DE QU HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE DROGAS DIFCULTADES PARA UNA DEFINICIN Cuando se aborda cualquier materia suele comenzarse con

una definicin bsica de cual es el objeto de estudio. Con las drogas no es fcil hacer esto: no existe una definicin de droga. La dificultad de una definicin aceptable para todos radica en que se trata de un conjunto de sustancias muy diversas, con pluralidad de efectos sobre el sistema nervioso humano,de las que se hace uso por razones muy diferentes. Sustancias que se pretenden limitar, regular, controlar o perseguir por motivos que van desde el dominio comercial hasta la salud. Dificultades histricas para una definicin Desde principios de siglo numerosos comits de expertos de los organismos internacionales han propuesto definiciones que chocaban con la realidad farmacolgica o dejaban al descubierto los interese y las contradicciones existentes en el control internacional. En realidad se trataba, se trata, de descubrir que caractersticas tenan en comn una lista de sustancias ya prohibidas, reguladas o controladas por otras razones. Ni siquiera cuando se firma en Viena, en 1971, el Convenio sobre Sustancias Psicotrpicas aparece una definicin. Sern drogas aquellas sustancias que estn incluidas en la lista. Era y es imposible una definicin seria, en la que quepan los criterios y las razonescon frecuencia demasiado alteradas-------------------------------------------------------------------------- por los que se controlaban por aquel entonces 223sustancias y no se controlaban otras muchas. Es ms, las Naciones Unidas en la ltima Convencin Contra el Trfico de Sustancias Estupefacientes y Psicotrpicas y Actividades Conexas (Viena 1988), sigue definindolas como: Sustancias, preparados y especialidades farmacuticas incluidos en las listas de las convenciones y convenios anteriores. Adems, ante los nuevos productos que pueden aparecer, se incluirn como drogas a todos aquellos cuyo consumo pueda producir efectos anlogos a los de una de las sustancias antes indicadas (en las listas). Con esos criterios, la definicin es casi imposible. La cuestin de las drogas, incluidas sus definiciones, se ha construido y se sigue construyendo apoyndose en parmetros que poco o nada tienen que ver con la ciencia, ni si quiera con la farmacolgica. Las hojas de coca y la cocana se siguen clasificando como estupefacientes ( segn el diccionario: Dcese de las drogas o narcticos que suspenden o debilitan la actividad cerebral) cuando es de dominio pblico que producen los efectos contrarios. No se puede aceptar cualquier definicin mas o menos objetiva de drogodependencia o toxicomana porque el alcohol quedara incluido. No es fiable una definicin que incluya frmacos con una actividad psquica pero son fabricados a millones por una industria muy potente. Los textos de los comits de expertos de los organismos internacionales estn llenos de todas estas discusiones semnticas, que parecen objetivas. Manuales considerados bsicos en el tema eluden la definicin. La televisin, el juego y otras sustancias. La multiplicidad de palabras que se usan (droga, medicina, frmaco, narctico, txico, estupefacientes, psicotrpico, etc.) evidencia no slo una pluriformidad de abordajes culturales sino la diversidad de habilidades semnticas que se ponen en marcha para evitar el ncleo objetivo de la cuestin. Una visin simplemente moral, o tica, de las drogas llevara a identificarlas con todo aquello que tiene capacidad para alienar, para hacer que las personas se evadan de su realidad. 1

Pero una definicin de ese estilo hara que algunos considerasen, no sin razn, a la televisin o la publicidad como drogas. Las definiciones estructuradas en torno a la idea de actividad que no se puede controlar, de hbito irrefrenable, haran necesario incluir actividades humanas compulsivas (que tienden a repetirse sin control) como el uso de las mquinas tragaperras y el juego de azar. Algunos autores hablan entonces de la mente drogada y en crculos sociales mas generales se refieren ya a esa dificultad como enfermedad del juego o ludopata. APROXIMACIONES A LA DEFINICIN DE DROGA Estas son algunas de las aproximaciones al problema de la droga, en donde se exponen las definiciones que se han propuesto a travs de la historia, as como la explicacin de las modificaciones que las drogas producen en distintos lugares del cerebro. A qu nos referimos cuando hablamos de drogas? Rechazando tales universalizaciones sin negar que puedan ser objetos de mayor o menor precaucin social aqu nos referimos siempre a drogas como sustancias con capacidad de accin sobre el organismo humano cuando son incorporadas a l. Se hace referencia, por lo tanto a otras mltiples maneras de actuar o influir sobre el ser humano. Podra decirse que un frmaco es cualquier agente qumico que afecta una funcin biolgica. De acuerdo con esta lgica, el Manual Sobre Dependencia de las Drogas de la Organizacin Mundial de la Salud, que fue compilado por Kramer y Cameron (1975) dice: Se entiende por frmaco o droga toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o varias funciones de ste. ( esta definicin, sin embargo no ha sido incorporada nunca por las convenciones de las Naciones Unidas, a pesar de que la Organizacin Mundial de la Salud es uno de sus organismos. Aceptar tal definicin supondra dejar a un lado los juicios crticos y peyorativos que tienen sus listas de control). Con esta definicin se ha identificado frmaco con droga, pero hay que sealar que unos actan sobre el cerebro y otros en otros rganos o en ambos a la vez Algo ms restrictivamente, una droga sera un frmaco que acta sobre el cerebro modificando su funcionamiento, aunque algunos podran conseguirlo tambin indirectamente. Dejando de momento a un lado las mltiples maneras de actuar sobre el sistema nerviosos que tienen las drogas, podemos acotar la definicin al hacer referencia fundamentalmente a aquellas sustancias con capacidad de modificar las condiciones psquicas de la persona: estimularlo, tranquilizarlo, comprenderse mejor, relajarlo, alucinarlo, disminuir su sensacin de dolor y facilitar o dificultar su comunicacin. En resumen: actan sobre el cerebro alterando el humor, los procesos de pensamiento o la conducta. Hacia una definicin vlida Drogas es cualquiera de las mltiples sustancias que el ser humano ha usado, usa o inventar y usar a lo largo de los siglos, con capacidad de modificar las funciones del organismo vivo que tienen que ver con su conducta, su juicio, su comportamiento, su percepcin o su estado de nimo. Todo ello sin ninguna connotacin. Sin afirmar previamente si son buenas o malas, legales o ilegales, asumidas por la cultura o no, usadas adecuadamente u objeto de abuso. Droga es aquello que consideramos droga En cualquier caso, sta no deja de ser una aproximacin predominantemente neurolgica ( del funcionamiento 2

del sistema nervioso) y psicolgica ( de la persona y su manera de ser y actuar ) y debe definirse tambin desde una perspectiva social y antropolgica ( desde la realidad colectiva, las costumbres, las normas y las culturas ). As, droga es aquella sustancia que en un contexto dado es conocida mayoritariamente como tal. Otras sustancias admitidas que tambin son drogas Cuando se habla de droga se manejan unos smbolos dentro de un marco explicativo, vital, condicionado por un determinado contexto econmico, social, poltico ideolgico y cultural. A veces se denomina droga y a veces no, a productos muy semejantes y de caractersticas afines. Incluso los mismos productos son drogas o no segn las circunstancias en las que se utilicen. En general, en nuestra sociedad no se considera droga al alcohol y si a otros productos con efectos muy similares ( algunas pastillas para relajarse o dormir tomadas sin prescripcin mdica ). Las mismas anfetaminas sirven para no engordar, para estar despierto ( para estudiar o trabajar ) o para ir de marcha el fin de semana. Si los adolescentes van acompaados por adultos a tomar el vermut, no se considerara que se drogan, por el contrario si se piensa que lo hacen cuando se toman la litrona en cualquier parte. La qumica del placer y de la conducta Cuando alguien se plantea la cuestin de las drogas es porque detrs de ellas est la capacidad de modificar el psiquismo, el mundo interior, la manera de ser y la conducta. Con ellas se puede cambiar el estado de nimo, alterar las relaciones sociales o reducir los padecimiento. Con ella se puede obtener ms placer, otras experiencias, otras percepciones o sensaciones. Son sustancias que directa o indirectamente actan sobre los rganos o sistemas responsables del pensamiento, las emociones o el comportamiento. Modificaciones en el cerebro En la especie humana pensar, sentir, ver, comprender, tener hambre o enamorarse por citar algunos ejemplos de actividad psquica son acciones que se producen gracias al sistema nervioso, fundamentalmente por la accin de su parte central: el cerebro. Las emociones y los sentimientos no pueden existir sin las clulas nerviosas del cerebro, sin el conjunto de reacciones qumicas y de movimientos celulares que en ellas se generan. Los fenmenos mentales son el resultado de un conjunto de actividades moleculares altamente organizadas llevadas a cabo por las clulas nerviosas. Un cambio en la conducta o en estado de nimo comporta un cambio en la qumica cerebral. A la inversa una alteracin interna, o inducida externamente, de la qumica cerebral supone una modificacin conductual o anmica. No se trata de hacer un reduccionismo de actividades humanas tan complejas como tener ilusiones, planificar el futuro, autoreflexionar, etc, a la bioqumica de las clulas del cerebro. Tan slo se afirma que todo eso no es posible sin el cerebro y que la alteracin de su funcionamiento tiene un impacto fundamental sobre esas conductas y vivencias de la persona. Pero el ser humano, como ser social, como ser que se relaciona con un entorno, tambin modifica el funcionamiento de su cerebro a partir de la informacin que le viene del exterior. Se puede caer en una depresin porque falla algunos de los procesos que generan el estado de nimo; pero igualmente el suceso desgraciado que pueda ocurrir tiene capacidad para impactar y alterar la qumica de las emociones. La amistad, el estudio, la experiencia, son fenmenos con capacidad de accin sobre el cerebro. Una persona puede padecer una grave enfermedad mental porque se ve afectada alguna parte de sus clulas nerviosas, pero igualmente puede enfermar porque su existencia es un continuo fracaso y una fuente de padecimiento.

