FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES ESCUELA DE ARQUITECTURA SILABO I.

DATOS GENERALES Curso Cdigo Crditos Horas por semana Ciclo Semestre Duracin Pre-requisito Profesores : : : : : : : : : TALLER DE DISEO BSICO I 02TADIBA1 5 8 (horas prcticas) II 2005-I Abril Julio DISEO BSICO Seccin B: ALBERTO BARBA CACEDA RICARDO CLAVIJO NIEVES

II.

SUMILLA El curso de Taller de Diseo Bsico I se encuentra enmarcado dentro del nivel de formacin Bsico del rea Acadmica de los Talleres de Diseo y cuya preocupacin e incidencia, de acuerdo a las metas formativas, corresponde a los aspectos PERCEPTUAL Y CONCEPTUAL. Aborda, principalmente, el manejo y dominio de la composicin formal, tanto volumtrico como espacial. OBJETIVO GENERAL Dominar y aplicar los criterios bsicos de composicin formal a travs del desarrollo de ejercicios que incidan en los aspectos preceptales y conceptuales correspondientes a este nivel. OBJETIVOS ESPECFICOS Organizar y estructurar LA FORMA Y LA MATERIA aplicando los conceptos bsicos de la composicin formal. Desarrollar la capacidad de PERCEPCIN ESPACIAL INTERIOR mediante el desarrollo de composiciones espaciales abstractas y la manipulacin de sus respectivos elementos configurantes. Desarrollar la capacidad de PERCEPCIN ESPACIAL EXTERIOR mediante el desarrollo de composiciones espaciales y la manipulacin de sus respectivos elementos configurantes. Integrar, en una composicin final, las variables bsicas del Diseo Arquitectnico: FORMA-ESPACIO-ESTRUCTURA. CONTENIDOS UNIDAD N 1: LA FORMA SEMANA CONTENIDOS Temtica: Primera Presentacin del curso. Relacin de la Arquitectura con las dems expresiones artsticas. Teora compositiva. Elementos Formales. Caractersticas de los elementos formales. Principios de composicin: adicin y sustraccin. Prctica: Enunciado del Tema N 1: Composicin Volumtrica. Lecturas: Principios de composicin bi y tridimensional. Temtica: Segunda

III.

IV.

V.

Tercera

Cuarta

Caractersticas bsicas de la composicin: unidad, variedad, tipos y principios de organizacin. Asociacin entre volmenes o relaciones formales. Prctica: Desarrollo del Tema N 1: crticas grupales y/o individuales. Enunciado del Tema N 2: La forma y sus relaciones. Composicin volumtrica. Lecturas: Principios de composicin bi y tridimensional. Evaluacin: Entrega final del Tema N 1 Temtica: Estructura compositiva: las tramas de ordenamiento espacial. Tendencias compositivas: compactadispersa, vertical-horizontal, volumtricaespacial-por elementos. Prctica: Desarrollo del Tema N 2: crticas grupales y/o individuales. Enunciado del Tema N 3: Tendencias compositivas. Lecturas: Principios de composicin bi y tridimensional. Evaluacin: Pre-entrega y entrega final del Tema N 2 Prctica: Desarrollo del Tema N 3: crticas grupales y/o individuales. Lecturas: Ciriani sobre Le Corbusier. Revista ARKINKA N 8 Evaluacin: Pre-entrega y entrega final del Tema N 3

Relacin de materiales o equipos de enseanza Aula Taller para 40 alumnos, pizarra acrlica y plumones de color. Material didctico de motivacin, trabajos de anlisis, imaginacin y proceso proyectual desarrollados en ciclos anteriores. Obras arquitectnicas en contexto natural o urbano de la realidad local y regional. Bibliografa disponible y textos impresos. (Separatas, libros y revistas). Proyector multimedia y de slides afines al tema. Referencia bibliogrfica bsica CHING. D.K. Francis Arquitectura: Forma, Espacio y Orden Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona 1982 PLAZOLA Arquitectura Habitacional. Vol. 1 Plazola Editores. 5 Edicin, 1992 SCOTT, William Fundamentos de Diseo Editorial Mc Graw-Hill, 3 Edicin 1995 TEDESCHI, Enrico Teora de la Arquitectura Ediciones Nueva Visin 1973 WONG, Wucius Fundamentos del Diseo Bi y Tridimensional Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona 1995

