Professional Documents
Culture Documents
werkbOEK HERFST
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
September is ook herfstmaand, De zon neigt sneller neer. De boer al op zijn ladder staand, Plukt appels, peren en nog veel meer. September schenkt ons t rijpe fruit En lokt de paddestoelen uit. Hij is de herfst ook goed gezind, Daar vliegt mijn vlieger op de wind.
De maand oktober wordt ook wel wijnmaand of rozenkransmaand genoemd. Deze tiende maand van het jaar in de gregoriaanse kalender heeft altijd 31 dagen. De naam komt van het Latijnse woord octo, dat acht (8) betekent. Oktober was de achtste maand van het jaar.
Wijnmaand heet de maand oktober. Zonlicht gloeit in druif en was. s Avonds schenkt een deftige ober, Spranklend gouden wijn in t glas. Oktober gaat door t diepe bos En maakt de kleurige blaadjes los. Hij rukt en trekt in wilde vaart, Met stormen sterk door veld en gaard.
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Woordzoeker herfst
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Doolhof herfst
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Gedicht: herfstfeest
Paddestoelen, beukennootjes, dwarrelblaadjes, rood en geel. Buiten vind je al die schatten van de herfst, zoveel, zoveel. Regenvlagen, hagelbuien, pijpenstelen, hondenweer. Maak een paraplu van blaadjes en geen druppel raakt je meer. Spinnenwebben, nevelslierten, de geheimen van de mist. Wie dit feest niet mee wil vieren heeft zich in de herfst vergist. Ilse Steel
Gedicht: herfst
Ik houd de herfst in mijn hand Oogstrelend is de kleurenpracht De mist ligt als een lijkwade over het land Een kruidige geur stijgt op uit de aarde Allesoverheersend Stormwinden razen over het land Zilverkleurig spinrag omhelst de struiken Kevertjes zoeken hun weg De laatste bloempjes vleien zich neder De wolken spelen krijgertje in de lucht Dan laat de zon zich plotseling zien En legt een gouden gloed over het land Ilse Steel Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Rebus
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Herfstliedje
Herfst, de blaadjes vallen van de bomen. Herfst, je ziet de straten overstromen. Het regent dat het giet. Maar erg vind ik dat niet. Want met mijn laarzen en mijn regenjas loop ik door elke plas. Herfst, ik zie de bomen naar me zwaaien. Herfst, een hoedje en een krant wegwaaien. Het waait en het is nat. Maar prachtig vind ik dat. Want met mijn laarzen en mijn regenjas loop ik door elke plas. Jom, pom-pom-pom-pom-pom, pom, pom, pom, pom. Jom, pom-pom-pom-pom-pom, pom, pom, pom, pom. Het regent dat het giet. Maar erg vind ik dat niet. Want met mijn laarzen en mijn regenjas loop ik door elke plas.
KLIK HIER VOOR EEN VIDEO EN BEGELEIDENDE MUZIEK VAN HET HERFSTLIEDJE
Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Herfst: de laatste en mooiste glimlach van het jaar. William Cullen Bryant De winter is een ets, de lente een aquarel, de zomer een olieverfschilderij en herfst is een mozaek van al deze. Stanley Horowitz Als je niet zaait in het voorjaar, zul je niet oogsten in de herfst. Iers spreekwoord Er is een milieuvriendelijk ontbladeringsmiddel gevonden: de herfst. Fons Jansen Herfst. Dan zal ik zelf maar het zonnetje in huis zijn. Loesje Herfstvakantie, alsof herfst maar een weekje duurt. Loesje Herfst, wat een prachtige tijd met al die gekleurde dingen die voor de voeten vallen of je zelfs aan komen waaien. Loesje Het herfstbos is een prachtig bonte samenleving. Loesje Zo, dat was de zomer. Nu wordt het tijd voor de stoere jaargetijden. Loesje Ook de herfst heeft zonnige dagen. Nederlands spreekwoord Tenzij een boom gebloeid heeft in de lente, zul je vergeefs naar fruit zoeken in de herfst. Sir Walter Scott Voor de mens is de herfst een tijd om te oogsten en te verzamelen. Voor de natuur is het een tijd om te zaaien en te verstrooien. Edwin Way Teale
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
7 lessen van wilde ganzen die in de herfst naar ons land komen
Meestal komen de wilde ganzen, die tot de zogeheten wintergasten worden gerekend, in oktober vanuit koudere streken als Scandinavi en Siberi naar Nederland en Belgi om hier te overwinteren en omstreeks maart weer terug te keren. Hier vinden de wilde ganzen voldoende weilanden om te kunnen eten, soms wel een kilo gras per gans per dag. Als je in de herfst of in de lente een vlucht ganzen in een v-formatie ziet vliegen, pauzeer dan even, waardeer de schoonheid van de vlucht en bedenk wat zij je kunnen leren over samenwerking. 1. Waarneming: Elke gans die zijn vleugels uitslaat creert daarmee een opwaartse kracht voor de vogels die volgen. Door te vliegen in een V-formatie, gebruikt de groep 72% minder energie dan wanneer alle ganzen alleen zouden vliegen. Les 1: Mensen die een gemeenschappelijk doel nastreven en goed samenwerken, zullen sneller en makkelijker hun doel bereiken, omdat zij van de stuwende kracht van elkaar kunnen profiteren. Waarneming: Als een gans uit de V-formatie raakt, dan voelt hij ineens de vertraging en weerstand van het alleen vliegen. De gans zal dan snel weer in de formatie invoegen om te profiteren van de opwaartse kracht van de vogel die voor hem vliegt. Les 2: Als we hetzelfde besef zouden hebben als ganzen, dan blijven we bij de groep die dezelfde kant opgaat als waar wij naar toe willen. Wij accepteren hulp en helpen anderen. Waarneming: Als de voorste gans moe is, wordt hij afgelost door een andere gans. Les 3: Het loont om beurtelings de moeilijke taken en het leiderschap op ons te nemen. Net als de ganzen zijn mensen afhankelijk van elkaars vaardigheden, capaciteiten en unieke combinatie van gaven, talenten en middelen. Waarneming: Ganzen in formatie snateren om de voorste ganzen aan te moedigen om op snelheid te blijven. Les 4: Wij moeten ervoor zorgen dat ons gesnater stimulerend is. Enthousiaste groepen zijn productiever. De kracht van motivatie is het soort gesnater dat we willen horen. Sta achter je eigenwaarde en kernwaarden, en stimuleer het zelfbesef en waardenbesef in anderen. Waarneming: Als een gans ziek wordt, gewond raakt of neergeschoten wordt, verlaten twee andere ganzen de formatie en volgen deze gans om hem te helpen en beschermen. Ze blijven bij hem totdat hij dood is, of weer kan vliegen. Dan sluiten zij zich aan bij een andere vlucht, of ze proberen de eigen groep in te halen. Les 5: Als we hetzelfde besef zouden hebben als de ganzen, dan zouden we niet alleen in goede tijden, maar ook in slechte tijden klaar staan voor elkaar. Waarneming: ganzen overwinteren in warmere gebieden. Les 6: Vergeet niet om zelf ook af en toe de kou en de winter te ontvluchten. Ga op vakantie naar een warme en zonnige plek waar je weer op krachten kunt komen. Waarneming: Zodra de ganzen geland zijn, gaat ieder voor zich aan de slag om voldoende eten te krijgen en een volgende generatie te produceren. Les 7: Onderlinge competitie kan de productiviteit verhogen, maar zodra het gezamenlijke doel duidelijk is, is de collectiviteit belangrijker voor ieder individu.
