PGINA 4

ESTUDO BBLICO PARA JOVENS

PARA REFLETIR: 1 RELEMBRE ALGUMA EXPERIENCIA DE PROVAO QUE VOC VIVENCIOU, QUAIS FORAM AS MUDANAS ALCANADAS APS ESSE EVENTO? 2 COMO LIDAR COM O SENTIMENTO DE INCREDULIDADE QUE TODOS/AS NS ESTAMOS SUJEITOS/AS, E POR VEZES VIVENCIAMOS EM ALGUMAS SITUAES DA NOSSA VIDA?

DE PARBOLAS AS

JESUS

ESTUDO 5
Orientaes para o/a Facilitador/a

Nos tempos de Jesus

A Bblia de Jesus Na tradio judaica, duas grandes colees de escritos hebraicos j eram cannicos no tempo de Jesus: a Torah (o Pentateuco, ou seja, os cinco primeiros livros) e os Nebiim (os profetas). Outros escritos (ketubim) como os salmos, J e outros eram conhecidos, usados na devoo, mas ainda no tinham o carter cannico. Essa era a Torah escrita, e Jesus certamente teve acesso a ela, mesmo que s pelo ouvir: Um judeu comum era capaz de decorar grandes pores da Escritura, mesmo sem saber ler. In: CARNEIRO, Marcelo. Introduo ao Novo Testamento. Rio de Janeiro: Quartica, 2006, p.34. O livro das primeiras comunidades era o Antigo Testamento. O Novo ainda no estava escrito. Jesus no escreveu, nem mandou escrever nada. Nem os apstolos e discpulos tinham gravador para registrar as palavras de Jesus. Os apstolos comearam a pregar. Transmitiam oralmente o que Jesus tinha feito e ensinado. Daqui e dali, surgiram resumos que serviram de base para os evangelhos, escritos mais tarde, a partir dos anos 70, ou pouco antes. Nas comunidades crists tambm se refletia sobre os ensinamentos dos apstolos. Alguns deles, principalmente Paulo, colocaram por escrito seus ensinos logo aps o ano 50. O Novo Testamento comea com os Evangelhos (Mateus, Marcos, Lucas e Joo). A palavra Evangelho quer dizer Boa Nova, Boas Notcias. Os Evangelhos proclamam como Boa Nova que Jesus o Cristo, o Salvador. Narram as aes e palavras de Jesus, da forma como diversas comunidades crists as refletiram. Assim temos, nos 4 evangelhos, pontos de vistas diferentes sobre a vida e da mensagem de Jesus. In: ABC da Bblia. So Paulo: Paulus, 1982. p.30-31

A PARBOLA DO FERMENTO
Objetivos Ponto de Partida

Mateus 13.33

a diferena que o fermento faz na massa.

Por dentro do assunto

Entender o significado da - Apresente o teparbola do fer- ma da aula; - Recolha com o mento; grupo informa- Perceber que as es sobre o ferpessoas crists mento; esto implicadas diretamente na - A seguir apresenproclamao e te mais informaconstruo do es sobre o fermento. Veja suReino de Deus; gesto na seo - Entender a imPara saber mais; portncia da espera e o significa- - Se possvel leve do da provao. pes sem fermento e com fermento para que as pessoas visualizem

Leia o texto bblico e o texto do estudo; faa as consideraes necessrias. Durante a sua exposio importante que o grupo perceba que o Reino de Deus atua, ainda que parea imperceptvel a sua atuao, e que ns somos os agentes determinantes para a