UNIDAD N 2: SEMANA Quinta

EL ESPACIO EXTERIOR

Sexta

Sptima

Octava

CONTENIDOS Temtica: El espacio exterior: Principios de organizacin espacial. Elementos formales que definen los espacios exteriores. El plano base como definidor del espacio. Caractersticas. Configuracin y delimitacin de espacios. Principios de composicin y organizacin espacial. Prctica: Enunciado del Tema N 4: El espacio exterior: 1 parte. Desarrollo del Tema N 4: 1 crtica grupal y/o individual. Lecturas: Las diversas edades del espacio. Saber Ver la Arquitectura. Cp. IV. Bruno Zevi. Temtica: Estructura compositiva. Grados de cerramiento en los espacios: abiertos, semiabiertos, cerrados. La escala humana: ntima, normal, monumental, aplastante. Jerarqua espacial: principal, secundario, transicin. Prctica: Desarrollo del Tema N 4: 2 crtica grupal y/o individual. Enunciado del Tema N 5: El espacio exterior: 2 parte Evaluacin: Entrega final del Tema N 4 Prctica: Desarrollo del Tema N 5: crticas grupales y/o individuales. Lecturas: Reflexiones sobre el espectro de lo tectnico. K. Frampton. ARKINKA N 63 Evaluacin: Pre-entrega y entrega final del Tema N 5 EXMENES PARCIALES

Orden 1982

Relacin de materiales o equipos de enseanza DEM a la Unidad N 1 Referencia bibliogrfica bsica CHING. D.K. Francis Arquitectura: Forma, Espacio y Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona TEDESCHI, Enrico Teora de la Arquitectura Ediciones Nueva Visin 1973 GIURGOLA, Romaldo Louis Kahn Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona Manual de Conceptos y Formas Editorial Trillas 1979 Reflexiones sobre el espectro de lo tectnico ARKINKA N 63 Saber Ver la Arquitectura

1980

WHITE, Edward Arquitectnicas FRAMPTON, Kenneth ZEVI, Bruno

Editorial Poseidn, 4 Edicin, 1963 UNIDAD N 3: EL ESPACIO INTERIOR SEMANA CONTENIDOS Temtica: Novena El espacio interior: Principios de organizacin espacial. Teora compositiva. Elementos formales que definen los espacios. Caractersticas de dichos elementos formales. Configuracin y delimitacin de espacios. Principios de composicin y organizacin espacial. Prctica: Enunciado del Tema N 6: El espacio interior. Desarrollo del Tema N 6: crticas grupales y/o individuales. Lecturas: El silencio y la luz: Louis Kahn. Temtica: Dcima Estructura compositiva. Grados de cerramiento en los espacios: abiertos, semiabiertos, cerrados. El concepto de la escala y la magnitud: ntima, normal, monumental, aplastante. Jerarqua espacial: principal, secundario, transicin. Prctica: Desarrollo del Tema N 6: crticas grupales y/o individuales. Enunciado del Tema N 7: Relacin volumen-espacio interior. Lecturas: El espacio protagonista de la Arquitectura. Saber Ver la Arquitectura. Cap. II. Bruno Zevi Evaluacin: Entrega final del Tema N 6 Prctica: Dcimo primera Desarrollo del Tema N 7: crticas grupales y/o individuales. Evaluacin: Pre-entrega y entrega final del Tema N 7 Relacin de materiales o equipos de enseanza DEM a la Unidad N 1 Referencia bibliogrfica bsica DEM a la Unidad N 2 UNIDAD N 4: SEMANA Dcimo segunda EL PROCESO DE INTEGRACIN DE VARIABLES

