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23 LIBRO DECIMO PRIMERO De la proteccin e integracin al desarrollo de las personas con capacidades diferentes TITULO PRIMERO Disposiciones generales CAPITULO PRIMERO Del objeto y finalidad Artculo 11.1.- Este Libro tiene por objeto regular los servicios y las acciones a cargo del Estado en favor de las personas con capacidades diferentes. Para los efectos de este Libro, las personas con capacidades diferentes son aquellas que sufren una prdida, alteracin o disminucin de un rgano o funcin fsica, sensorial o intelectual, que limita las actividades de la vida diaria e impide su desarrollo individual y social; y capacidad diferente es la limitacin de una persona para realizar por s misma actividades necesarias para su desempeo fsico, mental, social, ocupacional y econmico como consecuencia de una prdida, alteracin o disminucin de un rgano o funcin fsica, sensorial o intelectual. Artculo 11.2.- Las disposiciones de este Libro tienen como finalidad procurar el desarrollo personal y la integracin plena a la sociedad de las personas con capacidades diferentes. Artculo 11.3.- Los servicios que presten las instituciones para la rehabilitacin de personas con capacidades diferentes, an cuando se denominen, ostenten o constituyan bajo otra modalidad, se sujetarn a las disposiciones previstas en la Ley General de Salud y este Libro. CAPITULO SEGUNDO De las autoridades y sus atribuciones Artculo 11.4.- Las secretaras General de Gobierno, de Salud, del Trabajo y de la Previsin Social, de Educacin, Cultura y Bienestar Social, de Desarrollo Urbano y Obras Pblicas y de Comunicaciones y Transportes, el Instituto de Salud del Estado de Mxico, as como las autoridades de trnsito y desarrollo urbano municipales, en el mbito de su respectiva competencia, tendrn atribuciones para lograr la integracin a la sociedad de las personas con capacidades diferentes, de conformidad con lo establecido en este Libro.

Artculo 11.5.- Corresponde al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico normar y coordinar las actividades relativas a la prevencin de la discapacidad y la rehabilitacin e integracin social de las personas con capacidades diferentes. Artculo 11.6.- El Gobierno del Estado de Mxico procurar que se elimine toda barrera fsica, social, cultural y econmica que implique discriminacin en contra de las personas con capacidades diferentes, con el objeto de garantizar su derecho a la igualdad de oportunidades. Artculo 11.7.- Las disposiciones de este Libro se aplicarn sin perjuicio de lo previsto en las Leyes Generales de Salud y de Educacin, los Libros Segundo, Tercero, Quinto y Sptimo, as como la legislacin en materia de asistencia social y privada. CAPITULO TERCERO Del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico Artculo 11.8.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico tendr las atribuciones siguientes: I. Elaborar y mantener actualizado el registro de las personas con capacidades diferentes que soliciten los servicios de rehabilitacin e integracin social; Detectar los principales problemas que afectan a las personas con capacidades diferentes, as como elaborar y aplicar propuestas de atencin, induciendo la participacin de los organismos pblicos y privados de salud de la entidad; Establecer polticas e impulsar las acciones necesarias para dar cumplimiento a los programas estatales y municipales que tengan como objetivo la incorporacin plena a la sociedad de las personas con capacidades diferentes; Realizar programas que fomenten la autonoma y la integracin social de las personas con capacidades diferentes; Proporcionar atencin mdica especializada en materia de rehabilitacin y canalizar a las personas con capacidades diferentes, cuando as lo requieran, a los institutos nacionales donde puedan recibir atencin de alto nivel;

II.

III.

IV. V.

VI.

Llevar a cabo acciones en materia de prevencin de discapacidades y de rehabilitacin de personas con capacidades diferentes, en centros no hospitalarios; Formar, capacitar y actualizar recursos humanos para el trato adecuado de los diferentes tipos de discapacidad que aquejan a la poblacin;

VII.

