6-Afiche de la Guerra Civil Espaola.

Funcin del cartel en su contexto social y los elementos

simblicos que lo componen. tanto el afiche como el anuncio publico no se dirigen a las personas como individuos, sino que hacen efectivo su mensaje hacia miembros no identificados de un estado. Pero el cartel, a diferencia del anuncio publico, presupone el concepto moderno de publico en el cual los miembros de una sociedad se definen primariamente como espectadores y consumidores. Un cartel tiende a seducir exhortar, vender , educar, convencer, llamar la atencin, intenta captar a aquellas personas que transite por su radio de accin, requiere que el espectador se presente por si mismo ante el para leer lo que esta escrito. Un cartel reclama atencin desde la distancia. Porque es visualmente agresivo. Susan Sontag (EEUU 1933-2004)

La guerra civil espaola fue una guerra de ideologas, en ella el triunfador impondra su estilo de vida a la parte perdedora; no caban trminos medios ni negociaciones que permitieran la adaptacin de soluciones pactadas. Por esta razn, la propaganda en general y el cartel en

particular tuvieron un papel importantsimo durante todo el conflicto blico. El cartel se convirti en un medio para adoctrinar a los partidarios, amedrentar al enemigo, difundir ideas o compartir consignas. Desde la primera guerra mundial la propaganda fue utilizada por las fuerzas beligerantes como un arma de guerra ms, debido a sus efectos psicolgicos. Por esta razn los regmenes totalitarios posteriores utilizaron profusamente la propaganda con una finalidad poltico-doctrinal, con objeto de aunar voluntades y eliminar criterios discrepantes para adocenar las conciencias de la poblacin, es decir que todo el mundo pensara de la misma manera. As que la utilizacin de carteles en la guerra no fue un hecho aislado de la guerra civil espaola sino que se uso en muchas otras guerras. La propaganda sigue una doble vertiente; por una parte ira dirigida hacia los habitantes de la zona respectiva y por otra servir para aumentar la moral de los combatientes y mermar la de los enemigos. En consecuencia no es de extraar que tanto la Espaa nacional como la republicana recurrieran a todos los medios que la propaganda pona en sus manos como recurso de eficacia poltica. En la Espaa nacional la propaganda sirvi para transmitir las nuevas ideas que cimentaran la Espaa de Franco, mientras que en la zona republicana esta se dedicara a la lucha antifascista, la exaltacin del proletariado y al impulso revolucionario del pueblo. Arriba carteles republicanos, a lado nios miran un cartel franquista En lo referente al mensaje ideolgico a pesar de las diferentes ideas que formaban la Espaa nacional, hubo unanimidad en el mensaje que quisieron transmitir. En primer lugar, en la medida en que su lucha estaba dirigida contra aquellos que no crean en Dios, en segundo lugar la asimilacin del bando republicano con el comunismo ruso y la anarqua; y por ltimo la identificacin religiosa con el orden social. El cartel en el bando republicano poco a poco se fue despojando de su marco artstico para potenciar su carcter persuasivo. Eso si, nunca renunci a la simbologa: la representacin de la Marianne, la balanza de la justicia y los elementos proletarios. El gobierno del bando republicano dedico un mayor esfuerzo que el nacional a la labor propagandstica ya que este ltimo no daba importancia a aquello que no tena que ver con el campo de a batalla, para los nacionales solo importaban las victorias en el frente y adems sus seguidores ya estaban suficientemente animados con las continuas victorias que iban realizando. Adems es importante matizar que las zonas que controlaban los nacionales eran zonas rurales y por tanto no haba muchos artistas que pudieran dedicarse a ello. Por esta razonaos nacionales utilizaron otros medios de propaganda: la marcha triunfante de las tropas sublevadas, los plpitos eclesiales y la radio. No se sabe a ciencia cierta cuantos carteles se realizaron durante la guerra, se piensa que de 1500 a 2000, (y de cada uno de los cuales se haran miles de copias).En las siguientes paginas solo incluir unos pocos, los que he credo eran mas representativos. Para estudiarlos mejor los he separado en dos grupos, los pertenecientes a cada bando de la guerra. Carteles del bando republicano. Los temas que tratan los carteles del bando republicano son: carteles militares, carteles culturales, carteles sociales, carteles de llamada a la retaguardia, y los carteles de los partidos polticos