Cuando el psiclogo o el psiquiatra le atienden optan en unos casos por los medicamentos (psicofrmacos) y en otros por el dilogo, el consejo, la orientacin ( psicoterapia ) para reconstruir el funcionamiento cerebral alterado. Ambos procedimientos desencadenan reacciones qumicas opuestas a las que produce la enfermedad. La administracin de drogas altera la qumica cerebral. La administracin de drogas es una forma importante de la alteracin de la qumica cerebral. Cuando las drogas llegan al cerebro alteran de maneras muy diversas el curso de las reacciones qumicas cerebrales. La herona puede generar sensacin de templanza, el alcohol facilita la comunicacin o los tranquilizantes a inducir el sueo, en la medida que son sustancias capaces por su entidad qumica de provocar el funcionamiento del cerebro los consiguientes cambios. No es que se quiera o se pueda reducir todo el ser humano a la biologa, pero nada es explicable sin ella. Todo no es biologa, pero nada se produce sin biologa. Un sentimiento no es reductible a un grupo de neuronas ( las clulas del cerebro ) pero no hay sentimiento si alguna de ellas no funciona. Tambin es cierto que muchas sustancias actan en gran medida condicionadas por las expectativas, es decir, que ms all de sus efectos farmacolgicos tericos est lo que el sujeto o el grupo espera obtener y acaba obteniendo. A la inversa, se obtienen escasos efectos de sustancias que son drogas pero que no son ingeridas como tales. Muchas de las drogas que se toman se parecen extraordinariamente a sustancias que el propio cerebro usa en su funcionamiento. Su efecto se debe a que pueden actuar igual que ellas, que las drogas que ya genera el organismo. Simplicidad solo aparente Con frecuencia una misma sustancia tiene efectos contradictorios o afecta a receptores y reas del cerebro con acciones opuestas. Las anfetaminas, cuya accin estimuladora es conocida, son utilizables en determinadas circunstancias para reducir la hiperexcitacin ( por ejemplo en el caso de los nios conocidos como hipercinticos y cuya movilidad continua les impide una mnima concentracin y atencin para el aprendizaje) debido a que afectan a dos transmisores diferentes y opuestos. Se produce as tambin una afectacin de zonas del cerebro relacionadas con la coordinacin de los movimientos o la relajacin muscular. A la bsqueda de las zonas afectadas La investigacin de los efectos de las drogas, persigue desde hace tiempo la bsqueda en el cerebro de receptores especficos para cada una de las drogas. Pero ni para la ms comn de las drogas occidentales, el alcohol, ha sido posible localizarlo. La razn es bien simple: en general afectan a varios y sus efectos son una mezcla diversa de alteraciones en el proceso de alteracin. Es una preocupacin similar a la de intentar reducir y adjudicar a un rea concreta del cerebro cada una de las actividades psquicas. Pero se trata de una mquina compleja que acta relacionadamente con reas de coordinacin y de suplencia. Complejidad de zonas y funciones afectadas. Los componentes activos de las drogas emulan o estn relacionados con unas u otras sustancias del cerebro implicadas en su actividad qumica, pero, al igual que ellas, ni su efecto es nico, ni inciden solo en un rea. Pueden y deben hacerse esfuerzos para definir la accin de las drogas en relacin con funciones y sistemas cerebrales especficos, pero una fuerte limitacin a este propsito consiste en que la mayora de las drogas afectan a muchas funciones cerebrales. No existe una droga limpia , una que imponga una cuestin nica, 4

neta. Atribuir todos los efectos qumicos de una droga determinada a una nica accin farmacolgica conocida es, con frecuencia, errneo. Todos los otros aadidos personales y sociales que tienen las drogas pueden hacer que ni siquiera produzcan los efectos esperados. As, por ejemplo, ocurre cuando un medicamento psicotrpico pasa a ser usado fuera de contexto teraputico. CUANDO LOS ADOLESCENTES SE DROGAN QU HACEN LOS ADOLESCENTES CUANDO TOMAN UNA DROGA. La mayora de las personas consumen diversas sustancias al da que son capaces de alterar su estado psquico, como el caf, el alcohol o los cigarrillos. Cuando cualquier persona, en cualquier ocasin del da, toma una sustancia capaz de alterar el estado psquico que tiene en ese momento, hace algo ms que poner en relacin su organismo con una droga. Existen cuatro elementos que definen el acto de usar una droga, cualquier droga, incluido el alcohol: las expectativas, la institucionalizacin, la relacin social y el contexto vital en el que se usan. Cada uno de esos elementos, adems, desde la perspectiva adolescente, tiene unos aspectos concretos y especficos a destacar. Las expectativas. En cualquier relacin con las drogas lo ms importante son los usos no las sustancias. Cuando se utiliza una droga se tienen expectativas de obtener unos efectos determinados, se busca conseguir un placer, alcanzar un estado personal diferente. En el caso de los adolescentes, las expectativas de efectos tendr ms importancia que los propios efectos. Entusiasmo, imaginacin, modas, publicidad, culturas, reacciones adultas, etctera, se mezclan para crear un complejo mundo de expectativas. En los adolescentes, dichas expectativas tienen mayor importancia que los propios efectos. Las expectativas son a menudo ms problemticas que la sustancia en s. Entre los adolescentes, los usos de drogas tambin responden a modas que ellos crean, reciben o alteran y que se difunden por su boca a boca particular. Para poder prevenir el problema de las drogas hay que empezar sabiendo que se espera de ellas. Nada atrae ms que aquello de lo que se espera mucho. Una buena expectativa y un buen ambiente son los componentes bsicos de un buen coloque. La Institucionalizacin El uso de una droga suele enmarcarse en una ritualizacin determinada, en un ambiente ya institucionalizado definidor de una trasgresin social. A veces, el consumo de drogas se origina por motivos culturales , pero en el caso de lo jvenes, normalmente se debe al simple hecho de transgredir las normas establecidas. En los adolescentes habr que pensar ms en la trasgresin que en la institucionalizacin Aunque consuman drogas institucionalizadas los adolescentes lo harn de la manera menos institucionalizada posible.

Si toda la droga tiene su rito, su institucionalizacin, los grupos adolescentes constituyen, adems, la que les es propia. Convendr calibrar las intervenciones para no quedar atrapados por las formas. La Relacin Social El uso de drogas supone un posicionamiento de la persona con respecto a los dems. Los adolescentes buscan continuamente su identidad. Muchos de los usos de las drogas se deben a que un adolescente quiere pertenecer a un grupo determinado. En el caso de los adolescentes se debe recordar que no hay adolescente sin grupo o que ser adolescente es estar en busca continua de la propia identidad. Los usos de drogas no son banales y gratuitos , ya que suelen ser potentes generadores de identidad, provisional, en el seno de un grupo. Muchos comienzan asociados a conductas que sirven para definir un grupo al cual quiere incorporarse un adolescente. El Contexto Vital En El Que Se Usan. El uso de drogas tiene sentido de funcin de contextos vitales concretos. Nada tiene que ver usar drogas para obtener un mejor rendimiento, con hacerlo para pasar un buen rato de ocio. Usarlas en relacin con un determinado malestar o enfermedad poco tiene que ver con su uso en los tiempos destinados a la bsqueda del placer. Tienen que ver con el conjunto de contextos y necesidades en los que se desarrolla la vida de cada da de una persona. En los adultos el uso tiene que ver con el rendimiento, el xito laboral, las relaciones, etctera. Con los adolescentes pasa igual. Gran parte de las relaciones de los adolescentes con las drogas tiene que ver con sus tiempos y espacios de diversin. La principal dificultad suele ser, saber cmo incidir positivamente en cada contexto concreto. Es difcil encontrar frmulas de actuacin destinadas a la construccin de un ocio que no necesite, contar con determinados usos de alcohol. POR QU PUEDEN CONVERTIRSE EN UN PROBLEMA. Hablar de drogas suele ser equivalente a hablar de dependencia. La palabra droga est unida a ideas como toxicomana (mana por los txicos), dependencia, habituacin y similares. De La Tolerancia a La Dependencia. Si una persona toma, durante un cierto tiempo, determinadas drogas de determinada manera, es posible que le ocurran dos fenmenos: que poco a poco tenga que ir tomando mayores cantidades para obtener los mismos efectos; o que si se deja de tomarla se le presenten un conjunto de trastornos de mayor o menor gravedad. Son lo que se suelen llamar efectos de tolerancia. Efectos de la tolerancia. El cuerpo humano tolera su presencia desarrollando mecanismos cada vez mayores para destruirla. De esta manera, la cantidad inicialmente efectiva lo va siendo cada vez menos. La s neuronas tambin se adaptan y resultan cada vez menos sensibles a la presencia de esa sustancia que est alterando los procesos de transmisin cerebral.

