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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE LAMAES MATRIZ DA PROVA DE EXAME DE EQUIVALNCIA FREQUNCIA 2.

. Ciclo Cincias da Natureza Ano lectivo 2011/2012 Durao 90 minutos


Coordenador de Departamento Verificado em ___/___/2012 __________________________ Conselho Pedaggico Aprovado em ___/___/2012 ________________________ Diretor Afixado em ___/___/2012 _______________________

CONTEDOS

COMPETNCIAS ESSENCIAIS

COTAO

ESTRUTURA

CRITRIOS DE CORRECO

Terra Ambiente de Vida Diversidade animal e sua interao com o meio

Compreender a diversidade de ambientes de seres vivos existentes na Biosfera e das relaes entre estes e o meio. Conhecer vrios tipos de revestimento do corpo dos animais. Conhecer os diferentes tipos de locomoo. Distinguir os diferentes tipos de regimes alimentares. Saber os tipos de reproduo. Reconhecer a mudana dos comportamentos animais resultantes das alteraes do meio. 16 % Grupo I Os itens podem ser dos seguintes tipos: - resposta curta; - escolha mltipla; - correspondncia; - completar frases; - verdadeiro/falso;

A gua, o ar e o solo materiais terrestres, suportes de vida. gua Importncia da gua para os seres vivos. Reconhecer a importncia da gua para os seres vivos. Compreender a necessidade para preservar a gua. 9,5% Grupo II

A ausncia de resposta ter a cotao zero.

CONTEDOS

COMPETNCIAS ESSENCIAIS

COTAO

ESTRUTURA

CRITRIOS DE CORRECO

Ar Importncia do ar para os seres vivos: - constituio do ar; - qualidade do ar.

Compreender globalmente a constituio da atmosfera terrestre. Conhecer os constituintes do ar. Compreender os efeitos que as actividades humanas provocam no ar. Manifestar uma atitude responsvel para a preservao 12% Grupo II Nos itens de estabelecimento de correspondncias e nos de verdadeiro/falso, ser cotada apenas a opo correcta.

Sistema respiratrio humano Circulao do ar Diversidade nas Plantas Alguns aspectos da morfologia das plantas com flor. Influncia dos factores do meio ambiente no comportamento das plantas Alimentao nas plantas e importncia das plantas para o mundo vivo Trocas gasosas: Qualidade do ar

da qualidade do ar. Explicar o funcionamento do sistema respiratrio humano, sua relao com problemas de sade e sua preveno. Sugerir cuidados do sistema respiratrio.

Compreender a influncia do meio no desenvolvimento das plantas. Utilizar metodologias experimentais. Compreender a fotossntese e a respirao das plantas. Compreender o papel das plantas na qualidade do ar. Reconhecer o papel das plantas para a vida na terra. Manifestar atitudes responsveis face natureza. 20% Grupo IV

Nos itens de escolha mltipla a cotao total do item atribuda s respostas que apresentam de forma inequvoca a nica opo correcta. So classificadas com zero pontos as respostas em que assinalada: - uma opo incorrecta; - mais do que uma opo. No h lugar a classificaes intermdias.

CONTEDOS

COMPETNCIAS ESSENCIAIS

COTAO

ESTRUTURA

CRITRIOS DE CORRECO

Os alimentos como veculos de nutrientes Os nutrientes Alimentao saudvel Segurana alimentar

Conhecer as diferentes funes dos nutrientes no organismo humano. Compreender a importncia da alimentao para o funcionamento equilibrado do organismo. Relacionar os alimentos com a sua riqueza em determinados nutrientes. Reconhecer o grupo da Roda dos Alimentos ao qual determinado alimento pertence. Pesquisar e analisar rtulos de alimentos. 13% Grupo V Sero anuladas: Respostas que contenham letras ou nmeros ilegveis; Legendas em que seja utilizada a mesma designao para aspectos diferentes da mesma estrutura.

Transporte de nutrientes e oxignio at s clulas Constituio do sangue Funes do sangue Utilizao de nutrientes e oxignio na produo de energia Respirao celular Actividade fsica e consumo de oxignio

Identificar os constituintes do sangue. Conhecer as funes dos diferentes constituintes do sangue.

4%

Grupo VI

Reconhecer a interaco dos diferentes sistemas na unidade do organismo. Reconhecer que as funes vitais requerem energia. Relacionar a actividade fsica com o consumo de oxignio.

5,5%

Grupo VII

CONTEDOS

COMPETNCIAS ESSENCIAIS

COTAO

ESTRUTURA

CRITRIOS DE CORRECO

Reproduo humana e crescimento Caracteres sexuais Sistema reprodutivo

Compreender que a reproduo, funo comum aos seres vivos, assegura a continuidade da vida. Identificar rgos do sistema reprodutivo. Identificar transformaes que ocorram no organismo durante a puberdade. 12 % Grupo VIII

Agresses do meio e integridade do organismo Meios de defesa contra os agentes microbianos Defesas naturais Vacinao e desinfeco

Reconhecer algumas aces de micrbios teis e de micrbios patognicos. Conhecer os mecanismos de defesa do organismo contra os micrbios em geral. Compreender a importncia da vacinao na preveno de doenas. Conhecer algumas regras de combate aos micrbios. 8% Grupo IX

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