2.
3.
4.
5.
6. 7.
KLIK HIER VOOR EEN ARTIKEL OVER DE SYMBOLIEK VAN HET GANZENBORD
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
een poosje door de golven gewiegd waren, werden ze opnieuw slaperig. En zodra ze sliepen, kwamen de zeehonden weer aanzwemmen. Als de oude Akka niet zo waakzaam geweest was, zou niet n van hen t er levend vanaf gebracht hebben.
De hele dag duurde de storm voort en richtte de vreselijkste verwoestingen aan onder de vogels, die in die tijd van het jaar aan het trekken waren. Sommigen werden uit hun koers gedreven naar een vreemd land, waar ze van angst en honger stierven. Anderen werden zo moe, dat ze in ze zonken en verdronken. Weer anderen werden tegen de klippen gegooid en verpletterd en een groot aantal viel ten prooi aan de zeehonden. Akka begon zich af te vragen of ze met haar troep zou verongelukken. Ze waren nu doodmoe en nergens zag ze een plaats waar ze konden rusten. Tegen de avond durfde ze niet meer op zee neer te strijken, omdat die met grote ijsschotsen gevuld raakte, die tegen elkaar opbotsten en ze was bang dat zij en haar troep daartussen verpletterd zouden worden. Het was verschrikkelijk dat ze nog geen land zagen. Hoe zou het gaan als ze de hele nacht op zee moesten blijven? De maan hield zich schuil achter dikke, donkere wolken en het werd vlug donker. Zelfs de dapperste ganzen begonnen bang te worden. Het roepen van trekvogels in nood had de hele dag over zee geklonken, maar nu ze niet meer konden zien wie t waren, die zo riepen, klonk het griezelig. Onder hen op zee botsten de stukken drijfijs tegen elkaar. De zeehonden hieven hun woeste jachtliederen aan. Het was alsof hemel en aarde vergingen. De jongen die had meegereisd op de rug van een gans had een poos naar beneden naar de zee zitten kijken. Plotseling keek hij op en zag op maar een paar meter afstand een steile, kale bergwand. Aan de voet van de wand sloegen de golven op in hoog opspattend schuim. De wilde ganzen vlogen regelrecht naar de rotswand toe en dat zou hun dood kunnen worden. Maar nauwelijks zat hij verbaasd te denken dat Akka dit gevaar niet op tijd ontdekt had, of hij merkte dat ze bij de berg waren en dat vr hen de halfronde opening lag van en grot. Daar vlogen de ganzen naar binnen en toen waren ze in veiligheid. Het eerste waar de reizigers aan dachten, voor ze zich over hun redding konden verheugen, was of alle kameraden er waren. Er waren Akka, Yksi, Kolme, Nelj, Viisi en Kuusi, alle zes de jonge ganzen, de Ganzerik, Donsje en Niels. Toen de wilde ganzen merkten dat niemand anders dan Kaksi van de troep was weggeraakt, namen ze de zaak kalm op. Kaksi was een oude, wijze vogel. Ze kende al hun wegen en gewoonten en zou er wel voor zorgen dat ze weer bij hen terugkwam. Toen begonnen ze rond te kijken in de grot. Er kwam nog zoveel daglicht door de opening dat ze konden zien dat de grot diep en breed was. Plotseling zag een van hen een paar schitterende groene punten glinsteren in een donkere hoek. Ogen! riep Akka. Ogen van grote dieren! Ze stormden naar de uitgang, maar Niels, die beter in het donker kon zien dan de wilde ganzen, riep: Daar hoeven jullie niet voor weg te lopen! Het zijn maar een paar schapen die tegen de wand van de grot liggen! Toen de wilde ganzen aan het schemerlicht in de grot gewend waren, konden ze de schapen goed zien. Er waren ongeveer twaalf volwassen dieren, maar er lagen ook nog enkele lammetjes. De grote ram met lang gebogen horens scheen de voornaamste van de kudde te zijn. De wilde ganzen gingen hem diep buigend tegemoet. Wees welkom in deze wildernis! zeiden ze. Maar de grote ram bleef stil liggen en zei geen woord. Toen dachten de wilde ganzen dat de schapen boos waren, omdat ze in hun grot waren gekomen. t Komt misschien niet erg gelegen dat we uw huis zomaar binnendringen, zei Akka, maar we kunnen het niet helpen. De wind heeft ons hierheen gedreven. We hebben de hele dag in de storm rondgezworven en zouden blij zijn, als we vannacht hier konden blijven. Hierna duurde het een hele poos voordat een van de schapen met woorden antwoordde. Wel was duidelijk te horen dat enkele van hen diep zuchtten. Tenslotte zei een oude schapenmoeder, die een lang en bedroefd gezicht had, met klagende stem: Niemand van ons zal u verbieden hier te
