CURSO EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL Docente: Ing. Hctor Emilio Palza Arias-Barahona e-mail: hpalza49@hotmail.com cel.

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CAPITULO 1 MEDIO AMBIENTE

QUE ES EL MEDIO AMBIENTE,- CUAL ES EL INTERES POR ESTUDIAR EL MEDIO AMBIENTE.- PROBLEMAS AMBIENTALES.- CUAL ES LA ACTUAL COBERTURA DEL MEDIO AMBIENTE.- CUALES SON LAS PRINCIPALES LNEAS DE INVESTIGACION DEL MEDIO AMBIENTE.-EL MEDIO AMBIENTE COMO SISTEMA.- LA TIERRA: UN SISTEMA COMPLEJO

1.- QUE ES EL MEDIO AMBIENTE Se entiende por medioambiente o medio ambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del hombre y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata slo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que tambin abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, as como elementos tan intangibles como la cultura. Algunos autores son detractores a la terminologa de medio ambiente, indican que gramaticalmente el trmino medio ambiente cae dentro de la figura literaria llamada Pleonasmo, El medio ambiente no existe, el ambiente es todo y a s debe ser tratado. El error gramatical de la expresin, medio ambiente, es una redundancia que mediatiza y desvirta el concepto ambiente. - Para la Real Academia Espaola, el trmino ambiente se refiere a las circunstancias que rodean a las personas o a las cosas, y este significado coincide con una de las acepciones de la palabra medio, lo que nos llevara a afirmar que la expresin medio ambiente es redundante. Sin embargo, se utiliza indistintamente el trmino ambiente o medio ambiente para referirse al mismo concepto. - Para Gabriel Quadri, el trmino medio ambiente se refiere a diversos factores y procesos biolgicos, ecolgicos, fsicos y paisajsticos que, adems de tener su propia dinmica natural, se entrelazan con las conductas del hombre. Estas interacciones pueden ser de tipo econmico, poltico, social, cultural o con el entorno, y hoy en da son de gran inters para los gobiernos, las empresas, los individuos, los grupos sociales y para la comunidad internacional. - Para Theodore Panayotou, el trmino medio ambiente se refiere tanto a la cantidad como a la calidad de los recursos naturales, incluyendo el paisaje, el agua, el aire y la atmsfera. Menciona que el medio ambiente es un determinante de la cantidad, la calidad y la sustentabilidad de las actividades humanas y de la vida en general. De esta forma, la degradacin del ambiente tiene que ver con su disminucin en cantidad y el deterioro de su calidad. - Para la Comunidad Econmica Europea (CCE), el medio ambiente es el entorno que rodea al hombre y genera una calidad de vida, incluyendo no slo los recursos naturales, sino adems, el aspecto cultural. - Definicin de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente, en Estocolmo 1972, se defini al medio ambiente como El conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.

- Para la legislacin peruana, define al medio ambiente como: Toda mencin hecha al ambiente o a sus componentes comprende a los elementos fsicos, qumicos y biolgicos de origen natural o antropognico que, en forma individual o asociada, conforman el medio en el que se desarrolla la vida, siendo los factores que aseguran la salud individual y colectiva de las personas y la conservacin de los recursos naturales, la diversidad biolgica y el patrimonio cultural asociado a ellos, entre otros. 2.- CUAL ES EL INTERES POR ESTUDIAR EL MEDIO AMBIENTE El inters por el estudio del medio ambiente se origin por la preocupacin ante el deterioro ocasionado por la accin del hombre, que generalmente se expresa en palabras como dao, contaminacin o degradacin. Los problemas ambientales son de diversa complejidad y abarcan situaciones que van desde el efecto nocivo ocasionado por el uso de un determinado plaguicida en alguna plantacin, la deforestacin ocasionada por el aprovechamiento de recursos maderables en alguna comunidad, la contaminacin de aguas por desechos industriales, la degradacin de suelos por el depsito de basura o de residuos peligrosos, hasta el calentamiento global del planeta causado por grandes cantidades de gases invernadero como consecuencia de la actividad industrial. Estos problemas derivan en una mala calidad de vida del ser humano al disminuir la cantidad y la calidad de los recursos naturales que hacen posible su supervivencia. El origen de la expresin medio ambiente tiene como antecedente la palabra inglesa environment que se ha traducido como los alrededores, modo de vida, o circunstancias en que vive una persona. Adems, la palabra alemana umwelt, que se traduce como el espacio vital natural que rodea a un ser vivo, o simplemente ambiente; y tambin, la palabra francesa environnement, que se traduce como entorno 3.- PROBLEMAS AMBIENTALES. Los problemas ambientales o la degradacin del ambiente son comunes en todo el orbe. En la mayor parte del planeta, especialmente en los pases en vas de desarrollo, estos se resumen en los siguientes: a.- La deforestacin, b.- La prdida de diversidad biolgica c.- La escasez y contaminacin del agua d.-La excesiva erosin del suelo. e.- La degradacin de la tierra, f...- La contaminacin del aire, g.- El congestionamiento urbano, h.- El calentamiento global i.- El deterioro de la capa de ozono j...- La desglaciacin k.- El incremento de la T de los mares y la elevacin del nivel del mar l.- otros. Los problemas de agua tienen que ver con la escasez y el deterioro de su calidad, a causa de la infiltracin y contaminacin de ros y subsuelos. Los problemas de la tierra son la insuficiencia de reas para cultivo, as como la erosin del suelo o la filtracin de pesticidas. Los problemas de los bosques incluyen la prdida del rea boscosa, la reduccin de su productividad o la prdida de diversidad. Es decir, los problemas ambientales tienen una dimensin de cantidad y una dimensin de calidad. Cuando los problemas de la calidad se tornan graves, se convierten en problemas de

