You are on page 1of 18

SULIT 3472/2

Additional Mathematics
Oktober 2012
2 jam

Kertas ini mengandungi 18 halaman bercetak

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT




BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH
DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA



PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (TINGKATAN 4)


ADDITIONAL MATHEMATICS

Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit



JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

4. Calon dikehendaki menceraikan halaman 18 dan ikat sebagai muka hadapan bersama-
sama dengan kertas jawapan.



SULIT 2 3472/2
3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.

ALGEBRA

1
a
ac b b
x
2
4
2

=
6 n m
n
m
a a a
log log log =
2 a
m
x a
n
= a
m + n
3 a
m
a
n
= a
m n
4 ( a
m
)
n
= a
m n
5 n m mn
a a a
log log log + =
7 log
a
m
n
= n log
a
m
8
a
b
b
c
c
a
log
log
log =


CALCULUS
1 y = uv ,
dy dv du
u v
dx dx dx
= +
3
dx
du
du
dy
dx
dy
=

2
2
,
v
dx
dv
u
dx
du
v
dx
dy
v
u
y

= =


STATISTICS
1
N
x
x
E
= 5 C
f
F N
L m
m
|
|
.
|

\
|
+ =
2
1

2
f
fx
x
E
E
= 6 100
2
1
=
Q
Q
I
3
( )
2
2 2
x
N
x
N
x x

E
=
E
= o
7
i
i i
W
I W
I
E
E
=
4
( )
2
2 2
x
f
f x
f
x x f

E
E
=
E
E
= o

SULIT 3 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

GEOMETRY

1 Distance / Jarak
=
( ) ( )
2 2
2 1 2 1
x x y y +
3 A point dividing a segment of a line
Titik yang membahagi suatu tembereng garis
( ) |
.
|

\
|
+
+
+
+
=
n m
my ny
n m
mx nx
y x
2 1 2 1
, ,
2 Midpoint / Titik tengah
( ) |
.
|

\
| + +
=
2
,
2
,
2 1 2 1
y y x x
y x

4 Area of triangle / Luas segitiga
=
( )
( ) 3
1 2 2 3 1 2 1 3 2 1 3
1
2
x y x y x y x y x y x y + + + +

TRIGONOMETRY
1 Arc length, s = ru 4 a
2
= b
2
+ c
2
2bc cosA
2 Area of sector,
2
1
2
A r u =
5 Area of triangle / Luas segitiga
= C b a sin
2
1

3
C
c
B
b
A
a
sin sin sin
= =







SULIT 4 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
Section A
Bahagian A

[40 marks]
[40 markah]

Answer all questions.
Jawab semua soalan.


1. Solve the simultaneous equation 5 7 2
2
= = + xy x y x . [5 marks]
Selesaikan persamaan serentak 5 7 2
2
= = + xy x y x . [5 markah]

2. The quadratic equation 0 ) 2 ( 2
2
= + + + + x p px x has two equal roots.
Persamaan kuadratik 0 ) 2 ( 2
2
= + + + + x p px x mempunyai dua punca yang
sama .

(a) Find the possible values of p. [3 marks]
Cari nilai-nilai yang mungkin bagi p. [3 markah]
(b) Hence, using p > 0 , find the value of the root. [2 marks]
Seterusnya, menggunakan p > 0 , cari nilai punca tersebut. [2 markah]


3. (a) Given that p = 2 log
3
and q = 5 log
3
. Express in terms of p and/or q ,
Diberi bahawa p = 2 log
3
dan q = 5 log
3
. Ungkapkan dalam sebutan p
dan/atau q ,
(i) 30 log
3

(ii) 50 log
9

[5 marks]
[5 markah]
(b) Solve 243 3
2
log
=
x
. [3 marks]
Selesaikan 243 3
2
log
=
x
. [3 markah]



SULIT 5 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
4. Solution by scale drawing will not be accepted.
Penyelesaian secara lukisan berskala tidak diterima.

Diagram 4 shows a straight line AC. Point B lies on the line AC.
Rajah 4 menunjukkan suatu garis lurus AC. Titik B terletak pada garis AC.