2
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
blijven, maar dit is een huis van rouw en we kunnen onze gasten niet meer ontvangen zoals vroeger. Dat is helemaal niet erg, zei Akka, na wat wij vandaag hebben doorgemaakt, zijn we blij met een veilig plekje om te slapen. Toen stond de oude schapenmoeder op. Ik denk dat het beter voor u zou zijn in de ergste storm rond te vliegen dan hier te blijven; maar nu u toch hier bent, zullen we u - zo goed als ons huis dat toelaat - onthalen. Ze wees op een holte in de grond die vol water stond. Daarnaast lag een hoop kaf en stro en ze nodigde de ganzen uit zich daaraan te goed te doen. We hebben dit jaar veel sneeuw gehad hier op het eiland, zei ze. De boeren van wie we zijn, komen bij ons met hooi en haverstro, zodat we niet doodgaan van de honger. En dit stro is alles wat er van onze welvaart is overgebleven. De ganzen wierpen zich op het voedsel en vonden dat ze goed terecht waren gekomen. Ze merkten wel dat de schapen angstig waren, maar ze wisten hoe gauw schapen bang worden en dachten dat er misschien gevaar kon dreigen. Toen ze gegeten hadden stond de grote ram op en kwam naar hen toe. De ganzen hadden nog nooit een schaap met zulke lange grove horens gezien. Ook in andere opzichten was hij opvallend. Hij had een groot bultig voorhoofd , verstandige ogen en een trotse houding. Voor jullie gaan slapen moet ik jullie zeggen dat het hier onveilig is, zei hij. Wij kunnen in deze tijd van het jaar geen gasten voor de nacht ontvangen. Nu begon Akka pas te begrijpen dat het ernst was. We gaan weg, als u dat beter vindt, zei ze, maar wilt u ons niet zeggen wat er aan de hand is? Wij weten niet eens waar we zijn. Dit is het kleine Karelseiland, zei de ram. Dat ligt voorbij Gotland en hier wonen alleen schapen en zeevogels. Hoort u misschien tot de wilde schapen? vroeg Akka. Dat scheelt niet veel, antwoordde de ram. We hebben niets met de mensen te maken. Er bestaat een oude overeenkomst tussen ons en de boeren op de hoeve in Gotland dat ze ons voer brengen als het s winters sneeuwt en dan mogen zij er zoveel van ons meenemen als er boven een bepaald getal zijn. We redden ons verder het gehele jaar en wonen niet in huizen met deur en sloten, maar we zoeken ons heil in de grotten zoals deze. Blijft u hier s winters ook? vroeg Akka verbaasd. Ja, we hebben genoeg te grazen hier op de berg, het hele jaar. U hebt het beter dan de meeste schapen, zei Akka. Maar wat is hier dan voor gevaar? Verleden winter was het heel koud. De zee bevroor en toen kwamen drie vossen over het ijs hierheen en sinds die tijd zijn ze hier gebleven. Overdag zie je ze niet, want dan kan ik mijzelf en de mijnen wel verdedigen, zei de ram en hij schudde zijn horens. Maar ze sluipen naar ons toe als we s nachts in de grot liggen te slapen. We proberen wakker te blijven, maar nu en dan moet je wel slapen en dan komen ze. Ze hebben alle schapen in de andere grotten al gedood en er waren kuddes, zo groot als de mijne. Denkt u dat ze vannacht hier komen? vroeg Akka. Dat denk ik wel, zei de oude schapenmoeder. Ze waren hier gisternacht en hebben een lam gestolen. Ze blijven terugkomen zolang er nog een van ons in leven is. Maar op die manier blijft er niemand in leven, zei Akka. Nee. Het zal niet lang meer duren voor het gedaan is met alle schapen op het kleine Karelseiland, zei de schapenmoeder. Akka stond daar heel besluiteloos. Het was niet prettig er nu weer op uit te gaan in de storm. En het was ook niet goed in een huis te blijven waar zulke gasten verwacht werden. Toen ze een poos had nagedacht zei ze tegen de jongen: Ik zou willen weten of je ons helpen wilt, zoals je al zo vaak hebt gedaan. Ja, zei de jongen; dat wilde hij wel. Het is wel akelig voor je dat je niet kunt slapen, zei de wilde gans. maar ... zou je wakker kunnen blijven, tot de vossen komen en ons dan wekken, zodat we weg kunnen vliegen?