VIII. Intervenir ante las instituciones gubernamentales o de asistencia privada, con el objeto de conseguir financiamiento para la adquisicin de aparatos o equipos que requieran las personas con capacidades diferentes; IX. Promover, entre las instituciones de educacin superior y de investigacin cientfica y tecnolgica, la inclusin en sus lneas de investigacin, el desarrollo de dispositivos, prtesis, herramientas, accesorios y equipos que propicien la autosuficiencia de las personas con capacidades diferentes; Informar, a travs de los medios de comunicacin masiva, sobre las caractersticas de la discapacidad, la identificacin temprana y la atencin oportuna de los factores que la causan; Proporcionar apoyo y orientacin a los familiares de las personas con capacidades diferentes para que les ofrezcan mayor cuidado y atencin, as como organizar a terceras personas que apoyen su incorporacin a la sociedad; Promover los derechos de las personas con capacidades diferentes, as como las disposiciones legales que les protegen;

X.

XI.

XII.

XIII. Proporcionar orientacin y asistencia jurdica en juicios de interdiccin y en acciones legales, con particular atencin de las personas con discapacidad mental. CAPITULO CUARTO Del Consejo Estatal para la Proteccin de las Personas con Capacidades Diferentes y su Integracin al Desarrollo Social Artculo 11.9.- El Consejo Estatal para la Proteccin de las Personas con Capacidades Diferentes y su Integracin al Desarrollo Social tendr a su cargo las funciones de gestin, coordinacin y promocin de programas que faciliten la incorporacin a la sociedad de las personas con capacidades diferentes en condiciones de igualdad.

El Gobernador del Estado presidir el Consejo, su integracin se har a propuesta del Ejecutivo, y su funcionamiento se regir por su reglamento interno. Artculo 11.10.- Corresponde al Consejo: I. II. Organizar y evaluar la prestacin de los servicios de atencin a personas con capacidades diferentes; Promover acciones de prevencin de la discapacidad en la poblacin en general a travs de las dependencias y organismos auxiliares de la administracin pblica estatal; Promover la integracin educativa, laboral, recreativa, cultural y deportiva de las personas con capacidades diferentes. la al la al

III.

Artculo 11.11.- En cada municipio se crear un consejo para proteccin de las personas con capacidades diferentes y su integracin desarrollo social, que se coordinar con el Consejo Estatal para Proteccin de las Personas con Capacidades Diferentes y su Integracin Desarrollo Social.

Los ayuntamientos determinarn la estructura y funcionamiento de sus respectivos consejos municipales.


TITULO SEGUNDO

De la prestacin de los servicios a personas con capacidades diferentes CAPTULO PRIMERO Disposiciones generales
Artculo 11.12.- La prestacin de servicios a las personas con capacidades diferentes comprender:

I. II. III. IV. V. VI.

Atencin mdica; Educacin regular y especial; Orientacin y rehabilitacin para el trabajo; Acciones en materia de transporte y trnsito; Facilidades urbansticas y arquitectnicas; Actividades deportivas, recreativas y culturales;

VII.

Atencin integral a personas con capacidades diferentes;

VIII. Atencin y orientacin a la familia o a terceros que tengan a su cargo personas con capacidades diferentes.
Artculo 11.13.- A efecto de valorar la discapacidad, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico, establecer una o varias comisiones de valoracin, integradas por profesionales de las ramas de medicina, psicologa, trabajo social y educacin, procurando incluir a personas con capacidades diferentes que renan, en igualdad de circunstancias, los requisitos para el ejercicio de las profesiones sealadas.

Ser funcin de las comisiones de valoracin, la calificacin de la presunta discapacidad, determinando el tipo y grado de los beneficios y servicios que requieran los solicitantes, sin perjuicio del apoyo que corresponda efectuar a otros organismos pblicos similares. De acuerdo con el resultado del diagnstico que hayan emitido la o las comisiones de valoracin, la persona con capacidades diferentes recibir los servicios a que se refiere el presente Libro que le permitan integrarse al trabajo, la educacin, la cultura y el deporte.
La calificacin realizada por las comisiones de valoracin responder a criterios tcnicos unificados y tendr validez ante cualquier dependencia, organismo pblico o privado del Estado.

CAPITULO SEGUNDO De la atencin mdica


Artculo 11.14.- Los servicios de atencin mdica debern prestarse inmediatamente despus de la deteccin o diagnstico de cualquier anomala o deficiencia.

Artculo 11.15.- Las acciones de rehabilitacin de las personas con capacidades diferentes comprendern:
I. II. III. IV. V. VI. Rehabilitacin mdico-funcional; Orientacin y tratamiento psicolgico; Atencin integral de las personas con capacidades diferentes, incluyendo la adaptacin de prtesis, rtesis y ayudas funcionales que requieran; Rehabilitacin socio-econmica y laboral; Apoyo para obtener financiamiento en la adquisicin de dispositivos, prtesis, herramientas, accesorios y equipos para su autosuficiencia; Facilitar la adquisicin de dispositivos, prtesis, herramientas, accesorios y equipos para personas con capacidades diferentes, concediendo descuentos, previo estudio socio-econmico, a aquellos que lo necesiten.