Antecedentes histricos: http://www.misrespuestas.com/que-fue-la-guerra-civilespanola.html

La guerra civil espaola fue un conflicto social, poltico y militar que se da entre 1936 y 1939. Muchos entienden los antecedentes inmediatos de esta guerra pero no la enmarcan con justicia en el entorno mundial. Tiene caractersticas muy particulares y que la hacen nica, Espaa pasaba por un momento nico en la historia y pocas naciones lo han experimentado de manera similar. Para finales del siglo XIX los espaoles haban perdido todo el protagonismo internacional que haban tenido desde el descubrimiento de Amrica. Haban perdido sus colonias (un colosal imperio que pocas veces se ha visto), los recursos econmicos que stas representaban y experimentaban con una monarqua parlamentaria muy dbil. Al entrar al siglo XX tambin empieza a gobernar Alfonso XIII de Borbn, apenas con 16 aos. Este monarca tuvo una sombra de controversia pues a pesar de sus ideales democrticos llega a apoyar un golpe de estado, el del general Miguel Primo de Rivera. Europa se vea convulsa e inestable, casi todos los experimentos democrticos terminaron en un fiasco completo, preparando el camino a regmenes totalitarios, pues los ojos de las esferas burguesas del poder estaban puestos en direccin a Rusia y su experimento socialista de izquierda (pues nunca podremos hablar de un comunismo puro) con muy justificado temor. En las miras de todos los socialistas estaba lograr extender tal experimento y en Espaa se refleja con disturbios, asesinatos, ataques a Iglesias, huelgas y muchos otros actos subversivos. Esto lo obliga a alejarse del general Miguel Primo de Rivera y al caer la dictadura se proclama la Segunda Repblica y Alfonso XIII se ve obligado a salir de Espaa, para no regresar. Durante estos aos un militar, Francisco Franco, que fue muy estimado por el rey, ha ido ganando reputacin como leal a la corona, al punto que tuvo que ser disuadido de no salir en auxilio del rey cuando se entera de que se ha proclamado la segunda repblica. Franco desde las Islas Canarias comanda el golpe de estado que inicia la guerra civil espaola cuando en 1936 la coalicin izquierdista gana el poder. La guerra que contaba con el auxilio de Rusia por los republicanos, an cuando fue relativamente frgil y los nacionalistas contaban con la ayuda de Italia y Alemania, que primero establecieron un puente areo entre Marruecos (donde se encontraba el fuerte del ejrcito) y Sevilla. Al cabo de tres aos, la guerra civil espaola es ganada por los insurrectos y Franco es nombrado Jefe de estado con poderes plenos, al punto que se dice que ningn gobernante espaol tuvo tanto poder. La represin fue muy cruenta, solo para decir un dato ms de 400 000 espaoles se exiliaron al finalizar la guerra y ms de 200 000 jams regresaron, entre vctimas directas e indirectas se calcula que murieron unas 500 000 personas. He de hacer notar que la relacin entre Franco y Alfonso XIII est ms que bien documentada, pero el por qu de su rompimiento no se establece con certeza. {fin de cita} Cabe destacar que en la Guerra Civil Espaola hubo dos bandos bien definidos, y tambin localizados. Las ciudades, y sus industrias que gozaban de cierta prosperidad en relacin a las zonas rurales apoyaban a la Republica; mientras que las zonas rurales mas atrasadas intelectualmente y con habitantes en situacin de medieval apoyaron en su mayora a los Nacionalistas.

{la mujer}http://www.guerracivil1936.galeon.com/mujeres.htm La mujer suele ser la gran olvidada de la guerra civil que desgarr Espaa y la dividi progresiva e irremediablemente. La mujer - a principios del Siglo XX - demandaba un