3
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
De jongen had daar niet zoveel zin in, maar alles was beter dan er in de storm weer op uit te moeten, zodat hij beloofde wakker te zullen blijven. Hij ging naar de ingang van de grot, kroop achter een grote steen en ging op wacht zitten. Toen de jongen daar een poosje gezeten had, scheen de storm te bedaren. De hemel werd helder en de maan scheen op de golven. De jongen liep naar buiten. De grot lag heel hoog op de berg. Een smal steil pad leidde naar boven. Van die kant moest hij de vossen verwachten. Hij zag nog geen vos, maar wel iets waar hij heel bang voor werd. op het smalle strand beneden stonden een paar grote reuzen, of andere stenen monsters - of misschien waren het wel mensen. Eerst dacht hij dat hij droomde, maar nu was hij er heel zeker van dat hij niet in slaap was gevallen. Hij zag de grote mannen zo duidelijk dat het geen gezichtsbedrog kon zijn. Sommige stonden op het strand en anderen vlak bij de berg, alsof ze van plan waren er tegenop te klauteren. Sommige hadden grote, dikke koppen en anderen hadden helemaal geen kop. Sommigen hadden n arm en sommigen hadden een bochel van voren en van achteren. Hij had nog nooit zoiets wonderlijks gezien. De jongen stond zich daar bang te maken voor de reuzen, zodat hij vergat naar de vossen uit te kijken. Maar nu hoorde hij een klauw langs een steen schrapen en zag drie vossen de helling opkomen. Zodra hij wist dat hij met iets werkelijks te doen had, werd hij weer kalm en was helemaal niet bang meer. Toen bedacht hij dat het toch niet aardig was alleen de ganzen te roepen en de schapen aan hun lot over te laten. Hij liep gauw de grot binnen, schudde de ram aan zijn horens, zodat hij wakker werd en sprong meteen weer op zijn rug. Sta op vadertje! We zullen proberen de vossen een beetje bang te maken! zei de jongen. Hij was zo stil mogelijk geweest, maar de vossen moesten toch iets gehoord hebben. Toen ze boven kwamen bij de ingang van de grot, bleven ze staan om te overleggen wat ze moesten doen. Ik hoorde iemand bewegen daar binnen, zei de ene vos. Ik zou wel eens willen weten of ze wakker zijn. Ga er maar gerust op af, zei een van de andere vossen. Ons kunnen ze toch niets doen. Toen ze een eindje de grote ingelopen waren, bleven ze staan en snoven in het rond. Wie zullen we vanavond nemen? fluisterde de vos, die voorop liep. Vanavond nemen we de grote ram, zei de vos die achteraan liep, dan gaat het gemakkelijker met de anderen. De jongen zat op de rug van de oude ram en zag hoe ze voort slopen. Stoot nu recht vooruit, fluisterde hij. De ram stootte toe en de eerste vos werd halsoverkop terug geslingerd naar de opening van de grot. Stoot nu naar links, zei de jongen en wendde de grote kop van de ram in de juiste richting. De ram gaf een geweldige slag, die de tweede vos in zijn zij trof. Hij rolde een paar keer over de grond, voor hij weer op de been was en weglopen kon. De jongen had graag gewild dat ook de derde vos een stoot had gekregen, maar die had wijselijk gemaakt dat hij wegkwam. Ik denk dat ze wel genoeg hebben voor vannacht, zei de jongen. Ja, dat denk ik ook, zei de grote ram. Ga maar op mijn rug liggen en kruip onder de wol. Je verdient wel dat je t goed en warm krijgt na al die wind waarin je gelopen hebt. De volgende dag liep de ram rond met de jongen op zijn rug en liet hem het eiland zien. Dat bestond uit n enkel geweldige rots. Het was als een groot huis met oodrechte wanden en een plat dak. De ram liep eerst naar de top van de berg en liet de jongen de goede weiden daar zien. En hij moest toegeven dat het eiland vooral voor schapen gemaakt scheen te zijn. Op de berg groeide niet veel anders dan schapengras en meer van die dorre, kruidige gewassen, waar schapen veel van houden. Maar er was nog iets anders te zien dan schapenweiden als je eenmaal de helling opgeklommen was. Daar zag je de zee die nu blauw in het zonlicht haar glanzende golven voortrolde. Alleen hier en daar tegen een landtong stoof ze op in schuim.
4
