El artefacto de la inteligencia Jos a. Lpez cerezo NDICE DATOS DEL LIBRO 2. RESUMEN 2.1.

.1. LA TEORA HEREDITARISTA DE LA INTELIGENCIA: EL LEGADO DE GALTON 2.1.1. GENTICA Y MEDIDA DE LA INTELIGENCIA LOS TESTS DE INTELIGENCIA LA INTELIGENCIA Y LAS POBLACIONES HUMANAS INTELIGENCIA Y HERENCIA BIOLGICA 2.1.2. HISTORIA DE LA TEORA HEREDITARISTA DE LA INTELIGENCIA LOS PROTAGONISTAS LA DOCTRINA Y SUS CONSECUENCIAS SOCIALES 2.1.3. LA TEORA HEREDITARISTA EN NUESTROS DAS EL ANTECEDENTE INMEDIATO: CYRIL BURT JENSEN, HERRSTEIN, EYSENCK: TEORA PRCTICA 2.1.4. TRES PROPUESTAS DE TECNOLOGA SOCIAL 3. OPININ PERSONAL 4. BIBLIOGRAFA 1. DATOS DEL LIBRO TTULO: El artefacto de la inteligencia AUTOR: Jos A. Lpez Cerezo 1

EDITORIAL: Anthropos 2. RESUMEN 2.1. LA TEORA HEREDITARISTA DE LA INTELIGENCIA: EL LEGADO DE GALTON 2.1.1. GENTICA Y MEDIDA DE LA INTELIGENCIA La teora hereditarista afirma que la inteligencia es en gran medida hereditaria y que las jerarquas sociales se establecen en funcin del grado de posesin de esta cualidad. Los hechos que han pretendido explicarse en la teora hereditarista son: La similaridad entre los C.I. de diferentes grados de parentesco. Las desigualdades sociales respecto de xito acadmico y xito econmico. LOS TESTS DE INTELIGENCIA La palabra inteligencia, que normalmente utilizamos en el lenguaje corriente, es un concepto difcil de definir. De hecho, todava no se ha llegado a un consenso respecto a su definicin. La medicin de la inteligencia es una tarea igualmente compleja. Del mismo modo que las personas crecen en altura, tambin lo hacen en inteligencia. Sin embargo, al medir la inteligencia no contamos con un patrn de medida igual de fiable que al medir la altura. Como sistema de medicin se utilizan los tests de inteligencia que tienen como objetivo determinar la edad mental del individuo. Esta edad mental se expresa mediante un nmero, el Cociente Intelectual (C.I.), que es el cociente entre la edad mental y la edad cronolgica multiplicado por cien. Los tests de C.I. estn compuestos por una serie de ejercicios denominados tems o elementos. Los psiclogos aplican los tests a multitud de estudiantes, soldados, trabajadores... Pero an surgen numerosos interrogantes respecto a los tests de inteligencia. Los psiclogos intentan dar solucin a estos interrogantes utilizando una tcnica matemtica denominada anlisis factorial. Aplicando este procedimiento se ha llegado a identificar un factor (factor g) que es una muestra clara de la existencia de una inteligencia general. LA INTELIGENCIA Y LAS POBLACIONES HUMANAS Los tests de inteligencia se pueden aplicar tambin a una poblacin no demasiado grande o a una representacin de sta. Una vez recogidos los datos, se tratan estadsticamente siguiendo un determinado proceso: Se calcula la puntuacin media obtenida por la poblacin. Se puede calcular la varianza (variabilidad o dispersin entre las puntuaciones). El conjunto de todas las puntuaciones se representa en dos ejes: en uno se colocan las unidades de las puntuaciones y en el otro el nmero de individuos. Se traza una curva denominada campana de Gauss. INTELIGENCIA Y HERENCIA BIOLGICA Los caracteres de los seres vivos pueden ser de dos tipos diferentes: Rasgos de variacin discreta Rasgos de variacin continua

