Foro de economa

Semana 1 - [1] Concepto de Economa La economa o ciencia que se preocupa por el estudio de las leyes economas que indican el camino que se debe seguir para que sea mantenido un nivel elevado de productividad, se mejoran las condiciones de vida de los individuos como de la sociedad en su conjunto. Es el estudio de situaciones habituales de la vida diaria, de la manera en que la sociedad administra los recursos productivos escasos del mundo exterior que pueden utilizarse con distintos fines, producir mercancas de diferentes tipos y distribuirlas entre los diferentes grupos. Estudiamos economa para comprender no solo el mundo en que vivimos, sino tambin los muchos mundos posibles que nos proponen constantemente los reformistas. Si no hubiera escasez, ni la necesidad de distribuir los bienes entre los hombres, no existiran tampoco sistemas econmicos y menos an economa. La economa es fundamentalmente el estudio de la escasez y de los problemas de la distribucin. Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana. Paul Krugman y Robin Wells (2006). Introduccin a la economa Microeconoma. Barcelona: Reverte, S. A.

Semana 1 - [2] La economa como ciencia social La economa como ciencia es relativamente joven; nace en el siglo XVIII con Adam Smith en su primer libro La riqueza de las Naciones desarrolla el primer modelo de economa de mercado. Dentro de las ciencias sociales, la economa es la ms cercana a las ciencias exactas, pues utiliza mtodos matemticos y estadsticos, y sus resultados pueden ser predecibles. Al ser la economa una ciencia social cuyo objeto de estudio es el comportamiento econmico del hombre, va transformndose al mismo tiempo que evoluciona el ser humano. As que la economa es una ciencia social, ya que estudia el comportamiento del hombre cuando realiza cualquier tipo de actividad donde tiene que tomar una decisin como elegir comprar entre diferentes tipos de bienes, que producir o vender, en donde trabajar y de que, de acuerdo con los salarios que se ofrecen. Sin embargo, para poder elegir adecuadamente, tiene que efectuar esas elecciones de acuerdo

con lo que cree que ms le conviene, esto se debe a que los recursos son escasos. Bibliografa

Ana L. Graue R (2009). Fundamentos de Economa. Mxico; Pearson Educacin.

Semana 1 - [3] Macroeconoma

Surge en 1936, a partir del libro de John Maynard Keynes, Teora general sobre la ocupacin, el inters, y el dinero. Es el estudio de los agregados econmicos, en donde se resume la actividad de una economa nacional. Es el estudio de los agregados econmicos, en donde se resume la actividad de una economa nacional, como el Producto Interno Bruto (PIB), el ndice general de precios al consumidor, la tasa nacional de empleo, la recaudacin fiscal de un pas y la exportacin total de zapatos nacionales (Graue, 2009). Es el estudio del comportamiento y funcionamiento general de la economa; analiza el crecimiento en el largo plazo, as como las fluctuaciones cclicas de la produccin total, el desempleo y la inflacin, la oferta monetaria y el dficit presupuestario y el comercio y las finanzas internacionales. Examina las fuerzas que afectan a muchas empresas, consumidores y trabajadores al mismo tiempo. La determinacin de la inversin y el consumo totales, como gestionan los bancos centrales el dinero y las tasas de inters, a que se deben las crisis financieras internacionales y por qu algunos pases crecen rpidamente, mientras otros se estancan (Samuelson, 2006). Es una rama de la economa que estudia globalmente las expansiones y las recesiones, cuando se estudia macroeconoma, se pretende a entender la forma en que los economistas explican las recesiones y como se pueden usar las polticas econmicas para minimizar los daos de las fluctuaciones econmicas (Krugman y Wells, 2006). Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.

 Paul Krugman y Robin Wells (2006). Microeconoma. Barcelona: Reverte, S. A.

Introduccin a la economa

Ana L. Graue R (2009). Fundamentos de Economa. Mxico; Pearson Educacin.