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
In het oosten lag Gotland met een langgerekte kust. In het zuidwesten lag het grote Karelseiland. Toen de ram heel dicht naar de rand van de bergtop ging, zodat de jongen langs de bergwanden naar beneden kon neerkijken, zag hij dat ze helemaal vol zaten met vogelnesten en in de blauwe zee beneden lagen zwarte zee-eenden, eidereenden, drieteen-meeuwen, zeekoeten en alken vredig te vissen in de stroming. Het lijkt hier wel het beloofde land, zei de jongen. Jullie wonen hier prachtig. Ja, het is hier wel mooi, zei de grote ram. Het was alsof hij er nog iets aan toe had willen voegen, maar hij zei niets en zuchtte alleen. Maar als je hier alleen loopt, moet je wel oppassen voor al die spleten in de berg, ging de ram een poos later voort. En die waarschuwing was wel nodig, want op verschillende plaatsen waren er diepe en brede spleten. De grootste daarvan heette Het helse hol. Die spleet was vele meters diep en bijna anderhalve meter breed. Als iemand hier in zou vallen, was hij er geweest, zei de grote ram. De jongen vond dat dit klonk alsof hij er iets speciaals mee bedoelde. Daarna bracht de ram de jongen naar het strand. Nu kon hij van dichtbij de reuzen zien die hem de vorige nacht zo bang hadden gemaakt. Het waren niets anders dan grote rotspilaren. Hoewel het heel mooi was aan het strand, wilde de jongen toch liever boven op de berg zijn. Het was akelig daar beneden omdat er overal dode schapen lagen. Hier hadden de vossen hun maaltijden gehouden. De grote ram bleef niet bij de doden staan. Hij liep hen kalm voorbij, maar de jongen kon het niet nalaten ernaar te kijken. Nu liep de grote ram weer naar de top van de berg en toen hij daar aangekomen was bleef hij staan. Als iemand die flink en verstandig was, al die ellende hier zag, zei hij, dan zou hij zeker niet rusten voor die vossen hun verdiende straf hadden gekregen. De vossen moeten toch ook leven, zei de jongen. Ja, zei de grote ram, maar ze doden niet allemaal omdat ze honger hebben. Dat heb je daarnet kunnen zien. Ze worden lang niet allemaal opgegeten. Die vossen hier zijn misdadigers. De boeren, aan wie dit eiland toebehoort, moeten komen helpen, vond de jongen. Ze zijn hier al zo vaak geweest, antwoordde de ram, maar dan verstopten de vossen zich in gaten en spleten, zodat ze hen niet konden neerschieten. Je denkt toch niet, vadertje, dat een stumper als ik er iets aan zou kunnen doen? vroeg de jongen. Wie klein en slim is, zou er heel wat aan kunnen doen, antwoordde de grote ram. Ze spraken er niet meer over. De jongen ging boven bij de wilde ganzen zitten, die op de hoogvlakte graasden. Hoewel hij het aan de ram niet had willen laten merken, was hij heel bedroefd om de schapen en had hij hen graag willen helpen. Ik zal eens met Akka en Maarten Ganzerik erover praten, dacht hij. Misschien weten die goede raad. Een poos later nam de witte ganzerik de jongen op zijn rug en liep over de bergvlakte naar het helse hol. Zorgeloos liep hij op het open bergdak en scheen er niet aan te denken hoe wit en groot hij was. Het was vreemd dat hij niet voorzichtig was, want hij scheen het niet gemakkelijk te hebben gehad de vorige dag. Hij was kreupel aan zijn rechterpoot en zijn linkervleugel sleepte en hing neer alsof hij gebroken was. Hij liep alsof er er geen gevaar in de wereld was en keek helemaal niet om zich heen. De jongen lag languit op de rug van de gans en keek op naar de blauwe hemel. Hij was nu zo aan het rijden gewend dat hij op de ganzenrug kon liggen en staan. Doordat de gans en de jongen allebei zo zorgeloos waren, merkten ze natuurlijk niet dat de drie vossen op de bergvlakte waren gekomen. En de vossen, die wisten dat het bijna ondoenlijk is jacht te maken op een gans in het open veld, dachten er in het geheel niet aan, de ganzerik een haarbreed in de weg te leggen. Maar omdat ze niets te doen hadden kropen ze tenslotte in n van de lange kloven en probeerden hem te besluipen. Ze gingen zo voorzichtig te werk dat de gans niets van hen merkte.
