hay una falta de ser frente a los imperativos del entorno. Conocerse a uno mismo es la clave para poder trabajar consigo mismo y con los dems. Concretamente en el mbito de la educacin, el docente primero transmite lo que es frente a lo que dice o ensea. En estos talleres buscamos compartir unas claves que sirvan de forma eminentemente prctica para el trabajo personal con la prima materia que es la psique de cada cual, con herramientas complejas pero al alcance de la persona abierta a trabajar con ellas, el tallerista encontrar la forma de trabajarse personalmente a travs de los sueos y las imgenes interiores como frmula para conseguir una conexin interior que le permita una mayor eficacia y felicidad en su vida.

Objetivos y competencias
Dotar a los participantes de unas herramientas terico prcticas que les permitan conocer cmo funciona el mecanismo del sueo. Instruir en las principales corrientes tericas sobre el onrico y su interpretacin. Sensibilizar acerca del contenido emocional de la vida de los smbolos. Que los participantes expresen su imaginario mediante la pintura y la dramatizacin de grupo.
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Desarrollar la creatividad mediante el descubrimiento de la riqueza que almacenamos en nuestras imgenes simblicas. Capacitar a los talleristas para que a partir de esta instruccin puedan acercarse a sus sueos y vida interna imaginal con unas herramientas comprensivas que les ayuden a conocerse.

Contenidos
En la parte de herramientas tericas: A partir de las corrientes filosficas y psicoanalticas, desde Artemidoro de Daldis a Graves, y de Freud a los analistas de la Psicologa Profunda (Jung, Hilmann, von Franz), trabajaremos los conceptos de inconsciente, inconsciente colectivo, estados disociados de conciencia, preconsciente, contenido manifiesto y latente en el sueo, persona, nimus, nima y sombra. Observaremos el mecanismo del sueo y la funcin del aparato psquico, y terminaremos por acercarnos a la escuela de Gendlin para explorar la sensacin sentida en el cuerpo como forma de obtener conocimiento de lo que los sueos nos transmiten. En la parte prctica: Realizaremos experiencias de relajacin y visualizacin que permitirn a los talleristas obtener un conocimiento del estado alfa y de cmo favorecerlo para llegar a una escucha interna, pintaremos siguiendo las imgenes que han surgido de las experiencias de visualizacin, fuente de creatividad fundamental. Con la pintura, las personas participantes -que no necesitan tener ningn conocimiento previo de pintura-, disfrutarn la prctica y comprobarn cmo aflora el imaginario, observando que cualquier persona con las justas indicaciones, es capaz de construir imgenes pictricas. Trabajaremos tambin dramatizacin, una tcnica proyectiva que ayuda, junto con la expresin corporal a que afloren las imgenes y a producir emotividad y empata, es una tcnica muy adecuada para trabajar en diferentes dinmicas de grupo.

Evaluacin
Para la obtencin de un crdito de libre configuracin: Un ensayo escrito. Para la obtencin de un crdito ECTS: La lectura del libro El hombre y sus smbolos de Carl Gustav Jung, del que se har una recensin y una memoria reflexiva de lo trabajado en el curso.
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Temporalizacin: Diez horas presenciales


Horario 9:00-12:00h. 12:00-12:30h 12:30- 14:00h Actividad Marco terico y metodologa de trabajo Descanso donde se comparte lo trabajado Visualizacin y pintura inicial. Contacto con nuestro inconsciente sabio. Puesta en comn Almuerzo Visualizacin y pintura. Trabajo con las emociones del inconsciente. Puesta en comn Descanso donde se comparte lo trabajado Visualizacin y pintura. Al encuentro con nuestro centro y vida instintiva. Puesta en comn Dramatizacin de un sueo por el grupo.Retroalimentacin en el grupo, conclusiones y cierre. Vas de trabajo y co- ayuda para la introspeccin y autoconocimiento a travs de los propios sueos.