Integrar los conceptos de "Macroeconoma" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal)

Semana 1 - [4] Agentes Econmicos

Los agentes econmicos responsables de la actividad econmica son; las familias y la mayora de las empresas forman parte del sector privado, en tanto que el gobierno pertenece al sector publicado. Las familias, o economas domsticas, consumen bienes y servicios, y a su vez ofrecen sus recursos como el trabajo, el capital y la tierra a las empresas y al gobierno. Las empresas, o unidades de produccin, demandan todos los insumos como materias primas, maquinaria y trabajo, y ofrecen bienes con un valor agregado mayor a la sociedad. El gobierno consume bienes y servicios necesarios para su administracin. Muchas veces acta como empresario y ofrece ciertos bienes que a la iniciativa privada no le interesa elaborar o producir; pero que el gobierno considera necesarios e importantes para la sociedad (Graue, 2009).

Integrar los conceptos de "Agentes Econmicos" (Tip: son tres) que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [5] Factores de la Produccin

Los factores son las mercancas o los servicios que se utilizan para producir bienes y servicios. Los productos son los distintos bienes y servicios tiles resultantes del proceso de produccin que se consumen o que se utilizan para

producir otros. Los factores de produccin pueden clasificarse en tres grandes clases: tierra, trabajo y capital. 1. La tierra o recursos naturales; representa los dones de la naturaleza a nuestros procesos productivos. Consiste en la tierra que se utiliza con fines agrcolas o para sustentar viviendas, fbricas y carreteras, los recursos energticos necesarios para poner en marcha los automviles y calentar las casas; los recursos no energticos como el cobre, el mineral de hierro y la arena. En el congestionado mundo actual, debemos ampliar el concepto de recursos naturales e incluir los recursos del ambiente, como el aire puro y el agua potable. 2. El trabajo es el tiempo que dedican los hombres a la produccin: a la fabricacin de automviles; al cultivo de tierra; a la enseanza; o a la elaboracin de pizzas. El trabajo realiza miles de actividades y tareas de todos los niveles de calificaciones. Es al mismo tiempo el factor ms conocido y ms importante para las economas industriales avanzadas. 3. Los recursos de capital constituyen los bienes duraderos que produce una economa para producir otros bienes. Entre los bienes de capital cabe citar las maquinas, las carreteras, las computadoras, los martillos, los camiones, las acereras, los automviles, las lavadoras y los edificios. La acumulacin de bienes de capital especializados es esencial para la tarea del desarrollo econmico. Una sociedad debe decidir: a) Que productos va a producir y en qu cantidad; b) Como va a producirlos, es decir, con que tcnicas debe combinar los factores para obtener los productos deseados, y c) Para quien debe producirlos y entre quienes debe distribuirlos. Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.

Integrar los conceptos de "Factores de la Produccin" (Tip: son tres) que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [6] Elementos de Mercado Los elementos de mercado son; 1) Consumidor, 2) Oferentes y 3) Bienes y servicios. Los consumidores compran bienes y venden factores de produccin y las empresas venden bienes y compran factores de produccin. Los consumidores

utilizan el ingreso procedente de la venta de trabajo y de otros factores para comprar bienes y servicios. Los consumidores son las personas que mediante sus ingresos adquieren el producto para bienestar propio o para un fin comn, el oferente producir las cosas de la mejor forma que tienen estos de hacer frente a la competencia de precios y de maximizar sus utilidades mediante la reduccin de costos, las empresas actan para conseguir una ventaja de costos que puede ser muy importante en un mercado competitivo, para producir bienes y servicios que pueden ser utilizados por todos los agentes de la economa siendo que los bienes y servicios estn determinados por los monetarios de los consumidores, cuando estos deciden comprar. (Garduo, 2011). Los elementos que el conforman el mercado se pueden agrupar en tres categoras:

Demanda: La demanda es la cantidad de mercancas que pueden ser compradas a los diferentes precios por un individuo o por el conjunto de individuos de una sociedad. Es por ello que hablamos de demanda individual y demanda total. Oferta: La oferta es la cantidad de mercancas que pueden ser vendidas a los diferentes precios del mercado por un individuo o por el conjunto de individuos de la sociedad. Es por eso que se habla de oferta individual y oferta total. Precio: El precio es la cantidad de dinero que tenemos que dar a cambio de mercancas o servicios, con lo cual lo que realmente hacemos es expresar monetariamente el valor de dichas mercancas y servicios.