5
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Ze waren niet meer zover weg, toen de gans een poging deed om op te vliegen. De vossen dachten hieruit op te maken dat hij niet vliegen kon en haastten zich nog meer dan eerst. Ze hielden zich niet langer in de kloven verborgen, maar liepen boven over de vlakte. Ze verscholen zich zo goed ze maar konden achter de bosjes gras en stenen en kwamen steeds dichter bij de gans, zonder dat hij er iets van merkte. Tenslotte waren de vossen z dichtbij dat ze de slag konden wagen. Alledrie wierpen ze zich tegelijk met een grote sprong op de ganzerik. Deze moest op het laatste ogenblik toch iets gemerkt hebben, want hij sprong opzij, zodat de vossen hem misten. Maar dat betekende niet zoveel, want de gans had maar een paar voet voorsprong en bovendien was hij kreupel. De stumper liep zo hard al hij maar kon. En ganzen kunnen geweldig hard lopen, zo hard zelfs dat een vos moeite heeft hen in te halen. De jongen zat achterstevoren op de rug van de gans en schreeuwde tegen de vossen: Jullie hebben je te dik gegeten aan schapenvlees, vossen! Jullie kunnen niet eens een gans inhalen! Hij plaagde hen, tot ze woest van boosheid werden. De witte gans sprong regelrecht op de grote kloof af. Toen hij vlakbij was, deed hij een slag met zijn vleugels, zodat hij eroverheen kwam. De vossen zaten hem op de hielen. De gans rende door met dezelfde haast als eerst, ook toen hij over hel helse hol gesprongen was. Maar nauwelijks had hij een paar meter gelopen of de jongen klopte hem op de hals en zei opgewekt: Je kunt nu wel stilstaan Ganzerik! Op hetzelfde ogenblik hoorden ze achter zich een wild gehuil, schrapen met klauwen en daarna een doffe dreun. Maar van de vossen was niets meer te zien. De volgende morgen vond de wachter van de vuurtoren van het grote Karelseiland een reepje boombast onder zijn deur gestoken, waar met scheve hoekige letters stond ingekrast: De vossen op het kleine Karelseiland zijn in het helse hol gevallen. Ga maar kijken. En dat deed de wachter ook. KLIK HIER OM NIELS HOLGERSSONS WONDERBARE REIS TE BESTELLEN
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Het vrolijke herfstvoorleesboek is het laatste deel in de reeks van vier seizoenenboeken. In deze gezellige bundel staan versjes, liedjes en verhaaltjes over de herfst: met grote paddenstoelen, glimmende kastanjes en dikke kruisspinnen. Beertje Benjamin gaat eikels planten en Kobus en Kwak zijn druk met voorjaarsbollen. Varkentje Knorrepot zou het liefst de hele dag in zijn bed blijven liggen, terwijl de drie jongetjes juist druk bezig zijn in het park. En waarom slaapt het mannenkoor een hele nacht op het dak? KLIK HIER OM DIT BOEK TE BESTELLEN
Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Interview met Aarnoud Agricola over zijn kinderboekenweek-voorstelling Hallo wereld in 80 dagen in Rotterdam op 3 oktober 2012
Treed je wel vaker op in Rotterdam? Jazeker! In de afgelopen jaren heb ik op diverse Rotterdamse basisscholen schoolvoorstellingen verzorgd. En voor de bibliotheek Rotterdam heb ik sinds 2007 al aardig wat thematische goochelshows verzorgd. Meestal betrof het kinderboeken- weekshows in de centrale bibliotheek of andere vestigingen. Dit voorjaar heb ik opgetreden in vier bibliotheek-vestigingen in Rotterdam tijdens het juryberaad van de voorrondes voor de Nationale voorleeswedstrijd 2012. Dat vond ik heel leuk om te doen, want ik had alle aandacht van een enthousiast publiek dat bestond uit schoolkampioenen (kinderen uit groep 7 en 8), ouders, leerkrachten en bibliotheekmedewerkers. Hallo wereld in 80 dagen is je achtste kinderboekenweekshow. Hoe ben je op het idee gekomen om jaarlijks een voorstelling te ontwikkelen die aansluit bij het thema van de kinderboekenweek? Sinds 2005 stel ik ieder jaar een jeugdvoorstelling met goochelen en buikspreken samen die gaat over het thema van de kinderboekenweek. Die kindervoorstellingen worden altijd heel veel geboekt in de eerste twee weken van oktober, en iets minder in de weken daarvoor en daarna. Het idee om jaarlijks een theatervoorstelling te maken voor de kinderboekenweek ontstond bij in het jaar 2005. Opeens was er toen heel veel vraag naar mijn goochelshow omdat het thema van de kinderboekenweek toen luidde: De Toveracademie. Voor die gelegenheid paste ik mijn standaard goochelshow iets aan en noemde de voorstelling De Goochelacademie. In die jeugdshow, die ik nog steeds heel veel doe voor met name scholen en theaters, leer ik de kinderen enkele goocheltrucs. In de jaren na 2005 daarop was het meer werk om een show te maken die aansluit op het thema. Hoe ga je te werk bij het ontwikkelen van een kinderboekenweek-voorstelling? Het begint met het globaal bepalen waar de show over dient te gaan. Het thema van de kinderboekenweek is meestal zo breed, dat het aanbeveling verdient om het onderwerp nauwkeurig af te bakenen. In mijn schoolvoorstelling De leeuw is los voor kinderboekenweek 2006 speelde ik de directeur van een circus waarvan de leeuw Leonardo was ontsnapt. Het thema geheimen in kinderboeken in 2007 heb ik beperkt tot Sub rosa Beroepsgeheimen. In die voorstelling speel ik een professor die onderzoek heeft gedaan maar beroepsgeheimen en de resultaten laat zien aan de kinderen. Mijn eerste idee voor een voorstelling voor de kinderboekenweek 2012 over het ontmoeten van andere culturen was om deze toe te spitsen op landen die me intrigeren en waar ik zelf ben geweest. Dat zinde me niet. Even had ik de gedachte om de oude zijderoute als uitgangspunt te nemen. Ook dat voelde niet goed. Tenslotte kreeg ik de ingeving om de kinderboekenweekshow te baseren op het boek De reis om de wereld in 80 dagen van Jules Verne. Dat boek had ik nog niet gelezen, maar ik kende de inhoud wel globaal omdat ik in 1994 als jeugdleider (vrijwilliger) had meegedaan aan de organisatie van een spel met dit thema. Na enig onderzoek op internet besloot ik dat dit het zou gaan worden.
Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Als het onderwerp van de jeugdshow bekend is, volgt het filosoferen en fantaseren over verhaal. Dit jaar kwam dat vooral neer het lezen van verschillende versies van het boek 'De reis om de wereld in 80 dagen' en het bekijken van de prachtige en vele malen bekroonde film Around the world in 80 days van Michael Todd uit 1956. Vervolgens komt het brainstormen over goocheleffecten voor de voorstelling. Meestal passen er wel twee tot vijf standaard-goocheltrucs (die gewoon in een goochelwinkel kunnen worden gekocht) in de schoolvoorstelling. De meeste goocheltrucs in de voorstelling heb ik echter zelf bedacht en gemaakt. Natuurlijk heb ik die trucs gebaseerd op bestaande principes uit de goochelkunst. De meeste benodigde materialen voor de kinderboekenweekshow Hallo wereld in 80 dagen heb ik zelf gemaakt met voornamelijk een kleurenprinter, een lamineer-apparaat en zelfklevend folie. Ervaren goochelaars met enige creativiteit kunnen met behulp van afbeeldingen op internet, kantoorartikelen en kantoormachines prima goocheltrucs vervaardigen. Ook de kleding is een punt van aandacht. In de meeste shows die ik tot nu toe heb ontwikkeld trad ik op in een gewoon donker pak. In de superhelden-voorstelling van vorig jaar droeg ik een Superman-kostuum. Dit jaar draag ik eerst een klassieke Engelse outfit, daarna een Oosters pak en tenslotte gewone westerse kleding. Daarnaast draag tijdens de voorstelling steeds, afhankelijk van het land dat aan de orde is, een ander hoofddeksel, waaronder hoge hoed, baret, fez, tulband, Chinese hoed en Amerikaans hoedje. Als de materialen voor de goocheleffecten beschikbaar zijn, kunnen deze worden geoefend en kunnen bijpassende teksten worden geschreven, soms op rijm en met taalgrappen. Al met al Is het dus een behoorlijke klus om een thematische jeugdshow te ontwikkelen. Maar als ik dan later merk dat duizenden kinderen ervan genieten, weet ik dat het alle moeite dubbel en dwars waard was.