Aunque el C.I. es considerado un rasgo continuo, debemos comprender primero la variacin simple. Variacin gentica simple La mejor forma de comprender este tema es mediante los experimentos realizados por Mendel con la planta del guisante. La tcnica utilizada por Mendel es la de cruces de plantas de raza pura de semilla redonda con plantas de semilla rugosa. En la primera generacin filial todas las plantas tenan semillas redondas. El paso siguiente fue autofecundar las plantas de esta primera generacin y estudiar su descendencia. Mendel pudo comprobar que exista una tendencia clara a que 3 de cada 4 semillas eran redondas y 1 de cada 4 rugosa. De esta manera Mendel pudo distinguir entre genes dominantes y recesivos. En el caso de los seres humanos estos experimentos llevados a cabo por Mendel no se pueden realizar, por lo que se recurre a los rboles familiares. Variabilidad gentica continua Los caracteres pueden ser continuos debido a que se hallan afectados por varios genes. Para llevar a cabo el anlisis de la gentica de estos caracteres se recurre a la construccin de rboles familiares. Estudios empricos sobre la heredabilidad de la inteligencia Estudios de familias En estos estudios se trata de registrar la semejanza o diferencia en rasgos observables entre individuos con un grado conocido de relacin biolgica. Pero las familias humanas no slo comparten sus genes, sino que tambin comparten influencias ambientales. Estudios de adopciones Estos estudios se realizan para determinar la importancia que tienen los factores hereditarios en la determinacin de rasgos de la conducta. Los estudios de adopciones ms conocidos son los de gemelos monocigticos criados por separado. Tambin se han realizado estudios con nios normales que son cedidos a padres adoptivos y luego se comparan con sus hermanos biolgicos. 2.1.2. HISTORIA DE LA TEORA HEREDITARISTA DE LA INTELIGENCIA LOS PROTAGONISTAS Galton Francis Galton es considerado el fundador de la teora hereditarista. Segn Galton el progreso social depende principalmente de la existencia de una elite que dirige y orienta la masa. Galton pensaba que los seres humanos varan respecto a su grado de aptitud natural, que es la causante de las diferencias existentes entre los hombres. Dependiendo del grado de posesin de la aptitud natural los seres humanos pueden clasificarse en 16 grados que se distribuyen simtricamente alrededor de la media. As, el problema principal de Galton era llegar a formular una teora cuantitativa y predictiva de la descendencia. Llev a cabo experiencias con conejos y vegetales pero los resultados que obtuvo fueron negativos. Tiempo ms tarde realiz unas pruebas para medir la capacidad de discriminacin sensorial, ya que crea que las diferencias en aptitud natural estaban causadas por diferencias en la eficacia sensorial.

Galton destaca tambin por sus opiniones eugenistas que despus desarrollara su discpulo Karl Pearson. Pearson Pearson fue un darwinista social, pensaba que la lucha por la existencia no es cuestin de individuos, sino de grupos. Propona una evolucin social paulatina hacia el socialismo. A l se deben sus trabajos sobre el coeficiente de correlacin y sus teoras eugensicas. Binet Alfred Binet fue el primero que proporcion instrumentos a los hereditaristas para que llevaran a cabo sus proyectos. Binet comenz trabajando con Fr sobre la hipnosis e hicieron un importante descubrimiento: el fenmeno de transferencia. Sin embargo, fueron acusados de sugestionar de alguna forma a sus pacientes y ambos terminaron reconociendo sus errores. Despus de esto, Binet, ayudado por Simon, comenz a realizar trabajos con nios retrasados. Les haca exmenes para comprobar las diferencias mentales entre los nios normales y los anormales. Binet y Simon idearon una escala para medir la inteligencia. Binet fue el primero en introducir el concepto de nivel mental, que sera utilizado por Stern para establecer el Cociente Mental. Goddard Goddard y Terman fueron los introductores de las escalas de Binet y Simon en Estados Unidos. La principal preocupacin de Goddard era establecer un mtodo para distinguir a los dbiles mentales de los normales. Cuando conoci los trabajos de Binet y Simon, seguidamente, los administr a nios de diferentes lugares. Los resultados fueron favorables. Se le ocurri entonces que tanto la debilidad mental como la genialidad eran caracteres hereditarios. Un hecho importante para Goddard fue el ingreso de Deborah Kallikak en su institucin. Goddard la clasific como subnormal profunda. Se interes mucho por su caso y decidi investigar sus races. Finalmente, descubri que Deborah era el resultado de una relacin ilegtima que un respetable soldado de buena familia, Martin Kallikak, haba mantenido haca siglos con una mesonera. As se haban sucedido numerosas generaciones de dbiles mentales, alcohlicos... Tras el estudio de los Kallikak, Goddard concluye que la debilidad mental est regida por las leyes de la herencia. Terman Terman revolucion los tests de inteligencia. Tras su contribucin, los tests seran aplicados a grandes contingentes de poblacin. Terman crea en la existencia de razas superiores e inferiores. Como Galton y Goddard, Terman se interes tambin por el estudio de los superdotados y propuso dos teoras bsicas: Quienes tienen un C.I. alto llegan a las posiciones de mayor responsabilidad social. Quienes estn en la cima de la jerarqua social son personas con un C.I. alto. Para probar esto llev a cabo junto con una colaboradora suya, Catherine Cox, un estudio que consista en calcular el C.I. de los sujetos ms importantes de la historia basndose en los datos de sus biografas. A pesar de lo insostenible de esta teora tuvo una gran influencia en estudios hereditaristas posteriores. Yerkes y Brigham 4

