MATERIAL DE APOYO

RECURSO: LAS PLANTAS

EVA LUISA FUENTES ROJAS evalu28@hotmail.com

LA HOJA: FUNCIN La hoja es una de las partes ms importantes de los vegetales puesto que es la parte de la planta que est encargada de realizar la funcin cloroflica, as como la respiracin y la transpiracin vegetal. LA HOJA: PARTES Hay muchos tipos de hojas que permiten distinguir unas plantas de otras, pero, esencialmente, toda hoja esta formada por las partes siguientes:
A) LIMBO 1. - NERVIOS 2. - CONTORNO 3. - ENVES 4. - HAZ B) PECIOLO

El limbo es la parte ancha de la hoja. Es su parte ms vistosa y lo que la mayora de la gente entiende e identifica como hoja cuando se menciona tal nombre. Diferentes tipos de limbo

Dentro del limbo hemos de hablar de: - El haz: Es la parte superior de la hoja. Suele tener un color verde brillante. - El envs: Es la parte opuesta al haz. Su color es normalmente ms oscuro y presenta muchas veces pelos

-Los nervios: son una especie de arrugas o canales que recorren el limbo de la hoja. En realidad, son los vasos conductores que discurren a lo largo de su superficie. -El contorno: Constituye el margen o extremo del limbo. Puede ser de diferentes formas que se utilizan para distinguir unas

hojas de otras. Diferentes tipos de contorno

El pecolo es la parte de la hoja que une el limbo a la rama. Tiene forma de rabito y, a travs de l, discurren los vasos conductores. Hay algunas hojas que no tienen pecolo. Estas hojas sin pecolo se llaman ssiles. Una hoja con pecolo y una hoja ssil

EVALUACIN

Averigua lo que has aprendido sobre la hoja, escogiendo la respuesta que crees que es adecuada entre las tres posibilidades que te proponemos en cada caso. 1) La parte ancha de la hoja la llamamos: A) Pecolo B) Contorno C) Limbo

2) La parte de debajo de la hoja se llama: A) Margen B) Envs C) Haz 3) Los conductos que llevan la savia por el limbo de la hoja y que nos recuerdan a las arrugas o surcos se llaman: A) Nervios B) Pelos absorbentes C) Races 4) Escoge la frase correcta: A) Todas las hojas tienen pecolo B) Todas las hojas tienen limbo C) Todas las hojas son ssiles.

TIPOS DE HOJAS

TIPOS DE BORDES DE LAS HOJAS

HOJAS SEGN SU NERVADURA

GUIA DE OBSERVACION - CMO CLASIFICAR? Puedes separar hojas por su forma, espesor y color. Observa las formas de estas hojas. Recorre alguna zona donde existan muchos rboles diferentes. Puedes clasificarlos? Cuntas de cada clase vez?

Cuntas otras clases diferentes de hojas encontraste?

Puedes encontrar informacin en algn libro de Ciencias Naturales.

Documento Adjunto: La Fotosntesis Todos los seres vivos, en sus diferentes formas, necesitamos de la luz solar para vivir. Las plantas son las nicas capaces de captar esa energa lumnica y transformarla en alimento. Para ello necesitan utilizar la clorofila, que es un pigmento de color verde, tomar del aire el dixido de carbono y del suelo el agua. A este proceso se le denomina fotosntesis. Por otro lado, las hojas de las plantas poseen estomas. Estos diminutos orificios permiten que ingrese el dixido de carbono a la planta y salga el oxgeno, mientras ella elabora su alimento, es decir la glucosa. Si bien la fotosntesis es el nico medio que posee este ser vivo para alimentarse, mediante el mismo la planta libera grandes cantidades de oxigeno a la atmsfera. Por ello, son tan importantes para renovar el aire, principalmente en ciudades tan congestionadas como, por ejemplo, Santiago de Chile. Sugerencia de actividades: Tapar el ttulo de la lmina, hipotetizar en grupos sobre la imagen y deducir qu proceso est representado en ella. Confrontar opiniones. Explicar el significado de la aspiradora y del extinguidor. Comentar por qu la hoja aparece encima de ellos. Extraer conclusiones. Seguir el recorrido de las flechas y debatir por qu siguen esa direccin. Organizar en grupos: Realizar, cada uno de los grupos, las experiencias con una planta en maceta. Colocar las plantas en lugares soleados y en lugares oscuros. Observar el comportamiento de las mismas. Registrar el seguimiento en fichas.