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Gedicht De Regenboogbrug
Er is een plaats in de hemel die Regenboog brug heet. Als een dier waar je veel van houdt doodgaat, dan gaat dat dier naar de Regenboog brug. Daar zijn uitgestrekte weiden en heuvels voor onze lieve vrienden, zodat ze met elkaar kunnen rennen en spelen. Er is genoeg eten, water en zonneschijn en onze vrienden voelen zich daar warm en prettig. Alle oude en zieke dieren worden daar weer jong en beter. Alle dieren die gewond of verminkt waren, worden weer sterk en gezond, precies zoals wij ze herinneren in onze dromen. De dieren zijn gelukkig en tevreden, er is echter een klein ding: Ze vinden het jammer dat ze hun baasje of bazinnetje achter hebben moeten laten. Ze rennen en spelen met elkaar, maar dan komt de dag dat er eentje plotseling stopt met spelen en in de verte tuurt. Zijn ogen beginnen te stralen, hij begint te trillen van opwinding. Plotseling verlaat hij de groep, rent over het groene gras, sneller en sneller. Hij heeft je gezien en als jij en je lieveling elkaar eindelijk treffen, houden jullie elkaar stevig vast, bij deze vreugdevolle hereniging. Om nooit meer uit elkaar te gaan. De vrolijke kussen overstelpen je gezicht, je handen aaien zijn liefdevolle kop en je kijkt weer in die trouwe ogen, die je zolang niet hebt gezien, maar die altijd in je hart zijn gebleven. En dan gaan jullie samen over de Regenboog brug KLIK HIER VOOR ROUWVERWERKING BIJ VERLIES VAN GELIEFD HUISDIER
Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Op steeds meer basisscholen in Nederland en Belgi worden de tien dieren van de axenroos gebruikt om kinderen sociale vaardigheden te leren. In verschillende culturen en verschillende twaalfvoudige astrologische systemen zijn ontwikkeld die allemaal verband houden met dieren. Alleen onze westerse dierenriem bevat vier tekens die niet met een dier zijn verbonden: waterman, maagd, weegschaal en boogschutter. Het begrip totemdier is afkomstig uit de oude cultuur van de indianen. De indianen leefden vaak in zeer goede harmonie met de natuur en het dierenrijk. Uit deze diepe ervaringskennis heeft de wijsheid over totemdieren zich gedurende vele eeuwen ontwikkeld. Ieder totemdier heeft zijn eigen specifieke talenten, kwaliteiten en krachten. Een totemdier kan ons helpen en begeleiden om in contact te komen met deze kwaliteiten, talenten en krachten. KLIK HIER VOOR MEER INFORMATIE OVER DE AXENROOS
Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
www.goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Op een dag in oktober zit ik op kantoor. Gewoon op kantoor, niets bijzonders zou je denken. Totdat ik opeens een geest zie rondzweven en een schedel in mijn bureaula vind. Mijn neef Klem is weer eens bezig vanwege Halloween! Nog maar net van de schrik bekomen kom ik Thea tegen, op weg naar huis. Die begint ook al over Halloween. Ze vindt dat ik er een boek over moet schrijven. En een beetje snel graag, ik heb 24 uur de tijd! Halloween...lach of ik schiet! zit bomvol met recepten en tips om zelf een gi-ga spectaculair en griezelig Halloweenfeest te kunnen geven!
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
DE GOOCHELACADEMIE
goochelshow van Aarnoud Agricola
www.goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Invuloefening: Het feest van Sint Maarten op 11 november W_ar k_mt h_t id_e va_daan om jaa_lijks op 11 no_ember, de naam_ag van v_n de h_ilige M_arten of M_rtinus, m_t lam_ion_en lan_s de de_ren te g_an om s_oep en f_uit te vra_en. O_derzoekers z_jn h_t ni_t e_ns ov_r h_t ant_oord. Somm_gen men_n d_t h_t fee_t zi_n oors_rong vin_t in een heide_s vruc_tbaarheidsritueel waa_bij h_t (heili_e) vu_r w_rdt ron_gedragen. In no_ember wor_en er v_n o_dsher oogst_eesten geh_uden. Andere onder_oekers den_en d_t h_t fee_t van c_ristelijke oorspro_g is. De ster_dag van S_nt Maar_en is aange_repen om geoor_oofd lan_s de deur_n te be_elen. D_t daar_ij e_n lan_aarn w_rd meegen_men is logis_h o_dat er g_en straatverlic_ting w_s. Vo_r v_le ar_en w_s h_t destij_s in de k_ude winte_s e_n bi_tere noo_zaak om te b_delen. D_or te ver_ijzen na_r de vrij_evige Maa_ten, is h_t gemak_elijker om m_nsen o_er te ha_en om te gev_n. W_e w_s nu ei_enlijk S_nt Maart_n? Er is we_nig m_t zeker_eid ov_r h_m te z_ggen. V_lgens de overle_eringen lee_de h_j in de vi_rde ee_w in Hon_arije. H_j w_s e_n ridd_r in d_enst v_n de ko_ing. T_en h_j m_t e_n g_oep so_daten n_ar F_ankrijk reis_e, k_egen ze h_el slec_t we_r. Het re_ende, h_t w_rd k_ud en h_t g_ng vr_ezen. De man_en war_n te p_ard en wil_en zo s_el mo_elijk na_r de vo_gende s_ad ga_n. D_ar w_lden z_j aa_komen voor_at de poor_en slo_en. Al_e m_nnen be_alve Maa_ten ze_ten er fli_k de vaa_t in. M_arten re_d rust_g v_rder, h_j sp_arde zijn paa_d. H_t we_r we_d s_eeds sle_hter en Maart_n k_am in e_n sneeu_storm terec_t. To_n M_arten e_ndelijk b_j de stadspoo_t a_nkwam, t_of h_j er e_n m_n a_n d_e in lom_en gek_eed w_s. De_e m_n h_d h_t e_g k_ud en z_u de n_cht zo n_et ov_rleven. Maart_n z_g d_t en s_heurde zi_n e_gen wa_me ma_tel in twe_n. Een hel_t g_f h_j a_n de m_n, de a_dere h_lft hie_d h_j z_lf. Maarte_s v_ienden z_ten al la_g in de h_rberg en sc_aamden zich een beet_e, o_dat z_j do_rgereden w_ren. Z_ker to_n z_j ontdek_en d_t M_arten z_jn hal_e m_ntel h_d we_gegeven. In d_e n_cht h_d Maa_ten e_n d_oom. H_j z_g Je_us m_t z_jn h_lve mant_l om. D_t maa_te zo_eel in_ruk, d_t Ma_rten h_t leg_r vaar_el z_i en z_ch ge_eel wij_de a_n de ke_k. H_j we_d d_iveluitdrijver en l_ter z_lfs bi_schop v_n Tours (F_ankrijk). Op 11 nove_ber 397 over_eed h_j en we_d Tours e_n soo_t bedevaar_soord. H_j w_rd al sn_l he_lig verklaa_d, er wer_en ker_en n_ar h_m genoe_d en zi_n s_erfdag w_rd ui_geroepen t_t h_t S_nt M_artensfeest.
KLIK HIER VOOR EEN FILMPJE OVER SINT MAARTEN
Schoolvoorstellingen van schoolgoochelaar en buikspreker Aarnoud Agricola http://goochelaar.biz
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Sinte sinte Maarten Sinte sinte Maarten, De koeien dragen staarten De meisjes hebben rokjes an Daar komt sinte Maarten an.