Integrar los conceptos de "Elementos de Mercado" (Tip: son tres) que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal). Los elementos que intervienen en los Mercados Financieros son las unidades de gasto deficitarias, las unidades de gasto con supervit, y los intermediarios financieros.
comprador, mercancia y vendedor dicho de otra manera, oferente, demandante de bienes y servicios

el mercado es un conjunto de ofrecimientos de determinados bienes o servicios que van acompaados de sus correspondientes demandas, tambien se le llama mercado a los lugares o instituciones en las que ciertos bienes o servicios se intercambian por dienero .Cuando los intercambios se realizan utilizando el dinero, los agentes del mercado se llaman compradores demandantes y vendedores o oferentes. Dos tipos d mercado: mercado de bienes y servicios, los demandantes son las familias y los oferentes son las empresas. en el

mercado de factores, los demandantes son las empresas y los oferentes son las familias. las familias prestan los factores k poseen( sus recursos naturales, su capital y su capacidad de trabajo) alas empresas a cambio de una cantidad de dinero.

http://www.wikiteka.com/apuntes/el-mercado-3/ Semana 1 - [7] Mercado Un mercado se establece al existir un conjunto de relaciones comerciales o de intercambio; sin embargo, la naturaleza de los mercados puede ser muy variada (Graue, 2009). Es una economa como las occidentales, la mayora de las decisiones econmicas se toman en mercados, que son mecanismos por medio de los cuales los compradores y los vendedores se renen para comerciar y fijar los precios y las cantidades de bienes y servicios y sus precios (Samuelson, 2006). Hay diferentes mercados de mayor relevancia en el mundo como lo son: a) Mercado de commodities, b) Mercado burstil, c) Mercado de dinero, d) Mercado de divisas y e) Mercado de deuda (Graue, 2009). Tipos de mercado: a) mercado activo, b) mercado posible, c) mercado potencial y d) mercado latente (Graue, 2009). Mercado: Es cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocios entre compradores y vendedores. En contraposicin con una simple venta, el mercado implica el comercio formal y regulado, donde existe cierta competencia entre los participantes. (http://es.wikipedia.org/wiki/Mercado) Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana. Ana L. Graue R (2009). Fundamentos de Economa. Mxico; Pearson Educacin.

Integrar los conceptos de "Mercado" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [8] Satisfactores

Satisfactor: servicio que satisface la demanda del mismo, por necesidad o deseo, especialmente cuando su consumo es esencial para satisfacer las necesidades humanas: satisfactores alimenticios, hacer llegar ese satisfactor en forma eficiente y accesible al consumidor. http://diccionario.sensagent.com/satisfactor/es-es/

Los satisfactores: 1) No son los bienes, sino todo aquello que, por representar formas de ser, tener, hacer y estar, contribuye a la realizacin de necesidades humanas. 2) El modo por el cual se expresa una necesidad, sostienen que los siguientes elementos, entre otros, pueden constituirse en satisfactores: "formas de organizacin, estructuras polticas, prcticas sociales, condiciones subjetivas, valores y normas, espacios, contextos, comportamientos y actitudes". Cada sistema econmico, social y poltico adopta diferentes estilos para la satisfaccin de las mismas necesidades. http://www.jornada.unam.mx/2005/05/13/029o1eco.php

Establezca los conceptos de "satisfactor" o "satisfactores" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [9] Produccin y Productividad

Produccin Es el proceso mediante el cual se transforman materias primas en un bien o servicio, con un valor agregado mayor (Graue, 2009). Productividad Termino que se refiere al cociente entre la produccin y los factores (la produccin total dividida por la cantidad de trabajo es la productividad del trabajo). La productividad aumenta si la misma cantidad de factores genera la misma cantidad de produccin. La productividad del trabajo aumenta como consecuencia de una mejora de la tecnologa, de las calificaciones del trabajo o de la intensificacin del capital (Samuelson, 2006).

Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana. Ana L. Graue R (2009). Fundamentos de Economa. Mxico; Pearson Educacin.