14:00-15:00h 15:00-16:30h

16:30-17:00h 17:00-18:30h

18:30-20:00h

Bibliografa. ANTHONY, Carol K. Gua del I Ching. Editorial Los Libros de la Liebre de Marzo, Barcelona 1997. AROLA, Raimon. La Cbala y la Alquimia en la tradicin espiritual de Occidente siglos XV-XVII. Editorial Mandala, Palma de Mallorca 2002. AA.VV. Encuentro con la sombra. Editorial Kairs, Barcelona 1998. AA.VV. Espejos del yo. Imgenes arquetpicas que dan forma a nuestras vidas. Editorial Kairs, Barcelona 2007. AA.VV. Vida despus de la muerte? Editorial Kairs, Barcelona 2003. AA.VV. Recuperar al nio interior. Editorial Kairs, Barcelona 2001. BACHELARD, Gaston. El agua y los sueos. Editorial Fondo de Cultura Econmica, Madrid 1994. BAREA, Consuelo. El sueo lcido. Editorial Ocano mbar, Barcelona 2002. BARTHES, Roland. Mitologas.
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Editorial Siglo XXI, Madrid 2005

BECARINI ALT, Cleide. Contos de Fadas e Mitos. Um trabalho com grupos, numa abordagem junguiana. Editorial Vetor, Sao Paulo 2000. BLACK KOLTUV, Brbara. El matrimonio interior y el proceso de individuacin en la leyenda de Salomn y la Reina de Saba. Ediciones Obelisco, Buenos Aires 2002. BOSNAK, Robert. La prctica del soar. Explorando nuestro interior a travs del trabajo con los sueos. Editorial Obelisco, Barcelona 1996. BROWNE, Sylvia. Interpreta tus sueos. Editorial Books 4 pocket, Barcelona 2008. BRUN, Jean. La mano y el espritu. Editorial Fondo de Cultura Econmica, Mxico DF 1975. BURCKHARDT, Titus. Smbolos. Editorial Sophia Perennis, Palma de Mallorca 2009. CABADAS, Paloma. La muerte lcida. Editorial Belacqua, Barcelona 2004. CAMPBELL, Joseph. El hroe de las mil caras. Psicoanlisis del mito. Editorial Fondo de Cultura Econmica, Mxico DF 1999. CARRANZA, Armando.
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Comprender los sueos de los nios. Preguntas clave y diccionario de interpretacin de 0 a 12 aos. Ediciones Martnez Roca, Madrid 2003. CASTANEDA, Carlos. Una realidad aparte. Editorial Fondo de Cultura Econmica, Mxico DF 2002. CASTILLO del, Beatriz F La clave est en tus sueos, smbolos de transformacin. Editorial Edaf, Madrid 2006. CASTILLO COLOMER, Javier Los sueos en la vida, la enfermedad y la muerte. Claves para una hermenutica. Editorial Biblioteca Nueva, Madrid 2005. CENCILLO, Luis Los sueos y sus verdades. Editorial Manuscritos, Madrid 2007. CIRLOT, Juan Eduardo. Diccionario de smbolos. Editorial Labor, Barcelona 1981. El espritu abstracto, desde la prehistoria a la edad media. Editorial Labor, Barcelona 1966. CIRLOT, Victoria. Hildegard von Bingen y la tradicin de Occidente. Editorial Herder, Barcelona 2005. CHEVALIER, Jean y GHEERBRANT, Alain. Diccionario de los smbolos. Editorial Herder, Barcelona 2007. CHOPRA, Deepark Sincro-Destino Editorial Alamah, Madrid 2004. DE DALDIS, Artemidoro. El libro de interpretacin de los sueos.
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Editorial Akal Clsica, Madrid 1999.

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Sobre los sueos y la muerte. Editorial Kairs, Barcelona 1992. La gata. Un cuento de redencin femenina. Editorial Paids, Barcelona 2002. El puer aeternus. Editorial Kairs, Barcelona 2006. Il Femminile nella fiaba. Editorial Universale Bollati Boringhieri, Torino 2009. FRAZER, James George. La rama dorada. Magia y religin. Editorial Fondo de Cultura Econmica, Mxico DF, 2006. FREUD, Sigmund. La interpretacin de los sueos. Editorial Biblioteca Nueva, Madrid 1997. El chiste y su relacin con lo inconsciente. Editorial Alianza, Madrid 2000. GARCA, Francis. El libro tibetano de los muertos. Ediciones Obelisco, Barcelona 2007. GARMA, ngel Nuevas aportaciones al psicoanlisis de los sueos. Biblioteca de psicologa profunda, editorial Paids, Buenos Aires 1976. GENDLIN, T. Deja que tu cuerpo interprete tus sueos. Editorial Descle, Bilbao 2001. GIMENEZ SAURINA, Manuel. (Traductor) El libro tibetano de los muertos. Ediciones Obelisco, Barcelona 2007. GRAVES, Robert. El sentido de los sueos. Editorial Pennsula, Barcelona 2007. HALL, James, A.
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Sobre el amor.
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