nuevo status social que estaba dejado de lado: no participaban en la cultura, la economa o la sociedad, tarea siempre reservada a los hombres, por el contrario deban quedar recluidas en la esfera privada del hogar y, si trabajaban, a una divisin sexual y clasista del trabajo. Gran parte de la culpa hay que achacarla a la falta de oportunidades para que las mujeres recibieran una educacin escolar y una cultura propia. La enseanza pblica era algo raro a principios del siglo XX pues la educacin estaba monopolizada por la Iglesia, y sta no haca mucho por educar a las mujeres en un sentido ms prctico que el de ser la perfecta ama de casa y madre de sus hijos. La situacin mejor hacia 1930 (47,5% de analfabetismo femenino y 36,9 % de masculino) pero segua reflejando la desventaja femenina. Los obstculos que ya encontraba la mujer en la educacin primaria y secundaria se hacan mucho ms grandes cuando se trataba de la educacin superior. Muy pocas mujeres llegaban a la universidad y aunque a finales de los aos 20 encontramos ms mujeres en la universidad prcticamente ninguna ejerca su carrera despus de licenciarse. Junto a las dificultades de la mujer para recibir una educacin adecuada nos encontramos con la discriminacin que stas sufran en el trabajo. Las desiguales relaciones le imponan la segregacin laboral y su discriminacin salarial. Las mujeres tenan menos salidas profesionales, reciban salarios comparativamente ms bajos que los hombres y trabajaban en tareas no especializadas y por tanto menos retribuidas. A finales del siglo XIX las mujeres slo ganaban la mitad de lo que ganaba un hombre desempeando el mismo trabajo. La Iglesia rechazaba al mismo tiempo que la mujer trabajara pues su papel nico y prioritario era el hogar y el bienestar de la familia. Por ltimo tenemos las dificultades de la mujer en el mbito social vctimas de un sistema patriarcal que las discriminaba. Rechazaban abiertamente las normas de gnero que las confinaban al hogar. Poco a poco en un proceso lento y gradual desde el siglo XIX empezaron a hacerse or. Ello era debido principalmente al nuevo rol desempeado por la incipiente industrializacin del pas que les otorgaba un nuevo papel que traspasaba su hasta entonces situacin en la esfera domstica y las catapultaba al mbito pblico de la produccin, la poltica y el cambio social. El desarrollo inicial del movimiento obrero posibilit una cada vez mayor integracin femenina en las asociaciones de clase y su creciente incorporacin al trabajo les hizo sentirse partcipes de las reivindicaciones laborales. Por tanto, las mujeres empezaron a identificarse como un colectivo social que demandaba igualdad y derechos polticos.

http://www.1y2gm.com/t1823-las-mujeres-en-la-espana-republicana
El fracasado alzamiento de julio de 1936 catapult a las mujeres de la Espaa republicana hacia nuevas actividades en el mundo poltico y social. Si bien las reformas emprendidas tras la proclamacin de la Repblica eliminaron parte de las trabas que el colectivo femenino deba superar para obtener igualdad de derechos, fue la guerra civil la que le otorg un nuevo rol dentro de la sociedad, actuando de catalizador de la movilizacin femenina. En el verano de 1936 la figura heroica de la miliciana se convirti rpidamente en el smbolo de la movilizacin del pueblo contra el fascismo. En los carteles de guerra predominaban las imgenes de heronas combatientes enfundadas en sus monos azules como representacin del sentir obrero de un pueblo enfrascado en una lucha por la libertad. Evidentemente estas imgenes rompan con la tradicional subordinacin de la mujer y les reivindicaba portadoras del derecho a la igualdad de condicin. Durante las primeras semanas de guerra, aunque la mayora de mujeres coincidieron en canalizar su energa al esfuerzo blico en la retaguardia, unas pocas se unieron a sus compaeros varones y se enrolaron en la milicia. Algunas se dirigieron a los frentes de Aragn, de Guadalajara, del Pas Vasco, de la sierra madrilea etc. Su

decisin de participar en el combate armado vena motivada por el deseo de defender los derechos polticos y sociales que haban adquirido durante la Segunda Repblica y a demostrar su repulsa al fascismo. No obstante, incluso en los frentes, exista un marcado grado de divisin sexual del trabajo ya que normalmente las mujeres realizaban las labores de cocina, de lavandera, sanitarias, correo, de enlace etc. si bien es cierto que muchas lucharon como soldados emprendiendo a menudo acciones de combate. Pasados, sin embargo, esos primeros meses de euforia revolucionaria, el papel de la mujer fue reorientado de otra manera. La imagen militarista de la miliciana desapareci de los carteles y empezaron a aparecer mujeres en imgenes ms tradicionales, dedicadas a las tareas tpicas de asistencia social. A partir de ahora, las mujeres fueron las heronas de la retaguardia, modelo a imitar por todas ellas. Esta imagen lleg a ser un factor importante en las estrategias para movilizar a las mujeres hacia las causas antifascista y revolucionaria. En este mbito no beligerante, miles de mujeres se lanzaron a esfuerzos blicos que iban desde trabajar en fbricas de municiones al voluntariado en servicios sociales, campaas educativas, proyectos culturales y actividades de apoyo a los combatientes. Las mujeres pues, desempearon un papel decisivo en la resistencia civil al fascismo. La polarizacin poltica obstaculiz la realizacin de un proyecto comn social entre las mujeres republicanas. Posteriormente, fue la total derrota republicana en la guerra la que acab definitivamente con el ideal emancipador de las mujeres.