Artculo 11.16.- Para fomentar el desarrollo de programas pblicos de atencin mdica a personas con capacidades diferentes, el Sistema Estatal de Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico, en coordinacin con el Consejo Estatal para la Proteccin de las Personas con Capacidades Diferentes y su Integracin al Desarrollo Social, y las dependencias y organismos auxiliares estatales del sector salud, promover la canalizacin de recursos y apoyo tcnico para investigacin, prevencin, curacin y rehabilitacin de personas con capacidades diferentes.

Artculo 11.17.- La Secretara de Salud emitir el cuadro bsico que agrupar, caracterizar y codificar los insumos para la atencin de las personas con capacidades diferentes, al que debern ajustarse las dependencias e instituciones que presten servicios de salud a estas personas. Artculo 11.18.- Los integrantes del sistema estatal de salud contribuirn al logro de los objetivos siguientes:
I. Procurar la extensin cuantitativa y cualitativa de los servicios de atencin a personas con capacidades diferentes, preferentemente en las regiones menos desarrolladas y entre los grupos ms vulnerables; Establecer y llevar a cabo conjuntamente programas interinstitucionales que aseguren la atencin integral de la poblacin con capacidades diferentes.

II.

CAPITULO TERCERO
De la educacin regular y especial

Artculo 11.19.- Las guarderas, jardines de nios y escuelas de educacin bsica regular, promovern actividades de deteccin de discapacidad y los casos que detecten los harn del conocimiento de los padres o tutores para su atencin. Artculo 11.20.- La educacin especial para los alumnos con capacidades diferentes con posibilidades de integracin, se impartir mediante programas de apoyo en las instituciones pblicas o privadas del sistema educativo estatal y de acuerdo con las condiciones que afecten a cada alumno, debindose iniciar tan pronto como lo requiera cada caso. Asimismo, se establecern programas para el otorgamiento de becas econmicas en los que se consideren, primordialmente, factores socioeconmicos. Artculo 11.21.- La educacin especial tendr los objetivos siguientes: I. II. Superar las deficiencias y sus consecuencias o secuelas en los individuos; Desarrollar habilidades, aptitudes y conocimientos que permitan a la persona con capacidades diferentes la mayor autonoma posible;

III.
IV.

Fomentar las potencialidades de la persona con capacidades diferentes que favorezcan el desarrollo armnico de su personalidad;
Lograr la incorporacin de la persona con capacidades diferentes a la vida social y a un sistema de trabajo que le permita autorealizarse, servirse a s misma y a la sociedad.

Artculo 11.22.- Cuando la severidad de la discapacidad lo haga imprescindible, la educacin se llevar a cabo en centros especiales de educacin que funcionarn en coordinacin con los centros ordinarios. Artculo 11.23.- Las guarderas, jardines de nios, escuelas, institutos y, en general, aquellos establecimientos, cualquiera que sea su denominacin o rgimen jurdico, en que se lleven a cabo actividades de educacin especial y rehabilitacin de discapacidades somticas o psicolgicas, se sujetarn a las normas tcnicas estatales que para tal efecto establezca la Secretara de Educacin, Cultura y Bienestar Social. Artculo 11.24.- Las instituciones educativas pblicas o privadas de todos los niveles, deben ofrecer facilidades administrativas para el libre ingreso de personas con capacidades diferentes. Artculo 11.25.- Los hijos de trabajadores con capacidades diferentes gozarn de servicio gratuito de guardera, para ello, las instituciones educativas y sanitarias estatales promovern la prestacin del servicio hasta satisfacer la demanda. CAPITULO CUARTO
De la orientacin y rehabilitacin para el trabajo

Artculo 11.26.- La orientacin y rehabilitacin comprender, entre otras, las prestaciones siguientes:
I. II. III. IV. V. VI.

para

el

trabajo

Los tratamientos de rehabilitacin mdico-funcional especficos para el desempeo de la funcin laboral; La orientacin laboral; La formacin, readaptacin y reeducacin laboral; La colocacin de acuerdo a la aptitud y actitud ante el trabajo; El seguimiento y evaluacin del proceso de recuperacin, desde el punto de vista fsico, psicolgico y laboral de la persona con capacidades diferentes; Gestionar prerrogativas fiscales para las personas con capacidades diferentes y beneficios de esta ndole, para los patrones que los empleen y eliminen barreras arquitectnicas que dificulten la movilidad de los trabajadores con capacidades diferentes en los centros de trabajo.