Efectos de dependencia. Se crea una situacin que suele llamarse dependencia fsica. El cerebro ha instaurado ya mecanismos de compensacin que provocan problemas si la droga no est presente. Algunas Drogas Producen Mono. La adaptacin del organismo a la presencia de una determinada droga provoca la aparicin de intensos trastornos fsicos cuando se interrumpe la administracin(sndrome de abstinencia). Se trata de lo que las personas con problemas de drogas llaman mono. Si algunas sustancias se dejan de tomar de golpe se pueden producir problemas fsicos y psquicos. La interrupcin brusca del consumo producira una situacin problemtica fsica y psquicamente. Ese mono depende del tipo de sustancia que se consuma y ser muy diferente, ms o menos grave, segn sea una u otra. Depender de una o varias drogas, parece ser algo ms complejo; los problemas de las personas que las consumen son algo ms que los derivados de su ausencia: frmaco dependencia. Los conceptos de tolerancia y dependencia ayudan a entender el funcionamiento de las drogas. Usos Y Hbitos. No es lo mismo consumir poco y en diferentes situaciones que abusar masivamente de l en el fin de semana: no es lo mismo beber cerveza en un concierto de rock que llenarse de combinados en la discoteca; no es lo mismo para un europeo con el alcohol formando parte de su civilizacin que para un rabe cuya cultura se lo prohbe. Algunas drogas son altamente adictivas para la mayora de formas de uso, mientras que otras slo en contados casos y situaciones crearn autnticos adictos. Los individuos, como seres adaptativos, adquieren hbitos y formas de conducta que suponen la tendencia automtica a actuar de una determinada manera. Se tiende a un determinado consumo por la instauracin de un hbito: una respuesta condicionada por el aprendizaje y que se ejecuta casi automticamente. Pedir una copa de coac tras una comida opulenta, encender un cigarrillo en una situacin de espera, son consumos instaurados a partir de hbitos y muchas personas son dependientes de esos hbitos. Drogas Blandas, Drogas Duras. Lo importante son los usos. Se tiende a clasificar a las drogas en duras y blandas, magnificando los efectos de unas y disminuyendo los de otras. En realidad hay usos duros y usos blandos de casi todas las drogas y las condiciones personales o ambientales pueden hacer problemtico el uso de una droga que en principio, no lo es. Preguntas Y Respuestas Sobre La Gravedad. Se plantean tres preguntas a las que habr que buscar respuestas. La persona dependiente. Se puede aceptar que hay una situacin de dependencia cuando la persona lleva a cabo: 7

 Una situacin excesiva. Una utilizacin perjudicial. La utilizacin le produce perjuicios fsicos, psquicos o sociales. Una utilizacin compulsiva. El consumidor se resiste a dejar la sustancia. La lista de los riesgos. El riesgo de tener problemas, de llegar a ser adicto a una determinada sustancia depende de mltiples factores. Se resumen en: El conjunto de efectos que produce. Las sustancias que producen euforia o placer tienen ms riesgo de producir adicin. La rapidez con la que aparezcan los efectos. Cuando las drogas son consumidas por va intravenosa es ms factible que se produzca la adicin que cuando se fuman o son ingeridas. La disponibilidad y la incitacin comercial a su consumo. Si a la persona le parecen igual los efectos de diversas drogas, es ms fcil que abuse de drogas sin trabas para su obtencin. En los adolescentes puede ser a la inversa. La valoracin social que tenga en determinados ambientes. La tendencia a abusar es mayor si una droga es considerada clave para el xito profesional o social. El valor funcional que se le otorga, aquello para lo que se cree que sirve El estilo de vida y las circunstancias personales y sociales. El riesgo de depender del alcohol, cocana y anfetaminas es mayor en las personas que viven inmersas en fiestas, relaciones sociales y de representacin profesional que las personas con vida sencilla y ritmos sociales tranquilos. Si un joven es ansioso o padece de insomnio preferir el uso de drogas tranquilizadoras, mientras que el que slo sufre una dificultad transitoria, preferir el uso de drogas que le proporcionen lucidez. El grado y la rapidez con la que generan dependencia fsica. La gravedad del sndrome de abstinencia que la interrupcin del consumo provoca. El grado y la rapidez con la que su utilizacin continuada desarrolla tolerancia. La necesidad de aumentar la dosis para tener los efectos deseados incrementa las cantidades a consumir. Los problemas dependen de la velocidad con la que aparezca tolerancia o dependencia fsica, pero tambin del estilo de vida de la persona. El cuerpo se acostumbra a la presencia de un tipo de droga y se genera lo que se conoce como tolerancia. Uso Problemtico Y Adolescencia La preocupacin por los usos que los adolescentes hacen de las drogas suele comenzar por el tipo de sustancias que consumen. En un mundo de cambios continuos en las sustancias, la simple clasificacin de las drogas no puede ser otra cosa que una referencia. Los peligros de las escalas No puede hacerse una escala de gravedad basada solamente en las sustancias puesto que hace que se reste importancia a otras maneras de consumir sustancias ms banalizadas. Anlisis de las circunstancias que rodean el consumo

Hay que analizar las maneras, cmo las toman, el sentido y las circunstancias en las que se producen los consumos. Ideas bsicas como la dependencia deben tener otra lectura en la adolescencia. Teniendo en cuenta la condicin adolescente, as como su mundo interior y exterior en evolucin. La necesidad de la sustancia , o la necesidad de un determinado estilo de consumo son elementos aadidos a su vivir dependiente. La meta que se quiere alcanzar Conseguir que como adolescentes y como adultos sean capaces de vivir en un mundo de drogas sin ser destruidos. Aunque un joven todava no dependa de la droga, su vida puede estar llena de dependencias. Vivimos en un mundo con drogas Un grupo adolescente definido en torno a la dificultad y el conflicto social, empapar su vida difcil con casi todas las drogas disponibles en su medio. Mejorar en ese grupo la convivencia con las drogas pasa por enriquecer su vida cotidiana con experiencias positivas. Un adolescente estable, sin conflictos importantes no consumir drogas habitualmente, y, cuando ocasionalmente pruebe alguna, es posible que no le cause problemas posteriores. Algunos Relativismos Ms La rapidez con la que una droga genera sus efectos, influye en su potencial adictivo. La accin de las drogas no es algo que se produzca mecnicamente de una manera universal para todos. El problema puede nacer de la falta que tienen los adolescentes de otras experiencias o de la ausencia de interlocutores para analizarlas. Fumar, esnifar, inyectarse, beber. Los efectos de las drogas dependen de cmo se administren. Si una droga se inyecta en vena la sangre la difunde con rapidez a todas las partes del cuerpo incluido el cerebro. Cuando una droga es ingerida oralmente ha de ser absorbida por la sangre que pas a travs del estmago o del intestino, pasar despus por la accin del hgado y llegar posteriormente al corazn, los pulmones y el cerebro. Si la droga es fumada pasa directamente a la sangre en los pulmones y alcanza en pocos segundos el cerebro. Esnifar, inhalar, son vas rpidas mediando una filtracin por los capilares en las vas respiratorias, la accin neurolgica es esencialmente rpida. La manera de usar las drogas depende tambin, en gran parte, de su regulacin legal. Si la sustancia es adulterada o es cara, normalmente el consumidor busca la va de entrada ms directa y agresiva. Es muy comn encontrarse con que se pagan cantidades desorbitadas por una droga cuya proporcin de producto activo es mnima. Entonces el joven se la inyecta para poder conseguir el mximo efecto con la poca cantidad que ha podido consegui Acabar con su accin Una vez que las drogas entran en el sistema circulatorio se distribuyen por todo el organismo. 9

Algunas son alteradas o destruidas en la propia sangre, otras se almacenan durante largo tiempo en las grasas. El cerebro est baado por el lquido cefalorraqudeo que restringe el paso de las sustancias qumicas. Barrera gracias a la cual no todas las molculas de las drogas afectan al cerebro. Al final, la droga ser eliminada del sistema circulatorio por metabolizacin y eliminacin al exterior. La mayora de las drogas son metabolizadas por el hgado que est altamente especializado en transformar y hacer inactivas las sustancias qumicas ajenas al organismo. Los problemas de dependencia fsica de una droga tienen que ver con la velocidad con la que se anulan los efectos o se expulsa una droga del organismo. Dosis y efectos No se puede afirmar que cada droga produzca siempre un mismo efecto, ya que depende de mltiples factores y circunstancias. Se puede afirmar que exista una relacin entre dosis y respuesta del organismo: a mayor cantidad de droga administrada mayor manifestacin de sus efectos. Cada organismo una dosis Existen dosis mnimas para que se produzca algn efecto y dosis mximas o mortales, pero ambas dependen del individuo y las circunstancias. Las dosis mnimas son muy dispares. Se miden en gramos, miligramos y microgramos. La intensidad de los efectos de una droga es proporcional a la cantidad absorbida, con algunas drogas puede producirse una especie de reaccin en dos fases: dosis diferentes parecen tener efectos absolutamente contrarios. Situacin fsica y efectos Casi todas las drogas producen acciones fisiolgicas. La situacin psquica de partida en que se encuentra el sujeto puede condicionar los efectos, produciendo incluso los contrarios a aquellos que esperaban. Distintas drogas, distintos objetivos La mayora de las drogas producen varios efectos sobre el cuerpo humano. Casi todas las drogas producen ms de un efecto y no todas las personas los interpretan igual. Es errneo pensar que los usuarios de drogas buscan un solo efecto o que buscan el que los farmaclogos le han asignado. El efecto ms buscado por los adolescentes a la hora de consumir drogas es la sensacin de sentirse integrados con sus iguales, compartir cierta intimidad. CLASIFICACIONES PARA TODOS LOS GUSTOS Clasificar las drogas es una tarea muy difcil, la aparicin de nuevas drogas hace que las 10