La situacin de la mujer en la Espaa nacional es la historia de una vuelta a la

sociedad patriarcal y a un papel de sumisin que pareca olvidado durante el rgimen republicano. La nueva Espaa de Franco tendr como objetivo la difusin de valores y pautas de comportamiento que para las mujeres tienen un significado ideolgico y social muy marcado. La familia y el hogar sern sus principales mbitos de actuacin sin olvidar las labores asistenciales.

El afiche El nacimiento y significado de la palabra afiche, est registrado en el siglo XIII en Francia. Y de hecho el trmino afiche que se usa en el idioma espaol, es un galicismo francs. Etimolgicamente afiche quiere decir lo que no fija, derivado de la palabra affiquet, lo cual significaba corchete, argolla. Por otro lado est la palabra cartel derivada del italiano Cartello, a travs del catana Cartell. Existe una palabra asociada a cartel y es cartela del italiano cartella y que se deriva de carta. Se trata de un pedazo de cartn, madera u otra materia destinado a escribir o poner alguna cosa. Finalmente en el siglo XX, el diccionario Larousse (1928) define el afiche como: Hoja escrita o impresa que uno aplica contra el muro, o un papel para anunciar alguna cosa al pblico. Pero el cartel o fiche en este caso, no aprecio como tal en Europa hasta el siglo XVI cuando comenzaron a aparecer calendarios y almanaques impresos. En 1630 varias ciudades europeas tenan ya peridicos. Pese a ello, el origen del cartel se puede hacer coincidir con la instauracin de la libertad de prensa.

El afiche publicitario y la propaganda son mensajeros de la comunicacin visual urbana. Estas formas de publicidad y propaganda fueron expandindose y se ubicaron en otros lugares, saliendo del entorno de la gran ciudad hasta llegar a todos los parajes. Los afiches han sido y son un desafo para los creativos porque ellos deben desarrollar un mensaje que capte la atencin de un preceptor generalmente desbordado por mltiples estmulos . Este desafo se concentra en elaborar un mensaje significativo de la manera ms concisa. El afiche es un recurso de comunicacin que se excede el terreno publicitario. Tiene la propiedad de comunicar de un modo muy claro y directo una idea central o un mensaje nico. Se trata de un imagen fija y no transportable, un elemento visual que se muestra en una pared y a cuyo encuentro va el usuario. De una parte el nuevo procedimiento permite la impresin a varios colores con mayor facilidad de que la tipografa, puesto que en la elaboracin del molde la economa de tiempo es verdaderamente desproporcionada. De otra parte, la lisa piedra caliza ( y algo mas tarde la plancha de zinc) que se emplea como molde otorga al artista la facultada de dibujar directa libremente sobre ella, evitando as la insostenible dependencia contrada con los grabadores profesionales y estereotipados que se ocupaban de llevar al metal o a la madera los dibujos originales de otra artista, con unos resultados aproximativos casi siempre insatisfactorios. Con los maravilloso aos 20 llego la edad dorada de la ilustracin. El Art Deco ensalzo el desnudo romntico, la nueva industria del cine encendi el apetito del pblico por las revista de hroes del celuloide y los editores, liberados de viejos tabes, se peleaban por lo mejores artistas. Asimismo, el crecimiento de la economa vino a colocar a los carteles de publicidad en una esfera de gran importancia. Fines y Objetivos. El afiche introduce y presenta oficialmente el producto a la sociedad, hay que utilizarlo como soporte de notoriedad y banalizacin social; permite representar en un producto el mejor equilibrio entre psicologa y sociologa del consumo, se han utilizado para comunica eventos, realzar figuras y representar sucesos de impacto social. As los afiche invadieron los espacios urbanos intentando mostrar un mensaje para el pblico, que abriera espacios a las manifestaciones artsticas asociadas. Pero los afiches aunque para este trmino se tiene el de Cartel, son solo publicita eventos de tipo fatuo, sino que tambin ha sido , a lo largo de la historia, un elemento de comunicacin de llamado de incitacin, convirtindose esta manifestacin grafica en un arte. Un afiche debe tener la solucin para tres problemas: ptica, grafica, y potica. La lectura del afiche debe ser instantnea. El hombre de la calle debe percibir lo que este quiere decir en una fraccin de segundo. Por lo tanto, el afichista debe dibujar en grande: grande y con estilo, pero no llegar jams a ser vulgar. La realidad del afiche va mucho mas alla de definiciones, debe ser informativo, promover un contenido y provocar placer esttico.