Artculo 11.27.- En la orientacin laboral se tomarn en cuenta las potencialidades de la persona con capacidades diferentes, educacin escolar, capacitacin laboral o profesional adquirida, las perspectivas de empleo existentes para cada caso y se atendern sus motivaciones y preferencias vocacionales. Artculo 11.28.- Se promover la integracin de los trabajadores con capacidades diferentes al sistema ordinario de trabajo y, en su caso, se les incorporar al sistema productivo donde puedan desempear trabajos acordes a sus capacidades, asesorando a quienes deseen establecerse como trabajadores autnomos en microempresas. La integracin al empleo de los trabajadores con capacidades diferentes requerir de acciones previas de capacitacin y rehabilitacin profesional. Artculo 11.29.- Para efectos de este Captulo, la Secretara del Trabajo y de la Previsin Social tendr las atribuciones siguientes: I. Establecer programas de promocin del empleo de las personas con capacidades diferentes, creando una bolsa de trabajo en la que se concentren listas de aspirantes con sus aptitudes y capacidades; Gestionar el apoyo de los sectores pblico e industrial para colocar a las personas con capacidades diferentes en puestos vacantes, as como para que las autoridades competentes otorguen a los solicitantes con capacidades diferentes permisos y licencias de funcionamiento comercial en la infraestructura vial y en locales de mercados pblicos.
Del trnsito y transporte

II.

CAPITULO QUINTO

Artculo 11.30.- Las personas con capacidades diferentes tendrn las prerrogativas siguientes: I. Las terminales y rutas de transporte pblico debern contar con zonas reservadas en la infraestructura vial, debidamente sealizadas, para el ascenso y descenso exclusivo de personas con capacidades diferentes; El uso de asientos exclusivos en los diversos medios de transporte pblico que determine la autoridad competente; Estacionarse en zonas de estacionamiento restringido y ocupar los espacios de uso exclusivo en los estacionamientos de servicio al pblico que sean destinados para personas con capacidades

II. III.

diferentes, los que debern estar diseados y sealizados de acuerdo a requerimientos especficos.
Los concesionarios del servicio de transporte de pasajeros estn obligados a prestar el servicio a las personas con capacidades diferentes sin discriminacin alguna.

Artculo 11.31.- Para el cumplimiento de la fraccin III del artculo anterior, la Secretara General de Gobierno otorgar calcomanas distintivas que debern fijarse en el parabrisas, medalln y placa de circulacin de los vehculos en que viajen personas con capacidades diferentes. Las calcomanas sern gratuitas. La Secretara llevar un registro y control de las calcomanas que otorgue. Artculo 11.32.- Las autoridades de trnsito estatales y municipales tendrn las obligaciones siguientes: I. Permitir el estacionamiento de vehculos particulares en los que viajen personas con capacidades diferentes y que cuenten con la calcomana correspondiente en zonas de estacionamiento restringido, siempre y cuando no se afecte de manera sustancial el trnsito y sea por el menor tiempo posible; Disear e instrumentar programas y campaas permanentes de educacin vial y cortesa urbana, encaminados a inculcar respeto y amabilidad hacia las personas con capacidades diferentes durante su trnsito por la va, edificios y sitios pblicos.

II.

Artculo 11.33.- Los prestadores de servicio pblico de transporte debern reservar, para ser utilizados por personas con capacidades diferentes, dos asientos en vehculos de ms de cuatro plazas y un asiento en vehculos menores, conforme a las normas siguientes: I. II. Debern estar situados cerca de la puerta o puertas de acceso de los vehculos y contarn con un emblema o leyenda que los identifique; Podrn ser utilizados por cualquier usuario, en tanto no sean requeridos por alguna persona con capacidades diferentes.

Adicionalmente, debern equipar el cinco por ciento de sus unidades con mecanismos que faciliten el acceso a personas con capacidades diferentes y equipo de apoyo. CAPITULO SEXTO De las facilidades urbansticas y arquitectnicas

Artculo 11.34.- Las personas con capacidades diferentes tendrn los derechos siguientes:
I.