clasificaciones establecidas envejezcan con rapidez. Cmo clasificar? Ninguna clasificacin de las drogas resulta satisfactoria. Se puede tomar como primer criterio de clasificacin la composicin qumica de las drogas, pero, sustancias de estructura muy similar producen efectos radicalmente diferentes. La multiplicidad de efectos que produce cada droga dependiendo de las particularidades de cada individuo, dificulta an ms su clasificacin. Existen tambin propuestas de clasificacin segn los usos clnicos y teraputicos pero que da fuera su uso no mdico. Las clasificaciones hechas a partir de la legalidad o ilegalidad son las ms plagadas de falta de objetividad. No existen drogas buenas o malas en s mismas. Existen sustancias ms o menos potentes, con efectos ms o menos especficos, que pueden ser usadas de manera que tengan buenos o malos resultados. Son las personas las que las usan de una u otra manera, para vivir o morir. No hay droga de un slo uso y de un slo efecto. Una propuesta orientativa Se puede trabajar con un esquema simple y relativo que ayude al menos a colocar las sustancias por una cierta proximidad entre ellas. Para los organismos internacionales de fiscalizacin, las drogas estn clasificadas por listas de mayor o menor control. El esquema de clasificacin de las drogas es el instrumento que utiliza la Junta Internacional de Fiscalizacin de Estupefacientes, dependiente de la ONU y con sede en Viena. Existe desde la Convencin de febrero de 1925. El Convenio sobre Sustancias Psicotrpicas aprobado en 1971 sirvi para aadir cuatro listas ms de control. Lewin, creador de la farmacologa moderna, hizo una clasificacin de drogas en 1924 distinguiendo cinco tipos: Euphorica, Phantastica, Inebrantia, Hipntica y Excitantia. Euphorica: Disminuyen y eventualmente suspenden las funciones de emotividad y de percepcin... poniendo al sujeto en un estado agradable de bienestar. Son el opio, la morfina, la codena, la herona, la coca, la cocana... Phantastica: Agentes de ilusiones... dan lugar a una excitacin cerebral, que se manifiesta bajo la forma de deformaciones de las sensaciones, de alucinaciones, ilusiones y visiones. Son; el peyote, la mescalina, la cannabis, la amanita venenosa, la datura,... Inebrantia: Embriagantes que despus de una primera fase de excitacin cerebral, dan lugar a una depresin de la excitabilidad que puede conducir a un estado de supresin temporal. Son: el alcohol, el cloroformo, el ter, la bencina... Hipntica: agentes del sueo, somnferos como el cloral, el parldehido, el veronal, el bromuro de potasio,... : estimulantes psquicos, procuran un estado de estimulacin cerebral percibido subjetivamente. Son, el caf, el t, la nuez de cola, el mate, el cacao, el alcanfor, el tabaco, el 11

kat, el arsnico... CLASIFICACIN DE LAS DROGAS LAS DROGAS PREFERIDAS POR LOS ADOLESCENTES PLDORAS PARA LA MARCHA El impacto numrico, el efecto sobre sus culturas y sus estilos de vida, el riesgo real de que los adolescentes tengan finalmente problemas con ellas entre otros factotes, hace que ocupen el primer lugar de un entramado sustancias compuesto por diversas pastillas, el alcohol y la cocana, dejando para despus otras drogas que tiene un carcter ms clsico. En las preocupaciones razonables de muchos padres y madres, o de los educadores que se relacionan con los adolescentes, ocupa un lugar destacado saber que toman sus hijos (sus alumnos) cuando desaparecen los fines de semana y se van de marcha con sus amigos. Se comparte una cierta nebulosa de ideas y sensaciones, sobre las drogas presentes en los tiempos y espacios de diversin, alimentada peridicamente por sucesos que difunden los medios de comunicacin general. PRINCIPALES CAMBIOS SUCEDIDOS EN LOS ADOLESCENTES. La consolidacin de la adolescencia como etapa universal y forzosa. La generalizacin y masificacin de determinadas pautas de ocio juvenil. La creacin de diversas culturas juveniles, o los cambios en ellos relacionadas con la diversin. La presin comercial hacia el consumo y la generacin de grandes negocios con el ocio juvenil. El rechazo de determinadas drogas y determinadas formas de drogarse. La atraccin de otras, sometidas a modas o campaas de marketing. La mayor facilidad para sintetizar en el laboratorio viejas y nuevas sustancias. En esta nueva realidad, los adolescentes y jvenes de finales de los 90 constituyen nuevas maneras de relacionarse con el alcohol, acceden ala cocana, se divierten con diversas pastillas de la familia de las anfetaminas y formalizan un cierto uso de la cannabis (los porros). Drogas de diseo La expresin drogas de diseo sugiere que alguien est diseando una sustancia a la carta para obtener determinados efectos. La realidad ciertamente no es as, aunque algunos jvenes consumidores lo creen. Las drogas de diseo son aquellas que han sido creadas en los laboratorios farmacuticos mediante cambios en otras drogas conocidas. Se trata de una activa carrera, en multiplicidad de laboratorios clandestinos, para poner en circulacin nuevos productos o nuevas variaciones de viejos productos, nuevas versiones a partir de la misma sustancia inicial. Junto a ella existen otros usos en el espacio de la diversin y el placer, redescubrindolas, y redescubrindolas, y convirtindolas rpidamente, si su uso crea cultura y moda, en un 12

producto mercantil. En los lugares de diversin en los que se mueven los adolescentes europeos estn presentes un conjunto de variopinto de pastillas, de colores y formas diferentes, que se toman en un contexto que tiene que ver justamente con la diversin y la relacin. Ir de pastillas En el esquema para clasificar las drogas se ha hablado de las estimuladoras de actividad cerebral y entre los grandes estimulantes se ha colocado a las anfetaminas. De esa familia y sus parientes son las pastillas que ellos toman. Las pastillas que consumen los adolescentes no son todas anfetaminas, aunque todas tienen un componente estimulante. Hay un conjunto de sustancias ms o menos asociadas ( segn el territorio y la poca aparecen unas u otras) designadas en trminos especializados. PASTILLAS MS UTILIZADAS _ Entre las comercializadas en algn momento como frmacos: Anfetamina (Simpatina, Centramina,) Dexafentamina (Dexedrina) Metanfetamina (Methedrina) _ Entre las no comercializadas: Metilendioxianfetamina (MDA) Dimetoxi4metafetamina (DOM) 3,4metilendioximetanfetamina (MDMA) Y una larga lista ms como, DOB, MBDB, MDEA, STP, etctera. La lista anterior, y otros muchos centenares de sustancias anlogas existentes, se pueden colocar en una lnea continua en la que en un polo se situaran las anfetaminas en el sentido ms estricto , y en el otro las sustancias cuyos efectos estn ms bien cerca de los alucingenos. Qu es el xtasis y algunas cosas que se le parecen. El xtasis tiene ya detrs de s una cierta historia. El xtasis comenz a popularizarse en las universidades estadounidenses, en la dcada de los aos 70. A finales de los 80 se convirti en una droga de uso masivo. En Espaa, el consumismo de xtasis esta directamente relacionado con la denominada ruta del bakalao . El xtasis es un producto creado en 1914 y popularizado por la contracultura, pero especialmente por su prohibicin en los aos 80. El xtasis es una droga de la diversin que nada tiene que ver con la marginacin que conlleva la herona.

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Speed o xtasis? En las discotecas espaolas, el speed fue la primera sustancia en hacerse popular. Esta sustancia es una variante de las anfetaminas, presentada para ingerir o esnifar. Se introdujo principalmente con la pretensin de facilitar largas horas de marchas, de diversin, sin cansancio y con una buena estimulacin general. Esta sustancia abonaria el terreno para que el extasis y similares encontraran un mercado y una necesidad a cubrir. Speed o extasis, parecen ser las sustancias que tienen a su disposicin y toman en los lugares de encuentro, aunque se decante ms hacias el xtasis, sin excluir la primera. Junto a ellas, adems estarn los cidos ( los tripis) Para las largas noches de msica y felicidad La diversidad de pldoras teiene una funcin principal que es la de mantener despiertos a los jvenes, para bailar y participar en la fiesta durante largos periodos de tiempo, fundamentalmente de los fines de semana. El xtasis parece que favorece la amistad, facilita la comunicacin de sentimientos y otro tipo de convivencia de la sexualidad. Se trata de una droga de la sociabillidad, tomada cuando se est en grupo, cuando uno quiere divertirse, casi siempre entre amigos. Es la droga de la compaa. Tambin es considerada una droga afrodisaca, pero no en el sentido en que incremente el apetito sexual. Con las pastillas se est ante una droga que cubre perfectamente un conjunto de necesidades ampliamente sentidas por las poblacin. Las drogas tienen que ver fundamentelmente con las culturas de la diversin y con estilos de vida en los que sta tiene un gran peso. Algunos entornos como las macrodiscotecas tiene una especial incidencia en el inicio y el mantenimiento de los usos. Convertirse o no en pastillero Dos de cada tres jvenes que han probado el extasis slo lo han hecho de manera ocasional. Un 15% de los que seguirn tomando, lo harn de forma continua y en ocasiones descontrolada. Las pastillas no suelen ser muy potentes puesto que cuanto menor efecto tengan, ms pastillas se vendern. Modos y formas adolescentes de usarlas. Entre los adolescentes (entre 13 y 17 aos), las pastillas tienen un peso significado. Con cierta frecuencia suelen protagonizar incidentes de descontrol. La necesidad de los adolescentes de contravenir las norma, de saltar los lmites o de probar los riesgos tiene un correlato perfecto en los efectos del speed o del xtasis.