cantidad. Por ejemplo, el agua puede ser inservible a causa de una intensa contaminacin; la erosin severa puede ocasionar que la tierra no sea apta para el cultivo. Para ubicar al medio ambiente en la historia de las ciencias, es conveniente remitirse a la ecologa. El trmino ecologa proviene de los vocablos griegos oikos, casa y logos, estudio o tratado. De esta forma, hoy en da entendemos la ecologa como el estudio de los organismos vivos en su casa, en el medio ambiente en el que habitan y en el que desempean todas sus funciones vitales. El medio ambiente est integrado por un conjunto de factores fsicos que determinan las caractersticas del entorno como la temperatura, la salinidad, la humedad. Adems, cualquier ser vivo est en contacto con otros seres vivos, sean de su misma especie o de distintas. As, la ecologa estudia las relaciones de los seres vivos entre s y con su medio ambiente. Dehays, seala, que el estudio del medio ambiente no slo es biofsico, sino que comprende diferentes marcos disciplinarios, ya que los aspectos sociales, culturales, polticos y econmicos de la interaccin humana tienen efectos sobre el patrimonio natural Existe una gran variedad de enfoques y mtodos analticos para estudiar las complejas relaciones entre el hombre y la naturaleza, o entre la economa y la ecologa, como la economa ambiental, la administracin y gestin del medio ambiente y de los recursos naturales, el ecodesarrollo, la economa ecolgica, el desarrollo sustentable, etc. Amrico Saldvar, nos dice que para comprender mejor la problemtica ambiental como efecto de la actividad humana, lo importante es no partir de la perspectiva de las ciencias naturales, sino de las ciencias sociales. 4.- CUAL ES LA ACTUAL COBERTURA DEL MEDIO AMBIENTE. La ampliacin de la cobertura y percepcin de la temtica ambiental ocurre a partir de la celebracin de la Conferencia de Estocolmo en 1972, ya que por primera vez en un foro internacional se conjuntan los aspectos social y econmico como mbitos trascendentales para la conservacin del ambiente y de los recursos naturales. En esta Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente nace el llamado ecodesarrollo o desarrollo sin destruccin, el cual se orient a poner de manifiesto las consecuencias nocivas que el desarrollo tecnolgico e industrial tiene sobre los ecosistemas. Pretendi armonizar los objetivos sociales y econmicos del desarrollo con un manejo adecuado de los recursos naturales y del medio ambiente. Es pertinente mencionar que la Comisin Mundial de Desarrollo y Medio Ambiente menciona que desarrollo sustentable es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer las posibilidades de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades. (cita: World Comision on Environment and Development, Our Common Future, Oxford University Press, Oxford, 1987).
5.- CUALES SON LAS PRINCIPALES LNEAS DE INVESTIGACION DEL MEDIO AMBIENTE.-

Las principales lneas de investigacin o preocupaciones cientficas relacionadas con el medio ambiente estn asociadas a la conservacin y al manejo responsable de los recursos y son: a.- Desarrollo sustentable b..- Gestin ambiental c.- Poltica y medio ambiente

d.- Pobreza y medio ambiente. e.-Patrones de consumo y medio ambiente f.- tica y educacin ambiental g.- Salud y medio ambiente h.- Cultura y medio ambiente i.- Poblacin y medio ambiente, j.- otros Es de sealar, que su estudio es analizado desde diferentes aspectos como el social, econmico, poltico, cultural, y tico etc. 6.- EL MEDIO AMBIENTE COMO SISTEMA Una gran parte de la humanidad actual vivimos en una sociedad industrial altamente compleja. En poco ms de un siglo nuestra civilizacin ha pasado de la carreta tirada por caballos al automvil y del barco de vela al avin. Los avances en medicina, agricultura, electrnica, informtica, qumica, etc. han sido tan grandes que se ha producido una autntica revolucin, muy positiva, en la vida humana. La principal responsable de este profundo cambio ha sido la ciencia moderna. Pero en la segunda mitad del siglo XX nos hemos encontrado, de forma un tanto inesperada, con una situacin nueva. Los grandes avances cientficos han trado con ellos importantes problemas. La civilizacin cientfica y tcnica ha ido alterando el ambiente de una forma tan poderosa que ha llegado a ser amenazante para el equilibrio del planeta. Los problemas ambientales han pasado a ser protagonistas de la vida social y poltica en estos ltimos decenios y conocerlos bien, con rigor cientfico, es una necesidad para cualquier ciudadano. 7.- LA TIERRA: UN SISTEMA COMPLEJO Los seres vivos, los ecosistemas, el conjunto de la biosfera, la Tierra, el Universo, son sistemas complejos en los que se establecen infinidad de relaciones entre sus componentes. Cuando introducimos una modificacin en uno de estos sistemas no es fcil predecir cuales van a ser las consecuencias. Por esto, en el estudio de los problemas ambientales se unen muchas ciencias distintas. Biologa, Geologa, Geofsica, Fsica y Qumica y otras ciencias positivas son imprescindibles para su estudio, pero tambin lo son la Economa, el Derecho, la Religin, la tica, la Poltica, las Ciencias Sociales, etc. En la problemtica ambiental va a ser muy frecuente no encontrar soluciones nicas a las dificultades. A veces habr un abanico de soluciones y en otras ocasiones no habr ninguna clara y habr que elegir la que mejor se adapte a las circunstancias en las que nos encontramos. Es un grave error estudiar las Ciencias Ambientales como si fueran un conjunto de recetas claras a unos problemas perfectamente definidos, es ms bien, una oportunidad de discutir, consensuar y probar diferentes soluciones y formas de enfrentarse con el problema, despus de conocer bien todos los hechos que afectan al problema que estemos analizando.