(a) Calculate the area of triangle AOC. [2 marks]
Hitung luas segi tiga AOC. [2 markah]

(b) Find
Cari
(i) the equation of the straight line which passes through point C and
is perpendicular to AC. [3 marks]
persamaan garis lurus yang melalui titik C dan berserenjang dengan
AC. [3 markah]

(ii) the coordinates of B, given AB : AC = 2 : 5. [3 marks]
koordinat B, diberi AB : AC = 2 : 5. [3 markah]






Diagram 4
Rajah 4
y
x
O
A ( 3, 4)
C (6 , 2)

B
SULIT 6 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
5. Given 1 2 = x p and 1 3
2
+ = p y .
Diberi 1 2 = x p dan 1 3
2
+ = p y .
Find
Cari
(a) the rate of change of x, given that p changes at a rate of 3 units per second.
[2 marks]
kadar perubahan bagi x, diberi p berubah dengan kadar 3 unit se saat.
[2 markah]
(b)
dy
dx

in terms of x. [2 marks]
dx
dy
dalam sebutan x. [2 markah]
(c) the corresponding value of x when y is minimum. [2 marks]
nilai x yang sepadan bila y minimum. [2 markah]

(d) the approximate change in y given that x decreases from 2 to 1.98 .
[2 marks]
perubahan hampir dalam y diberi x menyusut daripada 2 kepada 1.98 .
[2 markah]













SULIT 7 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
6. (a) Given that the variance of 15 numbers is 20.14 and the sum of the squares
for the numbers is 680. Find the mean of the 15 numbers. [2 marks]
Diberi nilai varian bagi 15 nombor adalah 20.14 dan jumlah kuasa dua bagi
nombor-nombor tersebut adalah 680. Carikan nilai min bagi 15 nombor
tersebut. [2 markah]


(b) In Diagram 6, the histogram shows the distribution of weight for 10 students.
Dalam Rajah 6, histogram menunjukkan taburan berat bagi 10 orang pelajar.










(i) Based on Diagram 6, copy and complete Table 6.
Berdasarkan kepada Rajah 6, salin dan lengkapkan Jadual 6.






(ii) Hence, without using ogive, determine the median.
Seterusnya, tanpa menggunakan ogif, tentukan nilai median.
[4 marks]
[4 markah]



Class 30 39 40 49 50 59 60 69
Cumulative
Frequency

Diagram 6
Rajah 6
1
2
3
4
Number of students
Weight ( kg )
34.5 44.5 54.5 64.5
Table 6
Jadual 6
SULIT 8 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
Section B
Bahagian B
[40 marks]
[40 markah]
Answer any four questions from this section.
Jawab mana-mana empat soalan daripada bahagian ini.

7. The quadratic function 4 2 ) (
2
+ = x x x f can be expressed in the form of
q p x x f + + =
2
) ( ) ( , where p and q are constants.
Fungsi kuadratik 4 2 ) (
2
+ = x x x f boleh diungkapkan dalam bentuk
q p x x f + + =
2
) ( ) ( , dengan keadaan p dan q ialah pemalar.


(a) By using the method of completing the square, find the value of p and of q.
[4 marks]
Dengan menggunakan kaedah penyempurnaan kuasa dua, cari nilai p dan
nilai q. [4 markah]
(b) State
Nyatakan

i) the maximum point.
titik maksimum.
ii) the equation of the axis of symmetry.
persamaan paksi simetri.
[2 marks]
[2 marks]
(c) Sketch the graph of 4 2 ) (
2
+ = x x x f for 3 3 s s x . Hence,
determine its corresponding range. [4 marks]
Lakarkan graf 4 2 ) (
2
+ = x x x f bagi 3 3 s s x . Seterusnya,
tentukan julat nilai yang sepadan. [4 markah]



SULIT 9 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
8. (a) Diagram 7 shows the inverse function b
a
x
x f : , where a and b are
constants.
Rajah 7 menunjukkan fungsi songsang b
a
x
x f : , dimana a dan b
adalah pemalar.









