UNA DE LAS TEORIAS APLICADAS EN DESARROLLO GRFICO

psicologa de la Gestalt es una corriente de la psicologa moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes ms reconocidos han sido los tericos Max Wertheimer, Wolfgang Khler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. Es importante distinguirla de la Terapia Gestalt, terapia exponente de la corriente humanista, fundada por Fritz Perls, y que surgi en Estados Unidos, en la dcada de 1960. El trmino Gestalt proviene del alemn y fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels. No tiene una traduccin nica, aunque se lo entiende generalmente como "forma". Sin embargo, tambin podra traducirse como "figura", "configuracin" e, incluso, "estructura" o "creacin". La mente configura, a travs de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a travs de los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolucin de problemas). En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuracin tiene un carcter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos ltimos por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la comprensin del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma el todo es ms que la suma de sus partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicolgica. En la dcada de 1930 las crticas a las teoras de la Gestalt se generalizaron, destacando la realizada por la llamada Psicologa de la Ganzheit, encabezada por Felix Krueger (1874-1948).

La escuela de la Gestalt [editar]

Ley del Cierre

Ley de Semejanza

Ley de la Proximidad Dos universidades fueron las que obtuvieron los primeros resultados experimentales. Por una parte estaba la escuela de Graz y por otra la de Berln. La escuela de Graz propuso la teora de la produccin, que consideraba la cualidad Gestalt, es decir, la forma o TODO, como el producto de un acto perceptivo. Por otra parte, la escuela de Berln demostr que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepcin, sino que es sta la que es producto de la Gestalt. Esta teora fue demostrada con el "movimiento aparente", con la presentacin de dos fenmenos en distintos tiempos (tal como hacen los dibujos animados) que creaba movimiento. Los psiclogos iniciadores de esta corriente, Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Khler y Kurt Koffka (1887-1941), desarrollaron el programa de investigacin de la Gestalt a principios de la dcada de 1910, trabajando sobre el "movimiento aparente" y dando lugar a la teora del " fenmeno Phi". Uno de los principios fundamentales de la corriente Gestalt es la llamada ley de la Prgnanz (Pregnancia), que afirma la tendencia de la experiencia perceptiva a adoptar las formas ms simples posibles. Otras leyes enunciadas seran:

Principio del Cierre - Nuestra mente aade los elementos faltantes para completar una figura. Existe una tendencia innata a concluir las formas y los objetos que no percibimos completos. Principio de la Semejanza - Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad. La semejanza depende de la forma, el tamao, el color y otros aspectos visuales de los elementos. Principio de la Proximidad - El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente basado en la distancia. Principio de Simetra - Las imgenes simtricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la distancia. Principio de Continuidad - Los detalles que mantienen un patrn o direccin tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos continuos aunque estn interrumpidos entre s Principio de direccin comn - Implica que los elementos que parecen construir un patrn o un flujo en la misma direccin se perciben como una figura. Principio de simplicidad - Asienta que el individuo organiza sus campos perceptuales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas.

Principio de la relacin entre figura y fondo - Afirma que cualquier campo perceptual puede dividirse en figura contra un fondo. La figura se distingue del fondo por caractersticas como: tamao, forma, color, posicin, etc...

Mach defini las propiedades de los formas especiales y auditivas como totalidades principales perceptuales, estas formas poseen cualidades que las distinguen de sus elementos; las sensaciones se organizan en la conciencia y crean cualidades formales que pueden ser novedosas.

1. Pensamiento holstico: todo es siempre ms que la suma de sus partes. 2. Fundamentos fenomenolgicos:los fnomenos son el tema de psicologa. El anlisis psicolgico debe preceder de los fenmenos a su esencia. 3. Metodologa: la psicologa de la Gestalt realiza experimentos parecidos a los sucesos de la vida (realidad) empleando poco sujetos. 4. Isomorfosis: los procesos psicolgicos se relacionan de modo directo con procesos biolgicos, en especial cerebrales.