Libre acceso y facilidad de desplazamiento en los espacios laborales, comerciales, oficiales y recreativos, mediante construcciones que cuenten con las especificaciones arquitectnicas apropiadas; Disfrute de los servicios pblicos en igualdad de circunstancias.

II.

Para el cumplimiento de lo dispuesto en este artculo, las autoridades competentes incluirn en sus planes de desarrollo urbano o de centros de poblacin, la prestacin de facilidades urbansticas y arquitectnicas para las personas con capacidades diferentes y harn recomendaciones a organismos pblicos y empresas privadas. Artculo 11.35.- Se consideran barreras arquitectnicas todos aquellos obstculos que dificultan, entorpecen o impiden el libre desplazamiento de las personas con capacidades diferentes en los espacios pblicos exteriores o interiores del sector pblico, social o privado. Las barreras arquitectnicas que en la infraestructura vial deben ser eliminadas o readecuadas para brindar facilidad de desplazamiento a las personas con capacidades diferentes son: banquetas, coladeras, estacionamientos, escaleras, rampas, telfonos pblicos y tensores para postes. CAPITULO SEPTIMO De las actividades deportivas, recreativas y culturales Artculo 11.36.- Las personas con capacidades diferentes tendrn libre acceso a las instalaciones pblicas deportivas, culturales y recreativas de la entidad. Cuando la gravedad de la discapacidad de sectores significativos de la poblacin lo justifique, el Gobierno del Estado proporcionar instalaciones especiales para la prctica del deporte y otras actividades culturales y recreativas. El Gobierno del Estado, a travs de la Secretara de Educacin, Cultura y Bienestar Social, y dems dependencias y organismos auxiliares competentes, apoyarn programas de promocin deportiva y desarrollo socio-cultural que permitan la integracin de las personas con capacidades diferentes. CAPITULO OCTAVO De la atencin integral a las personas con capacidades diferentes

Artculo 11.37.- La atencin en materia de servicios para las personas con capacidades diferentes se regir por los criterios siguientes:
I.

Todas las personas con capacidades diferentes tienen derecho a los servicios establecidos en el presente Libro; Los servicios podrn ser prestados tanto por las instituciones pblicas como por instituciones o asociaciones privadas sin fines de lucro; La prestacin de los servicios procurar la permanencia de las personas con capacidades diferentes en su entorno familiar.

II.

III.

Artculo 11.38.- Adems de las medidas especficas previstas en este Libro, el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico otorgar, previo estudio, servicios y prestaciones econmicas a las personas con capacidades diferentes que se encuentren en situacin de necesidad extrema y carezcan de los recursos indispensables para hacer frente a contingencias resultantes de sus limitaciones fsicas. La prestacin econmica cesar al momento de superarse la contingencia que le dio lugar. CAPITULO NOVENO De la atencin y orientacin a familiares de las personas con capacidades diferentes o terceros Artculo 11.39.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico coordinar un programa estatal para informar, capacitar y adiestrar a las familias y a los terceros, para aumentar su capacidad de estimular y atender el desarrollo de las personas con capacidades diferentes, as como propiciar un entorno familiar adecuado a sus necesidades de rehabilitacin con las instituciones del sector salud. TITULO TERCERO De los derechos y obligaciones de los usuarios y participacin de la comunidad Artculo 11.40.- El Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico promover la participacin de los medios de comunicacin, las organizaciones sociales y privadas, y de atencin a personas con capacidades diferentes, as como de la comunidad en general en los programas de difusin para fomentar los hbitos de seguridad, higiene y educacin para mejorar la calidad de vida de las personas con capacidades diferentes.

Artculo 11.41.- Las autoridades sanitarias del Estado y las propias instituciones de salud, establecern procedimientos de orientacin y asesora para las personas con capacidades diferentes respecto al uso de los servicios que requieran, as como de las prestaciones a su alcance y las condiciones de acceso a las mismas. TITULO CUARTO De los profesionales, tcnicos y auxiliares para los servicios de salud y la educacin Artculo 11.42.- El Gobierno del Estado, a travs de las Secretaras de Salud y de Educacin, Cultura y Bienestar Social, del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Mxico y de la Universidad Autnoma del Estado de Mxico, impulsar y fomentar la formacin, capacitacin y actualizacin de los recursos humanos responsables de la atencin de personas con capacidades diferentes, de conformidad con los objetivos y prioridades del Sistema Estatal de Salud y los programas educativos. TITULO QUINTO De las sanciones Artculo 11.43.- Para los efectos del presente Libro, la autoridad competente aplicar, a peticin de parte o de oficio, independientemente de lo preceptuado por otras disposiciones legales, las sanciones siguientes:
I.