Asimismo en la historia del afiche revela ocho este siempre ha sido el reflejo de la esttica de un poca; una forma de publicidad que debe adecuarse al pblico. El diseo es un proceso que lleva a proyectar coordinar seleccionar y organizar un conjunto de elementos para producir y crear objetos visuales destinados a comunicar mensajes especficos a grupos determinados.

La proporcin Se define a la proporcin cuando todos los elementos de una composicin tendrn la capacidad de modificar y definirse e unos a otros de tal manera que si se alterara una dimensin de un objeto o elemento cambiaran y afectaran a cada uno de los elementos que lo conforman. En el mundo actual para todo diseo nuevo y por realizar utilizara la proporcin la cual se encuentra ya estandarizada a nivel mundial. Una de las proporciones ms utilizada s en el occidente es la proporcin Aurea inventa por los griegos:

Proporcin Aurea: es la divisin armnica de una recta en media y extrema razn. Esto hace referencia a que el segmento meno es al segmento mayor, como este es a la totalidad de la recta, o cortar una lnea en do s partes desiguales de manera que el segmento mayor sea a toda la lnea, como el menor es al mayor. De esta forma se establecer una relacin de taaos con la misma proporcionalidad entre el todo dividido en mayor y menor, esto es un resultado similar a la media y extrema razn. Esta proporcin o forma de seleccionar proporcionalmente una lnea se llama proporcin aurea, se adopta como smbolo de la seccin aurea .

El Color El color es un atributo que se percibe de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnticas que propagan a u nos 300.000 kilmetros por segundo. Esto significa que los ojos reaccionan a la incidencia de la energa y no a la materia en si. En toda radiacin luminosa. Se puede distinguir dos aspectos:

Cuantitativo: su intensidad Cualitativo: su cromaticidad

Propiedades del color:

Se las define principalmente en tono, saturacin, brillo y luminosidad.

Tono: matiz o croma es el atributo que diferencia el color y por el cual designamos los colores: verde, violeta, anaranjado. Saturacin: es la intensidad cromtica o pureza de un color . valor es la claridad u oscuridad de un color, esta determinado por la cantidad de luz que un color tiene. Valor y luminosidad expresan lo mismos. Brillo: es la cantidad de luz emitida por una fuente lumnica o reflejada por una superficie. Luminosidad: es la cantidad de luz reflejada por una superficie en comparacin con la reflejada por una superficie blanca en iguales condiciones de iluminacin.
Los colores despiertan respuestas emocionales especificas en las personas:

La utilizacin de los colores en el afiche quiere llevar mensaje y son tambin un smbolo: El azul trae verdad serenidad, armona, fidelidad, sinceridad, responsabilidad. Tranquiliza la mente Disipa temores pero su exceso produce afliccin pesadumbre. el frio remite al azul en su
mxima saturacin. En su estado mas brillante es dominante y fuerte; aminora el metabolismo y aumenta nuestra sensacin de calma.

El amarillo da inteligencia, es alentador, tiene tibieza, precaucin , innovacin. Ayuda la estimulacin mental . Aclara la mente confusa. Su exceso produce agotamiento genera demasiada actividad mental. Naranja energa, tiene un agradable efecto de tibieza aumenta la inmunidad y la potencia. En Exceso puede dar ansiedad. Gris Estabilidad. Simboliza el xito Plata Paz, tenacidad, quita dolencias y enfermedades Blanco: pureza inocencia optimismo, purifica la mente a los mas altos niveles. Oro: fortaleza en el cuerpo y el espritu. Se encuentra en la hoja de la hoz. Negro: silencio, elegancia poder, paz . silencio.