Yerkes se dedic a la psicologa comparada. Estudi los problemas de adquisicin de hbitos en vertebrados e invertebrados. Yerkes trabaj tambin con monos antropoides, pero no slo se dedic a los grandes simios. Yerkes es sobre todo conocido por sus trabajos de aplicacin de los tests de inteligencia al ejrcito norteamericano. Se desplaz a Canad, donde conoci a Brigham, para informarse de cmo los psiclogos canadienses trabajaban con el ejrcito. Tras sus investigaciones public los resultados que tuvieron un gran impacto en la sociedad. LA DOCTRINA Y SUS CONSECUENCIAS SOCIALES Inteligencia y conducta La inteligencia es una condicin necesaria para la conducta moral y explica toda la gama de los comportamientos humanos. Goddard deca que el factor determinante de la conducta es la inteligencia. Pero no fue el nico hereditarista que comparta esta opinin. Otros como Terman y Thorndike tambin consideraban la inteligencia como determinante de las acciones humanas. Inteligencia y clase social Para los tericos de la medicin de la inteligencia la clase social tambin est determinada por la inteligencia. Esta es una idea heredada directamente del darwinismo social. La relacin entre inteligencia y clase social es uno de los puntos fundamentales en la teora hereditarista, que adoptan el mismo punto de vista que el darwinismo social. Numerosos hereditaristas (Goddard, Galton, Yerkes) mantuvieron en esta postura. Segn Galton, las diferencias en la posesin de facultades naturales clasifican a los seres humanos en: Profesionales independientes y grandes empresarios. Trabajadores cualificados, capataces, clrigos y pequeos comerciantes. Trabajadores respetables. Pobres y mal pagados. Criminales e indigentes. Goddard en la isla de Ellis Goddard propuso impedir la reproduccin de los dbiles mentales para evitar la degeneracin de la sociedad norteamericana. Para ello deba evitar la enorme llegada de inmigrantes a Estados Unidos (10.000 cada da). El gobierno le propuso desplazarse a la isla de Ellis para examinar un control de inmigrantes que all se realizaba. Goddard detect a ojo a numerosos individuos con caractersticas de dbiles mentales a los que les hizo el test de Binet y, efectivamente, lo eran. As Goddard propuso una solucin para la cuestin de la inmigracin. Los tests del ejrcito y la restriccin de la inmigracin La aplicacin de los tests de inteligencia al ejrcito es interesante por dos razones: Si los tests demostraban ser tiles en el ejrcito, podran serlo tambin en la educacin y en la industria. Los resultados de los tests del ejrcito sirvieron para promulgar una ley de restriccin de la inmigracin. Con la entrada de E.E.U.U. en la Primera Guerra Mundial un grupo de psiclogos, entre ellos Goddard, Yerkes y Terman, se renen para confeccionar unos tests que permitieran una clasificacin til de los reclutas. Los objetivos eran clasificar a los individuos segn su capacidad mental y seleccionar a los que deberan ocupar puestos de mando. Los resultados de los tests fueron preocupantes, ya que la edad media del recluta 5