Calculate the value of a and of b . [5 marks]
Hitungkan nilai a dan nilai b . [5 markah]

(b) Given the functions m x
m x
x f =

,
9
: , 0 , : = x
x
n
x g and
composite function 1 ,
1
3
: =

x
x
x
x fg , find the value of m and of n .
[5 marks]
Diberi fungsi m x
m x
x f =

,
9
: , 0 , : = x
x
n
x g dan fungsi
gubahan 1 ,
1
3
: =

x
x
x
x fg , cari nilai m dan nilai n. [5 markah]






b
a
x

f
x
12
3
6
6
Diagram 7
Rajah 7
SULIT 10 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
9. Solution by scale drawing will not be accepted.
Penyelesaian secara lukisan berskala tidak diterima.

Diagram 9 shows a parallelogram ABCD. It is given that the equation of straight line
BD is 30 4 13 + = x y and the gradient of straight line CD is 1 .
Rajah 9 menunjukkan sebuah segi empat selari ABCD. Diberi bahawa persamaan
garis lurus BD ialah 30 4 13 + = x y dan kecerunan garis lurus CD ialah 1 .











(a) Find
Cari
(i) the equation of the straight line AB. [2 marks]
persamaan garis lurus AB. [2 markah]
(ii) the coordinates of B. [2 marks]
koordinat B. [2 markah]
(iii) the coordinates of C. [3 marks]
koordinat C. [3 markah]

(b) Point P moves such that its distance from point A is always half its distance from
point D.
Find the equation of the locus of P. [3 marks]
Titik P bergerak dengan keadaan jaraknya dari titik A adalah sentiasa setengah
kali jaraknya dari titik D.
Cari persamaan lokus bagi P. [3 markah]

Diagram 9
Rajah 9
A (2, 16)
D (- 14, - 2)
B
C
y
x
O
SULIT 11 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
10. In Diagram 10, AOBC is a semicircle with centre O and radius 5 cm. Triangle OBC is
an equilateral triangle.
Dalam Rajah 10, AOBC ialah sebuah semi bulatan berpusat O dengan jejari 5 cm.
Segi tiga OBC ialah segi tiga sama sisi.













[ Use / Guna = 3.142 ]

Calculate
Hitung

(a) the value of , in radians. [2 marks]
nilai , dalam radian. [2 markah]

(b) the perimeter, in cm, of the shaded region. [4 marks]
perimeter, dalam cm, kawasan berlorek. [4 markah]

(c) the area, in cm
2
, of the shaded region. [4 marks]
luas, dalam cm
2
, kawasan berlorek. [4 markah]













A
O
B
C
Diagram 10
Rajah 10
SULIT 12 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
11. The curve 10 2
2 3
+ = kx x y which passes through point (1, 3) has a gradient
function x x 12 3
2
+ .
Lengkung 10 2
2 3
+ = kx x y yang melalui titik (1, 3) mempunyai fungsi kecerunan
x x 12 3
2
+ .
Find
Cari
(a) the value of k. [2 marks]
nilai k . [2 markah]
(b) the equation of the normal to the curve at point (1, 3) . [3 marks]
persamaaan normal kepada lengkung pada titik (1, 3) . [3 markah]
(c) the turning points of the curve and determine the maximum and the minimum
points. [5 marks]
titik-titik pusingan lengkung itu dan tentukan titik maksimum dan titik
minimum. [5 markah]















SULIT 13 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
Section C
Bahagian C
[20 marks]
[20 markah]
Answer all questions in this section.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

12. Diagram 12 shows two triangles, APQT and AQRS. PQT A is an isosceles triangle.
Given that PT = 40 cm , PQ = QR, QT = 3 QS, Z TPQ = 50
o
and ZSQR = 100
o
.
PQR and QST are straight lines.
Rajah 12 menunjukkan dua segitiga, APQT dan AQRS. PQT A ialah segi tiga sama
kaki. Diberi PT = 40 cm , PQ = QR, QT = 3 QS, Z TPQ = 50
o
dan ZSQR = 100
o
.





.












(a) Find,
Carikan,

(i) the length of QT,
panjang QT,

(ii) the length of SR,
panjang SR,
[5 marks]
[5 markah]



40 cm
P
Q
R
S
50
o 100
o
T
Diagram 12
Rajah 12
SULIT 14 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

(b) Point V lies on PR such that SV = SQ.
Titik V terletak di atas PR dengan keadaan SV = SQ.