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Especialmente ante los adolescentes las pastillas aparecen hoy como una droga que pueden controlar, limpia, fcil y cmoda de usar, y es ms barata que otras drogas con efectos similares como la cocana. Es la nica droga ilegal que se vende fiada en el ltimo escaln de la distribucin. Chicos y chicas adolescentes, con una vida absolutamente normalizada, se pagan su diversin del fin de semana ganando 500 pesetas en cada una de las pastillas que se pasan. Cules son los principales problemas. El riesgo principal comienza por no saber nunca qu es lo que estn tomando y cual es su poder real. De esta manera los principales problemas suelen surgir por un abuso no previsto en las cantidades o en las combinaciones de pastillas que resulten nefastas. En condiciones normales un uso espordico no tendra que producir problemas. Problema fisiolgico. Todas esas sustancias tambin tienen otros efectos sobre el cuerpo. El otro grupo de problemas principales tiene que ver con su impacto sobre el cerebro y con algunas caractersticas individuales. Sean unas pastillas u otras, tienen efectos txicos bastante duraderos sobre el sistema nervioso. Si su abuso se mantiene aparecern trastornos psiquitricos de importancia, que llegaran incluso a la psicosis, a las despersonalizacin y a la prdida de contacto con la realidad. Pequea nota sobre loas alucingenos. El LSD. Una droga fuera de contexto. Existe un conjunto de sustancias cuya capacidad principal es crear experiencias que podran considerarse visionarias. Hacen que se genere un mundo psquico diverso, que se detecten percepciones y vivencias diferentes de aquellas a las que se llega sin estar bajo sus efectos, amplan la mente hacia mundos desconocidos. Categorizacin de los alucingenos. Diversas sustancias han sido incluidas en la categora de alucinatorias. Algunas como la cannabis. Pero, hablar de alucingenos o de drogas psicodlicas en la Europa y Amrica del Norte de las ltimas dcadas es hablar del LSD. Ha sido la droga psicodlica por excelencia. Una sustancia que hoy ha cado en gran medida en desuso. Alucingenos hoy da. Como otra drogas, su uso tiene que ver con la necesidad de descontrolarse, de calmar la ansiedad, de olvidarse de los problemas, de seguir ritmo o de gozar inmediatamente. En el contexto contracultural el LSD se lleg a convertir en el billete predilecto para un viaje emocionante a nuevos mundos de la experiencia anmica. 15

Activo en pequesimas dosis. El LSD produce efectos psquicos en dosis nfimas. El cido tiene una enorme potencia de accin psquica. Su capacidad de transportar a otros mundos hizo que se le pusiera el nombre de trip ( en ingls viaje). El riesgo a quedarse colgado. El peligro del LSD no es la toxicidad, es la posibilidad de quedarse colgado de que desencadene un transtorno psquico grave. Un peligro que est latente en cada ensayo. Su gran potencial de accin as como su enorme condicionamiento por el ambiente y la realidad psquica ms profunda del individuo, han dado lugar a mltiples accidentes psicodlicos. Aquellos cidos son hoy simples tripis Hablas de pastis es hablar tambin de tripis y su oferta no est muy separada. Aunque lo jvenes distinguen perfectamente un tripi del speed o del xtasis pueden no rechazarlo en determinadas situaciones y circunstancias. La tentacin de su uso entre los adolescentes est incrementada por un coste inferior al de las pastillas, y adems les asegura colocones intensos y de larga duracin. PORROS,HACHS Y MARIHUANA. El poder de la sustancia y el medio ambiente. La cannabis constituye el prototipo de drogas en el que la respuesta psicolgica es ms variable segn los usos y las personas. Los efectos pueden ser modificados por la influencia de las caractersticas y estado fisiolgico del individuo. Por su constitucin o por su estado psquico, por la motivacin que le impulsa a consumir la droga, por sus fantasas acerca del efecto de la experiencia que va a vivir y por factores fsicos y sociales peculiares del ambiente. La mayor parte de la literatura de los aos 60 y 70 en torno al consumismo de cannabis, era literatura militante. Efectos de la cannabis. Los efectos pueden ser de carcter fisiolgico: aceleracin del pulso y enrojecimiento de las pupilas. Se acepta que puede producir tambin los siguientes efectos psicolgicos: Una sensacin de euforia inicial y bienestar acompaada de un cierto grado de trastornos de la coordinacin. Tras estos efectos, produce una depresin generalizada del sistema nervioso central sedacin y somnolencia. En dosis ms altas puede afectar a la percepcin visual y auditiva. A dosis mas bajas incrementa la velocidad de reaccin intelectual y mejora el desarrollo de determinadas tareas cognoscitivas. El mito de una droga. La cannabis debe su fama y sus problemas a un contexto muy diverso del que preside la 16

sociedad occidental de la dcada de los 90. Parte de su fama en el mundo occidental no es entendible sin los movimientos contraculturales, de exaltacin de otras formas de vida ms humanizadas, que surcaron primero Estados Unidos y despus Europa. Los movimientos contraculturales de los aos 60 y 70 reivindicaban un orden social mas justo, rechazaban las guerras y sentan profunda atraccin por el orientalismo. Su uso estaba vinculado al retorno a la vida rural, la insistencia en problemas de medio ambiente, etc. El rechazo de la sociedad. En 1977, en Estados Unidos el nmero de consumidores habituales de marihuana superaba los tres millones. A pesar de que los derivados de la cannabis han sido objeto de especial persecucin legal, representan el prototipo de las llamadas drogas blandas. La convivencia actual con la cannabis. El hachs o la marihuana han ido perdiendo su importancia, hasta llegar en la actualidad a un consumo relativamente estancado. Los canutos han llegado a una cierta institucionalizacin dentro del rollo del ocio, perdiendo parte de su aureola de droga. La presin comercial de los usos del alcohol y la difusin de ideas ms atractivas en torno a otra drogas como la cocana, hacen que su consumo vaya siendo sustituido en algunos grupos. Uso adolescente: entre el coloque y la rebelda. Globalmente son bastantes los adolescentes que fuman, con regularidad diversa, porros. Muchos de los que toman xtasis o speed toman tambin cannabis. Por el contrario muchos de los que la fuman no tienen nada que ver con el ritmo frentico de los fines de semana. Una parte de los grupos con estilos de vida radicales mantiene su uso como signo de oposicin y rebelda. Entre la cultura adolescente se considera a los porros como una manera positiva de colocarse y sus efectos pueden ser vividos como complementarios a los del alcohol. Su estatus de ilegalidad es en parte simblico para los adolescentes. Muchos de ellos harn la prueba con esa intencin pero no se convertirn en usuarios. En situaciones de especial conflicto con los padres se puede convertir en una fuente de provocacin. Toxicidad relativa. La supresin hoy en da del consumo de cannabis despus de largos periodos de uso intenso, no parece provocar sndrome de abstinencia. A pesar de la variedad de estudios realizados, no se ha podido concluir que el consumo crnico de cannabis sea la causa de alteraciones psquicas o fsicas largo plazo.

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EL ALCOHOL Cuesta considerar al alcohol como droga, pero lo es, y adems la de ms uso en nuestra cultura. El alcohol es una droga legal, pero dicha legalidad no dice nada sobre la importancia de sus efectos y los problemas que ocasiona. En la ltima dcada se han realizado estudios sobre el consumo de alcohol entre jvenes y en todos se ha comprobado que tiene un gran peso en su vida. Graduacin Alcohlica. Absorberlo Y Eliminarlo Se consideran alcohlicas aquellas bebidas que contienen alcohol etlico en diversa proporcin. La graduacin alcohlica es la proporcin de alcohol que tiene una bebida, y la valoracin de su accin tendr que hacerse considerando en primer lugar sus grados. No todas las bebidas alcohlicas se fabrican de la misma manera. En algunas, el alcohol se produce por simple o doble fermentacin. En otras, el alcohol se obtiene por procesos de destilacin. Es necesario saber que el peligro del alcohol no se reduce tan slo a su graduacin, sino que tambin depende de la capacidad de absorcin y eliminacin de cada individuo. El alcohol necesita llegar al torrente sanguneo para empezar a producir sus efectos. Tras ingerirlo, la absorcin es ms fcil y rpida. Los alcoholes ms concentrados se absorben con ms rapidez que los de menor concentracin. Entre La Jovialidad Y El Sueo El cerebro es el rgano ms afectado por la presencia del alcohol, y debe ser considerado como un depresor de su actividad. El alcohol afecta al cerebro produciendo una reduccin de su actividad normal y una alteracin de sus funciones. Es decir, que al que est deprimido puede cogerle una llorera, y al que est animado le da por pasarse la gran juerga. A dosis altas, el alcohol produce una depresin de las funciones de la corteza cerebral y, por lo tanto, altera sus funciones. Una Droga Que Crea Dependencia La ingestin de alcohol plantea dos situaciones problemticas diferentes: por un lado est el abuso alcohlico en un momento determinado (la borrachera), por otro lado el alcoholismo o situacin de dependencia vital del alcohol. La intoxicacin alcohlica se produce cuando se consume ms alcohol del que el organismo es capaz de metabolizar y eliminar. Nadie discute la existencia de un verdadero sndrome de abstinencia del alcohol. El problema est en las formas en las que se puede instaurar esa dependencia, as como en si slo debe considerarse alcohlico al que depende fsicamente del mismo. Sndrome De Abstinencia El sndrome de abstinencia se manifiesta mediante sntomas tales como temblores, nauseas, 18