Dcimo tercera

CONTENIDOS Temtica: La integracin de variables dentro del proceso del diseo arquitectnico. Interaccin de mltiples variables y sus interdependencias Prctica: Enunciado del Tema N 8: Composicin volumtrica espacial. Desarrollo del Tema N 8: 1 crtica grupal y/o individual. Lecturas: La profesin de arquitecto. Renzo Piano. Revista ARKINKA N 38 Prctica: Desarrollo del Tema N 8: 2 crtica grupal y/o

Dcimo cuarta Dcimo quinta Dcimo sexta

individual. Lecturas: Asumir el oficio como una misin. Mario Botta. Revista ARKINKA N 1 Prctica: Desarrollo y crticas del panel de exposicin. Evaluacin: Pre-entrega y entrega final del Tema N 8 EXMENES FINALES

Relacin de materiales o equipos de enseanza DEM a la Unidad N 1 Referencia bibliogrfica bsica CLARK, Roger; Arquitectura: Temas de Composicin Espacial PAUSE, Michael Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona 1987 PLAZOLA Arquitectura Habitacional Vol. 1 Plazola Editores. 5 Edicin, 1992 TEDESCHI, Enrico Teora de la Arquitectura Ediciones Nueva Visin 1973 VI. PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS PARA TODAS LAS UNIDADES Como los cursos de Talleres de Diseo son esencialmente prcticos y constituyen una suerte de sntesis de las dems reas de la carrera es necesario abordar su desarrollo mediante la modalidad de enseanza personalizada y a travs del mtodo ensayo-error; por lo tanto, la relacin profesoralumno debe ser continua y directa mediante sesiones de criticas individuales y/o grupales las cuales permiten identificar los aciertos y errores para cada caso; as como el constante anlisis de obras arquitectnicas locales, nacionales o extranjeras, relacionadas con la temtica del taller. Los temas a desarrollar deben ser de complejidad creciente, tanto cualitativa como cuantitativamente, y de manera progresiva hasta alcanzar los niveles requeridos. VII. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE 1. Niveles a. Evaluacin inicial con fines diagnsticos y formativos. b. Evaluacin oral permanente. c. Evaluacin acumulativa con fines sumativos. 2. Criterios valorativos para la evaluacin a. Dominio temtico b. Calidad en el diseo y soluciones innovadoras c. Exactitud y limpieza en los trabajos prcticos d. Puntualidad 3. Requisitos de aprobacin a. La asistencia es obligatoria a todas las clases y prcticas programadas. b. Las entregas de los trabajos, sean individuales o grupales, puntuales o escalonados, se realizarn slo en la respectiva fecha y hora programada por la ctedra.

c. Se emplear la escala vigesimal, en la calificacin (0 a 20), slo para las entregas a tiempo en la fecha y hora establecida. Las entregas injustificadas y fuera del plazo establecido son consideradas como violacin de requisito (VR) y por lo tanto se traducen en puntos en contra. d. La nota mnima aprobatoria es 11 (once) e. El sistema de calificacin para obtener el promedio final es el siguiente: Prom Final = (T1(1)+T2(2)+T3(1)+T4(2)+T5(1)+T6(2)+T7(2)+T8(3)/ 14 f. La fraccin 0.5 favorece al alumno. g. Debido al sistema de evaluacin constante a travs de la prctica y el trabajo escalonado, no se tomar examen de aplazado. 4. Causales de Inhabilitacin a. 30% de inasistencias sobre el total programado b. No presentar trabajos que formen parte de lo programado. VIII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA COMPLEMENTARIA BLACKWELL, Christopher La Geometra en la Arquitectura Editorial Trillas, 1 Edicin, 1991 BURGA, Jorge Del Espacio a la Forma MIRO QUESADA, Luis Introduccin a la Teora de la Arquitectura NEUFERT, Ernst El Arte de Proyectar en Arquitectura Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona 1995 PEDOE, Dan La Geometra en el Arte SMIRNOFF, Victor Diseo en el Taller 1 ENLACES EN LA RED: www.greatbuildings.com Informacin grafica y textual sobre los grandes paradigmas de la Arquitectura Moderna. Incluye un buscador especializado. Editorial espaola, dedicada exclusivamente a la publicacin de material sobre Arquitectura. Buscador de Arquitectura con enlaces a otras pginas.

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