Estas percepciones, afirmaba Rubin, surgen como un todo y en forma gradual. Tales figuras demuestran que nuestras percepciones son activadas, vvidas y organizadas; no somos simples receptores pasivos de estmulo sensoriales. Los psiclogos de la Gestalt consideraban que los principios de la organizacin perceptual no slo explican nuestras percepciones visuales , sino tambin nuestras percepciones auditivas y tctiles y procesos mentales superiores como la memoria.

Antecedentes filosficos y psicolgicos [editar]

Otro ejemplo grfico producido por la Gestalt La psicologa de la Gestalt se inscribe en la tradicin filosfica alemana del siglo XIX. Dentro de esa tradicin, se cuentan como influencias principales a:

Immanuel Kant: La filosofa kantiana se refleja principalmente en el papel trascendental que Kant asigna a la imaginacin como condicin subjetiva y 'a priori' de la percepcin, pues el fenmeno es ya una sntesis, una construccin mental, cuya materia procede de los estmulos (sensibilia), pero cuya forma impone el hacer (tun) del sujeto. Son las coordenadas vacas y subjetivas de la imaginacin, espacio y tiempo, las que dan orden y sentido a las sensaciones, adscribindoles una forma. Sentimos, pues, no slo lo que hay, sino tambin

segn somos, segn el yo imaginante y pensante. Todo pensar supone al sujeto que piensa (Descartes) y, por consiguiente, la representacin no es un simple reflejo. La nocin de que la imaginacin hace posible el conocimiento sensible, o su trascendental actividad en nuestra "visin" del mundo, fueron ya anticipadas por el asociacionismo de Hume, y mucho antes que por el escocs, por el espaol Juan Huarte de San Juan en su Examen de ingenios (1575)...

Edmund Husserl: La fenomenologa es reconocida como la raz terica fundamental de esta escuela psicolgica, debido a su comprensin de la experiencia consciente como una experiencia fenomnica. Tanto en los conceptos fundamentales de la Teora de la Gestalt, como en sus mtodos experimentales, existe la necesidad de comprender la experiencia consciente como va fundamental para la descripcin de los procesos mentales.

TALLER PARA RESOLVER CON ESTE DOCUMENTO E INVESTIGANDO. 1. Establezca la diferencia entre psicologa de la Gestalt y terapia Gestalt. 2. El termino Gestalt no tiene una traduccin nica, diga la variedad de formas como se puede entender. 3. Cules son los canales sensoriales y de la memoria que nos permiten configurar algunos elementos? 4. Como explicaras el axioma, el todo es ms que la suma de sus partes, 5. Explique la ley del cierre. 6. Explique la ley de la semejanza. 7. Explique Ley de la proximidad. 8. Explique Principio de la Proximidad. 9. Explique Principio de Simetra. 10. Explique el Principio de Continuidad. 11.Explique el Principio de direccin comn. 12.Explique el Principio de simplicidad. 13.Explique el principio de Principio de la relacin entre figura y fondo.

14. Explique la ley de la figura y fondo. 15. Explique la ley de la buena forma 16. Explique la ley del contraste. 17. Explique la ley de la similaridad.

DESARROLLO. 1. Psicologa de la Gestalt: es una corriente de la psicologa moderna, surgida

en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes ms reconocidos han sido los tericos Max Wertheimer, Wolfgang Khler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. Terapia Gestalt: terapia exponente de la corriente humanista, fundada por Fritz Perls, y que surgi en Estados Unidos, en la dcada de 1960.
2. Gestalt :

"forma". "figura", "configuracin" "estructura" "creacin"