vmitos, nerviosismo y cansancio. Alcohol Y Jvenes Hoy La principal diferencia entre los adultos y los adolescentes a la hora de consumir alcohol no es la cantidad consumida sino las formas de consumirlo. Los jvenes actuales tienen una forma de beber directamente relacionada con sus estilos de vida y sus inquietudes. La Iniciacin Precoz Algunos jvenes comienzan a beber pronto, lo hacen en lugares que viven como suyos, y generalmente durante los fines de semana. Desde hace aos, el inicio en el consumo de alcohol se va realizando en edades cada vez ms tempranas. En la actualidad, la edad de inicio es entre los 12 y los 13 aos. Esto coincide con la edad de salir por la noche, etc. Tanto las chicas como los chicos beben lo mismo, y en condiciones similares. El Alcohol En Las Salidas De Fin De Semana Es muy comn que los jvenes consuman grandes dosis de alcohol los fines de semana, Salir y beber adquieren una estrecha identificacin. Se bebe cuando se sale. Adems, parece que lo que actualmente buscan los jvenes en el alcohol no es disfrutar de la bebida, sino los efectos que produce: euforia, etc. Los jvenes suelen consumir alcohol en territorios como discotecas, plazas pblicas, zonas de bares... Existe una predileccin por la cerveza y los combinados. En la generacin actual, se prefiere la cerveza, los combinados o las mezclas de licores al vino y el brandy. Por Qu Beben Los Adolescentes? Para los jvenes, beber tiene que ver con la emancipacin y la afirmacin de su identidad. Beber, salir de noche o acceder y estar en determinados lugares tiene que ver con sus prcticas de transicin, con la creacin y la afirmacin de la identidad en construccin. COCANA: LA DROGA DE LA GENTE GUAPA La cocana se obtiene de las hojas de la coca, que es una planta cultivada desde hace siglos. Esta planta, a los cinco aos, cuando ha madurado, se recolectan tres veces al ao las hojas, que constituyen la parte que contiene las sustancias farmacolgicamente activas. Las hojas de coca contienen seis grupos de alcaloides, entre los que destaca la cocana pura o cocana base que no es disoluble en el agua y s en ter y en cidos, con los que se forma sales que ya son hidrosolubles. Una de estas sales, el clorhidrato de cocana, es la que comnmente se usa, conocida como cocana.

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Tambin es posible obtenerla con procedimientos semisintticos. Formas de ingerir la cocana Adems del procedimiento tradicional de mascar hojas de coca empleado por los indgenas, la cocana suele ser ingerida de diversas maneras. La inyeccin endovenosa supone la obtencin mxima de efectos pero estos duran escasos minutos. Puede ser fumada, mezclada con el tabaco, pero tiene unos efectos de escasa intensidad. La manera ms difundida de administrrsela suele ser esnifando, inhalndola por la nariz. Su paso a la sangre se produce mediante la absorcin por la mucosa nasal y permite el mximo de efecto y de duracin. Muchos Y Muy Diferentes Consumidores De Cocana Se han identificado numerosos tipos de usuarios de cocana, por ejemplo, el que slo la consume en contextos de fiesta y siempre en relacin con ella, el que la usa en contextos de fiesta pero especialmente para contrastar sus efectos negativos (cansancio, etc.), el que su principal consumo se produce en un mbito laboral en el que est presente la cocana, y el que la consume porque pertenece a ciertos ambientes en los que la droga est muy disponible y es signo de distincin. Junto a estos tipos existen otros cuyo uso tiene que ver con la herona. Algunos heroinmanos han sustituido el consumo de la herona por el de la cocana, que son sustancias con efectos opuestos. Consumidores De Cierto Nivel Econmico La cocana, debido a su precio, ha estado siempre asociada a consumidores de un alto poder adquisitivo, y todava sigue asociada. Acompaante De Otras Drogas Para Divertirse O Para Ser Alguien En algunos grupos, su consumo se alterna y se complementa con cannabis, siempre en cualquier caso con el alcohol y en algn grupo con las diversas pastillas anfetamnicas. El objetivo es poder seguir bebiendo, por lo que hay que contrarrestar la bajada del alcohol con una nueva subida a base de cocana que volver a permitir seguir bebiendo. La cocana cubre simultneamente las funciones de contrarrestar los efectos del alcohol y dar un aparente brillo social y profesional. Pero tambin hay que decir que la cocana es una droga que tomada en dosis moderadas, puede no alterar la realizacin de las tareas habituales. Los Inconvenientes. Necesidad De Aumentar El Consumo La primera dificultad para establecer los lmites y las contradicciones de la cocana viene determinada por su gran compatibilidad social. Su uso, en la mayora de los casos, es compatible con casi todas las actividades y situaciones de la vida cotidiana. Permite un alto grado de relacin social, y es tomada para mantener el ritmo o incrementar la cualidad de una diversin colectiva. La dosis letal de cocana se sita en torno a 1'2 gramos que lleguen a la sangre de una sola 20

vez. La cocana presenta un gran problema: es una droga con un alto riesgo de sobredosis debido a que no presenta sntomas de tolerancia en el organismo. No parece producirla, ni tampoco dependencia, pero los usuarios de cocana tienden a pasar periodos en que buscan la sustancia desesperadamente. La dependencia de la cocana se caracteriza por un deseo incontrolable de consumirla cuando se tiene a mano, pero desaparece cuando se carece de ella. Toxicidad Al igual que en las pastillas, el principal problema de la cocana tiene que ver con su toxicidad. Mucha cantidad o mucho tiempo de uso pueden provocar alteraciones psquicas importantes. La cocana puede llegar a convertirse en un problema social similar al creado por la herona en dcadas anteriores. El Crack Y Los Usos Marginales En los pases en los que se transforma la hoja de coca la cocana para exportar tiene un alto precio. Por el contrario es fcil y barato tener pasta de coca, que es un producto intermedio, todava no depurado. sta se consume en muchos pases por resultar ms barata que la cocana. Pero, al fumar pasta de coca, se introduce tambin en el organismo los cidos y disolventes empleados en su elaboracin. Adems de esto, existe otra forma de abaratar el producto y ganar mercado: invertir la ltima fase de la produccin de la cocana, consiguiendo lo que se denomina crack. Mediante este procedimiento, se obtiene una mayor cantidad de droga. El crack tiene un grave riesgo: dado que sus efectos son muy poco duraderos, se tiende a repetir el consumo con frecuencia para volver a experimentarlos. Hoy por hoy, en Espaa no est difundido el consumo de crack, pero puede producirse un cambio de esta situacin. LlLA LAHERO LA HERONA: UN CLSICO EN DSUSO Desde mediados de los aos 70 hasta la dcada de los 90, la herona fue la droga por excelencia, pero en la actualidad su consumo se ha reducido de manera significativa, aunque el drama social generado por su consumo todava es patente en las calles. La herona es conocida comnmente por caballo. Del Opio A La Herona El opio es la sustancia resinosa que se obtiene de la cpsula de la flor de una adormidera. 21

Algunos de sus derivados son la morfina, la narcotina, etc. Fue en la transformacin de la morfina donde apareci la herona, ya que sta fue el primer derivado semisinttico de la morfina. La Droga Del Dolor La herona y dems opiceos alteran la transmisin neuronal. Actan en la medida en que poseen una estructura qumica similar a las sustancias propias del cerebro y en la media en que llegan a los receptores especficos para ellas. Engancharse Al Caballo La tolerancia es amplia e importante, dependiendo de la cantidad y frecuencia del consumo, y se instaura despus de pocas semanas de uso continuado. En cuanto a la dependencia fsica, se trata de frmacos que producen importantes sntomas de abstinencia. Estupor O Placer? Parece tener poco sentido que numerosas personas tengan inters por mantener el uso de la herona si se sabe que todos los efectos que produce slo tienen que ver con el atontamiento y la reduccin de las sensaciones dolorosas. Su accin sobre el mundo interior puede ser potente y estar cercana a la de los tranquilizantes ms fuertes. La herona es un analgsico. Por la diferencia que hay en su anlisis cientfico y la experiencia de sus usuarios, se ha llegado a discutir sobre si se trata de tranquilizante o un euforizante. La Herona En La ltima Dcada Ha habido una disminucin importante del nmero de heroinmanos, pero esa disminucin no es del todo perceptible. Todava persiste en las calles una parte de la generacin destruida por esta droga. La cocana puede ser la nueva herona de la adolescencia Las drogas juveniles de hoy en da estn alejadas de la imagen de decadencia que se asocia a los enganchados al caballo. La herona es hoy una sustancia escasamente presente entre los chicos y chicas adolescentes, y tiende a ser la ltima en consumirse. Diversidad, Mercado Y Moda Entre los adolescentes de barrios con graves carencias, la herona est presente tempranamente y los chicos y chicas se inician pronto en ella. En estos lugares, las prevenciones que la herona ha ido creando en otros adolescentes por su impacto sobre la salud no tienen la misma influencia. El mercado de la herona es marginal. En l se adentran algunos adolescentes para adquirir sustancias o para venderlas, y suelen acabar probndolas. La herona sigue siendo una droga que puede encajar bien con las angustias de la adolescencia. 22