Multa equivalente de treinta veces el salario mnimo general vigente del rea geogrfica que corresponda al momento de cometer la infraccin, a quienes ocupen indebidamente los espacios: de estacionamiento preferencial, o bien obstruyan las rampas o accesos para personas con capacidades diferentes y otros con el mismo fin; Multa equivalente de cincuenta a cien veces el salario mnimo general vigente del rea geogrfica que corresponda al momento de cometer la infraccin, a los prestadores del servicio pblico de transporte que nieguen u obstaculicen el uso del servicio, de acuerdo a lo dispuesto por el presente Libro; Multa equivalente de quinientas veces el salario mnimo general vigente del rea geogrfica que corresponda al momento de cometer la infraccin a: a) Los empresarios, administradores y organizadores de espectculos pblicos que omitan o ubiquen discriminatoriamente los espacios reservados, as como las facilidades de acceso para personas con capacidades diferentes;

II.

III.

b)

Las empresas o constructoras de conjuntos urbanos que no brinden las facilidades arquitectnicas previstas por el presente Libro; Los propietarios de restaurantes y centros comerciales que no brinden las facilidades arquitectnicas previstas en este Libro.

c)

En caso de reincidencia, se podr duplicar el monto de la multa y proceder a la clausura temporal o definitiva de acuerdo con la gravedad que determine la autoridad. En el caso del inciso a) de la fraccin III, la clausura proceder en caso de incurrir el infractor en tres ocasiones en la misma falta.
TRANSITORIOS

ARTICULO PRIMERO.- Publquese el presente decreto en el peridico oficial Gaceta del Gobierno. ARTICULO SEGUNDO.- El Cdigo Administrativo del Estado de Mxico entrar en vigor a los noventa das naturales siguientes al de su publicacin en el peridico oficial Gaceta del Gobierno. ARTICULO TERCERO.- El artculo 1.20 entrar en vigor a los ciento ochenta das naturales siguientes al de la publicacin de este decreto en el peridico oficial Gaceta del Gobierno. ARTICULO CUARTO.- Se abrogan los ordenamientos legales siguientes: Ley del Ejercicio Profesional para el Estado de Mxico, publicada el 24 de abril de 1957. Ley sobre la Fabricacin, Uso, Venta, Transporte y Almacenamiento de Artculos Pirotcnicos en el Estado de Mxico, publicada el 6 de enero de 1965. Ley de Trnsito y Transportes del Estado de Mxico, publicada el 21 de abril de 1971. Ley de Parques Estatales y Municipales, publicada el 29 de mayo de 1976. Ley del Mrito Civil del Estado de Mxico, publicada el 24 de agosto de 1983. Ley de Salud del Estado de Mxico, publicada el 31 de diciembre de 1986.

Ley que Crea el Organismo Pblico Descentralizado de Carcter Estatal Denominado Instituto de Investigacin y Capacitacin Agropecuaria, Acucola y Forestal del Estado de Mxico, publicada el 8 de julio de 1987. Ley que Crea el Instituto Mexiquense de Cultura, publicada el 3 de septiembre de 1987. Ley que Crea la Junta de Caminos del Estado de Mxico, publicada el 11 de septiembre de 1989. Ley que Crea el Organismo Pblico Descentralizado Denominado Protectora de Bosques del Estado de Mxico (PROBOSQUE), publicada el 13 de junio de 1990. Ley de Asentamientos Humanos del Estado de Mxico, publicada el 1 de marzo de 1993. Ley que Crea el Organismo Pblico Descentralizado Denominado Instituto de Investigacin y Fomento de las Artesanas del Estado de Mxico, publicada el 10 de octubre de 1994. Ley para el Fomento Econmico del Estado de Mxico, publicada el 16 de octubre de 1995. Ley Agrcola y Forestal del Estado de Mxico, publicada el 19 de enero de 1996. Ley de Fomento Ganadero del Estado de Mxico, publicada el 19 de enero de 1996. Ley de Asociaciones de Productores Rurales del Estado de Mxico, publicada el 19 de enero de 1996. Ley de Educacin del Estado de Mxico, publicada el 10 de noviembre de 1997. Ley para la Proteccin e Integracin al Desarrollo de las Personas con Discapacidad en el Estado de Mxico, publicada el 26 de noviembre de 1997. Ley de Proteccin del Ambiente para el Desarrollo Sustentable del Estado de Mxico, publicada el 27 de noviembre de 1997. Ley de Turismo del Estado de Mxico, publicada el 9 de marzo de 1999.