Comentar y debatir: Es conveniente dormir en una habitacin cerrada con muchas plantas? Justifica tu respuesta. Pedir que completen las siguientes oraciones:

Las_________________elaboran su _________________al que se denomina ________________________ La_______________ ocurre en presencia de la energa ________ Captada por la ____________, el pigmento que les da el color _________ a las plantas.
Imaginar y registrar de qu otras cosas pueden alimentarse las plantas. Dramatizar situaciones en las que se personifique cada parte de la planta en la elaboracin del alimento. Comparar la accin de fotosntesis con la elaboracin de una nutritiva receta de cocina. Comparar la fuente energa utilizada para la coccin de esa receta, con las usadas comnmente. Jugar al verdadero y falso. Por ejemplo. ________Las plantas no toman alimentos del suelo. ________El agua es la fuente de alimento de las plantas. ________Las plantas toman sus alimentos del suelo por medio de las races. ________Las plantas se alimentan de la tierra. Reflexionar y registrar: 1. Por qu decimos que la alimentacin de un animal depende de las plantas aunque l no coma plantas? Ej. : el cndor, que se alimenta de otros animales.

2. Jugar al amigo invisible. ste podr elegir ser cualquier planta. Durante el juego deber dar pistas, como por ejemplo: de qu me alimento, a qu ecosistema pertenezco, etc. 3. Visitar un vivero. Entrevistar al dueo y realizar preguntas que se elaborarn con anticipacin. Por ejemplo: Todas las plantas requieren el mismo cuidado? De qu se alimentan las plantas? 4. Organizar campaas con afiches, encuestas y volantes para concientizar sobre la importancia de no romper el equilibrio ecolgico, destruyendo a las plantas. 5. Buscar y describir otras experiencias I donde se demuestre cmo fabrican las plantas su alimento. Lamina:

SOPA DE HOJAS
Busca en esta sopa de hojas ocho nombres relacionados con la fotosntesis. Pinta con diferentes colores, cada palabra encontrada.

Fundamenta en tu cuaderno cmo se relaciona cada una en el proceso que realizan las plantas al fabricar su alimento.

CUNTO SABEMOS DE LA FOTOSNTESIS? Ordenando las letras que se mezclaron en estas plantas vas a descubrir cuatro nombres de la fotosntesis.

Con las palabras que encontraste completa estas oraciones. Al fabricar si alimento las plantas expulsan: _______________ Todas las hojas tienen un pigmento llamado: _______________ Con la _________________ , el _____________________y el agua las plantas fabrican azcares , que son su alimento.

TODO SE RELACIONA

Lee estos enunciados y disctelos con tus compaeros y compaeras. Saca tus conclusiones y escrbelas en los espacios asignados.

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MATERIAL COMPLEMENTARIO Coloracin de las hojas. La clorofila es la que le da el color verde a las hojas. La coloracin roja o anaranjada de las hojas en otoo se debe a que la clorofila muere. En su lugar aparecen otras partculas de color, como las carotinas. Hay plantas cuyas hojas, an en verano presentan un color morado, azulado o rojizo. stas contienen clorofila, al igual que las hojas verdes, sin embargo, queda oculta por partculas de otro color, llamadas antocianinas.
Respiracin y transpiracin

Los estomas se encuentran en el envs de la hoja. Son capaces de abrirse y cerrarse segn la necesidad de la plana. La hoja respira a travs de los estomas, es decir absorbe el oxgeno y bota el dixido de carbono. Los estomas tambin se encargan del proceso de respiracin, que posibilita eliminar el agua sobrante y devolverla a la atmsfera.

Tipos de plantas
Entre las plantas hay una gran diversidad. Las plantas ms comunes son las plantas con flores. Estn formadas por raz, tallo, hojas y flores. Las flores se convierten en frutos y finalmente en semillas. Las plantas pequeas, como los pastos, las flores del jardn y los rboles muy jvenes poseen un tallo flexible y verde, llamado tallo herbceo. El tallo de los rboles se va engrosando y endureciendo mientras crece. Su superficie en una corteza muchas veces rugosa y resquebrajada. A este tallo se le llama tallo leoso.

