Por qu Poesa?

Un mundo veloz

Vivimos en un mundo en que nos pasan muchas cosas. Todo lo que sucede en el mundo nos es inmediatamente accesible. Nuestra vida est llena de acontecimientos pero al mismo tiempo nada nos pasa.

Todo lo que pasa, pasa demasiado de prisa, cada vez ms deprisa y con ello se reduce a un estmulo fugaz e instantneo que es sustituido inmediatamente por otro estmulo lo que impide una conexin significativa
Jorge Larrosa, La Experiencia de la Lectura

Frente al lenguaje fugaz e instrumentalizado: La poesa nos permite ver las palabras ya no como un cdigo que hay que analizar sino una voz que hay que escuchar.

El lenguaje retoma su papel como creador de sentido.

A partir de la familiarizacin con esta forma de relacionarnos con el lenguaje todo lo que nos pasa puede ser considerado un texto, algo que compromete nuestra capacidad de escucha, algo a lo que tenemos que prestar atencin.

Es como si los libros, pero tambin las personas, los objetos, las obras de arte, la naturaleza, o los acontecimientos que suceden a nuestro alrededor quisieran decirnos algo. Y la formacin implica necesariamente nuestra capacidad de escuchar eso que tienen que decirnos.

La mirada pausada:
En resumen:
Leer poesa nos da la posibilidad de conectarnos con el lenguaje como posibilidad de experiencia (lectura por el acto en s mismo y no por un fin). Recuperar la capacidad de ver en el lenguaje ya no la utilidad, sino la posibilidad de pensar y habitar el mundo.

Recuperar la posibilidad de detenernos en la belleza del lenguaje sin propsito y recuperarlo as como un espacio de libertad . El lenguaje que se libra de la instrumentalizacin nos permite alumbrar espacios de nosotros mismos, antes desconocidos .

Los fastidiosos nmeros

Encuesta sobre lectura de la Fundacin La Fuente (Anuario Iberoamericano del Libro Infantil y Juvenil SM 2011)

52,8 % de los encuestados se reconoce no lector 45,7 % seala que no lee nunca. Lectores ocasionales llegan al 21,2 % Los lectores frecuentes alcanzan al 26 %.

El sondeo tambin detect que en general los lectores se inclinan por contenidos de consumo ms rpido en relacin con la frecuencia de la actividad.

Diarios un 59,9 %
Revistas un 37,4 % Libros un 26 %

En Internet:

Navega un 31,6 %, Diarios un 14,6 % Revistas un 4,9 % Libros un 3 %

Y al final una cifra alentadora:

En el ao 2010 de 998 ttulos publicados 303 eran de poesa (30,36%).

Poesa cercana

Antologa de la poesa joven chilena: poesa de fin de siglo Seleccin de Francisco Vjar Editorial Universitaria 1999 Cantares (Nuevas voces de la poesa chilena) Editorial LOM 2004 Diecinueve (Poetas chilenos de los noventa) Seleccin Francisca Lange Editorial LOM 2006

Poesa e imagen
(Amanuta)

Las bellas preguntas

(Neruda-Ferrer)