blanco era de unos 13 aos. Por lo que los psiclogos se resignaron a pensar que la debilidad mental era ms frecuente de lo que se crea al principio. Los resultados de los tests del ejrcito tuvieron importantes repercusiones sociales e influyeron en la restriccin de la inmigracin. 2.1.3. LA TEORA HEREDITARISTA EN NUESTROS DAS Los trabajos de Galton a finales del siglo XIX, tuvieron gran influencia en las obras de Jensen, Spearman, Burt y Eysenck. EL ANTECEDENTE INMEDIATO: CYRIL BURT Burt utiliz a lo largo de su vida tres formulaciones diferentes de lo que l entenda por inteligencia: eficiencia mental, eficiencia cognitiva general y aptitud cognitiva general. En las tres definiciones se conceba la inteligencia como una propiedad innata. Burt adujo diferentes evidencias para confirmar su tesis hereditarista: Tanto la deficiencia mental como la torpeza son de origen gentico. La aptitud por encima de lo normal aparece en miembros de ciertas familias. Se pueden encontrar nios brillantes en ambientes de las peores condiciones y nios torpes en las mejores. El enriquecimiento de las condiciones ambientales no afecta al C.I. La inteligencia de los gemelos monocigticos posee una alta correlacin aunque se hayan criado en ambientes distintos desde una edad temprana. Los trabajos de Burt respecto a los gemelos monocigticos son los ms destacados. Burt estableci que la correlacin de los C.I. (medidos con un test de grupo) de 22 parejas de gemelos monocigticos criados por separado era de 0,771. Sin embargo, aos ms tarde se acus a Burt de haber falseado pruebas y, efectivamente, produjo datos falsos sobre los gemelos monocigticos. JENSEN, HERRSTEIN, EYSENCK: TEORA PRCTICA La teora hereditarista de la inteligencia volvi a aparecer gracias a las investigaciones de Jensen. En 1969 public un artculo que tuvo una gran aceptacin. Los temas principales de este artculo fueron: la correlacin entre inteligencia y clase social, la invariabilidad de la inteligencia, la alta heredabilidad de la inteligencia, la correlacin entre inteligencia y rendimiento escolar y la correlacin entre inteligencia y raza. Jensen puso de moda otra vez el determinismo biolgico tras unas dcadas dominadas por el ambientalismo. A raz del artculo de Jensen, otros autores, como Herrnstein y Eysenck, llevan a cabo trabajos similares. Herrnstein escribe un artculo en el que comenta la correlacin entre inteligencia y clase social. Su argumento lo presenta en forma de silogismo: Si las diferencias de aptitud mental se heredan, y si el xito requiere esas aptitudes, y si los ingresos y el prestigio dependen del xito, entonces el status social (que refleja los ingresos y el prestigio) estar basado en cierta medida en las diferencias heredadas que se dan entre la gente. Eysenck por su parte publica un libro en el que se explican las principales implicaciones que la teora hereditarista tiene en materia social. Segn Eysenck, nuestra sociedad proporciona igualdad de oportunidades; si existen diferencias entre grupos o entre individuos es debido a causas biolgicas.

2.1.4. TRES PROPUESTAS DE TECNOLOGA SOCIAL La teora hereditarista de la inteligencia aparece vinculada desde sus orgenes a diferentes propuestas polticas de tecnologa social. Nihilismo intervencionista: El nihilismo intervencionista es similar al darwinismo social pero en trminos de poltica. El darwinismo social constituye el contexto donde surge la teora hereditarista. El nihilismo intervencionista propugna la lucha por la no intervencin del Estado. Eugenesia: El darwinismo social intenta evitar cualquier medida poltica que ponga barreras a la actuacin de la naturaleza. Para el movimiento eugenista el progreso social no llegar a menos que intervengamos de forma directa sobre la naturaleza. Segn John Maynard Smith podemos distinguir tres tipos de eugenesia: Eugenesia selectiva Eugenesia transformadora Ingeniera biolgica Optimizacin de los recursos humanos: Entendemos por optimizacin de los recursos humanos la transformacin del sistema educativo actual. La educacin, desde el punto de vista de la teora hereditarista, se entiende como un proceso de seleccin de talentos naturales. 3. OPININ PERSONAL En este libro, o ms bien en el apartado que he ledo, se nos presenta de forma excelentemente clara todo lo referente a la teora hereditarista de la inteligencia. Quizs algunos captulos, como el de la inteligencia y la herencia biolgica, resultan difciles de resumir incluso de leer, ya que renen muchos conceptos y muy condensados. Por lo dems explica perfectamente la teora hereditarista, desde sus comienzos, su desarrollo y su repercusin en la actualidad. Son interesantes tambin todos los ejemplos que se incluyen, bien sea por medio de tablas grficos, etc. Nos ayuda a comprender mejor toda la tradicin hereditarista a lo largo del tiempo. 4. BIBLIOGRAFA Jos A. Lpez Cerezo, Jos Luis Lujn Lpez. El artefacto de la inteligencia. Editorial: Anthropos. Enciclopedia Microsoft Encarta 98. Editorial Bibliograf. Barcelona, 1997.