La forma de los objetos y cosas es un elemento esencial para un buen diseo, comunica las ideas por ellas mismas llama la atencin del receptor y dependiendo de la forma elegida.

La forma es cualquier elemento que se utilice para dar o determinar el contorno de todo lo que se encuentra en la naturaleza, ayuda tambin a observar la textura, rigidez y movimiento de los objetos. Las forma inusuales y las forma curvas atraen mejor la atencin, al gente al ver forma regulares de las imgenes como rectngulo usando una forma tal como una estrella mal llamara mejor la atencin a esa imagen que si solo usara un rectngulo La tipografa dentro del afiche. Se define la tipografa como el arte o tcnica de reproducir la comunicacin mediante la palabra impresa, transmitir con cierta habilidad, elegancia, eficacia, las palabras. Es el reflejo de une poca; por ello la evolucin del diseo de las mismas responde a proyecciones tecnolgicas y artsticas. Su combinacion en si para comunica ideas mas complejas . Casi todas las imgenes de los afiches en el medio urbano pertenecen a la categora de la imagen comentada aquella que solo cobra su sentido con la mediacin de la palabra escrita o un texto, generalmente breve. Pero el binomio mas complementario es inseparable

LA ILUSTRACION DENTRO DEL AFICHE En si puede ser la parte ms esencial y difcil de crear del afiche , debe tener muy claro cul es la necesidad que se quiere plasmar para comunicar. La ilustracin puede centrarse en determinadas reas o etapas, separndolas de una forma imposible de conseguir para los fotgrafos los ilustradores pueden poner nfasis donde quieran usando co9lor o medias tintas para contrastar las reas y guiar al lector a lo largo de los diferentes proceso. Pueden diseccionar capa a capa, para mostrar cmo funcionan las cosas, tanto de si se trata de un cuerpo humano como de un submarino nuclear. Los ilustradores pueden dibujar atrs en el tiempo, hasta la edad de piedra, o hacia delante, en el futuro, para dar vida a lo que ven en su imaginacin.

Si bien entre imagen comentada e imagen pura existe una diferencia fundamental, puede afirmarse, por el contario, que la imagen en colores no es mas que un enriquecimiento, perfeccionamiento y estetizacion particular de la imagen en blanco y negro, pero que en ambos casos los mecanismos cerebrales de integracin o los de aceptacin social son los mismo , por mas que el campo social sobre el que actan pueda ser mas extenso. El intento de caracterizacin de la situacin social del afiche se desprenden sus valores. La percepcin de la imagen en el afiche es casi instantnea. Vision , Percepcion y Simbolismo Sobre la base de la simplificacin hay imagines que tienen un significado particular, representan algo. Son smbolos elementales aceptados por todos, evidentes innegablemente, connotaciones repetidas que se establecern en un lenguaje simblico. Este cdigo del smbolo reemplaza al lenguaje propiamente dicho , reservado para enunciados ms complejos, sutiles y extensos que cuando son incluidos en el afiche,

siempre funcionan en forma prescindible y accesoria, indicada por el dbil grosor relativo de las letras, lo que establece una jerarqua en el estmulo global producido. El afiche es un ejemplo tpico de mensaje de la colectividad al individuo, con dos partes necesarias, indisolublemente ligadas en el mensaje: El mensaje semntico o denotativo, objetivo y traducible, expresado en forma clara al receptor, al espectador, mediante una combinacin de signos conocidos. El mensaje esttico o connotativo, subjetivo y personal, pero compartido por gran cantidad de individuos y que , a partir de la introduccin de las tcnicas de lo diferencial semntico se ha hecho mensurable o sealable en un espacio de coordenadas.