Las hojas

La hoja es la parte de la planta encargada de recibir la luz solar, elemento indispensable para producir el alimento. En la hoja tambin se lleva a cabo las funciones de respiracin y transpiracin vegetal. El pecolo es la parte que une la hoja a la planta. El limbo es la lmina lana de la hoja. La parte superior de la hoja se llama haz y la parte inferior se llama envs. La nervadura o venas de las hojas, son pequeos tubos encargados de transportar la savia. Las hojas tienen variadas formas y tamaos, pero comparadas con el tallo podemos decir que son planas y anchas, lo que les permite recibir mejor la luz solar. Al compararlas entre s, podemos distinguir dos grandes grupos, las hojas angostas de nervadura paralela y las hojas anchas de nervadura en red. Cada de las hojas: Muchos rboles como el roble, pierden sus hojas durante el invierno. A stos se les llama rboles de hoja caduca. Los arboles que no las pierden, como el pino se les llama rboles de hoja perenne. Normalmente los rboles de hojas anchas y planas son de hoja caduca, mientras que los de hoja alargada y finas suelen ser de hoja perenne Las hojas caen debido a que el tallo detiene su actividad cuando el clima se pone ms fro. Ya no transporta savia a las hojas. Entonces se forma una capa de corcho alrededor del pecolo, causando la muerte y la cada de las hojas. La coloracin roja y anaranjada se debe a que la clorofila muere en ese lugar, apareciendo otras partculas de color, como las carotinas. Polinizacin: Para que la planta con flor se reproduzca, el polen que contiene las clulas sexuales masculinas tiene que unirse al vulo presente en el estigma de la flor. La polinizacin es el proceso mediante el cual el grano de polen llega hasta el estigma, posibilitndose la fecundacin. Cuando los granos de polen son livianos, la polinizacin se realiza con la ayuda del viento. Cuando el polen es ms pesado, se requiere la participacin adicional de pjaros, insectos u otros animalitos. Los picaflores y murcilagos son singulares ayudantes de la polinizacin. La fecundacin en las plantas con flores, es el proceso mediante la cual la parte masculina, contenida en el polen, se une al vulo para dar origen a la semilla. Durante la fecundacin, se forma un tubo polnico debajo de cada grano de polen que ha llegado al estigma. Por all desciende la clula sexual masculina y se une con el vulo.

GUA DE OBSERVACIN- CMO CLASIFICAR

Utiliza las pistas que se ofrecen a continuacin para identificar las flores. Escribe el nombre de cada flor debajo de su figura.

Pistas: Las rosas crecen en enredaderas o arbustos. Crecen en cercos y como trepadoras. Tambin poseen espinas muy filosas. Los narcisos poseen hojas muy altas y delgadas que comienzan en la base del tallo. Los tulipanes poseen en la parte superior de cada tallo una flor en forma de tazn. Los crisantemos crecen en plantas bajas y tupidas de hojas. Poseen flores en forma de botn con muchos ptalos.

 Los claveles poseen tallos largos, delgados y puntiagudos, con hojitas que los recorren de arriba hacia abajo. Los geranios son flores grandes formadas de muchas flores pequeas. Crecen en plantas tupidas con has grandes en forma de corazn. Las lilas son bastante altas. Poseen tallos con muchas hojas largas y delgadas. Las flores tienen forma de trompeta.

GUIA DE CLASIFICACION
Los cientficos deben observar las cosas que ellos estudian de muchas maneras. Una forma de observacin es ubicar elementos por categoras. Completa el cuadro de clasificacin que sigue con los nombres de las flores.

Flores con tallos largos

Flores con tallos cortos

Flores grandes

Flores pequeas

Flores grandes

Flores pequeas

 Qu flores tienen tallos largos y flores grandes? _______________________________________ Qu flores tienen tallos cortos y flores grandes? _______________________________________ Qu flores tienen tallos cortos y flores pequeas? _______________________________________