LA PREVENCIN La prevencin es indispensable para evitar que el consumo de drogas se convierta en un problema social de gran magnitud Para poder llevar a cabo tcnicas de prevencin fectivas, hay que asumir que los adolescentes viven en un mundo en el que pueden encontrar facilmente el acceso al consumo de drogas. Pretender que los adolescentes lleguen a ser ciudadanos adultos, supone facilitarles que aprendan maneras positivas de relacionarse con las drogas. Prevenir es ayudar a saber decidir. INFORMACIN Y CAMPAAS DE PUBLICIDAD La reflexin y el trabajo en torno a la prevencin ha tenido que resolver multiplicidad de cuestiones, sin que algunas se haya encontrado la frmula adecuada. La primera tiene que ver con el papel de la informacin. sta es necesaria, pero no suficiente, por eso la prevencin tiene que ver con generar actitudes y posicionamientos personales con respecto a determinadas conductas. Las campaas tan slo pueden ser medianamente tiles si se dirigen a colectivos concretos y con objetivos concretos,. Las mejores acciones no abordan directa y principalmente el tema de las drogas. Es fundamental ensear a los adolescentes ensendoles a resistir las posibles presiones que puedan recibir por parte de algunos amigos para comportarse de una forma determinada. En la escuela se educa sobre las drogas, pero de forma normalizada y dentro de otros programas. La educacin sobre las drogas forma parte de lo que se denomina reas transversales. Los adolescentes estn en una edad en que suelen tender a hacer ver que lo saben todo; no quieren tener ms conocimientos slo quieren saber cmo actuar y cmo salir de dudasy por eso las respuetas que esperan de los adultos tienen que ver con sus angustias, con su necesidad de ser de una u otra manera. La Cirrosis Est Muy Lejos Los adolescentes sienten la vida y no piensan en el futuro. Sienten que tienen toda la vida por delante y se preocupan simplemente por un presente feliz. No ven la bronquitis crnica ni la cirrosis como un riesgo, por eso beben y fuman. Su idea de salud tiene que ver con los malestares del momento y no con las enfermedades hipotticas del futuro por eso hay que hacer educacin para la gestin de los riesgos ms que educacin para la salud, de esta manera se les conciencia ms. Acciones En Los Contextos De Diversin Entre los adolescentes, hacer prevencin es descubrir qu les atrae, capacitarlos para escoger y decidir, ayudarlos a aprender de sus esperiencias.

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Se sabe que gran parte del fenmeno de usos de drogas entre los jvenes tiene que ver con su especial manera de divertirse, concentrada en las actividades de fin de semana. Los adolescentes aprenden a quedarse lejos o cerca de la drogas en la medida que aprenden a divertirse, a rebelarse o a sentirse libres. Para la mayora de los jvenes, divertirse es salir, encontrarse, dar vueltas y tomar algo. Una buena manera de prevenir el consumo de drogas entre los adolescentes es brindarles pautas para que sus modos de diversin sean diferentes y no estn concentrados exclusivamente en el fin de semana. Se debe transmitir pautas de comportamiento para que los jvenes aprendan a disfrutar la nocje y a divertirse sin consumir ni drogas ni alcohol. Otra buena medida es valorar en los jvenes la comunicacin, las relaciones y el dilogo, que no tienen por qu estar relacionadas con deambular dechiringuito en chiringuito bebiendo alcohol. La mejor prevencin consiste en enriquecer a los jvenes con experiencias vitales diferentes. Es muy importante que ls jvenes se sientan a gusto consigo mismos, que desarrollen su capacidad de autoaceptacin, para que ellos mismos eviten aturdirse con las drogas y el alcohol. DROGARSE SANAMENTE Es importante que si se usan las drogas se haga sin correr riesgos aadidos. Hay la obligacin de ensear la manera menos destructora del consumo de drogas. Se tienen que reducir al mximo los problemas aadidos por un uso inapropiado. Como Informar Sobre Un Correcto Uso A continuacin, se reproducen algunas recomendaciones para un uso menos daino de las drogas, elaboradas por distintos organismos. RECOMENDACIONES PARA UN CONSUMO DE PASTILLAS MENOS DAINO Beber suficiente cantidad de lquidos. Descansar a ratos para cuidar el agotamiento. Moverse en autobs, taxi o que te lleve el padre de algn colega. Nunca mezclar alcohol con otras drogas. Abstinencia si padeces del corazn, hgado o rin. Si al da siguiente tienes curro pasa de ellas.

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No repetir, pues aumentan los efectos txicos. Acudir al mdico al encontrarse mal. Fuente: Comisionado para la Droga. Junta de Andaluca. 1995. RECOMENDACIONES PARA UN CONSUMO DE ALCOHOL MENOS DAINO Beber alcohol sin pasarse puede estar bien... Eso ya lo sabes. T mismo, a veces, te tomas algo con tus amigos o amigas. Saber beber no es saber aguantar sino evitar que el alcohol te deje hecho polvo... y nunca pasarse de ciertas cantidades... Por supuesto, cuanto menos te acerques a ese lmite mximo, mejor para ti. Y cuanto ms repartidas estn las tomas tambin: si bebes en una noche el cupo de una semana, seguramente lo pasars muy mal. Fuente: Plan nacional sobre drogodependencias. Ayuntamiento de Gijn. 1995 CMO DISFRUTAR MS BEBIENDO MENOS Empieza ms tarde. Bebe ms despacio. Los tragos ms cortos. Deja el vaso en la barra entre trago y trago. Bebe porque te guste, no porque te coloque. No bebas con el estmago vaco. Come algo antes. Alterna bebidas con alcohol y sin alcohol. No mezcles nunca bebidas alcohlicas. Haz la prueba. Vive ms, bebe menos Fuente: Plan Nacional sobre Drogodependencias. Ayuntamiento de Gijn. 1995 A Modo De Conclusin Los adolescentes no necesitan saber de todas las drogas y de todos los usos. Simplemente porque muchas veces o no estn presentes en su medio o no tienen la mnima preocupacin o inters por alguna de ellas. Pero, si no es as, las prevenciones no resultan preventivas. Los miedos de los adultos les hacen correr ms riesgos. Si la herona puede estar cerca de su mundo es necesario que sepan cualquier forma de usarla mejor que la inyeccin, o que en cualquier caso jams debern compartir jeringuillas. Si usan un alucingeno han de saber que es mejor hacerlo en compaa y que el ambiente ha de ser apropiado.

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Si se enrollas col el xtasis y un chico o una chica, ha de quedarles espacio para pensar en el preservativo. Si beben no han de coger la moto, etc. Las drogas destruyen mucho ms por falta de precauciones elementales. Dado que los chicos y las chicas adolescentes no suelen ser muy precavidos y no estn para consejos, es mejor inventir esfuerzos en conseguir que reduzcan algunos riesgos dainos. DEJAR LAS DROGAS Y LOS PROBLEMAS QUE CREAN. Algunas personas, con algunas drogas, son capaces de mantenerse en usos no problemticos o consiguen establecer controles o abandonos peridicos que les llevan a evitar destruirse y conseguir que su vida no gire en torno a ellas. Otros muchos, sin embargo, entran tarde o temprano en un crculo infernal en el que los problemas son inmersamente mayores que los placres. Se plantea entonces la necesidad de possibilitar el inicio de un proceso de recuperacin. Los Procesos De Recuperacin Es importante evitar que identifiquemos los procesos de los procesos de recuperacin por problemas derivados del uso de drogas con los procesos curativos de una enfermedad. En general, podemos decir que recuperarse no es curarse. Lo factores que determinan la recuperacin son la edad, la etapa vital determina los usos con las drogas, lo mismo ocurre con los intentos de consumir, la personalidad y los acontecimientos, que pueden provocar una necesidad de cambio. Romper El Consumo Y Reconstruir La Vida No hay una receta para la recuperacin de adictoa a las drogas pero hay una pauta comn:llegar a una situacin lmite que le hace sentir la necesidad de cambiar de vida. Esta situacin puede ser el temor de ir a la crcel, una enfermedad,... Hay dos recursos teraputicos principales para una recuperacin: la atencin ambulatoria y la comunidad teraputica. En uno y en otro se tiene que producir una situacin de ruptura con el consumo que la persona practica. Tiene que pasar por un periodo en el que al individuo se le ayude a aislarse, a romper la cotidianeidad en la que se inscriben los usos de drogas. La ruptura con el consumo compulsico suele requerir ayuda mdica y farmacolgica. Algunos adictos que estn en proceso de recuperacin acuden a centros mdicos para que les proporcionen frmacos que eviten los sntomas del sndrome de abstinenencia. En los procesos de recuperacin se producen con frecuencia recadas debido a que es difcil para los adictos abandonar lo que hasta ahora ha sido su nica satisfaccin: la droga. La Reduccin De Daos Y Los Programas De Mantenimiento

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Programas De Mantenimiento No siempre es posible ni objetivo plantearse la supresin absoluta del consumo de todas las drogas. Existe entonces la posibilidad de sustituir una droga por otra menos problemtica. Entre las sustancias ms conocidas est la metadona. Usar la metadona u otros frmacos menos conocidos supone ayudarles a vivir usando las drogas de una manera menos destructora. Programas De Reduccin De Daos Y Riesgos Hay que destacar que la primera ayuda a dar a una persona con problemas de drogas consiste en reducir los daos asociados. La primera atencin tiene que ver con que mejoren su calidad de vida. Aparentemente son programas de poca exigencia, pero pretenden dar una primera ayuda y hacer posible que ms adelante los objetivos que se plantee la persona sean ms ambiciosos. No son propuestas del todo o nada que slo conducen a que muchos no puedan cambiar su relacin con las drogas. RESUMIENDO En este trabajo las nicas aspiraciones se centran en facilitar algunos objetivos, que al fina pudiera tener o completar la visin sobre el mundo de las drogas; que pudiera mirarse a los adolescentes sin demasiada acritud; que se planteara como ayudarlos, sin entrometerse en sus relaciones con las dogas. Cmo llevar a la prctica algo de lo ledo tiene sus dificultades y sus atractivos (tanto como convivir con ellos como con ellas). Acabaremos con dos ejemplos prcticos de que decir y como decir algo sobre las drogas a los adolescentes que preguntan. El primero: Hablar de manera breve, sin matices sobre la bondad o maldad de las drogas que toma la gente joven no resulta ni fcil ni aconsejable, pero ah van algunas sugerencias. De entrada, opinamos que es mejor vivir sin usar drogas que usndolas o usar pocas drogas que muchas. No solo hay que considerar solo la droga que se toma sino tambin la manera de tomarla (es mucho peor inyectrsela que fumarla o esnifarla). Pocas veces podemos saber qu es lo que tomamos exactamente. Igual que cuando te dan Ginebra de garrafa como si fuera de marca, con frecuencia te venden productos que no tiene nada que ver con lo que te dicen ser. En algunos casos como en el de los tripis o las pastillas puedes estar tomando sustancias adulteradas verdaderamente muy peligrosas. Con los porros no hay que exagerar en ninguno de los sentidos. Ni se trata de una droga peligrosa ni es agua bendita. Es posible usarlos de forma controlada pero tambin es cierto que hay quin se pasa y quin le parece que no esta bien sino va fumado. Con cualquiera de las drogas, pero especialmente con las pastillas hay que tener en cuenta que afecta al funcionamiento de nuestro cerebro: como dicen los expertos: matan neuronas. Es decir, por su uso, por tomar demasiadas o por tomarlas a 27