Es necesario resaltar que esta situacin del afiche como mensaje de la sociedad al individuo no es esttica debido a su repeticin en mltiples copias situadas en diversos lugares, poco a poco se va calcando en el cerebro de los integrantes de la sociedad para pasar a constituir un elemento de la cultura. All, el afiche disociara sus elementos connotativos y denotativos reagrupndolos segn la funcin. Por otra parte crea su reflejos condicionados, solgans y esterotipos que se imprimen en la cultura individual y adquieren. Primero hay un mensaje directo del afiche al espectador, donde el afiche esta influido tanto por el artista como por el cronista. El espectador reacciona incorporando el afiche a su cultura esttica y a la vez analizndolo en un mensaje personal, creedor de motivaciones publicitarias que eventualmente dan lugar a una decisin : la del compromiso con la causa por parte de la mujeres. Todo esto implica una vida til del afiche en la sociedad, llega un momento en que ha perdido toda sus fuerza y su sentido se ha expresado por completo. Hay condiciones del afiche que se basan en el concepto de legibilidad en funcin del tiempo: Posibilidad tcnica de ilustrar con imgenes en gran escala. Necesidad de reducir el texto a causa del a velocidad de desplazamiento del individuo respecto del estimulo El afiche es un canal de difusin con la masa, su voluntad de transmitir, medio de comunicacin masiva con un fin: ser auxiliar de un sistema institucional, en otras palabras la comunicacin de mensajes entre un organismo y la masa, en este paso se le nombrara afiche de propaganda. Lleva un mensaje al cerebro del individuo utilizando numerosos mecanismos del afiche publicitario, seduccin, aburrimiento, semntica y esttica, originalidad y peticin. Todo mensaje entre comunicadores aparece como la superposicin de dos mensajes un semntico y otro esttico. Semntico: ntegramente traducible, sin perdida a cualquier otro sistema linguistico que el efectivamente empleado, y que se apoya en un sistema de signos cuyos elementos son enunciables por el emisor y el receptor y conocidos antes del acto de comunicacin. El segundo mensaje el esttico o connotativo, se apoya en un conjunto de elementos de percepcin numerables y pasibles de ser ordenados por el observador pero inconscientes, subconscientes o implcitos. Concretamente constituyen un sistema de comunicacin. Durante el proceso de comunicacin son ignorados por el receptor, en tanto que estos signos representan una sobrecarga en el acto de comunicacin, un aumento perceptivo que interviene directamente en la percepcin. En general dependen de la sensualidad de la imagen, del color y de sus implicancias.

El mensaje esttico es inestable, los signos de si mismo quieren cambiar al semntico. Desde el momento que se hacen concientes, explicitos y numerables,tanto por el receptor como por el emisor, se transforman en un mero alfabeto del artificio del artificio superpuesto a una significacin explicita. Es decir, el mensaje semntico es conciente, el esttico esta en el nivel del inconciente. El mensaje esttico se va empobreciendo constantemente en beneficio del mensaje semntico. De ah la necesidad permanente de renovar Funciones del afiche: Funcin dar publicidad: instrumento para convencer o seducir, argumentar. Funcin educativa: es un medio de comunicacin entre el organismo y la masa. Condiciona a la masa de receptores sobre determinados temas. Funcin esttica, como la poesa sugiera ms de lo que dice. El juego de los colores y las formas, el juego de las palabras y las imgenes, el contraste y la suavidad, son los factores que dan lugar a la funcin artstica del afiche. El individuo puede negar el sentido y aceptar el valor. Funcin creadora: es creador de deseo, transformar algo en una necesidad. Imponer sostener un valor esttico sostenido por motivaciones generales y /o culturales. Informar, persuadir, generar recordacin; por lo tanto debe tener en cuenta a quien va dirigido el mensaje

LA MUJER EN LA GUERRA CIVIL ESPAOLA sabuco

1.- LA MUJER EN LA ZONA REPUBLICANA 2.- LA MUJER EN LA ZONA FRANQUISTA
FUENTES: http://es.geolities.com/guerraciv/mujeres_en_la_guerra_civil.htm http://www.guerracivil1936.galeon.com/mujeres3.htm http://www.fuenterrebollo.com/Gobiernos/propaganda-franco.html http://www.sbhac.net/Republica/Imagenes/Mujeres/Mujeres.htm

http://culturaypropagandaguerracivil.blogspot.com.ar/2010/11/simbologia-carteles-ypeliculas.html CARTELES EN LA GUERRA CIVIL ESPAOLA. http://guerracivil.blogcindario.com/2006/05/00004-carteles-en-la-guerra-civil-espanola.html el arte: http://www.slideshare.net/BIBLIOTECA9001/la-guerra-civil-espaola-19361939-y-el-arte

http://www.catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=909&id_articulo=31903