Integrar los conceptos de "Produccin" y "Productividad" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [10] Metodologa Metodologa es el conjunto de mtodos por los cuales se regir una investigacin cientfica, siendo que un mtodo es el procedimiento que se llevara a cabo en orden a la consecucin de determinados objetivos. Es estudiar los mtodos para luego determinar cul es el ms adecuado a aplicar o sistematizar en una investigacin o trabajo. http://www.definicionabc.com/ciencia/metodologia.php Metodologa en el hacer a la economa, se emplea generalmente en tres principios legtimos del conocimiento y del raciocinio, mediante los cuales la realidad puede ser juzgada objetivamente:

El reconocimiento: es la base de los sistemas metodolgicos de investigacin cientfica, est constituido por el conjunto de operaciones mediante las cuales los hechos reales se describen y clasifican adecuadamente. La induccin: consiste en la formulacin de la hiptesis sobre el comportamiento de la realidad, ya que pueden ser elaborados principios, teoras, leyes o modelos explicativos de esa realidad, puede ser considerada una especie de generalizacin de la experiencia. la deduccin: es un proceso apriorstico que partiendo del conocimiento de determinados aspectos de la realidad, elabora hiptesis sobre el comportamiento de otros aspectos no completamente conocidos, o sobre las relaciones entre los hechos conocidos y otros an desconocidos.

Bibliografa Paschoal R. Jos (1991). Introduccin a la Economa. Mxico, Harla

Integrar los conceptos de "Metodologa" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [11] Procedimiento Un procedimiento es la accin de proceder o el metodo de ejecutar algunas cosas. Se trata de una serie comn de pasos definidos, que permiten realizar un trabajo de forma correcta. http://definicion.de/procedimiento/ El termino procedimiento es usado para hacer referencia a todo aquel sistema de operaciones que implique contar con un nmero ms o menos ordenado y clarificado de pasos cuyo resultado sea el mismo una y otra vez. El procedimiento se vuelve entonces en algo posible de ser conocido y repetido de modo que al buscar un determinado tipo de resultado para X situacin, se sepa de qu manera proceder y actuar. http://www.definicionabc.com/general/procedimiento.php Integrar los conceptos de "Procedimiento" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [12] El mtodo en economa Integrar los conceptos de "El mtodo en Economa" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [13] Precio

Costo monetario de un bien, un servicio o un activo. Se mide en unidades monetarias por unidad del bien. Es un sistema de mercado donde todo tiene un precio; que es el valor del bien expresado en dinero. Los precios representan los trminos en los que las personas y las empresas intercambian voluntariamente las diferentes mercancas. Los precios adems transmiten, adems, seales a los productores y a los consumidores. Si los consumidores desean obtener una mayor cantidad de un bien, el precio sube y enva una seal a los productores de que jan de aumentar la oferta. El mercado encuentra el precio de equilibrio que satisface simultneamente los deseos de los compradores y de los vendedores. Cuando el precio es demasiado alto, hay un exceso de bienes y de produccin, cuando es demasiado bajo, se forman largas colas en las tiendas y hay escasez de bienes. Los precios a los que los compradores desean adquirir exactamente la cantidad que los vendedores desean vender equilibran la oferta y demanda (Samuelson, 2006). Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.

Integrar los conceptos de "Precio" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal). Semana 1 - [14] Corrientes de pensamiento

Es una escuela filosfica es una manera de pensar o de proceder en relacin a la filosofa. Las escuelas filosficas muchas veces surgen a partir de las enseanzas de un maestro y en oposicin a una escuela rival. es.wikipedia.org/wiki/Corrientes_de_pensamiento

PRINCIPALES CORRIENTES DE PENSAMIENTO PRIMERAS MANIFESTACIONES (GRECIA Y ROMA)

POCAS

PENSADORES PRINCIPALES

ANTIGEDAD

GRECIA: PLATON, ARISTOTELES Y XENOFONTE

ESCOLASTICA MEDIEVAL

EDAD MEDIA

TOMAS DE AQUINO, NICOLAS ORESMO Y A. DE FLORENCIA ESPAA Y PORTUGAL: OLIVARES, S. ORTIZ Y A. SIERRA FRANCIA: BODIN, MONTCHRETIEN INGLATERRA: MALYNES, DAVENANT, CULPEPPER Y MUN ALEMANIA: SECKENDORFF, BECHER Y NORNICK