Sinte Maarten mik mak Sint Maarten mik mak Moeder kijkt naar tik tak Vader kijkt naar Sesamstraat Dat is wel een snoepje waard. KLIK HIER VOOR VIDEO
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
"Kom maar, dan schrijf ik er een voor je uit," zei de leeszaalassistent. En zo kon Maarten even later met een boek over heiligen en een boek over volksfeesten naar huis. Thuis las hij over de soldaat Maarten, die lang geleden op een koude winterdag zijn mantel met zijn zwaard in tween sneed en de ene helft aan een bedelaar gaf en de andere helft zelf weer omsloeg. Deze soldaat Maarten droomde de volgende nacht dat hij Jezus zag, gekleed in die halve mantel. "Jij hebt mij je mantel gegeven," zei Jezus, "ik dank je daarvoor." De soldaat Maarten wilde geen soldaat blijven. Hij wilde christen worden en soldaat zijn paste daar niet bij, vond hij. Hij liet zich dopen en verliet het leger. Doordat hij veel mensen hielp werd hij bekend. Later werd deze Maarten bisschop van Tours, een stad in Frankrijk, maar hij bleef de gewone arme mensen belangrijker vinden dan de rijke machtige mensen. Na zijn dood werd Maarten niet vergeten. Allerlei verhalen werden over hem verteld, het ene nog mooier dan het andere. Een heilige noemden de mensen hem ten slotte. Kerken werden genoemd naar Sint Maarten en op 11 november werd een feest gevierd ter ere van hem. Kinderen mochten dan met lampionnen langs de huizen gaan en lekkers en geld bij elkaar bedelen. Nu begreep Maarten wat Annemiek verteld had over het maken van een lampion op school en over het Sint Maartenlopen. Zij wilde natuurlijk ook langs de huizen gaan, want dat was in dit dorp, hun nieuwe woonplaats, de gewoonte. Zij liever dan hij. Kleine-kinderwerk was het. Maar diep in zijn hart vond Maarten het wel leuk, dat hij genoemd was naar Sint Maarten, over wie zoveel mooie verhalen werden verteld. Sint Maarten was goed en vriendelijk, dapper en sterk geweest. Zo zou Maarten ook graag willen zijn. De volgende dag was het 11 november. 's Morgens al riep Annemiek: "Vanavond gaan we Sint Maartenlopen, h Mam!" Moeder knikte: "Ja zeker, om zeven uur." Maar toen Maarten en Annemiek 's middags uit school thuiskwamen, troffen ze daar hun moeder met een schorre keel, rode ogen en een drupneus. "Jongens," zei moeder, "het spijt me, maar ik kan straks niet mee. Ik heb kou gevat en voel me zo ziek. Ik ga naar mijn bed. In de keuken staan boterhammen voor jullie. Eet die om zes uur maar op en ga nu een spelletje doen of wat lezen. Vader komt vanavond pas om negen uur thuis, dus moet jij om zeven uur maar met Annemiek mee gaan, Maarten." En na nog eens flink haar neus gesnoten te hebben, ging moeder naar boven.
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Maarten liep met een boos gezicht de huiskamer in. Leuk was dat. In de eerste plaats wilde hij om zeven uur tv kijken, het laatste deel van een spannende jeugdserie en in de tweede plaats voelde hij er niets voor met Annemiek en haar lampion langs de huizen te gaan bedelen om mandarijnen. Stel je voor dat Kees hem betrapte op zo iets kinderachtigs. Maarten dacht na. Zou hij Annemiek zeggen, dat ze maar alleen moest gaan of met de buurkinderen? Maar Annemiek was zo verlegen en ze kende de buren nog helemaal niet. Zou hij zeggen dat hij erge hoofdpijn had? Maarten hoorde Annemiek in de keuken zingen: "Sinte Maarten, 't is zo koud..." Even later kwam ze de kamer in met haar zelfgemaakte lampion. "Vind je hem mooi Maarten?" vroeg ze. Haar hele gezicht straalde. "Annemiek," begon Maarten, "kun je vanavond niet alleen gaan? Ik voel me ook niet zo lekker. Misschien heeft mamma me aangestoken." Annemiek keek Maarten met verschrikte ogen aan. "A-a-alleen?" stotterde ze. "D-dat kan ik niet." Haar lip begon te trillen. "Ik heb erge hoofdpijn," zei Maarten, "sorry, hoor, maar het gaat echt niet." Annemiek was geen huilebalk. Stilletjes ging ze in een stoel zitten en stak haar duim in haar mond, iets wat ze anders nooit meer deed. Maarten was blij dat Annemiek niet gilde of stampvoette. Nu merkte moeder tenminste niets. Om half zeven werd er aan de deur gebeld en tegelijk hoorden Annemiek en Maarten zachtjes zingen: "Sinte Maarten, 't is zo koud..." "Er liggen appels en doosjes smarties in de keukenkast," wist Annemiek, "die mogen we geven." Samen liepen ze naar de deur. Daar stonden drie kinderen met lampionnen en een mevrouw. Ze zongen nog een liedje en hielden toen hun tassen op voor het lekkers. Maarten deelde uit. Toen keek hij naar Annemiek en zag hoe de tranen over haar wangen liepen. "Doe je jas aan Annemiek," zei hij opeens, "wij gaan ook." Annemiek keek Maarten aan. "Echt?" vroeg ze ongelovig. "Ja, ik zal gauw je lampion aansteken." En daar gingen ze, van huis tot huis en overal zongen ze samen. Bij het huis van Kees aarzelde Maarten. Als Kees opendeed, wat zou hij dan zeggen? Maar Sint Maarten had zich er ook niets van aangetrokken wat de mensen zouden zeggen van zijn halve mantel... Vastberaden drukte Maarten op de bel en toen Kees voor hem stond, zong hij vrolijk met Annemiek mee: "Sinte Maarten, 't is zo koud..."
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten
Werkboek herfst met werkbladen over dierendag, kinderboekenweek 2012 Hallo Wereld, halloween en Sint Maarten