UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

FACULTAD: EDUCACIN

LICENCIATURA: EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

MATERIA:EDUCACIN COMPARADA

TTULO: ENSAYO DEL CAPTULO 8, 9, 10 DE BASTA DE HISTORIAS

CATREDRTICO:LIC. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO

ALUMNO: RICARDO FABIAN MARTINEZ DIAZ

MATRICULA: 121945

FECHA: 12 DE OCTUBRE DEL 2012

INTRODUCCION En siguinte trabajo hablaremos de de los avances tecnolgicos y de la impementaciones que lograron alcanzar la potnecialidad elevada en los paises de: Brasil, Argentina, Peru y Uruguay. En la actulidad existe un gran problema con las nuevas tecnologias, que se implementan en la eduacacin, sin embargo estos paises han ido progresando en este ambito. DESARROLLO BRASIL UNA CAUSA DE TODOS En la actualidad Brasil se encuentra por encima de muchos paises de latinoamerica en proyectos como la ciencia y las nuevas tecnologias, esto se debe a que existe una gran cantidad de doctorados el cual favorece a los alumnos. Un proyecto importante que tiene Brasil, es llamado Todos por la educacin, en el cual fue creado un observatorio educativo, en cual los padres de familia pueden accesar a internet y ver los resultados de las escuelas

despus de las evaluaciones para saber cual escuela tiene mejor calidad educativa y asi saber en donde inscribir a su hijo. Favoreciendo a este tipo de proyecto hoy en la actualidad Brasil mira la educacin como una prioridad para su avance, el cual tambin cre un programa llamo Escuela Vale en la que dedica al mejoramiento de los profesores para mejorar su enseanza. ARGENTINA: EL PAS DE LAS OPORTUNIDADES PERDIDAS Argentina se caracterizaba por su aspecto relevante en cuestin de la educacin que en la actualidad ya no lo es, ya que no posee gran investigacin ni tampoco innovacion para crear productos ni materiales. Argentina es un pas que carece de ingenieros agrnomos y gelogos pero se estn produciendo lo contrario como, psiclogos, socilogos y profesionales en humanidades.

Quiza donde podemos ver la innovacin de Argentina es en el sector privado utilizando el internet como medio para el crecimiento y superacion de la vida. Gran parte de los avances de Argentina en el aspecto educativo, cientfico y tcnico, estn ocurriendo por fuera de la rbita del gobierno. Por ejemplo, el impulso a la tecnologa digital dado por la provincia de San Luis, una localidad con apenas el 1% de la poblacin total del pas.Las grandes universidades pblicas estn muy alejadas del mercado laboral, de la investigacin productiva y de la economa global. URUGUAY Y PER: UNA COMPUTADORA PARA CADA NIO. En el ao 2009, el presidente Uruguayo menciono que todos los nios y maestros delas escuelas pblicas tendran una computadora en cual crearon un proyecto llamado Proyecto Ceibal Uruguay y Per tienen un gran xito ya que eliminar la frase de: en nuestroos paises no se puede hacer nada en materia educativa, ya sea por los sindicatos de maestros, la idiosincrasia nacional o los vaivenespolticos.

La toma de decisin de entregar una computadora a cada estudiante ha generado un buen de crticas en cuanto a que sera mejor invertir en capacitaciones para docentes. Los dos Gobiernos invirtieron una gran parte de su dinero en la compra de computadoras para donarlas a cada uno de los estudiantes y por un lado dejaron la capacitacin de los docentes, consideran que tienen buena herramienta pero la preparacin docente tambin es importante para darle una mejor utilidad a este tipo de recursos y asi ser un excelente facilitador del aprendizaje.

CONCLUSION Como pudimos obervar estos paises realzan diferentes actividades para darle en el punto del sistema educativo, es importante ver la inversion de recursos que se le da a la educacion , pero tambien es importante la capacitacion y actualizacion de los docentes.

REFERENCIA

Oppenheimer, A. (2011).Basta de Historias. Mxico, D.F.Editorial Debate