(i) Sketch the A SVR.
Lakar A SVR.

(ii) Calculate the area, in cm
2
, of ASVR.
Hitung luas, dalam cm
2
, bagi ASVR.
[5 marks]
[5 markah]




















SULIT 15 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
13. Table 13 shows the prices and the price indices for five types of items P,Q,R,S and T
used by a company.
Diagram 13 is a pie chart which represents the relative quantities of the items used.
Jadual 13 menunjukkan harga dan indeks harga bagi lima jenis item, P,Q,R,S dan T
yang digunakan oleh sebuah syarikat.
Rajah 13 menunjukkan carta pai yang mewakili kuantiti relatif bagi penggunaan
item-item tersebut.

Item
Price (RM) in the year
Harga (RM) pada tahun
Price index in the year 2010
based in the year 2008
Indeks harga pada tahun
2010 berasaskan 2008
2008 2010
P 1600 1920 120
Q x 1610 115
R 1200 y 110
S 900 945 z
T 1300 1690 130
























Table 13
Jadual 13
Diagram 13
Rajah 13
P
Q
R
S
T
90
0
54
0
36
0
108
0
SULIT 16 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT
(a) Find the values of x, y and z. [3 marks]
Carikan nilai bagi x, y dan z . [3 markah]

(b) Calculate the composite index for the price of the items in the year 2010
based on the year 2008. [3 marks]
Hitungkan indeks gubahan bagi harga item-item tersebut pada 2010
berasaskan tahun 2008. [3 markah]

(c) The total expenditure on all the items in the year 2008 was RM 25 600.
Calculate the corresponding total expenditure for the year 2010. [2 marks]
Jumlah perbelanjaan bagi semua item tersebut pada tahun 2008 ialah
RM25 600. Hitung jumlah perbelanjaan yang sepadan pada tahun 2010.
[2 markah]

(d) The price of items T is expected to decrease by m % from the year 2010 to the
year 2012. Given that the expected composite index for the year 2012 based on
the year 2008 is 117.
Find the value of m. [2 marks]

Harga item T dijangka menyusut sebanyak m% dari tahun 2010 ke tahun
2012. Diberi bahawa indeks gubahan bagi tahun 2012 berasaskan tahun 2008
ialah 117.
Carikan nilai m. [2 markah]


END OF QUESTION PAPER









SULIT 17 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT


INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON

1 This question paper consists of three sections : Section A, Section B and Section C.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C


2 Answer all questions in Section A, four questions from Section B and all questions
from Section C.

Jawab semua soalan dalam Bahagian A, mana-mana empat soalan daripada Bahagian B
dan semua soalan daripada Bahagian C

3 Write you answer on the buku jawapan provided. If the buku jawapan is insufficient,
you may ask forhelaian tambahan from the invigilator.

Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya buku
jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan.

4 Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda
untuk mendapatkan markah.

5 The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.


6 The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukan bagi setiap soalan dan cerian soalan are shown in brackets.


7 A list of formulae is provided on pages 2 and 3.

Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 3


8. You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator scientific calculator yang tidak boleh
diprogramkan.

9. Tie the helaian tambahan together with the buku jawapan and hand in to the
invigilator at the end of the examination.

Ikat helaian tambahan dan kertas graf bersama-sama dengan buku jawapan dan serahkan
kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.




SULIT 18 3472/2

3472/2 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

NO.KAD PENGENALAN






NAMA PELAJAR : ___________________________________________

TINGKATAN 4 : ___________________

Arahan Kepada Calon

1 Tulis nombor kad pengenalan dan nama anda pada ruang yang disediakan.
2 Tandakan ( / ) untuk soalan yang dijawab.
3 Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan kertas jawapan.



Kod Pemeriksa

Bahagian

Soalan

Soalan Dijawab

Markah Penuh
Markah Diperoleh
( Untuk Kegunaan
Pemeriksa)




A
1 5
2 5
3 8
4 8
5 8
6 6


B
7 10
8 10
9 10
10 10
11 10

C
12 10
13 10
JUMLAH

You might also like