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CORPORACIN DE ESTUDIO CAPACITACIN Y EMPLEO DE LA CMARA DE LA PRODUCCIN Y DEL COMERCIO DE CONCEPCIN Liceo Comercial Femenino de Concepcin Departamento: Lenguaje

y Comunicacin Sector/Subsector: Lengua Castellana y Comunicacin

Reforzamiento de Lenguaje El lenguaje y su organizacin. Los sonidos


Anda, Daniel, vstete. Quiero ensearte algo dijo mi padre. Ahora? A las cinco de la maana? Hay cosas que solo pueden verse entre tinieblas insinu mi padre blandiendo una sonrisa 1. Este texto es un dilogo entre dos personajes. Se expresaran del mismo modo esos personajes si fueran ingleses, franceses o alemanes? 2. Selecciona del dilogo anterior dos palabras y explica su significado. _ Divide esas palabras en slabas y en sonidos.

1. Las lenguas Los seres humanos nos comunicamos continuamente. Para ello utilizamos conjuntos de signos que constituyen cdigos. Las seales de trfico, por ejemplo, forman un cdigo con el que se transmiten distintas informaciones, se dan rdenes, se advierte de posibles peligros...

El principal cdigo del que disponemos las personas es la lengua. Se trata de un cdigo que nos permite realizar acciones como transmitir informacin (Hace fro), dar rdenes (Dmelo), expresar deseos (Quiero pan) o sentimientos (Qu alegra!)... empleando palabras. En el mundo hay actualmente unas cinco mil lenguas, y cada una es un cdigo distinto con sus signos (las palabras) y sus reglas de funcionamiento. 2. La organizacin de la lengua Las lenguas son como juegos de construccin: estn formadas por un conjunto reducido de pequeas piezas los sonidos con las que podemos construir un nmero ilimitado de mensajes. Cada lengua es un sistema en el que encontramos distintas unidades cada vez ms complejas: los sonidos, las palabras, los enunciados y los textos.
ACTIVIDADES 1. Observa estos signos y responde: :-) :-( ;) :-| Para qu se emplean habitualmente? El conjunto de estos signos constituye un Cdigo? Por qu?

QU DEBES SABER Los seres humanos nos comunicamos mediante sistemas de signos. Cada uno de los sistemas que nos permite comunicarnos constituye un cdigo.

2. Qu otras lenguas aparte del espaol conoces? Escribe tres palabras que tengan formas diferentes en cada una de esas lenguas. casa -> house -> maison Espaol Ingls Francs 3. Escribe una palabra a partir de cada grupo de sonidos. Despus, escribe un enunciado con esa palabra. r o j l e r__________ u e s o s___________ l p e a p p__________ z a l i p l____________ l o b r a _____________ Ejemplo: Palabra Enunciado r o j l e reloj He comprado un reloj. _ Redacta un breve texto como Novela de terror donde aparezcan tres de esos enunciados. 4. Hay sonido en ingls? Y sonido sh en espaol? Intenta explicar el porqu de estas diferencias.

3. Sonidos y fonemas Los sonidos l, m, p, o son las unidades ms pequeas de la lengua, con las que se forman las palabras. Son unidades que no tienen significado.

Los fonemas del castellano Fonemas voclicos A, E, I, O, U Fonemas consonnticos B,CH,D, F,G, J,K, L,

Cuando los sonidos nos permiten distinguir palabras, se denominan fonemas. As, por ejemplo, L, RR, LL son fonemas del espaol porque dan lugar a palabras diferentes: lana, rana, llana. En espaol hay 24 fonemas: 5 voclicos y 19 consonnticos. 4. La slaba Los sonidos no se pronuncian aislados, sino que se agrupan en conjuntos a los que llamamos slabas. Ejemplo: recoger re - co La slaba es el conjunto de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz. ger Una slaba puede estar formada por uno o varios sonidos, de los cuales al menos uno ha de ser una vocal (reco-ger). 5. Diptongos, triptongos e hiatos A veces, en una misma palabra hay dos o tres vocales contiguas. En ese caso, las vocales pueden formar un diptongo o un triptongo, o estar en hiato. Llamamos diptongo al conjunto de dos vocales que se pronuncian unidas y pertenecen a la misma slaba. Ejemplos: ai-re neu-tral cam-bio Para que haya diptongo, al menos una de las vocales ha de ser una vocal dbil (i, u). Llamamos triptongo al conjunto de tres vocales que se pronuncian unidas y pertenecen a la misma slaba. Ejemplos: miau lim-piis a-ve-ri-guis Para que haya triptongo, la vocal central debe ser fuerte (a, e, o) y las otras dos, dbiles (i, u). Llamamos hiato al conjunto de dos vocales contiguas que se pronuncian en slabas distintas. Ejemplos: r-o re-ca-er a--re-o 6. El acento y la slaba tnica En la mayora de las palabras hay una slaba que se pronuncia con ms intensidad: es la slaba tnica; las dems son slabas tonas. El rasgo que distingue la slaba tnica de las tonas es el acento. Segn la posicin del acento, las palabras se clasifican en agudas, graves o llanas y esdrjulas.

Actividades 5. Qu elemento nos permite distinguir las palabras de cada uno de estos pares? casa caza mano mago sueo suelo 6. Divide en slabas las siguientes palabras y subraya en cada caso la slaba tnica: anterior esperanza televisin amistad olvidar elefante Ejemplo: anterior an-te-rior 7. Identifica los diptongos, los triptongos y los hiatos. cien hueco inicio teatro rey 8. Por qu las vocales destacadas no forman diptongo? areo meterico realidad iniciis abrupto restaurar

despus

averiguis

corroer

9. Observa estos pares de palabras y di qu rasgo nos permite diferenciar las palabras de cada par: secretaria / secretara caso / cas cante / cant 10. Clasifica las siguientes palabras en agudas, graves o llanas y esdrjulas: hbil feliz ndice cancin sueo prpura ftbol entregar clido ltimo til amistad pjaro alrgico lo inferior Aguda:: Grave: lenguas son cdigos que nos permiten transmitir ideas, deseos, rdenes, sentimientos empleando Las

palabras. Esdrjula:

La lengua se organiza como un conjunto de unidades que se agrupan para formar otras unidades mayores: sonidos palabras enunciados textos. SNTESIS Los sonidos son las unidades ms pequeas de la lengua; carecen de significado, aunque permiten distinguir palabras con significados diferentes. La slaba es el conjunto de sonidos pronunciados en un solo golpe de voz. El diptongo es la unin de dos vocales en una misma slaba. El triptongo es la unin de tres vocales en una misma slaba. El hiato es el conjunto de dos vocales contiguas que se pronuncian en slabas distintas. El acento es el elemento que distingue la slaba tnica de las tonas. Segn la posicin del acento, las palabras pueden ser agudas, graves o llanas, o esdrjulas.

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