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CONTEDOS
COMPETNCIAS ESSENCIAIS
COTAO
ESTRUTURA
CRITRIOS DE CORRECO
Compreender a diversidade de ambientes de seres vivos existentes na Biosfera e das relaes entre estes e o meio. Conhecer vrios tipos de revestimento do corpo dos animais. Conhecer os diferentes tipos de locomoo. Distinguir os diferentes tipos de regimes alimentares. Saber os tipos de reproduo. Reconhecer a mudana dos comportamentos animais resultantes das alteraes do meio. 16 % Grupo I Os itens podem ser dos seguintes tipos: - resposta curta; - escolha mltipla; - correspondncia; - completar frases; - verdadeiro/falso;
A gua, o ar e o solo materiais terrestres, suportes de vida. gua Importncia da gua para os seres vivos. Reconhecer a importncia da gua para os seres vivos. Compreender a necessidade para preservar a gua. 9,5% Grupo II
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COMPETNCIAS ESSENCIAIS
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CRITRIOS DE CORRECO
Compreender globalmente a constituio da atmosfera terrestre. Conhecer os constituintes do ar. Compreender os efeitos que as actividades humanas provocam no ar. Manifestar uma atitude responsvel para a preservao 12% Grupo II Nos itens de estabelecimento de correspondncias e nos de verdadeiro/falso, ser cotada apenas a opo correcta.
Sistema respiratrio humano Circulao do ar Diversidade nas Plantas Alguns aspectos da morfologia das plantas com flor. Influncia dos factores do meio ambiente no comportamento das plantas Alimentao nas plantas e importncia das plantas para o mundo vivo Trocas gasosas: Qualidade do ar
da qualidade do ar. Explicar o funcionamento do sistema respiratrio humano, sua relao com problemas de sade e sua preveno. Sugerir cuidados do sistema respiratrio.
Compreender a influncia do meio no desenvolvimento das plantas. Utilizar metodologias experimentais. Compreender a fotossntese e a respirao das plantas. Compreender o papel das plantas na qualidade do ar. Reconhecer o papel das plantas para a vida na terra. Manifestar atitudes responsveis face natureza. 20% Grupo IV
Nos itens de escolha mltipla a cotao total do item atribuda s respostas que apresentam de forma inequvoca a nica opo correcta. So classificadas com zero pontos as respostas em que assinalada: - uma opo incorrecta; - mais do que uma opo. No h lugar a classificaes intermdias.
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COMPETNCIAS ESSENCIAIS
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CRITRIOS DE CORRECO
Conhecer as diferentes funes dos nutrientes no organismo humano. Compreender a importncia da alimentao para o funcionamento equilibrado do organismo. Relacionar os alimentos com a sua riqueza em determinados nutrientes. Reconhecer o grupo da Roda dos Alimentos ao qual determinado alimento pertence. Pesquisar e analisar rtulos de alimentos. 13% Grupo V Sero anuladas: Respostas que contenham letras ou nmeros ilegveis; Legendas em que seja utilizada a mesma designao para aspectos diferentes da mesma estrutura.
Transporte de nutrientes e oxignio at s clulas Constituio do sangue Funes do sangue Utilizao de nutrientes e oxignio na produo de energia Respirao celular Actividade fsica e consumo de oxignio
4%
Grupo VI
Reconhecer a interaco dos diferentes sistemas na unidade do organismo. Reconhecer que as funes vitais requerem energia. Relacionar a actividade fsica com o consumo de oxignio.
5,5%
Grupo VII
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COMPETNCIAS ESSENCIAIS
COTAO
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CRITRIOS DE CORRECO
Compreender que a reproduo, funo comum aos seres vivos, assegura a continuidade da vida. Identificar rgos do sistema reprodutivo. Identificar transformaes que ocorram no organismo durante a puberdade. 12 % Grupo VIII
Agresses do meio e integridade do organismo Meios de defesa contra os agentes microbianos Defesas naturais Vacinao e desinfeco
Reconhecer algumas aces de micrbios teis e de micrbios patognicos. Conhecer os mecanismos de defesa do organismo contra os micrbios em geral. Compreender a importncia da vacinao na preveno de doenas. Conhecer algumas regras de combate aos micrbios. 8% Grupo IX