PGINA2

AS

PARBOLAS DE

JESUS

ESTUDO

PGINA 3 maior teor de gs na massa, porm, deixam sabor desagradvel (sabo/ alumnio) c) Biolgico Fermento biolgico o produto obtido de culturas puras de leveduras (Saccharomyces cerevisias) por procedimento tecnolgico adequado e empregado para dar sabor prprio e aumentar o volume e a porosidade dos produtos forneados. Os fermentos biolgicos destinam-se a ser empregados no preparo de pes e certos tipos de biscoitos e produtos afins de confeitaria. (ANVISA) Para que o fermento biolgico possa reagir, necessria a presena de glicose (proveniente na massa), que servir de alimento para a levedura, assim, quando o fungo ingerir a glicose, seu metabolismo a transformar em gs carbnico e lcool, que na presena do calor realizar o crescimento da massa. Caractersticas: Ao lenta; requerem tempo e temperatura para produo e expanso do CO2 (repouso); utilizado para produo de todos os tipos de pes e massas de pizza So classificados em: instantneos: adicionados direto na farinha de trigo e tabletes: requerem dissoluo em lquido morno (35C) antes de serem misturados farinha
Referncias Bibliogrficas:
- http://www.anvisa.gov.br/legis/resol/38_77.htm - Nutrio e tcnica diettica Snia T. Philippi, Ed.Manole, 2003

proclamao, construo e atuao do Reino de Deus. Assim como o fermento age de forma constante e leveda toda a massa a nossa atuao precisa acontecer assim, devermos ser firmes e constantes nesse propsito.

E por fim...

- Faa a atividade sugerida no texto do estudo.

- Aproveite os pes, leve suco, refrigerante, algumas pastas ou pats e faa um delicioso lanche - Leia com o grupo os com o grupo. textos bblicos sugeridos em meio ao texto Para saber mais... do estudo. - No item 3 O Senhor Jesus est sempre conosco, h uma atividade sugerida. Faa essa atividade, seus resultados auxiliaro na concluso. - Lembre-se de sempre contextualizar o contedo do estudo a partir das necessidades de sua turma. Isso determinante para o processo de aprendizagem, no entanto, para isso, preciso conhecer e conviver com o grupo. Aprofunde o relacionamento com seu grupo de estudo. Fermento: o fermento era geralmente empregado no preparo do po; o fermento representado metaforicamente na parbola do Reino dos Cus (Mateus 13,33 e Lucas 13.20-ss); a metfora no indica apenas os primrdios insignificantes do reino de Deus, mas tambm seu inevitvel progresso. O fermento dos fariseus (Mateus 16.5-12; Marcos 8.14-21 e Lucas 12.1) significa a doutrina dos fariseus em Mateus 16.12, a hipocrisia

em Lucas 12.1; tanto num caso como no outro a viso popular do fermento como um agente de corrupo est pressuposta, bem como sua atividade na massa em que est colocado. De modo semelhante. Paulo compara o comportamento escandaloso de um homem (1 Corntios 5.6) e a falsa doutrina de seus adversrios (Glatas 5.9) ao seu fermento. In: MACKENZIE, John L. Dicionrio Bblico. So Paulo: Edies Paulinas, 1983, p.346

Tipos de Fermentos: fsicos, qumicos e biolgicos.

Fonte: http://www.ibb.unesp.br/graduacao/pet documentosTIPOS_DE_FERMENTOS.doc

Os fermentos so conhecidos como agentes de crescimento e porosidade, e so responsveis pela incorporao ou produo de ar, crescimento e textura da massa. Classificam-se em: a) Fsico: Vapor de agua, clara de ovo batida em neve. b) Qumico (em p) Fermento qumico o produto formado de substncia ou mistura de substncias qumicas que, pela influncia do calor e/ou umidade, produz desprendimento gasoso capaz de expandir massas elaboradas com farinhas, amidos ou fculas, aumentando-lhes o volume e a porosidade. Os fermentos qumicos destinam-se a serem empregados no preparo de pes especiais, broas, biscoitos, bolachas e produtos afins de confeitaria. (ANVISA) O fermento qumico formado por uma combinao de uma base (bicarbonato, amido, sais cidos como tartaratos e fosfatos, sulfatos de K, Ca, Na, Al) com um cido (presente no alimento ou no prprio fermento) que em presena de gua e sob ao do calor reagem, originando principalmente o dixido de carbono. Caractersticas: Ao rpida; no requerem tempo de ao aps serem misturados a farinha; todos deixam resduos, em altas dosagens produzem

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