Ley de Proteccin Civil del Estado de Mxico, publicada el 1 de febrero de 1994. ARTICULO QUINTO.- Se derogan las disposiciones legales que se opongan a los preceptos de este Cdigo. ARTICULO SEXTO.- El Ejecutivo del Estado expedir los reglamentos necesarios para la aplicacin del presente Cdigo. Asimismo, el Ejecutivo procurar que los reglamentos contengan un glosario de los trminos tcnicos empleados por este Cdigo. ARTICULO SEPTIMO.- En tanto se expiden los reglamentos a que se refiere el artculo anterior, se aplicarn las disposiciones reglamentarias en vigor, que no sean contrarias a las previsiones de este Cdigo. ARTICULO OCTAVO.- Los procedimientos y recursos administrativos iniciados al amparo de las leyes que se derogan, que se encuentren en trmite al entrar en vigor el presente ordenamiento, se sustanciarn y resolvern conforme las disposiciones legales anteriores. ARTICULO NOVENO.- En relacin con las disposiciones del Libro Cuarto "De la conservacin ecolgica y proteccin al ambiente" se estar a lo siguiente: La administracin de los parques estatales y municipales existentes deber ajustarse a lo dispuesto en el Libro Cuarto, sin perjuicio de que se observen las disposiciones legales aplicables en materia de bienes del dominio pblico del Estado y de los municipios. En tanto se expiden los ordenamientos ecolgicos locales, sern de observancia obligatoria los ordenamientos ecolgicos regionales. En tanto se expide el acuerdo mediante el cual se determina la clasificacin de las actividades que deban considerarse riesgosas a que se refiere el artculo 4.58 deber estarse a los listados que hasta el momento aplique la Secretara de Ecologa. ARTICULO DECIMO.- En cuanto a las disposiciones del Libro Quinto "Del ordenamiento territorial de los asentamientos humanos y del desarrollo urbano de los centros de poblacin" se observar lo siguiente: Los planes de centros de poblacin estratgicos seguirn conservando su vigencia hasta que sean sustituidos por los planes municipales de desarrollo urbano o los de centros de poblacin.

Los titulares de los fraccionamientos que a la entrada en vigor del presente Cdigo, no hayan realizado las obras de urbanizacin y equipamiento, para el inicio y ejecucin de las mismas debern acompaar a la solicitud de autorizacin dictmenes actualizados de factibilidad de servicios pblicos. Los fraccionamientos autorizados que se encuentren en proceso a la entrada en vigor del presente Cdigo, se regularn por las disposiciones de ste aplicables a los conjuntos urbanos. ARTICULO DECIMO PRIMERO.- La Secretara de Comunicaciones y Transportes, atendiendo a las necesidades pblicas, emitir las disposiciones pertinentes para reordenar y regularizar el transporte en sus diversas modalidades, incluyendo la autorizacin de prrroga de concesiones, as como expedir los actos administrativos que para tal efecto se requieran. Lo tendr entendido el Gobernador del Estado, haciendo que se publique y se cumpla. Dado en el Palacio del Poder Legislativo, en la ciudad de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de Mxico, a los veintinueve das del mes de noviembre del ao dos mil uno.- Diputado Presidente.- C. Jos Ramn Arana Pozos.Diputado Secretario.- C. Benjamin Barrios Landeros.- Rbricas. Toluca de Lerdo, Mx., a 13 de diciembre del 2001
EL GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE MEXICO ARTURO MONTIEL ROJAS (RUBRICA).

EL SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO MANUEL CADENA MORALES (RUBRICA). APROBACION: PROMULGACION: PUBLICACION: VIGENCIA: 29 de noviembre del 2001 13 de diciembre del 2001 13 de diciembre del 2001 13 de marzo del 2002

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