MERCANTILISMO

RENACIMIENTO HASTA PRIERA MITAD DEL SIGLO XVIII

LIBERALISMO ESCUELA FISIOCRATA ESCUELA CLASICA

SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII

FISIOCRATAS: QUESNAY, GOURNAY, TURGOT Y MIRABEAU CLASICOS: ADAM SMITH, MALTHUS, RICARDO, MILL Y SAY

ESCUELA HISTORICA DE ALEMANIA ESCUELA SOCIALISTA ESCUELA MARGINISTA

SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

ROSCHER, HILDEBRAND, KNIES Y SCHMOLLER KARL MARX Y F. ENGELS AUSTRIA: MENGER, WIESE Y BHM-BAWERK SUIZA: WALRAS Y PARETO

SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX ULTIMAS DECADAS DEL SIGLO XIX

SINTESIS NEOCLASICA

FINAL DEL SIGLO XIX Y PRIMERAS DECADAS DEL ACTUAL DECADA DE 1930

ALFRED MARSHALL

KEYNESIANISMO

JOHN MAYNARD KEYNES

Bibliografa Paschoal R. Jos (1991). Introduccin a la Economa. Mxico, Harla

Qu son las Corrientes de pensamiento? Integre los conceptos que encontr, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal). Surgir Semana 1 - [15 y 16] Teoras del valor Idea asociada, a menudo a Karl Marx, segn la cual cada mercanca debe valorarse exclusivamente en funcin de la cantidad de trabajo necesaria para producirla. Integrar los conceptos de las "Teoras del valor" (objetiva y subjetiva) que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal). Semana 1 - [17] Sistema Econmico Integrar los conceptos de "Sistema Econmico" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal). Semana 1 - [18] Objetivos de la economa o del sistema econmico Establezcan cules son los "Objetivos de la economa o del sistema econmico" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [19] Costo de Oportunidad

En un mundo de escasez, elegir una cosa significa renunciar a alguna otra. El costo de oportunidad de una decisin es el valor del bien o servicio al que se renuncia. (Krugman, 2006)

Es el valor del siguiente uso (u oportunidad) mejor de un bien econmico, o sea, valor de la alternativa sacrificada. El costo de oportunidad es especialmente til para valorar los bienes que no se venden en el mercado, como en el ambiente o la seguridad. (Samuelson, 2006)

Costo de oportunidad constante; es lo que un factor deja de producir en una actividad cuando se encuentra empleado en otra en la que su productividad es la misma, o cambia a tasas constantes; es decir, el costo de la segunda mejor opcin es el mismo a lo largo de toda la curva. (Graue, 2009) Costo de oportunidad creciente es lo que un factor deja de producir en una actividad cuando se est empleando en otra, donde su productividad disminuye a tasas crecientes. (Graue, 2009)

Bibliografa Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, Jos de Jess Salazar, Lourdes Dieck y Raymundo Rodrguez (2006). Macroeconoma con aplicaciones a Latinoamrica. Madrid: McGraw-Hill Interamericana. Paul Krugman y Robin Wells (2006). Microeconoma. Barcelona: Reverte, S. A. Introduccin a la economa

Ana L. Graue R (2009). Fundamentos de Economa. Mxico; Pearson Educacin.

Integrar los conceptos de "Costo de Oportunidad" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

Semana 1 - [20] Liberalismo Econmico Integrar los conceptos de "Liberalismo Econmico" que encontraron, citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[21] Institucin

Integrar los conceptos de "Institucin" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal

[22] Mercado y clasificacin

Es un mecanismo por medio del cual los compradores y los vendedores interactan para fijar los precios e intercambiar bienes y servicios. (Samuelson, 2006). Tipos de mercado Mercado activo. Es un sitio donde se efectan transacciones comerciales. Est integrado por dos grupos de personas: los vendedores y los compradores. Para que se efectu la venta, el mercado debe ser activo; es decir, debe contar con una demanda en la que estn presentes tres criterios: una necesidad, el dinero para satisfacerla y el deseo de hacerlo. (Graue, 2009) Mercado posible. Est formado por personas que tienen necesidades, pero no los recursos para satisfacerlos. (Graue, 2009) Mercado potencial. Est formado por necesidades y recursos para satisfacerlas, sin embargo, no es activo, ya que no se presenta el deseo de compra. (Graue, 2009) Mercado latente. Existen recursos y deseo de compra, pero no hay necesidad de producto. (Graue, 2009)