menudo, pueden dejarnos afectados, alterar nuestra manera de ser y nuestras capacidades. En algunos casos pueden despertar alguna enfermedad mental que tenamos oculta. Un problema general a casi todas las drogas es que adems de estar adulteradas son caras y hay que pensar si vale la pena gastar tres mil pesetas por una pastilla que no vale ni cien. De tanto hablar de las otras drogas tendemos a olvidarnos de la droga alcohol. Igual que cualquier otra requiere aprender a saber usarla de manera controlada. Hoy por hoy es con lo que ms se pasa la gente. Y para acabar: no es necesario tomarse nada para pasarlo bien. Algunas veces ayuda pero no siempre. El segundo: Que cada uno decida qu es lo que quiere hacer al respecto: lo nico que se puede pedir es que seis honestos con vosotros mismos y que no deleguis vuestra responsabilidad (en lo que se refiere a su consumo como a la de no consumirlas) ni en posibles personas interesadas en que tomis drogas (dealers, traficantes, soberanos, etc.) ni en las que piensan lo contrario. A la hora de valorar no estara de ms que tuvierais en cuente lo siguiente: de ciertas drogas un nico uso ya es un s polmico por su peligrosidad y consecuencias (herona, LSD...) Con otras (cannabis, alcohol...) hay que ir con especial cuidado en ciertas situaciones: encima de un coche o moto, cuando se trabaja, si se est embarazada... Un buen argumento para no tomar drogas(mejor que el no me gustan) ser: a pesar de que me gustan prefiero otra historia, en mi vida no me limito a lo que me gusta.Y por ltimo, qumate los cascos un poco cuando ests en una mala poca, tiempos de situacin ideal para escaparsecon las drogas y empezar relaciones de dependencia. Tambin cuando la fiesta no venga precedida de un curro/esfuerzo previo que le da sentido: las pelculas de fiestaporlafiesta suelen tener finales dolorosos aunque vayan vestidos deputamadre... A m no me les: la conclusin es tuya. La honestidad y la escucha cariosa que os dice vuestro cuerpo son buenos criterios de decisin. Y mientras tanto? La prudencia es una compaera de viaje. CONCLUSIN Hemos elegido el trabajo entre estas tres adiciones (alcoholalcoholismo, tabacotabaquismo, drogasdrogadiccin) porque pensamos que es uno de los temas que menos informacin tienen la mayora de las personas. Nos hemos centrado en los adolescentes, porque pensamos que son los ms influyentes y tambin porque, en cierta manera, convivimos con ello. Es cierto que los jvenes son (o mejor dicho, somos) ms inconscientes y ms influenciables. Es posible que esto sea debido a nuestra corta edad y falta de experiencia y tambin, a que no tenemos la personalidad, del todo definida. Pero hay una cosa que no encontramos correcta; siempre que se habla de los jvenes, se dice que son personas impulsivas, maleducadas y no se nos toma en serio, es decir, servimos para divertir, pero no para opinar. No todos los jvenes nos dejamos llevar por el momento, 28

algunos razonamos, deliberamos lo que es mejor. No podemos negar que cada vez, hay ms gente de nuestra edad que cae en las drogas. Eso lo vemos, lo vivimos. Cuando somos ms pequeos (preadolescentes) y vemos que algunos de nuestros amigos fuman, pensamos "yo no fumar", y nos damos cuenta de que otro amigo piensa lo mismo que t. Luego, cuando pasan los aos (pocos, 2 3) vemos que ese amigo que comparta nuestra opinin ha cado en el hbito del tabaco. Nos preguntamos por qu? qu es lo que le lleva a caer en ese absurdo vicio?. Entonces reflexionamos y nos damos cuenta de que nuestros amigos han cambiado, todo ha cambiado, e incluso nosotros. Aquellos amigos que decan que no fumaran, y fuman, lo hacen porque se sienten inseguros y creen que de esa forma encajarn mejor en el grupo de amigotes. Otros piensan que parecern mayores y los que quedan (los que no fuman), que poco a poco se van convirtiendo en minora, pero se sienten bien porque no han cado y siguen sus ideales. Vamos creciendo y empezamos a salir por la noche. Primero encontramos emocionante el hecho de ver la gente diferente, ms arreglada, explorar nuevos terrenos. Luego eso se vuelve rutina y que remos ms emociones. Siempre se siente curiosidad por lo prohibido y cambiamos los refrescos por bebidas alcohlicas. Al principio se toman porque nos gusta su sabor. Despus algunos piensan que beber es lo que va a hacer que te diviertas, que te va a dar el "subidn" y vas a estar toda la noche en un idilio y te lo vas a pasar muy bien. Cuando llegas a la zona de "pubs" preguntas: qu hacemos? y tus amigos te contestan: vamos a beber!. La noche va avanzando, cada vez la noche est ms borracha y en lugar de darte un "subidn" te da un "bajn" y los que estn ms sobrios se pasan la noche consolando a los borrachos. Beber, empieza a convertirse en la diversin del fin de semana. Algunos lo hacen por evitar sus problemas, otros porque creen que no van a aguantar toda la noche, y otros por no sentirse desplazados del grupo. El alcohol ya no es suficiente emocin y se busca algo ms excitante, probar algo que est prohibido, como las drogas. Muchas de las causas de los adolescentes, para tomar pastillas, son que realmente no saben el porqu las toman, algunos dicen que es por aguantar la noche y pasarlo bien, otros dicen que es porque quieren desconectarse de sus problemas. (Generalmente lo toman por probar, para tener una experiencia ms en la vida, y muchos de ellos acaban viciados). Mucha gente opina que la vida de los adolescentes es fcil, tenemos la necesidad de decir, que eso es totalmente falso, la mayora de la gente que dice esto, es porque no est en estrecha relacin con los jvenes. Los adultos nos bombardean constantemente con su prepotencia, creen que han sufrido ms en su infancia, que nosotros en la nuestra ser porque no nos pregunta como nos siente todo! Siempre nos comparan con lo que ellos han pasado, sin tener en cuenta de que las cosas han cambiado, pero no por eso los problemas desaparecen. Simplemente quieren hacernos creer que tienen razn y nosotros, no. A veces la necesidad de emanciparse contra esta situacin, lleva a algunos jvenes a caer en el "vicio", por as decirlo, de la droga. Pasan los aos y esos jvenes que empezaron tomando drogas espordicamente estn completamente "enganchados" y, cuando se dan cuenta y quieren "desengancharse" ven que 29

es muy difcil. Despus de todo esto podramos llegar a la conclusin de que las drogas son malas, que perjudican a la salud y que no hay que tomarlas. Tambin se puede caer en la cuenta de que, en cierta manera, no son malas, porque te ayudan a evadirte de algunos problemas, aunque si lo piensas bien, luego, cuando se pasa el efecto de pasarlo bien, viene el momento en el que se pasa mal, ya que empiezas a deprimirte por todo. No podemos controlar lo que toman otras personas, pero s lo que tomamos nosotras. Tenemos que aprender a ser fuertes y no caer en lo que ya han cado muchas otras personas. En definitiva; ser nosotros mismo, esforzarnos para saber que podemos hacer llegar a lo que nosotros queramos sin ayudas externas, de este tipo.

BIBLIOGRAFA Drogas y adolescentes Editorial Aguilar Antidepresivos Sustancias de accin muy diversa que resultan tiles en la recuperacin de los estados de nimo depresivos Estimuladoras de la actividad cerebral. Drogas para el ritmo o frenes Pequeos estimulantes Grandes estimulantes El caf y el tabaco nuestro de cada da, Cocana Anfetaminas xtasis DROGAS Distorsionadoras o creadoras de nuevas realidades psquicas Alucingenos Desde los cactus y setas sagradas hasta las sustancias que alucinan por intoxicacin 30

Derivados del camo Porros Canutos marihuana....... En determinadas fases y situaciones pueden ser vividos como estimulantes Los ms conocidos son los derivados del diacepan. Algunos tienen que ver con la induccin al sueo Usados en combinaciones diversas en salud mental Derivados del opio, naturales o sintticos(morfina, herona, codena) Su poder principal es analgsico (calmar el dolor). Pero no sa la percepcin de los consumidores. Depresoras de la actividad del sistema nervioso. Drogas de la paz. Alcohol y similares. Analsiolticos o calmantes de la angustia. Grande tranquilizadores. Opiceos.

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