3. Los canales sensoriales y de la memoria que nos permiten configurar algunos elementos son: La mente que configura, a travs de ciertas leyes, elementos que llegan a ella a travs de los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria Pensamiento inteligencia resolucin de problemas 4. el todo es ms que la suma de sus partes: El ser humano tiene la capacidad de pensar, desarrollar su inteligencia para poder resolver problemas de la vida cotidiana. Entendemos por esta afirmacin que la totalidad es el resultado de recoger varias experiencias por as llamarlo pero valen ms las experiencias acumuladas que cada una por si sola. El todo no es la suma e varias partes, experiencias, datos, etc. Cada dato, experiencia, parte puede ser total y/o toda por si sola. 5. Nuestra mente es tan compleja: que inconscientemente desarrollamos formas y objetos, nosotros aadimos los elementos faltantes para concluir una figura que se encuentre incompleta. 6. Nosotros mismos clasificamos los objetos en grupos, agrupamos por ejemplo la ropa femenina aparte de la masculina: (Todo lo rosa o colores claros se lo agrupamos a los objetos femeninos, y lo azul o de color oscuro se lo aadimos a los objetos masculinos.)

7. La escuela de Berln demostr que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepcin, sino que es sta la que es producto de la Gestalt. Esta teora fue demostrada con el "movimiento aparente", con la presentacin de dos fenmenos en distintos tiempos (tal como hacen los dibujos animados) que creaba movimiento. Explicacin: Son creaciones irreales y son convertidas en crebles por as llamarlo. Un dibujo animado es una elaboracin de la mente pero en la televisin se vende como un personaje o figura publica, sin establecer especficamente que es producto de la imaginacin, solo que los televidentes lo sabemos. 8. Nosotros desde pequeos aprendemos que todo tiene un orden Ejemplo: Sabemos que por secuencia el 1 es primero que el 2, el 2 antes que el 3 y as sucesivamente, o tambin que es primero pequeo que alto etc. 9. En la elaboracin de varios crculos se establece como una sola figura ya que esta elaboracin corrobora una sola tcnica y un solo dibujo agrupado por varios elementos iguales. 10. Es por ejemplo: Innatamente todos sabemos que los objetos no son un producto directo, todo es formado por diferentes pasos e incluso hay objetos que antes de ser un objeto particular tiene o pasan por ser otro (La madera: Antes de ser una silla, mesa, cama o escritorio es un trozo de madera relativamente sin una forma determinada). 11. Principio de direccin comn Ejemplo: Si organizamos varios palitos de paleta en una misma direccin se puede formar una figura (una line paralela, una semicircunferenciaetc). Con los arma todo ( juguete de ni@s) que nos permite armar varias figuras utilizando: primero objetos de dimensiones, y tamaos iguales que en una misma direccin nos permiten obtener otras figuras. 12. La mente: El ser humano no tiene la capacidad de organizar sus ideas en la mente, como por ejemplo organizamos los archivos en un computador, todos tenemos conceptos, definiciones, ideas, teoras, en nuestra mente que respondemos automticamente a la preguntas Es decir no las tenemos en funcionamiento a toda hora solo cuando es necesario utilizarlas, respectivamente por ejemplo: en un examen, un cuestionamientoetc. 13. Una figura se distingue del fondo por su tamao, color, formaetc Ejemplo: Si tenemos un fondo natural., un desierto y ponemos ante el un auto rojo ultimo modelo, el auto se distingue por su color, tamao y forma.

14. la ley de figura y fondo explica que no existe figura sin fondo que la sustente porque est constituido por un espacio vaco. Nosotros poseemos la atencin para emerger diferentes figuras desde lo que antes era fondo. Ejemplo: en una obra de teatro podemos mirar a la actriz y hacer la figura de ella pero luego podemos mirar otra cosa y dibujar eso y la actriz pasara a segundo plano. 15. se basa en la observacin que tiene el cerebro para ver los elementos percibidos de la mejor forma posible. La ley de la buena forma nos muestra varias imgenes en vez de una sola como los cuadros que muestran varias personas q conforman una sola. 16. la posicin relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribucin de cualidades como el tamao de los mismos. Ejemplo: sin contraste no hay percepcin, si el fondo es blanco y escribi con tinta blanca no se podr percibir nada de la figura. 17. los elementos que son similares tienden a ser agrupados, estos conjuntos pueden separar claramente del resto. La ley de la similaridad tiene la importante funcin de hacernos familiar lo desconocido.