Integrar los conceptos de " " y su clasificacin que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[23] Frontera de Posibilidades de Produccin

Integrar los conceptos de "Frontera de Posibilidades de Produccin", su grfica y un ejemplo que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[24] Contabilidad nacional

Integrar los conceptos de "Contabilidad nacional" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[25] Economa del Sector Pblico y Economa del Sector Privado

Integrar los conceptos de "Economa del Sector pblico y economa del sector privado" "Economa pblica y economa privada" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[26] Producto Interno Bruto (PIB)

Es el clculo del valor monetario de los bienes y servicios finales procedentes de la actividad econmica de una nacin ya sea de ciudadanos nacionales o extranjeros que realizan sus inversiones en este pas o en un lugar geogrfico determinado, en un periodo de un ao. (Graue, 2009)

La medicin se realiza anualmente, pero tambin existen mediciones trimestrales o semestrales, que son importantes para analizar si existen temporalidades o estacionalidades. Estos indicadores miden a su vez tanto el flujo de ingreso como el gasto de la economa en este periodo. (Graue, 2009)

El PIB puede medirse de dos formas, el PIB nominal se mide en precios corrientes de mercado y el PIB real se calcula en precios constantes.

Integrar los conceptos de "Producto Interno Bruto (PIB)" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[27] Componente o grandes agregados del PIB

Integrar los conceptos de "Componente o grandes agregados del PIB [PIB = ( C + I + G + X )]" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[28] Productividad y Produccin

Integrar los conceptos de "Productividad y Produccin" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[29] Modelo Bsico de Macroeconoma

Modelo bsico de la Macroeconoma o flujo circular de la renta o modelo bsico de la macroeconoma, incluyendo el gobierno y la banca o sector financiero.

[30] Producto Nacional Bruto (PNB) via gasto

Integrar los conceptos de "Producto Nacional Bruto (PNB)" como flujo de bienes o flujo de productos, via gasto, especificar los componentes o partes que incluyen. Cite la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[31] Producto Nacional Bruto (PNB) via ingreso

Integrar los conceptos de "Producto Nacional Bruto (PNB)" como flujo de ingresos o suma de ingresos, enfoque de ingresos o va ingreso: especificar los componentes o partes que incluyen. Cite la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[32] Sectores de la economa

Integrar los conceptos de "Sectores de la economa" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[33] Rama

Integrar los conceptos de "Rama" en economa que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[34] Actividad econmica

Integrar los conceptos de "Actividad econmica" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[36] Direrencia entre PIB y PNB

Exprese la diferencia entre PIB y PNB que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[37] PIB Real

Integrar los conceptos de "PIB Real" (aprecios constantes o deflactado, es decir sin el efecto de la inflacin) que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[38] PIB Nominal

Integrar los conceptos de "PIB Nominal" (a precios corrientes o con el efecto de la inflacin) que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[39] PIB efectivo y PIB potencial

Integrar los conceptos de "PIB efectivo" y "PIB potencial" (La frontera de posibilidades de produccin, es til para entender estos conceptos) que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[40] Frontera de posibilidades de produccin

Integrar los conceptos de "Frontera de posibilidades de produccin" y su grfica, que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[41] Sectores de la economa (Cuntos y cules)

Cuntos y cules son los sectores de la economa que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[44] Corriente clsica de la economa.

Integrar los conceptos de "Corriente clsica de la economa" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[45] Corriente Keynesiana de la economa.

Integrar los conceptos de "Corriente Keynesiana de la economa" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[46] Corriente neoclsica de la economa

Integrar los conceptos de "Corriente neoclsica de la economa" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[47] Corriente monetarista de la economa.

Integrar los conceptos de "Corriente monetarista de la economa" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[48] Crecimiento econmico

Integrar los conceptos de "Crecimiento econmico" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[49] Desarrollo econmico

Integrar los conceptos de "Desarrollo econmico" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[50] Inversin

Integrar los conceptos de "Inversin" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).

[51] Economia domestica o economa nacional y sector externo

Integrar los conceptos de "Economia domestica o economa nacional y sector externo" que encontraron citando la fuente. No se vale repetir. Tambin se puede incluir la conclusin o construccin personal del concepto (citar que es construccin personal).