LA POLINIZACIN DE LAS FLORES

Las flores presentan caracteres que muestran adaptaciones especialmente realizadas para una polinizacin ms adecuada. Entre estas podamos mencionar las siguientes: Flores polinizadas por el viento: Se calcula que un 20% de las especies europeas son polinizadas por el viento. La polinizacin anemofilia o polinizacin realizada por el viento, surge de la necesidad que las plantas tienen de adaptarse a unas condiciones ambientales fras, donde existen pocos animales polinizadores. Entre las principales caractersticas que poseen las flores polinizadas por el viento podramos mencionar: - Un nmero muy pequeo de vulos y un nmero inmenso de granos de polen, que aumenta las probabilidades de que una planta sea polinizada. Se calcula que un avellano produce alrededor de unos 500 millones de granos de polen al ao. - Los granos de polen de estas plantas son ms pequeos, ms ligeros y presentan una superficie ms lisa y seca, factores que facilitan el transporte a grandes distancias. Tenemos, por ejemplo, las grandes emanaciones de polen producidas por los bosques de conferas en primavera o las de los cereales en verano. - Estas flores no presentan ptalos ni nectarios puesto que no deben atraer a los insectos, las flores aparecen reunidas normalmente en amentos cuyas estructuras, al ser ms flexibles, permiten ser movidas por el viento, desprendiendo el polen. Polinizacin realizada por animales ( Polinizacin zofila) : La mayor parte de las especies de flores superiores estn polinizadas por animales. Estas flores presentan unas adaptaciones diferentes respecto a las vistas anteriormente: - Los granos de polen son ms grandes , o llenos de substancias pegajosas o de estructuras para engancharse a los cuerpos de los animales. Estas plantas han desarrollado estructuras en sus flores con la nica finalidad de atraer a los polinizadores: Los ptalos con una coloracin muy distintiva. A veces los ptalos son sustituidos por piezas del cliz que cambian el color verde por otros ms atrayentes para los insectos, que se llaman tpalos. Tendramos ejemplos como los de los tulipanes o buganvilias. Otras veces, en vez de ptalos o spalos, unas hojas adaptadas, llamadas brcteas, desempean la misma funcin. Las ms famosas son las de la conocida flor de Pascua o Poinsettia , la cual al poseer una flores amarillas muy pequeas y poco vistosas se ha visto obligada a desarrollar unas brcteas rojizas muy llamativas que simulan ptalos. - Adems del sentido de la vista, muchos polinizadores, como los insectos, se sienten atrados por el olfato. Muchas plantas, en principio poco atractivas por sus colores, desprenden ciertos olores que les resultan

agradables

los

animales

los

atraen.

- El gusto es el tercer sentido que poseen los animales. Para atraerlos las plantas han desarrollado unos rganos especiales llamados nectarios. Generalmente estos se encuentran en la base de los ptalos, aunque muchas plantas los tienen mucho ms escondidos y aparecen al final de los espolones de la flor, como es el caso de la espuela de caballero. ( Delphinium). El polen es un elemento apetecido por muchos animales, que se alimentan de l. Muchas plantas producen cantidades ms grandes de las necesarias para reproducirse para alimentar a ciertos animales. Al mismo tiempo, si estos se alimentan del polen sobrante respetan otras partes de la flor que podran ser vitales para la reproduccin. Tipos de animales polinizadores: Pjaros: Son los que polinizan las grandes flores tropicales. Estos son colibres fundamentalmente quienes, con sus largos picos pueden extraer el nctar, al mismo tiempo que su peculiar forma de vuelo permite planear sobre las flores el tiempo necesario sin apoyarse sobre las mismas, hecha que las estropeara. Mamferos: Las flores nocturnas son polinizadas por los murcilagos. No presentan colores, pero s grandes cantidades de polen. Son flores que aparecen colgantes y separadas de las hojas para permitir que los murcilagos las puedan diferenciar sin chocar con el resto de elementos de la planta. Entre estas plantas tendramos el baobab. Insectos: Los elementos polinizadores de las plantas en los pases templados son fundamentalmente los insectos. Entre estos podamos considerar los siguientes: Escarabajos: se alimentan fundamentalmente de las grandes flores como la del nenfares, magnolias o lotus. Muchas de estas plantas se caracterizan por poseer olores que se consideran repugnantes para los humanos. Mosquitos y moscas: Tambin se sienten atrados por los olores de ciertas plantas no agradables para los humanos como pasa con las moscas que se sienten atradas por el olor que desprende la flor ms grande del mundo: Rafflesiaarnoldi. Las mariposas: Su alimentacin es ms especializada pues solamente pueden extraer el nctar, razn por la cual han desarrollado sus largas trompas, que desenrollan introducindolas en los rganos especializados de la flor, llamados nectarios. Las flores polinizadas por estos insectos generalmente presentan flores tubulares o con espolones. Abejorros, avispas y abejas: Los abejorros se han especializado en polinizar flores grandes, a las que les resulta difcil acceder otros insectos. Las flores de ciertas papilionceas como la ginesta, solo pueden ser polinizadas por estos insectos que son los nicos que pueden abrir los elementos florares. Las avispas se alimentan de nctar y de jugos de frutas, especialmente en verano. Las abejas se han especializado en alimentarse del nctar y del polen y, a diferencia de las avispas, lo hacen fundamentalmente en primavera.

Constituyen los principales insectos polinizadores de la mayora de las plantas de climas mediterrneos. Se calcula que existen ms de 1000 especies de abejas en el Mediterrneo. La existencia de plantas en esta regin tan ricas en nctares responde a la finalidad de atraer a estos insectos. La relacin entre estos animales y las plantas que polinizan es tan importante que la desaparicin de unas llevara seguramente a la desaparicin de las otras